亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-29 06:22:26 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿15篇

小學(xué)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的.愛。

  在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對(duì)我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

  謝謝。

小學(xué)生演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是:勤儉節(jié)約。

  常言道:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆。”10月31日是世界勤儉日。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)。

  歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的.社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要!鼻趦節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

  但是,現(xiàn)在仍有一部分人中間存在著奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象,小則浪費(fèi)飯菜,大則跟風(fēng)攀比,這些都有違勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”讓勤儉成為一種風(fēng)尚,成為我們血液中的一種自覺,讓勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。

  演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我和閱讀有個(gè)約會(huì), 一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。

  “逼”我讀書

  剛上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)不太愛讀書的孩子。媽媽一再說多讀書的好處,甚至哄騙逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明顯。

  正在媽媽為難之時(shí),我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書,而且每人每天至少讀書半小時(shí),還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字,對(duì)于老師的這個(gè)要求,媽媽十分贊同,天天樂呵呵地說:“我說一百句也抵不上老師說一句,沒話說了吧,老師的觀點(diǎn)和我一樣!眿寢尣粌H十分熱情地天天提醒我:快讀書半小時(shí)吧,要不我可不給你簽字了,還每天都拿起書陪我一起讀書。

  為了能完成作業(yè),更希望得到老師的表揚(yáng),我只好每天按老師的要求:天天讀書半小時(shí)。

  我要讀書

  要知道,天天簽字的話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的,為了得到老師的小紅花,我就按要求每天堅(jiān)持讀書,就算寒假暑假也不間斷,后來我已經(jīng)由原來的催促讀書變成了自覺讀書,媽媽也有原來的提醒我讀書,變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書快去吃飯睡覺等等。

  閱讀豐富了我的生活,每天跟著書中的人物高興也跟著他們落淚,閱讀成了我每天最開心的事情。

  因?yàn)閻圩x書,我去年榮獲了學(xué)!傲蛔x書楷模”的稱號(hào),在孔老師的鼓勵(lì)下,我開通了校信通博客,每天和博友交流讀書寫作是我最開心的事,這個(gè)暑假里,我有更多的時(shí)間讀書寫博評(píng)博,得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),慢慢地,一個(gè)個(gè)“XXT”向我招手了,我更加增加了閱讀寫博的信心。

  永遠(yuǎn)相約

  今年暑假,校信通書香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書一小時(shí),我真懷念暑假期間那么盡興的讀書,現(xiàn)在開學(xué)后,我總感覺才剛剛看了一會(huì)書,正看到精彩的地方,媽媽就會(huì)催促我看書時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。

  雖然現(xiàn)在書香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了,可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,因?yàn),每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了,哪天沒有讀書,反而感覺怪怪的,而且我還要買許多我喜歡的書,我要一本本看完,現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說的一句話就是:你能不能讓我多看會(huì)書,就一會(huì),我就馬上去吃飯或者睡覺。

  你看,我的.變化是不是很大呀,老師和媽媽都說我進(jìn)步了,這次的書香班級(jí)評(píng)選,我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了…… 這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開的,進(jìn)步的我就是最快樂的我,我要把閱讀堅(jiān)持下去,因?yàn),我和閱讀有個(gè)約會(huì),一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

  這就是我,一個(gè)變化的我,一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!

小學(xué)生演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們: 大家好!

  今天,我作為**小學(xué)三(1)班的學(xué)生,站在這里競(jìng)選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體,愛我們所有至親至愛的`老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書,在書中,我學(xué)到了好多知識(shí)。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會(huì)寫得越老越好。

  如果,我成為一名班級(jí)中的班干部,我一定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能成為一名好班干部! 再次感謝大家!

小學(xué)生演講稿5

各位老師、各位同學(xué):

  今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

  作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學(xué),但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。

  “車無轅不行,人無信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠(chéng)信也!

  因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。

  當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無商不奸,無奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

  作為學(xué)生,我們?cè)邳h的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的`重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會(huì)道,卻得不到真正的朋友。

  一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

  我覺得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!

此致

敬禮

小學(xué)生演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯,有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的`毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的身體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無私的愛。

  我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的照料。如今,我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪。或許,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說,但同時(shí),卻還要為我們的而操勞,F(xiàn)在我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不要煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們應(yīng)該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開。

  謝謝。

小學(xué)生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)一絲斜陽照耀大地,星星點(diǎn)點(diǎn)的星光在這深不可測(cè)的地下摸索,探詢。稀稀疏疏的樹影灑滿大地。在這個(gè)大地中,如果你用心去聆聽‘吱吱’‘啾啾’,‘沙沙’這些美妙的旋律奏成了一曲生命之歌。

  海洋,萬物的起點(diǎn),蔚藍(lán)的面龐,溫柔細(xì)膩的性格。那隨風(fēng)起伏的.舞步在一點(diǎn)一點(diǎn)的向大地逼近。

  生命就是那海中的波濤。它始于平凡的風(fēng),當(dāng)波濤與風(fēng)在彼此擊斗時(shí)。勇敢則是殺手锏。如果沒他。生命便會(huì)回復(fù)平靜。淡而無味的度過這一生。但如果波濤戰(zhàn)勝了風(fēng),高高的挺起了身軀會(huì)向你證明生命的偉大。而那勇敢拼搏的身影也會(huì)永遠(yuǎn)雕刻在生命的長(zhǎng)碑上,永不磨滅;即使失敗了,曾經(jīng)的輝煌也足以讓波濤在臨終時(shí)含笑走去。為什么你不嘗試?一時(shí)的懦弱會(huì)讓你后悔一生。

  為什么我沒有勇敢面對(duì)?也許我面對(duì)了結(jié)果就不是這樣了?“花有重開日,人無再少年。”時(shí)光會(huì)使逝去的流水一般不再回來,哪還有“何時(shí)復(fù)西歸?”的疑問。生命也擁有保質(zhì)期,一但過了保質(zhì)期,你曾擁有的青春活力也不復(fù)存在。

  生命,用一生去點(diǎn)亮這輝煌的火炬。讓那光輝的痕跡,走遍這神州大地吧。

  謝謝。

小學(xué)生演講稿8

  有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì) 它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的`問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!

小學(xué)生演講稿9

  文明就像雨后的彩虹,就像看不見的墨水,就像白天明亮陽光下的夢(mèng)。

  我的小妹妹摔倒在樓梯上。你會(huì)伸出手輕輕地把她舉起來嗎?在公共汽車上,我爺爺走了過來。你起來給他讓座了嗎?在路上,我的小弟弟迷路了。你伸出友誼之手,帶他去見警察叔叔嗎?如果你做到了,說明你是文明人!

  隨著時(shí)間的推移,很多往事都在我的記憶中淡化了,但有一點(diǎn)。到現(xiàn)在,我的心還在痛。

  “丁零零……”下課鈴響了,學(xué)生們像籠子里的鳥一樣沖出校園。但迎接他們的.卻是漫天的傳單。不一會(huì)兒,每個(gè)學(xué)生手里都有五六張傳單!別誤會(huì),他們不會(huì)拿傳單來報(bào)名,但是.“啊!”我尖叫了一聲。這是怎么回事?原來是一個(gè)調(diào)皮的男生把傳單揉成紙團(tuán),想打?qū)γ娴哪猩Y(jié)果不小心沒打中!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他男孩正在玩這個(gè)游戲。如果他們擊中目標(biāo),他們會(huì)歡呼。如果打錯(cuò)了角度,就會(huì)輸一點(diǎn),然后“打”。還有一些同學(xué)把傳單撕成紙片,然后撒向天空,撒出一朵美麗的花!突然一個(gè)黃色的身影在我眼前閃過。仔細(xì)一看,原來是清潔工阿姨在收拾這個(gè)亂七八糟的“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉,因?yàn)槲覀儾欢拢鍧嵐ぐ⒁痰墓ぷ髫?fù)擔(dān)增加了這么多…

  群山使我們強(qiáng)大而平靜;大海讓我們豁達(dá)熱情;文明讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人.

  我愿意一輩子走在一個(gè)充滿文明的地方,在那里找到更多的文明,然后分發(fā)給每個(gè)人的心里,讓更多的人知道文明的重要性,讓文明的花朵開遍全世界!

小學(xué)生演講稿10

  氣溫驟降,沒有一點(diǎn)防備的樹被寒風(fēng)吹得東倒西歪,窗外已聽不到鳥鳴,家中養(yǎng)的烏龜也將腦袋縮進(jìn)龜殼不再動(dòng)彈。

  初冬時(shí)節(jié),什么都是冰冷的,可為什么媽媽也是這樣?一次考試的失利,她就拿冰冷的眼神瞧著我,不知怎么,這種情況越來越多,卻不再是因?yàn)榭荚,有時(shí)僅僅是一些雞毛蒜皮的小事。

  “你能不能早點(diǎn)起床?又快遲到了!你怎么總是那么不聽話……”媽媽又開始指著我嘮叨起來,吃著早飯的我只是默默聽著。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我才渾渾噩噩地背上書包,頭也沒回一下耳邊依舊回響著母親的斥責(zé)。自從學(xué)習(xí)壓力越來越繁重,我與媽媽之間的隔閡也越來越深,想到這,我不由嘆了口氣,猛一抬頭發(fā)現(xiàn),滾滾烏云已從天邊無聲地鋪散開來,猶如千軍萬馬攻城略地,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的架勢(shì)。我本想回家拿傘,可想到母親冷若冰霜的'臉,心一橫,咬了咬牙,捋了捋袖子,便沖進(jìn)雨幕……

  下午的課,在昏昏沉沉中度過。放學(xué),雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)灰蒙蒙的,我走在街上,走得很慢,頭暈?zāi)垦,意識(shí)到早上淋雨可能使我感冒了,鼻腔堵得難受,心也堵得難受。寒風(fēng)肆無忌憚地削著我的靈魂,諷刺我,取笑我,它似乎是那樣開懷。

  “爺爺,我想去玩水!币宦曋赡鄣暮袈暟盐业乃季w牽回,我回頭看見一個(gè)大概一年級(jí)的小學(xué)生,拉著一個(gè)老人的衣角。

  “不行!蹦莻(gè)老人毫不猶豫地回絕,“回家!

  “我想去。”小孩子依舊執(zhí)著地拉著他爺爺?shù)囊陆。“說不行就不行”依舊是否定的答案。

  “不!我就要去!”那小孩子嘴一撇,擰著身子脫下書包,往地上一摔,發(fā)出沉悶的一聲“嘭”,濺起了地上未干的雨水,之后紅著眼圈,向遠(yuǎn)處跑了。

  爺爺一臉怒容,向著孫子的背影大聲喊道:“有本事,你就別回來了!”

  看著,聽著,我的心中仿佛升起了一種令人唏噓之情,為小男孩不平,也為自己不平。

  我繼續(xù)趕路,離那個(gè)“狠心”的爺爺不遠(yuǎn),我卻驚愕地發(fā)現(xiàn)老人的手上卻多了一只沾滿塵土的書包;驚訝地看到老人繃得很直的頭竟向后轉(zhuǎn)了一下,眼中的憤怒蕩然無存,取而代之的是無限的憐愛與淡淡無奈;詫異地聽到了一聲長(zhǎng)嘆,那動(dòng)作,那眼神,那嘆息,是那么的熟悉。我停下腳步,注視那位老人,只見他吃力地彎下腰,拎起了那只沾滿塵土與泥水的書包,仔仔細(xì)細(xì)地拍著,沒放過一個(gè)角落,每一次,都拍得塵土飛揚(yáng)。漸漸地,老人的額頭已有密密的汗珠沁出,老人的四周盡被飛揚(yáng)的塵土包圍。金黃的晚霞,穿過層層樹葉,灑在老人的身上、手上,也灑在了我的心上。感覺不那么冷了,寒風(fēng)也似乎停住了。心底流淌過的暖流溫暖著全身,使我的嘴角不自覺揚(yáng)起弧度,心中卻不免苦澀,我媽媽,也會(huì)這樣的對(duì)吧?

  我快步走回家,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),輕輕的,悄悄的打開門,桌上,用我的杯子盛著一杯熱牛奶,它現(xiàn)在就靜靜地放在我的書桌上,伴著廚房媽媽做菜的油聲鍋鏟聲,靜靜地站著……

  一束陽光穿破云層,灑向大地,溫暖一個(gè)人,一個(gè)世界……

小學(xué)生演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  今天,我演講的題目是:新世紀(jì)的祖國(guó)。

  “我回想祖國(guó)的過去,是風(fēng)霜雨雪的凄涼,如蹣跚學(xué)步的孩子感受哀傷。”回首祖國(guó)的昨天,“東亞病夫”的叫喊聲此起彼落,蠻橫無理的侵略者在我們的國(guó)土上肆意踐踏,燒殺搶掠,無惡不作!而面對(duì)這些,腐敗無能的政府竟無動(dòng)于衷……正當(dāng)老百姓都處于水深火熱之中時(shí),突然“起來,不愿做奴隸的人們……”東方雄獅終于在這關(guān)鍵時(shí)刻從噩夢(mèng)中奮起,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民們趕走侵略者,推翻封建社會(huì),東亞病夫的名字一去不返,取而代之的是正在走向繁榮發(fā)展的中國(guó)龍!

  “我欣喜祖國(guó)的現(xiàn)在,是萬紫千紅的繁榮,如風(fēng)華正茂的青年,創(chuàng)造奇跡!备╊鎳(guó)的'今天,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,嫦娥,神七的升空,四川地震的萬眾一心,全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的從容應(yīng)對(duì),鳥巢,水立方的建筑奇跡……這一個(gè)個(gè)典型的例子,充分證明了新世紀(jì)中國(guó)龍?jiān)隍v飛!

  記得在xxxx年5月,一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊了四川,短短的幾分鐘內(nèi),無數(shù)鮮活的生命被壓在了廢墟下,政府第一時(shí)間派出了搜救人員,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力,終于救出了被壓在廢墟下的人們。在搜救的同時(shí),中國(guó)大地上其它地區(qū)的人們也積極捐錢捐物,被子,衣物等物資一車車運(yùn)往災(zāi)區(qū),大批志愿者自費(fèi)涌向?yàn)?zāi)區(qū),正是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,才有了今天重建后嶄新的汶川!

  “我憧憬祖國(guó)的未來是經(jīng)久不衰的詠嘆,如青春永駐的期頤,鑄就輝煌。“展望祖國(guó)的未來,將會(huì)是一片繁榮昌盛!讓我們一起為祖國(guó)的發(fā)展而奮進(jìn)!世界,將會(huì)因中國(guó)龍而精彩;未來,必將因華夏人而輝煌!中國(guó)萬歲!新世紀(jì)的的祖國(guó)萬歲!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿12

  大家好!

  地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養(yǎng)育著世界一代又一代無數(shù)的兒女,衣食住行、冷暖呵護(hù),無不用心良苦,世上只有母親。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經(jīng)過上億年的開發(fā)利用,她已力不從心,負(fù)債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓(xùn)人了。兒孫們聽著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的.?

  臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經(jīng)是天不藍(lán),水不清,草不綠,你們將上天無路,下地?zé)o門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護(hù)我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。

  人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護(hù)。人類的家園,才會(huì)真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的辦法,來保護(hù)家園。讓生態(tài)平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長(zhǎng)壽。愛護(hù)環(huán)保,人人有責(zé),并不需要你做太多,只要每個(gè)人從小事做起,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛(wèi)生。為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進(jìn),保護(hù)環(huán)境,熱愛自然,獻(xiàn)出自己的一份力。

  謝謝。

小學(xué)生演講稿13

  大家好!

  中國(guó)自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。

  隨著時(shí)代的變遷,不少人失去了祖先的.文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強(qiáng)不息,激發(fā)我們的上進(jìn)心,而自大只會(huì)讓人變得目中無人,導(dǎo)致最終的失敗。其實(shí)你只需要把眼光放遠(yuǎn),人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續(xù)努力。

  在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁,決不能因一時(shí)自大而導(dǎo)致最終的失敗,我們應(yīng)該“自尊”而不能“自大”。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿14

老師、同學(xué)們:

  大家好。 我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬萬的中國(guó)人。 作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神》。

  一. 愛國(guó)、氣節(jié)

  列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情!敝挥兄畈拍軔壑。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來 ,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂。

  浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗,留取丹心照汗青。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留 正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國(guó)糧……

  “祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!边@是一切愛國(guó)科學(xué)家的心聲。 國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押、軟禁、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……

  以上種種愛國(guó)、氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重。

  二. 奮發(fā)、立志

  一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè) 民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。

  “斫梓染絲,功在初化”說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春.長(zhǎng)沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向?芍^少年壯志凌云。

  當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾 總結(jié) :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳 《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!边@些是發(fā)憤立志的最好例 子!芭P薪嘗膽”的 故事 更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之 林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!

  有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  三. 改革、創(chuàng)新

  中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。

  被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。

  中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命 實(shí)踐 相結(jié)合,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新。

  四. 勤學(xué)、好問

  中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。

  讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問?鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

  由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的.良好品德。

  五. 勤儉、廉正

  勤儉、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。()

  不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華。

  作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉正的美德。

  六. 敬長(zhǎng)、知禮

  敬長(zhǎng)即尊敬長(zhǎng)輩。敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng) 范。

  中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育, 是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

小學(xué)生演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的`歌喉歌詠我的崗位。

  然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌,我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

  早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  謝謝大家!

【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

小學(xué)生演講稿(精選)07-06

小學(xué)生的演講稿02-01

小學(xué)生演講稿04-21

小學(xué)生演講稿【薦】11-26

小學(xué)生誠(chéng)信演講稿06-07

小學(xué)生軍訓(xùn)演講稿06-16

小學(xué)生的生日演講稿07-16

小學(xué)生安全演講稿07-23

小學(xué)生感恩演講稿09-14

小學(xué)生經(jīng)典閱讀演講稿05-25