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小學(xué)生演講稿

時間:2024-08-13 04:53:01 小學(xué)生演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿模板匯編八篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生演講稿模板匯編八篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  誠信對一個人來講非常重要,“人無信不立”,一個人將來不論做什么,要讓別人信賴,就必須誠信。誠信就好像是開啟成功之門的鑰匙,是鋪展一條大路的壓路機(jī),是展翅雄鷹的翅膀……無比重要,是我們做人之本。那是否意味著我們在任何時候,對任何人都要誠信呢?

  電話中的騙人商家,大街上的廣告騷擾……對此,我們難道也要對其誠信嗎?記得小時候我的家長總是教育我要對人守信,說實(shí)話,講誠信。在一天放學(xué)后,校門口有一個填單領(lǐng)獎的桌子。我為了得到那個獎品如實(shí)地填下了家長的信息;丶液煤门d奮的向媽媽說“媽媽,今天我得到了一個獎品!眿寢寙柕馈罢l送給你的?”我如實(shí)回答“在外面填下你的手機(jī)信息,然后就可以領(lǐng)獎了!彪S后,我被教育了一番!澳阍趺茨馨盐覀兊恼鎸(shí)信息告訴他們”“你就不會填個假的信息嗎?”那一刻我混完了在我的印象中,不能說假話,做假事,而父母卻要打破那個永恒的定律。到底該怎么辦呢?現(xiàn)在我懂得了對于那些沒有誠信的人,不用講誠信,也不能講誠信。因?yàn)樵谀阋猿上啻谋澈,可能是他們虛偽笑容后的尖刀。在我們這個多元,多色彩的社會中,要在講誠信的同時保護(hù)自己。因?yàn),不是每一個人都講誠信,不是每一個人都能以誠相待。那么是不是現(xiàn)在守誠信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

  誠實(shí)是另一種智慧,一種只能用心靈去感悟的智慧。有一個青年,他的小鎮(zhèn)的一家雜貨店當(dāng)伙計(jì)。有一天因?yàn)楦改冈诘昀镔I了2斤茶葉,晚上他發(fā)現(xiàn)少了一兩茶葉,便冒著風(fēng)雨夜行好幾公里,把茶葉送到了婦女家里。他就是后來偉大的林肯總統(tǒng)。表面上,這個青年吃了大虧,但事實(shí)如此嗎?那個婦女以后變成了這家店的回頭客。為雜貨店帶來源源不斷的利益。這才是誠信背后的大智,是人與人之間的信任?珊卧鴰讜r,誠實(shí)卻開始被人們淡漠了。人們變得只認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的`小利,把誠信當(dāng)成迂腐。學(xué)生沒寫完作業(yè)欺騙老師逃過了一次懲罰,逃不過學(xué)業(yè)下滑的后果;商人上假貨欺騙顧客,贏得了小利小惠卻失去了顧客人流光顧。;支援沒有完成任務(wù),上網(wǎng)盜竊欺騙老板,應(yīng)付了這次任務(wù)卻失去了鍛煉的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)……所以,我們贏得真正的利益了嗎?你是否只安于現(xiàn)在,而不是展望未來?你欺騙別人獲得利益,終將會被審判。這個審判就是沒人再相信你你被孤立,被拋棄,被遺忘。反觀誠信的人,他們才是撿了“西瓜”贏家。而那些扔了“西瓜”去傷害別人撿“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

  古人的一個個例子都是老祖宗給我們的傳承。中華文化5000年,“誠”字從未中斷,為何?因?yàn)樗且粋民族,一個社會,一個國家富強(qiáng)的根本。無“誠”何以“信”?無“信”何以“得”?無“得”何以“強(qiáng)”?誠信對待你我他,就是大家共同信任,共同進(jìn)步。5000年傳承的文化不應(yīng)該斷絕于此,讓我們以誠待人,感動身邊的人。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間在不知不覺中溜走,馬上新的一年又要來了,我最喜歡的就是過年了,過年不僅能夠穿上新衣服,吃上一頓大餐,最重要的是,過年還能收到大人們的紅包,這樣的一種節(jié)日,又怎能不讓我高興呢?

  盼望著盼望著,大年三十終于來了,由于近幾年治理環(huán)境污染,我們家已經(jīng)不放炮了,但是我依舊能夠聽到窗外的泡響聲,就在這一聲聲炮響聲中,我們迎來了大年三十的年夜飯,其實(shí)我最期待的就是這一頓飯了。平常大人們總是對我的`吃飯嚴(yán)加要求,但是在這一頓我卻可以敞開了肚皮吃,可以吃到奶奶特制的鴨子,還可以在吃飯的時候喝到甜甜的果汁,那感覺簡直棒極了!

  晚上的一個重要活動自然就是看春晚了,看著那一個個精彩紛呈的節(jié)目,伴隨著一家人的笑聲以及窗外的炮聲,那種感覺別提有多溫馨了,除夕夜按理來說是要守歲,但是我可堅(jiān)持不了那么長的時間,因而春晚也沒看完,在床上倒頭就睡。

  第二天初一醒來,就是跟著爸爸媽媽四處去拜年,一口一個“過年好”,回來的時候總是口袋滿滿的,還經(jīng)常被長輩夸贊,那種幸福的感覺可別提了!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《擁有健康才快樂!》

  我要問問在場的各位老師,同學(xué)們,什么是健康呢?據(jù)專家說,健康就是人的身體沒有疾病,心理上沒有缺陷,能夠適應(yīng)社會,這就是健康。三者缺一就不是健康,也就談不上何為快樂。

  所以說,一個人有了一個健康的身體,同時具備一個健康的心理,那是多么的快樂啊!

  健康了,才能快樂。為了健康,我們要堅(jiān)持鍛煉。鍛煉,不僅可以強(qiáng)健我們的體質(zhì),而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強(qiáng)壯;排球運(yùn)動會使我們變的機(jī)智靈活?傊,我們堅(jiān)持不懈的鍛煉,身體健康,精力充沛,生活才能快快樂樂!

  健康了,才能快樂。為了健康,我們要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),向英雄學(xué)習(xí),向模范學(xué)習(xí),向我們身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),要做知識的主人,做新時代的好學(xué)生,做祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人!

  健康了,才能快樂。為了健康,我們要尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),如扶一下老人過馬路,幫媽媽洗一次碗,為同學(xué)做一件事情,把自己融進(jìn)集體,享受集體的快樂。

  健康了,才能快樂。為了健康,我們還要營造一個優(yōu)雅的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起,這對我們每一個人來說只是舉手之勞,撿起地上一片廢紙,扶起路邊一棵小草,別看事小,意義可大著呢!試想,沒有一個好的`環(huán)境,你的心情會好嗎?你會健康嗎?你會快樂嗎?

  21世紀(jì)是嶄新的時代,未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人,我們不僅要有一個健康的身體,我們還要有一個健康的心理,這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包,迎著朝陽,微風(fēng)拂著我們的面頰,癢癢的;陽光照在我們的身上,暖暖的,我們?nèi)淼难罕挤帕鲿,我們每一個細(xì)胞在清新的空氣中綻放生命的活力;我們邁著輕盈的步伐,蹦蹦跳跳地走進(jìn)課堂,翻開我們課文的新的一章!

  請大家記。航】盗耍拍芸鞓!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  書像一個路標(biāo),指引我們走向知識殿堂,書像一把鑰匙,為我們開啟心靈的窗戶……書,就是我的朋友。

  記得有一次,我從補(bǔ)習(xí)班回家,剛好路過書店,就情不自禁的走了進(jìn)去。剛走進(jìn)書店,我的眼球一亮,發(fā)現(xiàn)了我最愛看的.動物小說。我急忙翻開書,找了個位子就坐了下去,時間一眨眼就過去了,知道媽媽打電話催我回家時我才知道,原來我已經(jīng)在這里讀了半個多鐘頭了,我只好依依不舍得放下書走出去。此時,我已下定決心:我一定要自己攢錢買書。

  現(xiàn)在媽媽給我的零花錢我都保存著,一心只想著買書,而且,我也改掉了貪吃這個壞毛病。

  為了讀書,我還經(jīng)常跟媽媽斗智斗勇,記得還有一次,媽媽帶我去探訪遠(yuǎn)房親戚,我?guī)Я艘槐緯谏磉叄侥沁厱r已經(jīng)很晚了,我拿出那本書,正津津有味的看著,但是,媽媽一把搶過書,把書放在了枕頭底下,我只好乖乖聽令,裝作睡覺,可是媽媽的氣勢并沒有把我嚇到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把從枕頭底下抽出來,可是,媽媽也沒掉以輕心,猛地睜開眼睛,嚴(yán)肅地問我:“你要干嘛?”我急忙把書藏到身后,用另一只手捂著肚子,裝作很疼的樣子說道:“媽媽,我肚子好痛,我想開燈去上洗手間,可又怕吵著你!眿寢寭]了揮手,表示讓我快去,我才輕輕地走進(jìn)洗手間,翻開書來看。此時我的心里正暗自得意:哈哈,媽媽這下總發(fā)現(xiàn)不了了吧!不知過了多久,從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢B,而我正精神抖擻的看著書。

  書,帶給我無窮無盡的快樂,使我受益無窮。

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當(dāng)時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓(xùn),不會有任何做為。

  當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底。“誰選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手!卑,誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的最后一 個?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的'同學(xué)舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚(yáng)這位同學(xué),他選對了!耙妱,我也慢慢的舉了手!迸,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我!彼苓x對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。

  俗話說得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進(jìn)來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯了,一分不得。“霎那間,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。

  我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒有惡意,我會拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅(jiān)強(qiáng)的!

小學(xué)生演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!

  據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的.魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的的同學(xué):

  大家好!愛是一個微小的打氣筒,是遭遇困難時一句安慰的話語。驅(qū)散你心頭的晦氣,給你充沛的信心,是失敗之時一句鼓勵的話語,用自己熾誠的愛去溫暖你冰冷的心情,激勵你揚(yáng)起信心的'風(fēng)帆,勇敢地馳騁在汪洋大海。

  母愛是偉大的,老師的愛則是神圣的。從我成為學(xué)生的那一天起,我就生活在學(xué)校,班集體之中。學(xué)校是我們每一個同學(xué)成長的園地,正是在這個園地里,我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng),明白了不少做人道理,鍛煉了身體,發(fā)展了特長,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。

  是誰傳授給我們這些知識呢?是老師。提起老師,每一個同學(xué)的心里都會充滿敬意,眼都會浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動人情景。是老師,教給我們知識和本領(lǐng),幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我們逐步成為一個有知識有才能的人。是老師,教給我們做人道理,告訴我們怎樣做是正確的,怎樣做是錯誤的,引導(dǎo)我們做一個道德高尚的人。離開老師,我們不可能很好的成長,不可能在思想道德上,知識上,能力上達(dá)到今天這樣的水平。

  老師對社會的奉獻(xiàn)是無私的。老師,我想對您說:“您們耗費(fèi)了多少心血,甚至畢生的精力,培養(yǎng)了一批又一批的人才。您就像辛勤的園丁,長年累月辛勤地培育祖國的花朵。你像一支蠟燭,照亮了別人,消耗了自己……

  千言萬語,一句話:謝謝您,敬愛的老師。我一定會努力學(xué)習(xí),做一個理想,有文化的人,不辜負(fù)您的期望。

  最后,送上我真誠的祝愿,祝您在將來的日子開心,三百六十五加一天。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  漢字是中華禮貌中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,并且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要手段。

  由漢字衍生出來的書法藝術(shù),更是中華禮貌的瑰寶。漢字的出現(xiàn),對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的幾千年前的甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經(jīng)過了幾個時代的演變。

  真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個字都有著不一樣的`風(fēng)韻。望見“朝陽”這兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。

  “喜”字立刻讓你想到笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“怒”字,估計(jì)你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”這個詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥一般歡樂。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,必須會感嘆它們的奇妙。

  它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。它們還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢

  正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢漢字,為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。記錄下一個個朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫下的不朽的詩篇!

  漢語,你永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的語言!漢字,你讓我離不開你,不能忘記你,不能失去你……

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