【實用】小學生演講稿匯總6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的小學生演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(節(jié)電篇)》。
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源,同時,電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電。”節(jié)電已成為社會關(guān)注的焦點,也成為建設節(jié)約型社會的一個重要突破口。
《公共建筑節(jié)能設計標準》里明確要求:
禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
節(jié)電是當務之急,節(jié)電要從細節(jié)做起:
關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機,讓它們徹底“休息”;
選擇節(jié)能燈,既護眼又節(jié)能;
將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;
洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風機;
減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進冰箱;
冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;
用手洗衣服,不用或少用洗衣機;
把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;
看電視時,開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;
多使用充電電池,少使用一次性電池……
其實,只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細節(jié)中就能實現(xiàn)!節(jié)電解危機,地球有轉(zhuǎn)機。相信,節(jié)電大軍中,會有一個你!
小學生演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年,又迎來了一批朝氣蓬勃、充滿活力的新生!在這個金秋九月,秋風颯爽的季節(jié)里,我非常榮幸能夠代表六年級全體同學在這里致詞:
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。憶往事,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落,但是,過去的好與不好,將在這個學期統(tǒng)統(tǒng)重新開始,一切歸零;看今朝,我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)長大了,過完這最后一年,我就要離開母校了。在五年的生活學習中,我們也在這里學會了許多科學文化知識,懂得了做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。這些無不透露出老師精心培育我們的艱辛。
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些,新學期新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,也希望所有學生能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。所以我希望大家能完成以下幾點:
一、從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
二、學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
三、我們還要自強自立,不能像小孩子那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
在暑假期間,我總是不忘我的母校,我想念我們學校的大操場,想念我的教室,想念我的同學,想念我的老師,現(xiàn)在終于等到開學了,又看見那一張張熟悉的面孔了。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初中的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
最后,我想祝各位同學好好學習,天天向上!祝各位老師身體健康,心想事成!新的學期,新的氣象!大家一起努力吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《習慣決定成敗,細節(jié)成就人生》。
人們常說,從一個人的一舉一動一言一行中,就可以看到一的人的品德和文化素養(yǎng)。一個人的優(yōu)秀,離不開家庭教育和學校教育,我們從小父母都會說:“這不能做,那不能做!痹趯W校老師常常提醒我們上課要認真聽講,注意力要集中。老師從一點一滴,重復耐心的教育著我們。久而久之,我們就養(yǎng)成一種好習慣,這種潛移默化、日積月累的好習慣,讓我們終生受益。
同學們,讓我們共同攜起手來,遵守學校紀律,遵守學生守則,做到自我收斂,自我約束。讓我們的校園保持一個“安靜”“和諧”的學習氛圍。只要我們每個人都管好自己,不喧嘩,不隨便講話,是對同學的尊重、是對老師的尊重、更是對自己的尊重。
教育靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學習、去思考、去認真的做好身邊發(fā)生的每件事。讓我們從安靜起步,從身邊的小事做起,只有這樣,習慣才能成自然,知識的清泉才會源源不斷的流進我們的心田,我們的人生道路才會更加廣闊,我們才能插上騰飛的翅膀,在空中翱翔。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
老師們、同學們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
小學生演講稿 篇5
愛戴的教師,親愛的同學:
咱們好
從小到大,日子中的許多事情都是爸爸媽媽替我決議的。學習上的許多事情則是由教師為我決議的。我現(xiàn)已長大了,從明日開端,我要有自己的決議。
從明日開端,我決議做一個愛惜時刻的人。有一天放學后,我早早地就回到了家!岸66!彪娫掜懥耍瓉硎菋寢尩碾娫。她說:“咱們校園今日要搞活動,所以要八、九點才干回家。
你爸爸要加班,也得十點多才回家。你做完作業(yè),自己煎個雞蛋餅吃,吃完從速上床睡覺。”我也老老實實地說:“哦!”我寫了一瞬間作業(yè),就到沙發(fā)上坐了坐。我一看鐘,才六點,心想:“媽媽回家還早著呢,不如看看動畫片吧!”我把電視翻開,啊!有我最喜歡看的動畫片《海綿寶寶》。所以,我就專注致志地看了起來。
不知不覺中,居然忘掉了時刻。合理我沉浸在故事情節(jié)中,“咚咚咚”傳來了,陣陣敲門聲。我還沒來得及關(guān)掉電視,媽媽就推門而入,看見我正在看電視,就說:“方言作業(yè)寫完啦!”我一聽到這句話,腦子一片空白。我欠好意思地說:“快寫完了!蔽亿s忙跑回書房把門給鎖了上去。
“方言還沒吃飯吧?快出來,我買了你最愛吃的肯德基!眿寢屒弥T大聲地喊我!芭,立刻!”寫完了作業(yè),我非常欠好意思!我決議做一個愛惜時刻的人。
我決議做一個勤勞的人。我一年四季的衣服全都是媽媽洗的,我就連自己的紅領(lǐng)巾都不會洗。家里的家務滿是媽媽干的。每天三頓飯滿是奶奶做的`,要不是為端飯,我就連廚房都不會進的。我決議做一個勤勞的人,自己能做的事自己做!
我決議做一個熱心腸的人。有一次,放學了,天現(xiàn)已黑了。我走在幽長深遠的小巷里,遽然聽見陣陣啼哭聲。走近一看,原來是一個大約五、六歲的孩子正在哭泣。我拿出手絹一邊為他拭去眼角的眼淚,一邊輕聲的問:“小弟弟,你媽媽呢?”“不知道。”我聽完之后,把小弟弟帶到了差人叔叔身邊,請他幫小弟弟找到家。我想做一個熱心的人能給他人帶來美好,我何樂而不為呢!
我是大人了。我要學會自己的上事要自己決議。
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx-x,是一年級一班的學生,此時此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則、守規(guī)范、好習慣益終生》!傲己玫牧晳T和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
小學時期是我們一生的奠基時期,又是培養(yǎng)行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的小同學來說,更要養(yǎng)成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。
現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,要養(yǎng)成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時要敢于提問,F(xiàn)在,我在《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的指導下,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。
讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
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