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小學(xué)生讀好書演講稿

時(shí)間:2022-03-17 15:20:56 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生讀好書演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生讀好書演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生讀好書演講稿

小學(xué)生讀好書演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)不太愛讀書的小孩,所以我的語文成績(jī)從三年級(jí)開始就一直落后。尤其在寫作文的時(shí)候,往往坐在書桌旁兩三個(gè)小時(shí),還寫不出幾個(gè)字來。最后作文還要靠爸爸媽媽潤(rùn)色,當(dāng)然潤(rùn)色的程度嗎?百分之八九十而已。

  爸爸曾說過:“在未來想吃好、玩好,較強(qiáng)閱讀能力是必須的,而且是No。1!彼晕乙挥袝r(shí)間,爸爸媽媽天天總會(huì)叫我讀書,而我最多也就是應(yīng)付了事。而我有一次那看書的時(shí)候想起了穿越火線,我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的的打了起來,結(jié)果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被K了一頓,只好又漫不經(jīng)心的看起書來了。

  其實(shí)說我一點(diǎn)都不愛看書也不對(duì),只不過我愛看的書,都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫書,爸爸媽媽不讓我看,說那些都是垃圾,看多了,人就會(huì)變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書也被爸爸媽媽給撕了。后來爸爸給我買了好多書,比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀,慢慢我被書中的故事所吸引,開始喜歡看這種大塊頭、沒插圖的書了。 學(xué)校也給我們發(fā)了很多閱讀材料,不過我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書。

  不過到了五年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當(dāng)?shù)哪ゲ,注意力又不夠集中,改錯(cuò)又多,忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時(shí)間讀書!這就是我悲催的讀書經(jīng)歷。

小學(xué)生讀好書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我小時(shí)候的時(shí)候,我的媽媽就給我買書他買了《奧特曼》《喜洋洋與灰太狼》記得五歲前,我還不認(rèn)識(shí)字就聽媽媽講故事,我覺得非常有趣,就想要是我會(huì)看上面的故事就能給媽媽講了,那該多好!每天我都要捧著一本兒童歌書,沒事的時(shí)候就讀起書來。裝模作樣的指著一個(gè)個(gè)字,朗讀已背得滾瓜爛熟的兒歌,費(fèi)了我好大的功夫,然后我不知不覺地認(rèn)識(shí)了好多的字,可以一個(gè)人讀背了不需要讓爸爸媽媽告訴我怎么讀背。不過那么些書較短,每次都背完的時(shí)候都要給爸爸媽媽依依呀呀的讀背那本書。

  我問媽媽為什么要讀書!媽媽說:“要是你不讀書學(xué)習(xí)怎么辦你不讀就考不上大學(xué),我和你爸希望都在你們兄弟倆人要是你們真考不上大學(xué),我們可怎么辦,聽了媽媽的話三年級(jí)的時(shí)候我讀了《笑話故事》《積極才能成功》《一千零一夜》《成語故事》其中我喜歡《積極才能成功》最值得我們學(xué)習(xí)的是《今天》這篇故事的大意是時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于揮霍生命,而昨日已過去,明日還沒來,你所擁有只能是今天,只有當(dāng)《燃燒成功的欲望》故事的大意是心中有遠(yuǎn)大的欲望,加之不斷地努力,未來才會(huì)更寬闊,才會(huì)更容易接近成功!赌托呐c希望》這篇故事的大意是人因?yàn)橛邢M,才有了?jiān)持。缺乏耐心是對(duì)事、對(duì)人、甚至對(duì)自己有信心的表現(xiàn)。我如何能指望一個(gè)缺乏信心與希望的人取得成功呢?

  我知道不讀書是不行的。

小學(xué)生讀好書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  相信你一定有很多經(jīng)歷吧!成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我今天就說說我的讀書經(jīng)歷。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就聽我娓娓道來。

  小時(shí)候,讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,也就是爸爸媽媽讀給你聽,相信你也一定有這些經(jīng)歷吧!

  再長(zhǎng)大些,已經(jīng)五六歲了,認(rèn)識(shí)一些字和拼音了,家長(zhǎng)就會(huì)為你買一兩本注音版的故事書,和你一起讀。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)為你買一些像樣的小圖書,讓你嘗試著自己看一看。

  小學(xué)三年級(jí),我才真正的來到了書的世界里,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我非常不喜歡看書,因?yàn)槟呛?jiǎn)直是天書。那時(shí)我就想:我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎!干嘛讓我再讀這些“天書”啊!

  李老師告訴我,要想把閱讀題做好,就要多看書。我的語文成績(jī)不算太理想,原因就是閱讀題扣分,既然知道了這個(gè)好辦法,試試也無妨,說不定還真能把閱讀題做好,為了考高分,就是真是天書,我也要把它讀懂。從此以后,我又多了一個(gè)好朋友,它的名字就叫書。

  記得有一次,我正在專心致志地讀書,媽媽叫我吃飯,我沒有回答,媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地放下書去吃飯。當(dāng)時(shí)我并不是故意不動(dòng),而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了。

  我這樣如饑似渴的讀書,收獲到了很多,我的閱讀題不再扣分,與此同時(shí),我的作文寫得越來越好。從這件事中,我懂得了一個(gè)人學(xué)有余力的時(shí)候,一定要多讀書,因?yàn)槎嘧x書可以使你受益終生。

小學(xué)生讀好書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩,可是,由于我看書過多,所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。

  有一次,我們正在看電視,電視里放了個(gè)片子,放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后,電視主持人問:“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢?”我高興地對(duì)媽媽說:“這個(gè)問題我知道,因?yàn)檫@么睡覺的話,它的敵人來了,就可以馬上逃走,不會(huì)因?yàn)樗X姿勢(shì)把命都給丟了。這是我從書上看到的。”你們說,看書的作用大吧?你們知道我為什么那么愛看書嗎?因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折,我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。

  春節(jié)期間,在開車去滑雪的路上,聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題:“請(qǐng)問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家?”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三,我回答是初二。等到公布正確答案時(shí),固然是我答對(duì)了。爸爸很驚訝的問我:“你是怎么知道的?”“我是從一本書上看來的!蔽曳浅W院赖幕卮鸬。

  最近,我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí),我還在聚精會(huì)神地讀書呢!姥姥見了,不禁說到:“快吃中飯吧,都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分鐘內(nèi),我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!

  瞧,我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí),所以我建議大家一定要多讀書,讀好書哦!

小學(xué)生讀好書演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  讀一本好書對(duì)自己來說時(shí)候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場(chǎng)演講中,我要演講的題目是《讀好書,促進(jìn)自身的發(fā)展》。

  書,在我們生活中是一個(gè)很重要的東西。讀書,在生活中,它是項(xiàng)有意義的活動(dòng),那么讀好書,對(duì)我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)在的我們正在進(jìn)行初步的學(xué)習(xí),看的書或許還不能太深?yuàn)W了,但是一本我們讀得懂和對(duì)我們有指導(dǎo)意義的書,卻是有的,重點(diǎn)是我們需要重點(diǎn)去研讀這些書本,因?yàn)檫@些好書對(duì)我們而言并不只是一種娛樂活動(dòng),它更是一種讓我們能夠?qū)W到東西的書,我想當(dāng)你看進(jìn)去那本書里,你一定有自己的理解,對(duì)自己也是一助力。

  我們要知道書本很多,種類也多,可對(duì)我們能起到作用的書,還是自己去看懂的書就很少了,因此我們就需要請(qǐng)求父母和老師的幫助,介紹一些我們能看和有意義的.書本。好書于現(xiàn)在的我們來說是很有必要的,讀一本好書,好過讀千本的雜書。因?yàn)橐槐緯锾N(yùn)含的道理就足夠我們?nèi)ミM(jìn)行研究的了。那好書是哪些呢?比如《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理,對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益的,那哪些是不怎么有益的書呢?比如漫畫書等,這種就是純粹是用于娛樂生活的,里面并沒有多少對(duì)我們有用的東西,所以不建議多看。

  好書對(duì)人的影響是很大的,就拿《伊索寓言》來說,里面的寓言故事,它蘊(yùn)含著很多的做人做事的道理,在我們成長(zhǎng)的過程,可以從里面看到很多故事里面的事情,讓我們明白遇到類似的事情應(yīng)該怎么處理,這種就是可以促進(jìn)我們的發(fā)展的,不僅看到了有趣的故事,還能學(xué)到東西,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

  所以好書對(duì)我們的影響力是很大的,而且都是有益和有用的。因此我們?cè)谄饺绽,就要多去讀好書,讀這些能夠促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。我想大家聽了我這次的對(duì)于讀好書的演講,大家一定都有種想去讀書的沖動(dòng)了吧。最后,我希望大家都能找到適合自己的書,幫助自己學(xué)知識(shí)和道理。

  演講已完畢,謝謝大家!

小學(xué)生讀好書演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

  清楚的記得我上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢買書看呢?不只是我,我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書,連課外書是什么樣兒,見都沒見過。直到我上初中一年級(jí),老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽,比賽的前一天下午,老師借我一本沒有封面,內(nèi)頁有多處破損的又薄又發(fā)黃的書,老師還一遍又一遍的叮囑我,千萬要保管好,不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書與教科書長(zhǎng)得不一樣,心里想:哦,原來紙發(fā)黃又比較破爛的書叫課外書。同學(xué)們說,是這樣的嗎?嗯,不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代,又生活在農(nóng)村,見的世面實(shí)在是太少太少,能讀到課外書的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我,能擁有這本書,心兒像插上了翅膀,感覺整個(gè)身子突然輕盈了,心里那個(gè)美呀,處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無法想象的。

  到了晚上,我在家點(diǎn)上煤油燈,小心翼翼的打開書,生怕看漏了一個(gè)字,看了一頁又一頁,一點(diǎn)兒也不累,完全是一種享受哇。讀著那一段段文字,就像有一股股溫暖的氣流,牽動(dòng)著我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領(lǐng)略她的魄力。

  或許是我看書的時(shí)候太享受,或許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈,或許是我媽媽的一句話太溫暖,那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)

  第一名,整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花,村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過我的發(fā)言稿激動(dòng)的說,你是個(gè)好苗子啊,認(rèn)真學(xué)吧,一定能考上大學(xué)的。后來聽老師說我的那篇作文鉛印了好多份,分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校,讓老師們組織初中生學(xué)習(xí)。

  這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道?蓪(duì)我來說,意義非同一般。我想,如果沒有那本書,或許我就沒有這樣的經(jīng)歷,如果我沒有這樣的經(jīng)歷,或許我就沒有信心和決心考大學(xué),如果我沒有上大學(xué),也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。

  我想,如果沒有書香滋潤(rùn),我的生命將是何等乏味與孱弱。

  莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開書籍。

  同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì),走進(jìn)書里去,與書中的人物相識(shí),你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,他們會(huì)給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里,你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會(huì)書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質(zhì),會(huì)讓我們的生命變得特別開闊、靈動(dòng)、樂觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。

  是啊,一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

  最后讓我借用教育家魏書生集中精力讀書的四個(gè)字送給各位,

  一是松,身體放松;

  二是靜,心靈寧靜。

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