小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿1
我們大家應(yīng)當(dāng)都明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開始保護(hù)環(huán)境和地球的'話,我們生活的地球必須會變的更完美!
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖晕,如果環(huán)境被破壞的話,那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話,我們的家園即將遭到崩潰。那時我們便沒有去處了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從小事開始作起吧,
如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的.環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿3
同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)實生活中,很多人不注意保護(hù)環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木,導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人,我們應(yīng)該盡力去勸說他們,對他們曉之以理,動之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。
而對于主動撿廢紙,不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭钏麄儭?/p>
生活中我們可能會遇到這樣的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。
一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個人十分不文明,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的,好像做錯了事都不覺得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個人一叟,當(dāng)我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去,二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的.同學(xué)。
我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒有一個小朋友懂事。
對于一個小朋友來說,我們要做一個榜樣,在生活中要俱備一個優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護(hù)環(huán)境,使大地變的越來越美麗。
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿4
同學(xué)們:
我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!
保護(hù)環(huán)境演講稿(400字)老師,同學(xué)們:你們好!今天,我很高興能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是"環(huán)保從我做起"。我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家......
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。......
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的.號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿6
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5、12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的.親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為地球的主人,我們必須意識到地球是我們的家園,我們有責(zé)任保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些能源、資源,為地球做一件好事。
我要和你分享幾個例子:我記得有一次夏天,天氣非常炎熱,大地像蒸爐一樣。我和爸爸媽媽因為外面太熱,只好待在家里,打開了空調(diào)。過了一會兒,我提醒爸爸把空調(diào)溫度調(diào)到了26攝氏度。我說:“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快的。”爸爸贊許地說:“你真是個懂得節(jié)約的好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。
還有一次,到了中午,媽媽正在燒菜。我走過去一看,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的!眿寢屢庾R到問題,連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。這樣不僅省油,還能避免火災(zāi)。
還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,咱們今天到外面去吃早餐好不好!卑职謱ξ艺f:“好,那我們今天還是走著去吧?”我說:“好,我們就走著去吧,這樣不僅可以鍛煉身體,還可以減少對空氣的污染!卑职治⑿Φ攸c點頭說:“好樣的!這就是低碳生活!
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣等小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式。只要我們付諸行動,就能接近低碳生活,甚至達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
隨著全世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口不斷增加,氣候變化日益嚴(yán)峻,二氧化碳排放也越來越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染。全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的健康和安全。因此,我們必須保護(hù)全球的環(huán)境。
保護(hù)地球的環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。我們可以通過改變自己的.生活方式,采取低碳生活的方式來保護(hù)地球。減少能源的使用,提倡循環(huán)利用,推廣可再生能源等都是我們可以做的事情。讓我們一起行動起來,為我們的家園創(chuàng)造一個更美好的未來。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿8
各位同學(xué):
大家早上好!今天我的下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家的節(jié)和我們小朋友的兒童節(jié),還有一個特別有意義的.日子——世界環(huán)境日。
同學(xué)們,地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么,作為小學(xué)生的我們,目前最實際有效的行為就是立刻行動起來,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個校園,寬敞明亮的教學(xué)樓,走廊里,花壇里,每一棵樹,每一片草地,每一個角落都充滿了生命的活力!學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣來呢?
同學(xué)們,請你記住:當(dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時關(guān)上電燈,當(dāng)你記得洗完手時馬上管好水龍頭,當(dāng)你下課時,當(dāng)你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們,值此迎六一慶端午之際,讓我們家校聯(lián)動共同建設(shè)美麗校園。保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,要做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿9
親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《做好值日,讓美與勞動同在》。
下面,我送給大家一個美麗的故事。
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認(rèn)為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
隊員們,你們也是美的'締造者。這學(xué)期,我們的班級比以前更干凈了,我們的校園比以前更漂亮了。每天放學(xué)后,很多班級都是住宿生在打掃著衛(wèi)生,他們,把教室每個角落都打掃得一干二凈,把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學(xué),正是因為你們,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!老師想借這個機(jī)會,表揚一批班級衛(wèi)生打掃積極的學(xué)生名單:柳韻濤、舒睿杰、龍鎮(zhèn)南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。
請讓我們大家一起向他們學(xué)習(xí),讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚他們!
在值日中,老師發(fā)現(xiàn)有一些小問題,和大家一起探討、改進(jìn)。
首先是個別進(jìn)其他班上晚課的住宿生,放學(xué)后進(jìn)其他班放書包時,桌椅沒注意放回原處導(dǎo)致其他班扣分。
第二是晚課、興趣小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。
學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。讓我們一起盡心盡力保持每個教室的衛(wèi)生干凈整齊,這些看似雖小的行為,卻能令我們整個學(xué)校變得更美,就會因愛而譜寫出更新的篇章,讓美與勞動同在!為我們的班級,為我們的學(xué)校出一份力,做小主人。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?
新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……。『喼睉K不忍睹!如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!是啊!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的`小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。(敬禮)今天我在國旗下講話的主題是參與植樹,保護(hù)地球,共創(chuàng)綠色環(huán)境。
今天是3月12日,也是我國的植樹節(jié)。植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加植樹造林活動的節(jié)日。根據(jù)時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,總稱為植樹節(jié)。并通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。
1979年2月23日,我國第五屆人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月日為我國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
近代最早的植樹節(jié)由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動員人民有計劃地植樹造林。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的xxxx年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。
中國植樹造林的歷史,可以追溯到26xxxx年前。我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)。而植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。在我們國家,孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。
孫中山任臨時大總統(tǒng)的`中華民國南京政府成立不久,就在19xxxx年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù);19xxxx年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
19xxxx年7月,在孫中山的倡議下,當(dāng)時的北洋政府正式下令,規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點,選擇樹種,全國各級政府,機(jī)關(guān),學(xué)校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準(zhǔn)后,通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節(jié)。
19xxxx年3月12日,孫中山先生逝世。19xxxx年,為紀(jì)念孫中山逝世三周年,政府舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節(jié)。這也是我國植樹節(jié)的由來。
樹節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹木,鼓勵人民愛護(hù)樹木,提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要作用的。而植樹的作用更是不可忽視、不可替代。樹木可以防風(fēng)固沙,防止水土流失,凈化空氣,抵擋噪音,美化環(huán)境。
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授曾對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算:
一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約3萬1200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約6萬2500美元;增加土壤肥力價值約3萬1200美元;涵養(yǎng)水源價值3萬7500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值3萬1250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約19萬6000美元。
如果地球沒有樹木,會引發(fā)無數(shù)可怕的災(zāi)難:如果沒有樹木,缺少植物對太陽熱量的吸收,地球氣溫極具上升,導(dǎo)致冰川、南北極融化,海平面上升;如果沒有樹木,地表土壤缺乏植被保護(hù),預(yù)大雨即發(fā)泥石流,大洪水爆發(fā)幾率增加;如果沒有樹木,雨水不能充分滲入地面,導(dǎo)致地表淡水缺乏;而且,以上原因?qū)?dǎo)致一切動物生存發(fā)生困難,其他植物生長困難,農(nóng)作物絕收、食物匱乏。如果沒有樹木,這些后果都是不可預(yù)計的。
總的來說:如果沒有樹,人類將會死亡。如果沒有樹,就沒有一個充滿生機(jī)的地球。如果沒有樹,人類就呼吸不到新鮮的空氣。如果沒有樹,人類將無法生存。所以,讓我們參與植樹、保護(hù)地球、共創(chuàng)美好家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護(hù)環(huán)境》。
如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的'外套——大氣,因為有了他的保護(hù),紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加平安。但如果沒有大氣的保護(hù),紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護(hù)環(huán)境是多么重要。
在保護(hù)環(huán)境的同時,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起?删陀芯植客瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學(xué)沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是珍貴的資源啊,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關(guān)心,綠是珍貴的,需要每一顆心去保護(hù),曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,就是保護(hù)我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿13
水是生命之源,沒有水,人類將沒法生計,萬物將不可以生長,世界將不會這樣多姿多彩。
節(jié)儉用水,保護(hù)水源,是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講:
童年的他和小伙伴們在小溪里玩取水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還能夠直接飲用呢!可此刻的河水、溪水有好多都被人類給污染了,很多地方出現(xiàn)了缺水的狀況,可用的水源已經(jīng)愈來愈少了。
我們國家正實行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)當(dāng)是這樣的:
治污水
這條小河畔上沒有化工公司排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾飄蕩在水面上,水十分潔凈,沒有一點雜質(zhì),水清亮見底,小魚兒相互追趕,玩耍著,水潔凈得能夠當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)憂飲水困難了。
防洪水
在小河畔上,種著很多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時,雨水就會被土壤汲取了,植被的根又跟土緊緊固定在一同,土就不會被雨水沖入河中。
排澇水
在小河的警告水位以下裝上多個排洪口,水位高了就能夠從安裝的排洪口中泄出,用來灌溉農(nóng)田里的.農(nóng)作物,這樣水就不會被浪費了。
保供水
為了讓這條小河能供給飲用水,因此不可以夠擅自在河畔抽水,也不可以夠在河畔洗衣服或游泳以保證這條小河的水的潔凈。
抓節(jié)水
當(dāng)每個人在用水時都想著別人,如洗米水用來澆花;刷牙時關(guān)掉水龍頭;洗手時把水龍頭開小一些望這人間有更多這樣的河。水是地球上全部生命的源泉!我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。喜歡她的青山綠水,喜歡她的碧草藍(lán)天。
可是,人們亂砍亂伐,使大自然的`生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
可是,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。
可是,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿15
古人說:成由勤儉,敗由奢。由儉入奢易,由奢入儉難?墒俏覀兘裉斓娜藗兎炊荒苷嬲龅。有些人總以為反正自己花了錢,愛怎么樣就怎么樣,是自己的事情,別人管不著。讓白花花的清水流入下水道,把白花花的米飯饅頭扔進(jìn)泔水桶、垃圾堆,來顯示自己是多么的“闊綽”。其實他們真是大錯特錯,比他們富有的人有很多,這些人是有資產(chǎn)了,他們是怎么做的呢?
宜家家居創(chuàng)始人英格瓦·坎普拉德,最初靠賣火柴開始了他的經(jīng)商生涯,他天才的經(jīng)濟(jì)頭腦還在上學(xué)的時候就已經(jīng)初露端倪,他創(chuàng)造出了一種家居平面包裝,讓消費者自己動手安裝,這種快活的參與式銷售模式大獲成功,成為聞名全球的家居零售連鎖業(yè)的頂級富豪,他的個人資產(chǎn)超過了200億美元。然而,就是這個貌不驚人,卻創(chuàng)造了驚人財富的坎普拉德,則依然過著極其儉樸的生活。沒有人看到他穿著光鮮的服裝,或擁有什么豪華小車。他喜歡喝威士忌,因為少量的威士忌會使他精神煥發(fā),但必須是那種廉價的。如果有人拿一瓶較好的威士忌放在他的跟前,就會惹他惱火。他在總部吃工作餐也非常簡單,通常有兩個小菜足矣。他去購買蔬菜或水果通常是在下午,因為上午的總是要比下午的價格高出幾分或幾角,而他認(rèn)為一天之內(nèi)的保鮮水平相差無幾。在x的秀水街坎普拉德看好了一條要價只有100元錢的休閑褲,但這個個頭不高的瘦老頭,還是很認(rèn)真地與對方討價還價,最后以90元成交。1O元錢對一個擁有200億資產(chǎn)的人來說,簡直就是九牛一毛,但它卻反映出一個人在節(jié)儉方面的良好品性。正是靠了這種品性,才讓人對宜家的成本體系有種固若金湯之感。走進(jìn)宜家家居位于瑞典南部赫爾辛堡的辦公室,你就會看到墻上赫然醒目的標(biāo)語性口號:“一定要節(jié)約每一度電!彼栒偎膯T工在不用電腦、電燈或水龍頭時一定要把它們關(guān)掉,如果哪個機(jī)構(gòu)省電水最多,哪個機(jī)構(gòu)就會受到應(yīng)有的獎勵,彰示了宜家家居在成本控制和節(jié)約上的極強(qiáng)理念。
如此富有的人尚且如此節(jié)儉,那么我們中學(xué)生又該如何做呢?
對個人來說節(jié)儉是一種良好品質(zhì),對社會來說更是一種公德。然而現(xiàn)在越來越嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象也已經(jīng)給環(huán)境帶來了極大的災(zāi)難。一則公益廣告說過:如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。想必所有人都不希望這種事情在自己的身上發(fā)生吧!
放眼國內(nèi)外,便會發(fā)現(xiàn)為什么中國人是如此的勤勞卻不富有?
在韓國餐館每次就餐后,服務(wù)員總是遞上一個小紙包——牙簽。這種牙簽與眾不同,顏色各異,有淡綠色的',也有淡黃色的,還有點彈性。它既不是木牙簽,也不是竹牙簽,而是用土豆淀粉或糯米淀粉做成的牙簽。服務(wù)員說,“這種牙簽最大的優(yōu)點是節(jié)約木材,不污染環(huán)境,而且還可食用。這種“淀粉式牙簽”已在韓國普及推廣。目前,像一次性方便筷、餐館用的一次性臺布、旅館用的一次性洗漱用品等,在韓國早已沒了蹤影,節(jié)約美德在韓國蔚然成風(fēng)。
而中國呢?有人說,中國是被“吃”垮的。單單餐桌上的浪費就能讓你瞠目結(jié)舌。
很少有飯店提倡環(huán)境好,吃得好,營養(yǎng)價值高,經(jīng)濟(jì)實惠等,卻挖空心思去想新奇、特異,利潤高等。什么金宴,滿漢全席,酒池肉林,一次性快餐用品的浪費和污染猛烈上升。
不是有錢,就可以浪費,當(dāng)我們生活在一個極度浪費的環(huán)境中時,即使自己不浪費,實際上也在分擔(dān)浪費的后果,事實上,我們正在承擔(dān)著浪費的后果。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
隨著社會的進(jìn)步,人民生活水平的提高,勤儉節(jié)約的精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。就拿水資源來說,長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以不知道愛惜,隨意浪費揮霍。
大西洋沿岸的歐洲國家正遭受著重復(fù)性的干旱。與水有關(guān)的旅游業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)正在使地中海附近的國家承受著水資源短缺的威脅。美國大部分地區(qū)超量使用的水資源得不到天然補(bǔ)充。一些世界級的城市水源供應(yīng),由于要以很高的速率供應(yīng)大規(guī)模的工業(yè)和不斷增長的人類用水需要,使供水源接近枯竭。
有這些事實,難道我們還依然可以冠冕堂皇的浪費嗎?
節(jié)約是一種美德,是一種智慧,希望你,我,我們大家都能找回失去的節(jié)約意識,擁有這種美德,這種智慧,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,珍愛每一事每一物!
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