大學(xué)生演講稿集錦六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我想給大家講一個(gè)故事，講的是一位爺爺和他的孫女。
有一位年過(guò)七旬的爺爺，別人在這個(gè)年紀(jì)都已兒孫滿堂，享天倫之樂(lè)了，除了老伴前幾年離他而去了，他的生活和一般人沒(méi)什么不同，可就在前幾年，他被測(cè)出了患有眼疾。不久后，他失明了。他極度的難受無(wú)法適應(yīng)�？只艧o(wú)措，懊悔充斥著他的內(nèi)心。他開(kāi)始變得不安，少語(yǔ)有時(shí)甚至暴怒。就在這時(shí)，她的小孫女對(duì)他說(shuō)。爺爺，不要難過(guò)。眼睛雖然看不見(jiàn)了，但是你還有我們，我會(huì)做你的眼睛。于是孫女一旦有了空閑，就陪爺爺聽(tīng)聽(tīng)?wèi)颍闼鋈ド⑸⒉�，曬曬太�?yáng)。講新鮮的事兒給他聽(tīng)。就這樣，爺爺度過(guò)了生命后最難熬的時(shí)期。
漸漸地，隨著時(shí)間的推移，家里人開(kāi)始對(duì)爺爺變得冷淡，被他的要求變得不耐煩。雖然爺爺失明后變得有些敏感，但他只是希望自己的兒子和親人能夠多給他一些關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)實(shí)往往與所求相反。而同時(shí)那個(gè)關(guān)心她的孫女也到了高三學(xué)業(yè)繁重，陪伴爺爺?shù)臅r(shí)間越來(lái)越少，美美對(duì)爺爺?shù)膰诟篮魡径加行┝Σ粡男�。就在說(shuō)要去上學(xué)的時(shí)候，爺爺都會(huì)緊緊的握住她的手說(shuō)。不要瘦了，要好好讀書哦。
就在沖刺高考的`期間，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸婆說(shuō)，你爺爺是不是病了，經(jīng)常賭氣不吃飯，經(jīng)常故意摔倒，經(jīng)常大呼小叫，經(jīng)常大題小做，經(jīng)�！�(jīng)常叫著你的小名兒，孫女知道爺爺不是病了，他只是寂寞了，就像一個(gè)隔絕世俗的隱士人，太久沒(méi)有接觸人氣了太寂寞了，于是孫女就在媽媽嬸婆爺爺?shù)年P(guān)系中游走著，希望她們多給爺爺一些關(guān)愛(ài)，也希望爺爺可以敞開(kāi)心扉，試著依靠自己。
后來(lái)孫女考上了大學(xué)，離開(kāi)了家，在電話那頭問(wèn)起家中的情況時(shí)，媽媽總是說(shuō)上個(gè)半個(gè)多小時(shí)，說(shuō)的無(wú)非就是爺爺怎樣的任性，怎么樣的無(wú)理取鬧，聽(tīng)著媽媽委屈的訴說(shuō)著她的不容易，孫女也遲疑過(guò)矛盾過(guò)，爺爺是不是真的病了，變得老年癡呆了，于是國(guó)慶小長(zhǎng)假的時(shí)候回了趟家目睹了現(xiàn)實(shí)，爺爺真的變了。
就在重返大學(xué)之際，爺爺還是一如既往的緊緊握住孫女的手，仿佛握著什么世間珍寶一樣，并說(shuō)：要好好讀書啊，自己照顧好自己，不要瘦了。就在去后不久的一個(gè)晚上，孫女接到了爺爺去世的電話，原來(lái)爺爺不是病了也不是變了，而是發(fā)現(xiàn)自己時(shí)日不多，想在彌留之際用這種偏激的方式取得親人的關(guān)注，哪怕是一句責(zé)罵，一句抱怨，一句嫌棄，爺爺也開(kāi)心，回到家后，看到冰館里爺爺安祥的面容，那因顯瘦也凸起的眼眶，孫女的眼淚忍不住了流下來(lái)，懊悔自己為什么沒(méi)有再給爺爺多一些的關(guān)愛(ài)，懊悔自己當(dāng)初的遲疑，為什么沒(méi)有在爺爺緊緊握住自己的時(shí)候也回握爺爺，在爺爺說(shuō)你要好好照顧好自己的時(shí)候也對(duì)爺爺說(shuō)一句，爺爺你也要好好吃飯啊。說(shuō)到這里大家都知道這個(gè)孫女是誰(shuí)了吧，到現(xiàn)在我都在遺憾，為什么沒(méi)能堅(jiān)持到最后，為什么一開(kāi)始給了他依賴，給了他關(guān)愛(ài)。到最后，爺爺需要我的時(shí)候，卻沒(méi)能陪伴他。人生啊，往往要失去了才珍惜，要造成了遺憾才懂得彌補(bǔ)。
希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，可以關(guān)注到自己身邊真正需要珍惜的人，意識(shí)到需要堅(jiān)持去做的事情。
最后，愿，人生不重來(lái)，生命沒(méi)有遺憾，善待身邊的人，堅(jiān)持自己的初衷，也愿我愛(ài)的人在天堂可以安歇。
大學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是x警察職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生，下面，請(qǐng)大家欣賞由我?guī)?lái)的演講：你是人間的四月天。
我說(shuō)你是人間的四月天，
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，
你如驚雷劈走魑魅魍魎，
你是天地間的希望，
是中國(guó)人心中信念的城墻。
你是誰(shuí)，讓我如此景仰？為什么華夏文化平靜的大洋，被你掀起層層巨浪？因?yàn)槟闶菚r(shí)代道德的先鋒，是人民警察價(jià)值觀的準(zhǔn)繩，是無(wú)數(shù)中華兒女心靈的信奉，
你就是：八榮八恥。
你用愛(ài)國(guó)主義將各民族凝聚，你用誠(chéng)實(shí)守信將人與人的距離拉近，你用真誠(chéng)的服務(wù)將人民的利益實(shí)現(xiàn)，你讓見(jiàn)利忘義、損人利己、違法亂紀(jì)羞于顏面。
是你，讓我義不容辭地揭露敵對(duì)勢(shì)力危害祖國(guó)的圖謀；
是你，讓我全心全意想著群眾，依靠群眾，一切為了群眾；
是你，讓我堅(jiān)定不移地高舉科學(xué)和真理的大旗；
是你，讓我辛勤勞動(dòng)，讓我艱苦奮斗，讓我牢記：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
看吧，多少優(yōu)秀的人民警察，忠于職守，秉公執(zhí)法，弘揚(yáng)正氣，懲惡揚(yáng)善，除暴安良，為民解難，他們甚至用生命詮釋著對(duì)國(guó)家的忠和對(duì)人民的愛(ài)。登封市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞，靜海市交警張紅星，岳陽(yáng)民警余勇，……
祖國(guó)的好兒女，人民的好公仆，我們永遠(yuǎn)記得你們，在榮耀的豐碑上，你們的名字永遠(yuǎn)閃放光芒！你們是祖國(guó)的驕傲，是人民的自豪，是八榮八恥最優(yōu)秀的代表。
作為一名預(yù)備警察，我深知世事繁雜，滄海桑田，但警察的眼睛應(yīng)當(dāng)蔑視特權(quán)，警察的'肩膀應(yīng)當(dāng)扶持弱小，警察的胸間應(yīng)當(dāng)充滿正氣，警察的兩袖應(yīng)當(dāng)一片清風(fēng)，警察的上帝只有一個(gè)，那就是神圣的法律；警察的良心只服從一條，那就是公平與正義；警察的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是運(yùn)用人民賦予的權(quán)力全心全意服務(wù)于人民。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信我們，會(huì)讓你的榮光普照大地，會(huì)讓你的愛(ài)灑滿人間。
那莊嚴(yán)，那神圣
時(shí)代道德的冠冕你戴著
你如新鮮初放的綠芽，如一樹(shù)一樹(shù)的花
如梁間呢喃的燕，鑄造出世間最光艷的精神之巢
你是愛(ài)，是暖，是希望
你是人間的四月天
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，每個(gè)人都有這樣那樣的不足，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里為此郁郁寡歡，只羨慕的看著他人在舞臺(tái)上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
墻角的牽牛花又一次早早的`迎接太陽(yáng)，在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開(kāi)來(lái)花，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去上美術(shù)班，看到這樣一幕充滿生機(jī)的畫面，我就忍不住用手機(jī)拍了下來(lái)，想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里，已經(jīng)有人在了，我說(shuō)明了我的想法，老師匆匆忙忙交代了幾句，就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有些不大樂(lè)意，也許是我真的想的太多了，我對(duì)這位和我一起作畫的同學(xué)關(guān)系并不是很好，她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無(wú)人能及，是位很有天賦的學(xué)生，因此老師經(jīng)常關(guān)注她，她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜�，偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽，而我的畫總是被老師拿來(lái)與她作比較，說(shuō)我要向她好好學(xué)習(xí)，而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般，不像她交際能力那么強(qiáng)，因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展，老師選來(lái)我畫的一幅畫，說(shuō)是讓她再修改一下，我問(wèn)老師怎么不選她的，老師詫異的看著我，似乎不明白我為什么這么問(wèn)，老師說(shuō)“因?yàn)檫@方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來(lái)自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。
別再總把目光放在別人身上，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，吸取精華，棄其糟粕，方能更好的使自己成長(zhǎng)，才能做的自己！
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！今天站在這里跟大家交流，我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹：我叫，現(xiàn)任段店鎮(zhèn)河王村村官。今天我演講的題目是：無(wú)悔青春，無(wú)悔村官路。
時(shí)間永遠(yuǎn)過(guò)得飛快，仔細(xì)算來(lái)，我們踏上村官路，已經(jīng)快九個(gè)月了，當(dāng)初緣于對(duì)夢(mèng)想的追求，帶著自己的一份使命與信念，我放棄了外企的工作，毅然踏上了村官路。準(zhǔn)備用自己的青春書寫一段新的美好未來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái)，自己當(dāng)初的決定有些唐突，來(lái)農(nóng)村后吃了很多苦頭，不過(guò)對(duì)我的選擇我卻無(wú)悔，這多半年來(lái)，我從一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的懵懂學(xué)生娃變成了村里的村務(wù)萬(wàn)事通，自立能力，交際能力等都有了顯著地提高，通過(guò)不斷地深入了解與學(xué)習(xí)，我深切的體會(huì)到農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，給于我們各樣的舞臺(tái)去發(fā)揮，去渲染，只要我們努力，只要我們有“為人民服務(wù)”的決心，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，在不斷提高自身的能力的同時(shí)，打造出一個(gè)無(wú)悔的美麗青春！
回顧從正式入職到現(xiàn)在，我從被排擠到現(xiàn)在融入村委，從村民淡然的目光到現(xiàn)在熱情的招呼，從束之高閣無(wú)所事事到現(xiàn)在的書記主任的左右手，每一段都是成功夾雜著挫折，歡笑伴著淚水的時(shí)光，期間有很多的挫折與不如意，而我自己正是在這不如意與挫折中長(zhǎng)大，變的成熟了，穩(wěn)重了，那一身濃濃的“書生氣”正在被慢慢的丟棄，其實(shí)回頭看這多半年來(lái)，雖然我失落過(guò)、彷徨過(guò)、甚至流淚過(guò)，但現(xiàn)在回憶里卻只有歡笑，不如意的過(guò)去被時(shí)間沉淀為別樣的印記。自己過(guò)得真的很幸福，因?yàn)樽约赫谧鲆恍┲档米龅氖虑椋约簺](méi)有在揮霍青春，青春的價(jià)值在最大化的發(fā)揮著，我無(wú)悔！
其實(shí)作為一名大學(xué)生村官，我們的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是是成為百姓的朋友，做他們幸福時(shí)，容易忘掉的人；困難時(shí)，第一時(shí)間想去找的人。農(nóng)村工作是瑣碎，但我們必須明確認(rèn)識(shí)到群眾利益無(wú)小事，因此這就要求我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪�，一定�?yán)格要求自己，放下身子，放下架子，靜靜地脫去那個(gè)套在我們身上大學(xué)生的光環(huán)，踏踏實(shí)實(shí)的去工作，決不可帶有因其事小而不為的想法，無(wú)論是在鎮(zhèn)上還是在村里，我們一定要努力，從小事做起，在身邊做起，讓自己成為一個(gè)老百姓值得信任的人。無(wú)論是大事、小事，當(dāng)他們把事放在我們身上，他們就是一萬(wàn)個(gè)放心。
與此同時(shí)，我們還要充分發(fā)揮自己文化水平高、操作能力強(qiáng)、信息溝通快等特點(diǎn)，做好農(nóng)村工作的“政策理論講解員”、“信息傳遞員”、“科技知識(shí)推廣員”、“活動(dòng)進(jìn)。度督查員”、“農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研員”，利用掌握的計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)傳媒、遠(yuǎn)程教育等信息平臺(tái)，將國(guó)家的政策深入的宣傳下去，將農(nóng)民的困難與意見(jiàn)反映上來(lái)，切實(shí)解決村民生產(chǎn)、生活中的困難。不僅要組織黨員干部定時(shí)收看課件，做好設(shè)備的日常維護(hù)，還定期走訪種植戶、養(yǎng)殖戶，利用遠(yuǎn)教資源解決他們種養(yǎng)中遇到的問(wèn)題。并且主動(dòng)承擔(dān)普及科技知識(shí)的職責(zé)，幫助村民及時(shí)了解市場(chǎng)供求信息，暢通農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道。
有人說(shuō)年輕是唯一有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。對(duì)此我雖不完全贊同，但卻認(rèn)可年輕真的沒(méi)有什么不可以，發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們也可以發(fā)光。新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識(shí)，需要新的致富思想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，四年大學(xué)生生活，我們不缺少理論，所缺乏的是對(duì)村情村況的了解，知識(shí)的運(yùn)用及處理農(nóng)村問(wèn)題的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這些，我們要塌下身子深入到農(nóng)村，向村民學(xué)習(xí)，向村干部學(xué)習(xí)。然后，綜合自己的知識(shí)，做好村務(wù)發(fā)展的建言者，為村子的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，不要害怕出錯(cuò)或者不被采納，年輕的我們，新奇的`想法，一定會(huì)為書記主任在以后的決策中開(kāi)拓出新的思路與方式，這其實(shí)以已經(jīng)是成功！
我們應(yīng)該榮幸，我們來(lái)選擇了個(gè)最合適的時(shí)機(jī)，區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展正面臨難得的歷史機(jī)遇，隨著京滬高鐵建設(shè)快速推進(jìn)，隨著濟(jì)南西部新城建設(shè)全面展開(kāi)，以西客站作為濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展新“引擎”的“西進(jìn)”戰(zhàn)略大幕已經(jīng)正式拉開(kāi)。大項(xiàng)目帶動(dòng)、大投入支撐、大發(fā)展空間三大戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)集中交匯，必將迎來(lái)百年不遇、千載難逢的重大的歷史性發(fā)展機(jī)遇。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)恰逢其時(shí)的提出了“全面趕超、跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)五年大變樣”的奮斗目標(biāo)，各方各部門都在努力。作為的第一批大學(xué)生村官，我們擁有了一個(gè)更大的舞臺(tái)，我們必須深刻認(rèn)識(shí)全區(qū)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)在新起點(diǎn)上加快新發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合我區(qū)及所負(fù)責(zé)村子實(shí)際，借勢(shì)發(fā)展。具體到我個(gè)人，首先仔細(xì)分析村內(nèi)現(xiàn)狀，然后計(jì)劃在未來(lái)一段時(shí)間寫出一篇有關(guān)村的河王村整體現(xiàn)狀和五年規(guī)劃報(bào)告，并將與村干部們共同商討和修改，用我的綿薄之力，貢獻(xiàn)出我最大的熱情，把河王村村建設(shè)成環(huán)境優(yōu)雅、人民樂(lè)足的新農(nóng)村，讓村子更和諧、更進(jìn)步，村民更滿意、更幸福。
事實(shí)上，農(nóng)民是最敏感的人，也是最容易滿足的人，雖然他們的臉被日頭曬得黝黑手因干農(nóng)活而變得粗糙長(zhǎng)滿老繭，但是他們擁有世上最柔軟、樸實(shí)、純真、善良、美好的心靈，就像趵突泉中噴涌而出的泉水一樣晶瑩剔透。誰(shuí)要是為他們做上點(diǎn)事兒哪怕是一點(diǎn)兒，他們會(huì)給他成千上萬(wàn)倍的回贈(zèng)。要想得到他們的擁護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有把心全部沉在這塊土地上，用一顆真心多為他們考慮一些，多為他們做點(diǎn)什么，他們的要求就是這么簡(jiǎn)單。
因此，在這里我要高呼朋友們，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，用真情深化成音符，用生命踐行諾言。讓我們用。自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任以及對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用我們辛勤的汗水去譜寫出一曲新時(shí)期大學(xué)生的青春之歌！讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心，攜起手來(lái)，聽(tīng)從責(zé)任的召喚，共創(chuàng)奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔！年輕沒(méi)有什么不可以，農(nóng)村加油！村官加油！讓我們共同譜寫一曲新的贊歌——無(wú)悔青春，無(wú)悔村官路！
大學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題叫做《明確目的而奮斗》!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的`箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西�！�
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊!”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋�，因�(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師，感恩您，你多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛(ài)，多么質(zhì)樸無(wú)華啊。
�。±蠋�，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句：“感恩您，老師！”
老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的`和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我們智慧的大腦。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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