大學生青春奮斗演講稿1000字（精選21篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大學生青春奮斗演講稿1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生青春奮斗演講稿 1
各位老師，同學們：
大家好！
人生是一條漫漫的長途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光，碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕，怕的是沒有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣，會悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才會明白。痛過了，便堅強了；跨過了，便成熟了；傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。失去了什么，在未來的路上才能學會珍惜什么；碰了壁，才能學會改變什么，放棄什么；疼過之后，才能學會做一個全新的`自己。
當父母漸漸老去，當我們也慢慢長大，你是否還在由于點點小事而煩惱，是否還在為整天無所事事而感到憂郁，請試著改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說奮斗也談不上真正為了什么去努力過，所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會有一篇屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春，相對于時間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關鍵看你如何去開采，挖掘，利用�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的。
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛，又怎會有芬芳中美麗的飛翔？一個人心中有了追求，就會在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈，無論能不能實現(xiàn)，始終是一種激勵。所以奮斗是實現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰戀；掬水留香，歲月飄零何以堪；驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
最后，引用一本書里的話：人生之美，在于擁有夢想，追逐夢想，為了遠方的夢，執(zhí)著的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無悔的青春夢�？捱^，笑過，瀟灑走過；苦過，甜過，坦然度過。
大學生青春奮斗演講稿 2
各位老師，同學們：
大家好！
這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的`就有一千五百種以上；我國史學思想界的 勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家！
大學生青春奮斗演講稿 3
各位老師，同學們：
大家好！
好好反思一下吧！我們在這里對得起父母的血汗錢嗎“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來有個適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長，但多少的4年已一去不復返了啊，人可已無力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動起來吧，讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢，謝謝大家！
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒；青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗；青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望；滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的`大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗！
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
大學生青春奮斗演講稿 4
各位老師，同學們：
大家好！
美國作家梭羅曾經說過：“每天早上都是一個愉快的邀請�！毕Ｍ裉焐衔缫彩菍Υ蠹业挠淇煅�。
我今天在國旗下演講的主題是“努力實現(xiàn)夢想”。
夢想，多么美好的一個詞，讓人聽了之后充滿激情和激動。我們年輕又年輕，誰沒有過夢想？誰沒有捍衛(wèi)過自己的夢想？然而，我們也知道，要實現(xiàn)我們的夢想，我們必須經歷一些磨難和磨難來實現(xiàn)它們，因為“只有在困難的時候，我們才能表現(xiàn)出勇氣；只有磨練出來才能達到�！扒啻菏俏覀兊馁Y本，我們可能會被打倒，但我們永遠不會是逃兵；我們可能會失敗，但我們永遠不會成為失敗者。這就像蘋果CEO杜克在一次演講中說的那樣，“我寧愿做一個拼搏的失敗者，也不愿做一個安于現(xiàn)狀的普通人。"
現(xiàn)實生活中不乏典型的奮斗者。勵志大片《摔跤吧，爸爸》是根據印度全國摔跤冠軍馬哈維亞改編的？改編自歌手的真實故事，他通過艱苦的訓練讓女兒實現(xiàn)了爭奪金牌的夢想，而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個角色演好。第三季中國詩歌會總決賽冠軍雷只是一個普通的快遞員，但憑著他對詩歌的執(zhí)著和熱愛，利用零碎的時間背誦詩歌，最終戰(zhàn)勝了北大才子，登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來詮釋自己的夢想。
其實奮斗者的例子并不總是在遠處，我們在外面才是典型。
xx是一所年輕的學校，卻能在不到七年的時間里迅速成為xx教育的名片，靠的就是“奮斗”二字。天還沒亮的時候，朱校長和值班管理員早早地在學校門口等著；當第一縷曙光照在教學樓上時，xx學生激情的晨讀早已響徹xx湖；鈴響后，老師辦公室開辟了“第二課堂”，培養(yǎng)好人，幫助弱者；當自學的聲音已經響起，教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀；第五天晚上下課鈴響后，高三的教室依然燈火通明；湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時候，學校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長長的人影。
老師們，同學們，這一切都是為了什么？都是為了一個大夢想，“——彎道超車的夢想”，都是為了實現(xiàn)每一個陌生人的夢想。老師們，同學們，我們真的.應該贊美這個新的夢想！
一位哲學家說：“我在夢里走了很多路，在床上醒來。”沒錯，夢想不是做夢也想象不到的，而是奮斗出來的。一位詩人說：“想輸就輸給追求，想嫁就嫁給夢想�！蹦壳�，我們初三的學生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關，克服困難，堅持到底，走完最后一英里。我相信xx年的六月一定是一個火熱的六月，一個勝利的六月。
最后，希望你能以夢想為馬，不辜負青春，以奮斗為鞭，勇往直前，早日實現(xiàn)夢想。
我的演講結束了，謝謝！
大學生青春奮斗演講稿 5
各位老師，同學們：
大家好！
青，奮發(fā)的顏色，春，成長的季節(jié)，青春，我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天，一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟，在歷史的長河中，留下了他們青春的足跡，拋頭顱，灑熱血，高昂的喊出了反地反封建的口號，把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而驕傲，而許多年后的我們，依然有信心，又能力，把建設祖國的擔子穩(wěn)健地接過來，青春，是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的，青春也是我們成長的季節(jié)，現(xiàn)在處在青春期的我們，身心都在發(fā)生著變化，比如說我，光禿禿的下巴不知何時長起了胡須，脖子上的喉結也有略微的凸起，與之相對的，青春也是一個我們自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆�，委自己的成長而自豪，為自己經歷了的.世事而感到滄桑，小時候的無憂無路已不復存在，換來的是青春的各種煩惱，但是這些無不揭示著，我們在走向成熟，我們在張大著！青春，是一個走向成熟的季節(jié)。
俗話說：“一年之季在于春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段，充實自身的見識，壯大自身的實力，為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級，就是一個充滿青春氣的班集體，他們團結友愛，互相討論問題，切磋學藝，在討論中升華自己，在切磋中尋找不足，整個集體奮發(fā)向上，積極有為，洋溢著青春的氣息。青春，是一個學習的季節(jié)。
青春同樣是一個收獲的季節(jié)，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長公主歸，收獲了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創(chuàng)作了不少不朽名篇，收獲了“天才詩人”的美譽。而我們在青春里，收獲的則是成長的感動和先輩的經驗，以及一年后金榜題名的自豪。青春，是一個收獲的季節(jié)。
有詩寫道：“恰同學少年，風華正茂。”是的，現(xiàn)在的我們正是風華正茂的時候，即使在成長的路途中，有過許多遺憾，但我們不會后悔，因為，青春還是一個無悔的季節(jié)。
“誰道人生無再少，門前流水尚能西�！鼻啻弘m好，但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法，珍惜青春的大好時光，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。而我們90后，應發(fā)揚先輩的美德，發(fā)揚五四精神，加倍珍惜時間，努力學習，做一個全面發(fā)展的好學生。
生命的絕唱來自只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金，青春是我們一生中的黃金時期，不要因安于現(xiàn)狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗，青春無悔，奮斗青春，你會發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的，人的一生在奮斗中提升價值！
讓我們攜起來，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無悔，讓我們奮斗青春。青春，是奮斗的季節(jié)。
大學生青春奮斗演講稿 6
各位老師，同學們：
大家好！
光陰荏苒，白駒過隙間，我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來人生中最美麗的年華，難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來面對如歌的青春？同學們，請相信，在極速發(fā)展的社會中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學少年，風華正茂”的我們，更應當在奮斗里體會刻苦的樂趣，在拼搏中詮釋青春的意義！
現(xiàn)任阿里巴巴集團董事長主席，前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀經歷過三次高考失敗，兩次創(chuàng)業(yè)失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個互聯(lián)網商業(yè)項目。在歷經各類坎坷挫折后，馬云撥開青春路上的荊棘，一步一個腳印地踏實而堅定地奮進，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實地的結果�！边@何嘗不是對理應奮斗的青春最正確的理解呢？
然而現(xiàn)在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒有理想抱負的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認為兄弟在身旁即是擁有了天下，認為這就是青春該有的模樣，輕松，愉快，灑脫，瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來請同學們反思一下，“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”同學們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春固然可以，但幾年的'放縱，換來的就可能就是一生的卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春易逝，再無少年之時！
六一兒童節(jié)就要來了，在此，我想告訴初一的學弟學妹們，請盡情享受你們歡樂童年的最后時光吧！趁無憂歲月的余溫還未褪去，讓你們內心的夢想萌芽，準備迎接你們的青春年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個開心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春的我們會迷茫，但是夢想一如既往！我們作為云附學子，更應當秉持著刻苦奮爭的態(tài)度去面對未來。學業(yè)水平考試的號角已經吹響，請同學們務必積極準備，勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績。初三的學姐學長們，加油奮斗吧！在學業(yè)水平考試來臨之際，你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門！在最后一個月不到的時間里，放手一搏吧！
來吧，讓年輕的我們背上行囊，堅定而勇敢地踏上人生的征途。
大學生青春奮斗演講稿 7
各位老師，同學們：
大家好！
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎羅曼曾說：“青春是多么美麗，它容光煥發(fā)，充滿色彩和夢想。青春是一本書的第一章，是一個永無止境的故事！”青春是美好的，美麗是充滿熱血的，美麗是堅強而兇狠的。在新的時代，我們應該譜寫美麗的青春歌曲。如果有人想問什么樣的青春最好，我會毫不猶豫的告訴他：奮斗的青春最好。的確，青春因為奮斗而精彩，因為追求而美麗。奮斗是考驗人的意志的過程。有的人摔倒了放棄了，所以他錯過了路上的美景；有些人摔倒了，但他們又站了起來。雖然他暫時遭受了挫折，但他從未放棄，仍然迎頭趕上。雖然有一段時間錯過了美麗的風景，但我離它越來越近了。
青春是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力的'信心，是平庸的心！人生短暫，轉瞬即逝。只有努力，才能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山一生孜孜不倦地探索救國救民的真理。他勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)。他的斗爭沒有白費。武昌起義的一門大炮終于點燃了革命的火焰。辛亥革命的勝利，徹底摧毀了我國兩千多年的封建統(tǒng)治。雖然勝利的果實最終被反派偷走，但民主共和的理念依然深入人心。他最后的經典遺言“革命沒有成功，同志們還需要努力”，是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂死的老人就是這樣。難道不應該在年輕的時候更加努力嗎？拜倫曾經說過，“人生的價值取決于你是否努力”。無論你成功還是失敗，你都享受了這個過程。2008年北京奧運會青蛙冠軍澳大利亞人瓊斯說：“金牌只是蛋糕上的櫻桃。就算不吃櫻桃，蛋糕也好吃�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�月舉行的學校乒乓球比賽，我被光榮選中。比賽前一周，我加緊訓練，衣服被汗水浸濕，手腕腫了。但是我在預賽一輪就被淘汰了，笑著離開了比賽。
我很享受這個過程，也做出了不懈的努力。拿冠軍有什么必要！奮斗，你就沒有遺憾了！但是，現(xiàn)在有些年輕人并不珍惜青春，努力創(chuàng)造人生價值，而是一味地沉迷于吃喝玩樂，在網絡游戲中尋求刺激。這樣的人最后只會虛度青春，一事無成。如果錯過了生命的春天，如何播種希望的種子？子在四川說：“逝者如斯夫，晝夜不舍！”青春如金，所以我勸這些同學好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月白白浪費，留給自己終身的遺憾！其實不需要豪言壯語，也不需要激情�？纯次覀兡贻p的臉，旺盛的精力，強健的體魄，再看看體弱多病的老人，甚至連自己都照顧不了的殘疾人。你會發(fā)現(xiàn)擁有青春對我們來說是一筆不可多得的財富，是一件令人羨慕的事情！
所以，讓我們在這難得的青春里努力，最終到達成功的巔峰。
大學生青春奮斗演講稿 8
各位老師，同學們：
大家好！
在我們現(xiàn)實生活中，每個人都會有成功經歷，也有遇到失敗苦澀，取得成功時候，臉上露出時燦爛笑容；遇到挫折時候，有一敗涂地，有是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對學習生活成功失敗呢？
這就引出來我今天要講主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講就是這個道理，當你經過自己一番努力取得成功時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功經驗，再接再厲，向更高更好目標而努力奮斗；當你遇到挫折失敗時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕是我們不能從中意識到自己不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功道路上，失敗有時也是不可避免，偉大發(fā)明家愛迪生不就是經過無數次失敗才走向成功嗎？經歷了無數次失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次失敗之后才取得了如此驕人戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功人士學習，從心理上要認識失敗是暫時，只要你能調整心態(tài)，找出問題所在，在加上自己刻苦努力，你一定能取得自己滿意結果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生基礎不一樣，有同學通過自己努力取得了優(yōu)異成績，而有同學覺得自己成績不理想，沒有達到自己目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)同學�？荚嚭猛瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進；考試暫時不理性同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異成績。我想告訴大家是考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識掌握程度，分數高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己失敗原因，總結自己不足之處，相信在以后考試中你一定會名列前茅。
在我們日常學習生活中，要保持一個良好心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后學習中，要克服學習上困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到課前要認真預習，準備好必備學習用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要時復習，認真完成老師布置課堂家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗心，總結今天成功失敗，展望明天輝煌，經過大家努力學習拼搏，相信大家都能達到自己理想彼岸。
大學生青春奮斗演講稿 9
各位老師，同學們：
大家好！
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇于承擔一切的勇氣，喜歡他敢于忠于自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮斗，保爾的`一生都在奮斗，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什么都不知道的小姑娘變成一個優(yōu)秀的共產黨員，并且與保爾一起為廣大的人們群眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續(xù)做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現(xiàn)在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
身為魯泰的一份子，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為魯泰事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在魯泰我好象是在一只小螞蟻，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這里說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在魯泰實現(xiàn)自己的夢想。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在魯泰這個大家庭里閃光！
我的演講完畢了，謝謝。
大學生青春奮斗演講稿 10
各位老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。
沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了，用自己對學習的`熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分！對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間！同樣對于人生來說，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！
作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
大學生青春奮斗演講稿 11
敬愛的同學們：
大家好，我是會計4班的XX，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春年華，暢想如夢的未來吧！
"青春年華"一個多么熟悉，可親的詞語啊！
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春年華的動力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春年華就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春年華的真諦——青春年華一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春年華，真我風采；激揚青春年華，放飛理想；激揚青春年華，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春年華蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春年華的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春年華的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春年華期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現(xiàn)實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的'人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春年華和汗水來實現(xiàn)自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床�，曾經努力過也就無悔了。
大學生青春奮斗演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
你們或許都看過《芳華》《快把我哥帶走》《致青春》這些近些年火極一時的關于青春的電影電視作品，然而，你是否思索過青春是什么呢？青春該如何度過？什么樣的青春最值得回憶？
有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑；
有人說，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛；
有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂；
有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福；
……
那么，你認為呢？
當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進�！奥浜缶鸵ご�，懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個人都有自己內心的夢想，為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值�。�
我曾記得，一位作家在1976年踏上軍旅之路，那時他還僅僅只有二十一歲。他任班長、保密員、圖書管理員、教員，干事等職。那時作家夢，在他的內心熊熊燃起。在部隊，他一邊管理圖書，一邊自修文學，還學寫文章，沒過多久便在部隊的文刊上發(fā)表了不少文章。后來，經過無數次的寫作，他憑借一己之力考上了解放軍文學系，成為了一代文學大師。他就是諾貝爾文學獎的獲得者——莫言。他告訴我們，在青春里奮斗，才能迎來更美好的.人生！
我相信，不少同學都是科比的球迷。對，就是凌晨4點的科比�？票仁且粋�高中生球員，沒有經過大學NCAA聯(lián)賽的歷練，但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎？”記者搖搖頭�？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩�4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員�！�
這就是科比，發(fā)誓不做第二個喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
所以，奮斗的青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！比藗儦v來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。古今中外，大凡有作為有成就的人，都是從青少年時期起，打下基礎嶄露頭角，做出重大貢獻的。那么，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢？不要等到青春老去，再追悔莫及。
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。朋友們，奮斗吧！唯有奮斗，才能讓你離你的夢想更進一步。正如莫言所說，在青春里奮斗，才能迎出更精彩的人生。就此努力吧，讓青春在奮斗中起舞！
謝謝大家！
大學生青春奮斗演講稿 13
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
人生如夢，夢若人生；象征著青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的韁繩握在自己的手中，關鍵在于你如何駕馭。
英國物理學家史蒂芬。霍金，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的`成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學術界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽邀請，應接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。
我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現(xiàn)它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。為了實現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷�？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實現(xiàn)理想，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現(xiàn)，是用生命換來的！
同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現(xiàn)理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧！
大學生青春奮斗演講稿 14
親愛的老師，同學們：
大家好！
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的`現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
我的演講完畢。
謝謝大家！
大學生青春奮斗演講稿 15
親愛的朋友們：
最珍貴的是生命。生命只對我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為碌碌無為而羞愧�！Ａ_�？魄〗鹂魄〗�
保羅說了，做了。盡管對普通人來說這似乎是不可逾越的，但保羅以他超人的毅力實踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻給了為全人類的解放而斗爭。一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了一切，我們也看到了向他學習的例子。保羅。科恰金，一個時代最可貴最美好的精神品質，凝聚在他身上�！獮槔硐攵鴬^斗的精神，頑強奮斗的鋼鐵意志和崇高品質。
也許我們不像保羅那樣有遠大的志向，因為我們只是普通人，不必為了戰(zhàn)爭而面對戰(zhàn)爭而犧牲，但我們也有理想，也要經歷困難，所以我們要向保羅學習力量、勇氣和毅力�，F(xiàn)在生活很穩(wěn)定，但千萬不要放縱自己。
人生需要一座燈塔，那就是‘理想’。搜索之路漫長、艱難、曲折，但只要有一個理想的燈塔去指引。我們會有堅定正確的方向，克服一切困難，迎來輝煌的人生。如果這盞明燈因為經不起風風雨雨的考驗而失去了它最初的光輝，它將不可避免地在漫漫長夜中，在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。
與保羅相比，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰。在這樣一個無奈的世界里，在一個黑暗寂靜的世界里，他站了起來，努力工作，成為了一個偉大的作家，寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅強不屈的意志，讓他成為世界上第一個聾瞎一輩子的人，而不是啞巴無語。他的精神成就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的'校園，寬敞明亮的教室，善良的老師，快樂友好的學生……這一切都那么美好，為什么我們不珍惜呢？如果我們都像海倫所寫的那樣，把我們生活的每一天都當成生命的最后一天，我們生活的每一天都會非常有意義，充滿活力，對生活充滿熱情；如果我們的每一天都那么充實，為什么要擔心只有三天的光明？因為我們的心已經取代了我們的眼睛！
意大利空想社會主義者托馬斯佐。坎帕拉為祖國的解放而戰(zhàn)。被捕后，他在獄中度過了27年。每次被嚴刑拷打，他都會昏過去，但每次醒來，他的第一個信念就是‘我能思考，我還活著！’憑著他的毅力，他做出了人類思想中最早的烏托邦社會主義作品之一，《太陽城》。歷史學家司馬遷雖然因為得罪漢武帝而被“大清洗”，但他并沒有因此而放棄理想。他忍辱負重，終于寫出了被譽為“史家絕唱，無韻之作”的《史記》。
每個人都有自己的理想，每個人都渴望成功。但是，前面的路不可能一帆風順，總會有困難和挫折。那么多名人告訴我們該怎么做。所以從今天開始，不要浪費時間，不要沉溺于昨天，不要等著看明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
奮斗，從今天開始！
大學生青春奮斗演講稿 16
各位老師、各位同學：
晚上好，我是xx班的xxx，我來自xx，今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。
青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
高二那年受學習表演專業(yè)的姐姐的影響，我開始學習編導專業(yè)。說實話，剛開始我對編導專業(yè)并不感興趣，和大部分人一樣認為編導專業(yè)不過是寫些東西罷了�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯了，在這短短的一年時間里，我不單單只是學習電影評論，發(fā)展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出，知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動，緊張，興奮，但又有一些害怕。
我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個動作一個表情排練到深夜，上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認真，觀眾的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個臺上，一直表演下去，一點兒也不覺得累。我們每個人臉上都洋溢著最認真最自信最驕傲的笑容。
說到這里，很多人應該都會感到疑惑，為什么曾經那么熱愛編導專業(yè)的我回來到離家這么遠的地方學習和編導毫不相干的土木工程專業(yè)。
因為曾經有一段時間我放棄了自己熱愛的編導專業(yè)。
藝考期間的各種意外，使我與編導專業(yè)失之交臂，當我得知自己僅剩的一所學校以相差四分的成績落榜后，我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。
通宵寫的影評，一天三地的奔波考試，冬天幾小時的排隊等待，來自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮。可是最后給我的`竟然是這樣一個結局，我無法面對，更沒辦法接受，接下來的日子，我屏蔽了一切關于編導的消息，我感覺自己遭到了背叛。
直到我來到這里——林校。剛開學不久的一天輔導員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當時心里有排斥，可是隨即而來的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來就是排練、演出。我好像又回到了當初在劇社演出的日子，充實，愉快，緊張又期待。
那個時候我才意識到興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干涸的泥土里，可是某一天也許只是一滴水，它又會重新發(fā)芽，破土而出。原來，我逃避過，壓抑過，但是我從來都沒有后悔學習過編導專業(yè)，更沒有后悔來到這里學習和編導專業(yè)完全沒有關系的土木工程專業(yè)。
青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個又一個不同的選擇，我們能做的，就是堅持自己的選擇，帶著我們所有的熱情所有的驕傲，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起來，拍拍身上的泥土，記住自己的錯誤，繼續(xù)大步向前走。
最后，愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航道上不斷乘風破浪，奮勇前進！
謝謝大家！
大學生青春奮斗演講稿 17
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！很高興也很榮幸能夠站在這里演講，今天，我演講的題目是：《年輕的追求無止境，青春的奮斗無窮期》。
花開花落，春去秋來，轉眼間，我來到象中工作已經兩年多了，回想起兩年來的一點一滴，卻是記憶猶新。
我經歷了從學生到教師這兩個角色的轉變，結識了一群與我年齡相差不到十歲的學生，更認識了不少對我循循善誘，耐心指導的優(yōu)秀教師，最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業(yè)，無私奉獻的職業(yè)精神。正是他們，正是他們身上那獨有的特點，讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情，讓我這個八十年代的青年愿意為了學生做永遠的奮斗。在這個全新的環(huán)境里，我感受到了家的.溫馨，體驗到了教師的嚴謹和勤奮，更重要的是我接受了一個全新的教育。
對于一個年輕的班主任和任課教師，學校為了幫助我們提高業(yè)務水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，組織了結對子活動。有經驗的教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。聽過一節(jié)節(jié)的名師示范課和優(yōu)秀教師的公開課后，我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主，什么叫做個性，什么叫做合作，什么叫做創(chuàng)新。這也成為了我對后來工作的要求。
作為一個任課教師，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到知識面覆蓋完全卻又重難點突出，按時批改作業(yè)，提倡學生提問題，并且做到有問必答，輕松對待學生卻又不失嚴謹的態(tài)度。讓學生喜歡上我的課，并提高學數學的能力。而對于班主任工作，我更是有深刻的體會，我認為，作為一個班主任，要管理好班級，首先應該有嚴明的規(guī)章制度，因為只有這樣，才能讓學生心服口服，沒有異議。其次，應該與學生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說，是最容易做到的，也是最應該做到的。記得我?guī)У牡谝粚冒嗉�，其中有一位男生，是曾被局一中開除，并參加過兩次高考的一名學生，剛開始我并不知道，只是他對我安排的每一件事都認真完成，并且主動擔任本班班干部，期中考試成績排名本班前十五名，他還給了我不少好的意見和建議，并且告訴了我他以前優(yōu)秀班主任的管理方法，我非常感謝他。我想，正是因為我和我的學生之間真誠的溝通，才讓我們一同努力，一同進步。
所有積累的這些方法和經驗都與象中這個大環(huán)境密不可分，都與象中老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻的精神密不可分。我們知道，教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下，我們教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。這正是我們教師對事業(yè)的執(zhí)著追求。是啊！青年就要有青年的干勁，正是因為我們年輕，所以我們要有所追求，有所奮斗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雖然我現(xiàn)在沒有什么突出的成績，但是我堅信：勤奮，進取，不斷的追求，總有成功的一天。
追求永無止境，奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力，象中定能像一只翱翔的雄鷹，飛出那海闊天空的舞臺！
謝謝大家！
大學生青春奮斗演講稿 18
尊敬的各位領導，同事：
大家好：今日我演講的題目是：《青春因奮斗而閃光》。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中，同事間團結協(xié)作，和衷共濟，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取創(chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的`一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光！我的演講完了，謝謝大家。
大學生青春奮斗演講稿 19
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：奮斗的青春最美麗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳��？
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的`那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：”在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在�！�
我們沒有太多的時間可以等待。"不屑今天，等待明天，"的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好："人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。"不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
大學生青春奮斗演講稿 20
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
近兩周時間，經同學們反映和政教處的檢查，學校出現(xiàn)了男女同學不正常交往現(xiàn)象，這些同學的行為已違反了校規(guī)校紀，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場上拉拉扯扯的出格行為。當然，對于這種已越過中學生規(guī)范的行為，學校的制度很明確：扣除個人考核分20分，回家反省兩周，嚴重違紀者，勸退離校。
有人曾說，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的向往的大學站點。列車外的風景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯過了按時到達終點的時間。對于我們學生來說，早戀就是一種誘惑。我們應當抵制這種誘惑。
我們并不反對男女之間的正常交往，相互學習，相互欣賞，相互促進，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網絡上所言：你可以喜歡某個同學的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個同學，你可以喜歡一切美好的品性，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學振振有詞的說“我們是純潔的友誼”，我們也更愿意相信這樣的，因為純潔的友誼一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結對地出現(xiàn)在操場黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎？這樣的交往還正常嗎？青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。
那么，這些不正常交往的同學錯在了何處？我們說，那是因為你在錯誤的時間、錯誤的地點、做了錯誤的事情。
為什么是錯誤的時間？同學們！人生的每一個階段都有每一個階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學習期，這個階段最重要的.任務是學知識、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學習中，而是在貪戀沿途風景的誘惑，那你只能是錯失人生。
年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。
為什么是錯誤的地點？xx中是學習的圣地，是育人的沃土，在這片神圣的校園中，我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺的——男女同學間的過分舉動！因為世上并不只有你一個人在生活，xx中也并非只有你一個人，校園是大家的校園，環(huán)境是大家的環(huán)境。當周圍的同學都在奮筆疾書，爭分奪秒時，你卻在做著過分的舉動，這與校園環(huán)境是如此的格格不入，你是如此的另類，難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎？
為什么是錯誤的事情！xx中教導我們：學生不學習是最大的錯誤。學生的天職是學習，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來到xx中，沒有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責任就是端正品行，專心學習，你的職責是為自己光輝前程而努力奮斗，實現(xiàn)人生更高遠的目標。
我們身在xx中，我們是xx中學子，我們要在這個特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越，擔當責任”的xx中精神，不應只是一句口號，更應是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學，請你靜下燥動不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔當起肩上的責任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到此結束。
大學生青春奮斗演講稿 21
大家好！今天，我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
剛畢業(yè)時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的`知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：XX班的戲劇開始了！
我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。
作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
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