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大學(xué)生演講稿

時間:2022-05-21 11:12:14 大學(xué)生演講稿 我要投稿

【精選】大學(xué)生演講稿模板7篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的大學(xué)生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】大學(xué)生演講稿模板7篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  生命是多么珍貴,就像噴泉一樣,它是那么多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常潛伏在周圍的一些“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短。

  安全是我們每周必談的主題,安全的警鐘常常在我們心中敲響。但是“固執(zhí)”的人往往會忘記安全,于是就發(fā)生了一系列悲劇事故。

  很快,春去夏來,我們即將迎來一個激情四射的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!

  夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個又一個生命,讓一個又一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個可怕的詞,它讓人震驚,讓人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。

  水無情,車禍也不甘示弱。車禍比老虎還兇。車禍不是很多家庭都破了嗎?

  汽車是我們的主要交通工具,給我們帶來了便利,也做出了很大貢獻(xiàn)。但它也給我們帶來了危險,重復(fù)著痛苦的悲劇。看看騎摩托車的年輕人有多“威武”,但往往因為他們愚蠢的“威武”,當(dāng)一聲巨響,又發(fā)生了一場車禍,死亡再次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么可怕的意外,它會讓你徹底乃至付出生命的代價。

  每次122救護(hù)車的叫聲再次在我耳邊響起的時候,我都很害怕,因為我知道世界上還有另外一個人或者某些人會受苦,也許世界上還有另一個活生生的生命在那一刻被鬼神奪走了。人知道山里有老虎,寧愿在山里走,多蠢。

  牧羊人吵架時,狼贏了。為什么人類不注意周圍隱藏的危險?如果金錢,家庭,友情,房子,車子等。用數(shù)字0表示,那么生命就是1,只有當(dāng)生命的1存在時,后一個0才有價值;而當(dāng)1沒了,0后面的珍貴的東西只能是一個0,所有的珍貴的東西都是水里的月亮,鏡子里的花。

  人的生命也是脆弱的,如果生活中發(fā)生了什么事,就會留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。所以我們要珍惜生活中的每一天,關(guān)注生活中的安全,讓自己安全健康的成長。讓我們每個人永遠(yuǎn)平安快樂!讓我們永遠(yuǎn)記。赫湎踩谝唬

大學(xué)生演講稿 篇2

  獨立,對這個詞,我們已經(jīng)認(rèn)識了很多年,但我們自己一直都沒有搞清楚,到底獨立中,獨的是什么,立的是什么。獨立又有何意義呢?

  有不少人和我說,獨立就是靠自己。還有些人和我說,獨立就是一種自大,一種偏執(zhí)。

  事實并沒有那么簡單,當(dāng)我們真正離開父母老師的羽翼時,試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當(dāng)獨立到來時,便意味著更多的困難要解決,更多的現(xiàn)實與不堪要面對,更多的責(zé)任要承擔(dān),更多的來自社會與自我的束縛。。所以,獨立就是靠自己的雙腿站起來,用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西,獨立即是一種擔(dān)當(dāng),一種成熟,一種自我監(jiān)督,一種自我完善。

  當(dāng)我們真正獨立時,我們背負(fù)的也更多了。我們需要對自己的一切行為負(fù)責(zé),需要對身邊的人負(fù)責(zé),作為子女,作為朋友,作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份,更多的責(zé)任。獨立的.開始,便是我們直面我們所承擔(dān)的責(zé)任的時候。

  獨立與年齡有關(guān)嗎?有關(guān),因為獨立的含義需要歲月去理解,也無關(guān),獨立可以從孩童開始,獨立不一定要從行為開始,而是由內(nèi)心,從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求,一種向上的生活態(tài)度。

  對于作為學(xué)生的我們,獨立不僅應(yīng)從盡心盡力的完成學(xué)業(yè),更應(yīng)從調(diào)節(jié)好自己對于學(xué)習(xí)的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么,天天到同一個地方接受學(xué)業(yè)又對自己有什么意義呢?了解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了,便不會虛度年華,浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法,監(jiān)督自己行為中的過失,不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的,但是是我們必須經(jīng)歷的,人,要在獨立中生活。

  所謂獨立,也是不可以被單獨認(rèn)識的。它有一個伙伴,叫團隊。而獨立的關(guān)鍵,也不應(yīng)該是獨,而應(yīng)該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規(guī)則。而團隊,其實是幫助一個想立起來的人,遵循靠自己這個規(guī)則的最好的一種環(huán)境。如果沒有團隊這個環(huán)境,或者會走向偏執(zhí),或者會走向自大,或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現(xiàn)而忽視了身邊得人事物.如果比爾蓋次在離開大學(xué)后沒有伙伴的支持,那或許也不會有今后的成就了.獨立,要在生活中獨立起來。

  法國生物學(xué)家巴斯德說:”立志,工作,成功是人類活動的三大要素”,作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想,那樣才會有生活的動力,有激勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風(fēng)暴主持芮成鋼被多個國際企業(yè)青睞,但他卻認(rèn)為錢有的是機會掙,他說:”考不考大學(xué),讀什么專業(yè),甚至找什么工作讓學(xué)校父母,以至社會為我們選擇的學(xué)生是很無趣的,把自己變的小心謹(jǐn)慎失去年輕人應(yīng)有的朝氣的學(xué)生是很無趣的,那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上,很少去感受一個人的精彩之處的人,媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活,拋棄原來的自我,而是能夠響應(yīng)內(nèi)心對夢想與幸福的追求,獨立自主的做決定,不做任何人,任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立,而又自由自在的生活了.在生活中獨立,在獨立中生活。

大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  素質(zhì)形成于成長環(huán)境。不同的環(huán)境,可以造就不同的人,成長的環(huán)境便是改變?nèi)藗兯刭|(zhì)的一個重要的組成部分。機構(gòu)對世界部分國家競爭力的評價中,中國的國民素質(zhì)排在第35位。中國7000萬技術(shù)工人,高級技工僅占3。5%,而西方發(fā)達(dá)國家占40%以上。中國人均勞動生產(chǎn)率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什么提高國際競爭力?就是要從細(xì)節(jié)入手,扎扎實實提高國民的素質(zhì)。在德國,很多學(xué)校的辦學(xué)方向就是“培養(yǎng)第一流的勞動力大軍”,這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章,在出使俄國時,在一個公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國記者作為笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丟了中國人的臉。由此可見,成長的環(huán)境對素質(zhì)的好壞有多么大的影響。

  素質(zhì)不能盲從!半S大流”這大家都不會陌生,而造成的原因是什么呢?在美國,交通路口右轉(zhuǎn)車輛必須優(yōu)先避讓行人,即使是綠燈車輛可通行也要如此。司機看到有行人過馬路,離著老遠(yuǎn)擺手讓你先過。而在中國,大多數(shù)人的心理是:別人干,我也干。別人不干,我憑什么要干?所以才造成了“隨大流”的出現(xiàn)。它歸根結(jié)底就是盲從。對于一些“隨大流”的事,他們從來都不會冷靜的想想對于錯,國人素質(zhì)低下讓許多人認(rèn)為:我們只要“隨大流”錯了,也沒什么大不了的。盲目的跟從,會造成嚴(yán)重的后果,可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續(xù)發(fā)生。父親做兒子學(xué),等兒子大了還是這樣做,一代代傳下去,所以國人素質(zhì)才會越來越低下。

  素質(zhì)結(jié)果于內(nèi)心。國民素質(zhì)是一個綜合的概念,它包括了很多方面,像是文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)等等,提高國民素質(zhì)是一個偉大的工程,需要全體國民的共同努力。首先應(yīng)該有明確的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)可以參照,形成普遍共識,讓這種標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,努力向著標(biāo)準(zhǔn)靠近的過程就是素質(zhì)不斷提高的過程。改變國民素質(zhì)應(yīng)該從學(xué)生開始!吧倌陱姡瑒t國強;少年智,則國智;少年富,則國富。”素質(zhì),是一個人內(nèi)心的東西,改變國民素質(zhì)的最根本,是改變我們這一代少年人。

  素質(zhì),只有自己的內(nèi)心才知道,改變它,應(yīng)該從每一個人內(nèi)心開始。

大學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,它——無時無刻不與我們同在;

  構(gòu)建和諧社會,構(gòu)建和諧校園,我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是形成良好的校園文化?其實我們大家很清楚,構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的提高。同樣構(gòu)建和諧校園有待于每個同學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說:構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學(xué)生的人文素質(zhì)開始。

  所謂“人文”就是對人生的思索,是心靈對生活的關(guān)懷,而人文教育是人類自由的搖籃,它使生命個體與自己本源契合在一起,形成自我認(rèn)識與自我超越個價值觀和行為方向。

  人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界,一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認(rèn)識世界,改造世界,發(fā)展過程中所創(chuàng)造,積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和,包括,物質(zhì)文化,精神文化,制度文化,行為文化等多種類型。

  對于我們要努力去構(gòu)建的和諧校園,人文素質(zhì)中的制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),行為文化素質(zhì)是我們必須加以提高的。

  《國富論》中指出了制度對于社會的重要性,對于學(xué)校來說,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校,老師與學(xué)校,日常事務(wù)的直接依據(jù),它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,更重要的是,由于合理的制度對于每個人都是一樣的,使我們的老師,同學(xué)在處理任何關(guān)系時都有一種公平和諧的心態(tài),對于構(gòu)建和諧校園,完善校園內(nèi)的各項規(guī)章制度應(yīng)該成為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧,在和諧中求發(fā)展,和諧的規(guī)章制度是一切教學(xué)工作的保障。

  如果大學(xué)是一棵樹,那么滋養(yǎng)它的是“學(xué)生的精神文化素質(zhì)”,學(xué)生的精神文化素質(zhì)的充實空虛與否,是衡量校園文化是否和諧,是否健康活力富有生機的依據(jù)。一個和諧的校園精神文化,能夠增強大學(xué)內(nèi)群體的積極性主動性。

  千里之行。始于足下。同學(xué)們,我們已經(jīng)有了制度文化素質(zhì),精神文化素質(zhì),但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,我們的言行要與我們美麗的校園相和諧,要與我們的校園規(guī)章制度相和諧,要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧

大學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師和同學(xué)們:

  相信你一定有很多經(jīng)歷!成長經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷.但我今天不談成長經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今天我就說說我的讀書經(jīng)歷。估計大家都等不及了吧!那就聽我說。

  小時候父母給你讀書,就是父母給你讀。相信你一定有這些經(jīng)歷。

  等你長大了,已經(jīng)五六歲了。如果你會一些單詞和拼音,你父母會給你買一兩本有注音的故事書,和你一起讀。

  剛進(jìn)小學(xué)的時候,父母會給你買幾本像樣的書,讓你自己試著讀。

  小學(xué)三年級,我真的來到了書的世界。一、二年級的時候,我不太喜歡讀書,因為那是一本天書。當(dāng)時我就想:要不我天天好好學(xué)習(xí)?為什么又讓我讀這些“天書”!

  李小姐告訴我,如果你想做好閱讀,你應(yīng)該多讀書。我語文成績不理想,因為閱讀題被扣分了,F(xiàn)在知道這個好方法了,試試也沒事。也許我真的能把閱讀題做好。為了拿高分,真的是天書,還得看。從那以后,我又有了一個好朋友,他的名字叫書。

  記得有一次,我媽叫我吃飯,我沒接。我媽又打電話,我還是不接。直到我媽生氣了,我才勉強放下書吃飯。當(dāng)時我并沒有靜止不動的意思,只是全身的神經(jīng)好像都停止了工作。

  饑餓閱讀讓我收獲良多,閱讀題也不再扣分。同時我的作文也越來越好。從這件事我了解到,一個人在學(xué)習(xí)上有空余時間的時候,一定要多讀書,因為多讀書可以讓你終身受益。

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  晚上好,我是來自理學(xué)院07級信息與計算科學(xué)的XXX,現(xiàn)任學(xué)生會社會實踐部部長一職,今天要競選的職位是學(xué)生會主席。首先非常感謝各位能夠給我一個站在這里的機會,下面請允許我開始我今天的競選演說:回首過去一年,從理學(xué)院學(xué)生分會轉(zhuǎn)入校學(xué)生會是我大學(xué)生活以及在學(xué)生會工作的一大轉(zhuǎn)折,這里要感謝的是已經(jīng)畢業(yè)的XXX學(xué)長和XXX學(xué)姐當(dāng)時對我的幫助和鼓勵,而現(xiàn)在我可以肯定的說我的努力工作沒有辜負(fù)當(dāng)時他們對我的期望。在我任社會實踐部部長期間,在團委各位老師的悉心指導(dǎo)和各位學(xué)生會同仁的幫助下,社會實踐部完成了對20xx年暑期三下鄉(xiāng)的各項輔助工作、協(xié)助黨委宣傳部進(jìn)行了大學(xué)生思想動態(tài)的調(diào)查、開展了社會實踐及科研學(xué)分的校園問卷調(diào)查。

  加強了院學(xué)生分會的聯(lián)系,搜集整理了各學(xué)生分會一年來的各項活動及校園贊助信息。而這一學(xué)期則主要是承擔(dān)了協(xié)助四體會志愿者訓(xùn)練的各項工作以及正在進(jìn)行的大運會志愿者工作。這一年里,我對學(xué)生會工作始終充滿熱情,不懈努力,積極進(jìn)取。今天站在這里競選學(xué)生會主席,一方面是對自己的工作能力、思想水平有充分的自信,另一方面也是希望能夠?qū)⒆约旱拇髮W(xué)生涯全部奉獻(xiàn)給學(xué)生會,希望能夠通過自己的不懈努力讓學(xué)生會變得更好。如果我有幸擔(dān)任學(xué)生會主席一職,對于學(xué)生會今后的工作方向我主要有以下幾點想法:首先是加強理論知識學(xué)習(xí),改進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部紀(jì)律體制。作為校黨委和省學(xué)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo),校團委指導(dǎo)下的學(xué)生組織之一,學(xué)生會成員理應(yīng)在各方面起到先鋒模范作用,這就要求我們要用豐富的理論知識來武裝自己,同時也要嚴(yán)守各項組織紀(jì)律。

  同時學(xué)生會作為學(xué)生自己的群眾組織,在紀(jì)律上應(yīng)該有著足夠的靈活性和機動性,以教育引導(dǎo)為目的,才能夠更好的維持整個學(xué)生會內(nèi)部的良好運轉(zhuǎn)。其次要在現(xiàn)有各項品牌活動的基礎(chǔ)上,推陳出新,打造精品校園文化。一方面我們要在校學(xué)生會自己舉辦的活動上下功夫,動腦筋,把活動規(guī)模做大,質(zhì)量做好,擴大其號召力和影響力。

大學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是“解讀電大、走進(jìn)電大!”

  作為一名09級的大一新生,我真的是很幸運的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經(jīng)有兩個多月了,無比高興的同時卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進(jìn)電大感到深深的遺憾。

  我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠地邀請在座的所有朋友陪我一起品讀電大!

  首先,讓我給你們一個我想要品讀電大的理由。我是一個好奇心很強的人,就連擦肩而過的路人我也忍不住想要揣摩一下他們的內(nèi)心世界,何況是將要陪伴我三年給我知識給我方向的電大呢!而且,今年是電大而立之年的生日,我怎么能無一點感慨?

  三十歲,真是一個令人羨慕的年齡。經(jīng)過了幼年的無知、經(jīng)過了少年的猖狂、經(jīng)過了青年“為賦新詞強說愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。

  電大該是屬羊的,大我整整一個年輪。剛到這里的我,有些迷茫,不知何去何從。電大十八歲的時候,是否也有過像我這樣的處境呢?那么,他是否也如我一樣想過要放棄呢?

  近日,我發(fā)現(xiàn)校園里多了好多西裝革履、滿面春風(fēng)的人,看到他們,我也看到了希望。有了向前的動力,電大能在逆境中培養(yǎng)出各種各樣的人才,我還有什么理由原則退縮呢?

  我是剛來到這里的學(xué)生,也許,我還沒有足夠多的經(jīng)驗去緬懷電大的過去,但我有足夠多的勇氣去暢想電大的未來。

  國家以千年譜寫歷史,電大只有三十年,三十年不長,但也不短。三十年的歷史足夠我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品位!希望在以后的日子里,我們能夠真正地讀懂電大、走進(jìn)電大,也祝愿電大能夠越辦越好、前程無量……

  最后,我借用美國總統(tǒng)奧巴瑪競選演講時的一句話,激勵自己、也祝愿電大以及在座的所有朋友!

  了解電大、走進(jìn)電大。與電大共進(jìn)步!

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