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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-18 12:08:39 大學(xué)生演講稿 我要投稿

大學(xué)生演講稿錦集七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生演講稿錦集七篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營得激情、成功、難忘。

  我也不例外!一直覺得自己的青春不能白白浪費(fèi),于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。

  從小學(xué)到高中,我的理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒了方向。我重新審視自己,看看自己走過的路--我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的',什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了,我要學(xué)會自己選擇!

  大一新生見面時(shí),我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長。但我覺得這不夠,通過努力工作,我又在學(xué)生會里當(dāng)上了助理,我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚,穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。

  忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會快樂?特別是自己的課程很多的時(shí)候,又有很多工作要做,那時(shí),壓力會悄悄地降臨。這時(shí),我才意識到自己太貪心,什么都想做!

  那時(shí),我是班里的團(tuán)支書兼副班長,還是學(xué)生會的助理。每周的課程都安排得滿滿的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫在一張紙上,竟然將整張紙寫滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是詫異。我靜下來,開始尋找原因......

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!我叫xxx,是xx級生物師范班學(xué)習(xí)委員,同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長,學(xué)工助理,校博物館講解隊(duì)隊(duì)長等職務(wù)。

  向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請,是因?yàn)槲液驮谧母魑煌瑢W(xué)一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽(yù),并且十分渴望得到她,這是我心里的實(shí)話,如若不然,此刻也不會勇敢地站在那里了。我想,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生干部,除了期望自己能盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實(shí)更期望的是能被別人肯定,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò),在追求榮譽(yù)的過程中獲取到更有價(jià)值的東西,才是關(guān)鍵的好處之所在!

  進(jìn)入湖大之后,最后感覺到足夠的自由空間,那時(shí)候,我笑稱自己如魚得水,因?yàn)橛兄敲炊嗟臅r(shí)間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機(jī)會去結(jié)識許多志趣相投的朋友。

  在學(xué)習(xí)方面,迄今為止,我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)透過了大學(xué)英語四六級考試以及計(jì)算機(jī)二級考試,并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  在活動(dòng)方面,剛?cè)胄2痪,我代表院里參加了校建國xx周年演講暨普通話風(fēng)采大賽,初露鋒芒,捧回一個(gè)二等獎(jiǎng)。與楚才學(xué)院一位學(xué)長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的主角,卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的英語廣播節(jié)目,被評為出色工作人員。之后,學(xué)校博物館招聘講解員,經(jīng)過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊(duì)隊(duì)長。在此期間,接待了無數(shù)國內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友,中小學(xué)師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問,組隊(duì)與武漢市博物館紀(jì)念館一齊參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。

  接手工作以來,我一向緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作,在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團(tuán)合作,向楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,也獲得了必須的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員,對于班上的各項(xiàng)事務(wù),我一向盡職盡責(zé)地去做,并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流,用心為班級建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的`先鋒模范帶頭作用,用心要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己的行為,在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。

  我習(xí)慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學(xué)生”的評選演講,一方面的想法也是想明白在我身邊那么多出色的學(xué)生,他們是怎樣走過的這些大學(xué)時(shí)光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

  熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價(jià),因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我。然而我期望,自己不僅僅僅是一匹野馬,更期望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇3

  如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

  為了這個(gè)久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的,理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

  然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過,徘徊過,然而時(shí)間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

  在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化

  我們都是有夢想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。

  不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易

  我們是始終堅(jiān)信冬天來了,春天就不會再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,

  我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。

  大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的`角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。

  大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂,為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠䴘M載而歸的!那時(shí)你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

  

大學(xué)生演講稿 篇4

  大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長的就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作為一個(gè)不夠誠信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠信呢?我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺的我是一個(gè)誠信的人。

  首先我們要知道誠信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來說,所謂誠信就是指一個(gè)人遵守承諾,說實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個(gè)問題。好既然遵守承諾、說實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時(shí)候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來詳細(xì)論述一下誠信問題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄返幕A(chǔ)就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦……于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法——作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠信的學(xué)生嗎?

  蘇格拉底說過“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識到善是什么,就一定不會作惡。比如說,一個(gè)人口頭上說他知道誠實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說明在他心目中,考試的高分才是善,是比誠實(shí)更重要的`東西,所以他才會考試作弊,因此,這個(gè)人根本沒有認(rèn)識到誠實(shí)是善,如果他真的認(rèn)識到誠實(shí)是善,就不會把考試的高分這件事擺在比誠實(shí)更重要的位置上。

  在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說服社會大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會上有多少人認(rèn)同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識是非。其實(shí)教育從來不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲的辨別是非的能力。

  但是既然上面說到既然認(rèn)為作弊并不是不誠信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠(yuǎn)來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多的兩分就可以獲的嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見,他沒有真正認(rèn)識到不作弊是出于善的如果他真的通過自身的理性認(rèn)識到誠實(shí)是一種善,他就會知道,不作弊并不僅僅是出于社會習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。

  我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

  這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說!

大學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位評委、老師、同學(xué):

  大家上午好。我是五號選手,來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會站在這里與大家分享我的作品——《立足現(xiàn)在,胸懷未來!》。同時(shí)也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

  1、青春是人生最美好的年華,對于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發(fā)展,意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計(jì)的未來!但我一直堅(jiān)信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動(dòng)以及取得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。積極邪—惡校園活動(dòng)及多次的`社會實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基矗

  2、常言道:“今天的好計(jì)劃,勝過明天的完美計(jì)劃!”要想取得成功,首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。

  3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對自己有全面的了解才能對未來設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。

  4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數(shù)理能力,推理能力和人文素質(zhì)都比較高分,同時(shí)擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。

  5、而對于價(jià)值的取向,我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會。

  6、概念主義的個(gè)人特質(zhì),追求完美,邏輯性強(qiáng)有判斷力。

  7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。

  8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清,縱使測評再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評價(jià),我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

  9、結(jié)合旁人對我的評價(jià)及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的了解,總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎,待人真誠,勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

  10、經(jīng)過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)——環(huán)境影響評價(jià)工程師。

  11、然而說了設(shè)么久,到底什么是環(huán)境影響評價(jià)工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

  12、是指對規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作。

  13、生活在共同的地球上,由于收到認(rèn)識能力和知識水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高,生涯設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我們?nèi)祟悓ψ陨硭囈陨娴沫h(huán)境破壞也越來越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

  14、然而要?jiǎng)偃芜@一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ),我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時(shí)間,各項(xiàng)能力都還沒達(dá)到要求,我該如何與人競爭呢。

大學(xué)生演講稿 篇6

  記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。

  我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時(shí)我的心看待任何的.顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動(dòng),啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯(cuò)過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺詞。

  我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。

  此后,我每天都會抽出一些時(shí)間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……

  同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動(dòng),我們茫然了,竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí),我們不是沒有感動(dòng),是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

  同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……

  同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細(xì)心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

大學(xué)生演講稿 篇7

  如何渡過大學(xué)時(shí)光

  我想問問大家在暑假的時(shí)候,有沒有注意中央電視臺新聞?lì)l道的《共同關(guān)注》節(jié)目,主題為--圓夢行動(dòng),就是幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。我看過幾期,很是有感觸。那些都是有理想,刻苦學(xué)習(xí)的孩子,然而由于家庭條件不能走進(jìn)大學(xué),我們卻很慶幸來到這所學(xué)校。

  你們是24號,25號報(bào)到,就在報(bào)到的晚上我想那些貧困學(xué)生現(xiàn)在又身在何處?又是怎么樣的處境,所以真的希望大家能夠珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  再來說說咱們的實(shí)際情況吧。我們是城市學(xué)院,不是一本的學(xué)生,咱們比他們差在哪里了?智商么?絕對不是!咱們學(xué)校在去年的數(shù)學(xué)建模的成績就是本部都不能和咱們比。所以說,智商沒有區(qū)別。我個(gè)人覺得差距就在學(xué)習(xí)的`能動(dòng)性上了,主動(dòng)學(xué)習(xí)的方面和他們差了。

  有句古話:“既來之,則安之”。既然來到這里,就要很快的適應(yīng)這里的生活和學(xué)習(xí)。大家已經(jīng)翻閱過了學(xué)校的《學(xué)生手冊》了,肯定會有這樣的感覺,怎么這么麻煩。大家在上大學(xué)之前,家長肯定都說:“孩子現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,大學(xué)就輕松了”。這絕對是一個(gè)錯(cuò)誤的說法,其實(shí)家長的說法也有情可原,因?yàn)樗麄儧]有上過大學(xué),或者他們那時(shí)候的大學(xué)和咱們完全不一樣。

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