大學(xué)生演講稿【熱門】
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫XXX,是XX車站信號員,今天我演講的題目是《堅守中成長、成長中成才》。
首先十分感謝車務(wù)段給我這個講演的平臺和機(jī)會,傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。
從小就抱有一個理想:將來成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機(jī),所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至XX站擔(dān)當(dāng)信號員。
猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌,從幾十分鐘?上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠。說實話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒!睒O度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。
這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間里,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們XX站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫@就是“堅守”。
也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術(shù)人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因為堅守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅守崗位,奉獻(xiàn)鐵路。
在通往成功的道路上,誰都不可能順風(fēng)順?biāo)y免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。
鐵路系統(tǒng)分工細(xì)致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機(jī)器,只有把實現(xiàn)自身價值與報效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個大寫的人。
我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。
大學(xué)生演講稿2
美國是當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國家,不僅科學(xué)技術(shù)長期執(zhí)世界之牛耳,高等教育自二戰(zhàn)以后也被公認(rèn)為世界最佳。只要注意一下科學(xué)界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人,且多數(shù)為大學(xué)教授,即可說明這一點。能去美國的大學(xué)、研究生院學(xué)習(xí),是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人,我沒有那么大的“野心”,我只希望能夠在大學(xué)里不浪費自己的青春。選擇這個話題是因為自己這個話題充滿了好奇,以前從來沒有想過世界最強(qiáng)的國家的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活什么樣子,借此機(jī)會,從眾多文檔,報刊,雜志等資料中詳細(xì)了解美國大學(xué)生的生活,希望能從中得出一些啟發(fā),以充實我正在燃燒的青春。
起初,我對美國大學(xué)的第一印象是自由與開放。的確,我看完我收集的資料后,了解到,為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專長,美國大學(xué)在專業(yè)和課程選擇上給予學(xué)生很大自由,但是美國大學(xué)絕不是對學(xué)生放任自流,相反,學(xué)校在教學(xué)管理方面非常嚴(yán)格,美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常緊張,絲毫沒有輕松的感覺,與國內(nèi)大學(xué)生活相比,總體感受,用一句話來概括:“中國大學(xué)生活是放松的四年,而美國則是最勤奮的四年”在資料中,許多留學(xué)者都承認(rèn),美國大學(xué)的教學(xué)設(shè)施之完備,壞境之優(yōu)美,自不在話下。他們還說,在美國大學(xué)校園里,隨處可見學(xué)生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料,還有三、五成群的學(xué)生圍坐在草坪上討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶,還有美國大學(xué)圖書館里常常座無虛席,沒有任何人利用圖書館電腦打游戲、聊天;在課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言、積極參加課堂討論;考試時,學(xué)生獨立完成試題,基本不存在作弊現(xiàn)象,大多數(shù)考試甚至沒有監(jiān)考老師,給人的感覺是美國大學(xué)生大都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的“我要學(xué)”的狀態(tài),與我國大學(xué)學(xué)生中普遍表現(xiàn)出的“要我學(xué)”的狀態(tài)形成了鮮明的對比。
下面我將更深層次的揭開美國大學(xué)生活的神秘面紗,希望我們能從中得到一些啟發(fā)。
(一)美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
課程學(xué)習(xí):閱讀資料后我發(fā)現(xiàn),美國學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)需要完成三個環(huán)節(jié):課前閱讀、課堂討論、課后作業(yè)。無論理工科還是人文學(xué)科,美國老師在一堂課結(jié)束前通常都要為下一節(jié)課布置大量閱讀文獻(xiàn),而不是一本指定的教材,因為美國的大學(xué)課堂教學(xué)是提綱挈領(lǐng)式的,進(jìn)度很快,講的具體內(nèi)容因教師而已。
美國大學(xué)的課堂以互動討論式教學(xué)為主,而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎(chǔ)。在課堂上,主要是學(xué)生在發(fā)言和討論,而老師只作一些引導(dǎo)性講解,學(xué)生發(fā)言爭先恐后,課堂氣氛非;钴S。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師:“老師在課堂上講解很少,能夠保證學(xué)生掌握基本的知識嗎?”老師滿懷自信地回答說:“學(xué)生課前的閱讀大都可以解決學(xué)知識的問題,除了學(xué)習(xí)知識外,我們還特別鼓勵學(xué)生獨立思考,學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,這樣的教學(xué)方式要比老師課堂講授好很多!
課后,學(xué)生需要對閱讀和課堂討論后的所思所想以論文的形式寫出來,重點是發(fā)表自己不同的觀點。此外,課后作業(yè)還包括做題、提交各種研究性方案,也包括很多需要動手實踐的作業(yè)。如此看來,美國學(xué)生選修一門課程要花費大量時間。學(xué)生每學(xué)期選課的數(shù)量一般是3至4門。學(xué)生要想拿到學(xué)分并非易事,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)十分用功。
。好绹拇髮W(xué)考核不像人們傳說的那么少,其實恰恰相反非常頻,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡;考核?nèi)容也不限于考試,報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣,考核中對中國學(xué)生最為熟悉和最容易的`應(yīng)該是筆試了,而那些開卷考試,小論文,報告等對中國學(xué)生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大,需時較長,對知識面要求廣,對表達(dá)形式要求新。在美國大學(xué)里有一句話叫做講一(指課堂),學(xué)二(指課后),考三(指考核)。
考試測驗:原以為美國大學(xué)考試少,其實恰恰相反,非常頻繁,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡;考核?nèi)容也不限于考試,報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣。
美國大學(xué)注重對學(xué)習(xí)全過程的考核,目的是促使學(xué)生必須認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié),從而確保教學(xué)效果。美國大學(xué)不僅有期中和期末考試,課堂小測驗也不少。
這些小測驗的成績也是課程總成績的一部分。在課上進(jìn)行的小測驗一般10分鐘左右,通常是對一節(jié)課或一個單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要知識點的檢測。學(xué)生作答很認(rèn)真,時間到了之后,交給老師,由老師或助教評分后再發(fā)給學(xué)生。
即使是平時作業(yè),學(xué)生也認(rèn)真對待。因為老師對平時的作業(yè)也會認(rèn)真評閱與打分,同樣作為整個課程成績的一部分。在課前,當(dāng)老師剛剛走進(jìn)教室,還沒有停下腳步,學(xué)生就紛涌而至地圍上來,爭相取回自己的作業(yè),仔細(xì)查看作業(yè)得分。有的學(xué)生還與老師討論作業(yè)的情況。可見學(xué)生對平時作業(yè)及其得分的重視程度。有一位美國留學(xué)生曾幫助美國教授批改“熱力學(xué)”和“流體力學(xué)”本科生作業(yè),他說,每周四、五十本作業(yè),每次五、六道題。盡管有標(biāo)準(zhǔn)答案,但學(xué)生答題方法不一,他自己累得夠嗆。對比起來,中國的大學(xué)似乎只注重課堂考試,不太注重平時作業(yè),更無要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性去寫報告或作論文。若是計算機(jī)類課,則很可能有幾個編程大作業(yè),而不再有期末考試。這樣一來,學(xué)生們往往周末不得休息,必須花大量時間做作業(yè)或?qū)憟蟾,這對學(xué)生既是鞏固提高和自學(xué)鍛練,也避免了一次考試定勝負(fù)。
作息:美國大學(xué)沒有整齊劃一的作息時間,也絕沒有熄燈制,因為美國大學(xué)實行的是“完全的”學(xué)分制,一學(xué)期修哪些課程完全由學(xué)生自主決定。如果第二天早8點無課,那么愿起早還是睡懶覺完全是個人自由,即使住在學(xué)校的學(xué)生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚,大學(xué)生里夜貓子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩樂的。美國大學(xué)生的作息時間還與學(xué)校的作息制度有關(guān):美國大學(xué)沒有11:30準(zhǔn)時吃中飯,5:30準(zhǔn)時吃晚飯這樣的固定安排,有的課可能持續(xù)到12:30,而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機(jī)房、各辦公室都是全天服務(wù),比如麻省理工學(xué)院的圖書館甚至二十四小時開放!美國大學(xué)幾乎都有一個巨大的學(xué)生活動中心(student center),包括一個或多個自助餐廳、學(xué)習(xí)室、休息室、娛樂室(如電子游戲廳和臺球室)、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學(xué)生餐廳不僅提供餐飲,也是談天、會友、休息的地方。選課:在美國學(xué)生選課是完全取決于自己的,每個人根據(jù)自己的時間和情況選擇課程。大學(xué)里沒有統(tǒng)一的班級,也沒有明確的年級,一般一個課堂上聽課的學(xué)生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課,你也可以自由選擇修讀的時間。也就是,學(xué)生只要學(xué)分符合專業(yè)計劃的要求,選課的事情就完全是學(xué)生自己做主了;
但選課自由不是沒有限制的,首先,你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍。學(xué)校和有關(guān)的系科規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎(chǔ)課程。其次,你的選課要受到最高和最低學(xué)分?jǐn)?shù)量的限制。其三,你的選課還有某些先決性限制,例如,沒有通過大學(xué)某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學(xué)生必須自己關(guān)心選課的時間和地點,如果不留心,你很可能錯過選課機(jī)會。更重要的是,許多受歡迎的課程還必須早點去注冊,否則人數(shù)滿了,你就無法選上了。只好等下一學(xué)期開課。而下一學(xué)期該課又不一定開設(shè),即使開設(shè),你也同樣可能碰到選不上的危險。盡管選課是難的,但是由于報選課程都是電腦聯(lián)網(wǎng)操作,操作確是非常容易的,這些和國內(nèi)的有些相似。
(二)課外活動
文娛活動:學(xué)生豐富多采的課外活動是美國大學(xué)的傳統(tǒng),而且被視為大學(xué)教育有價值的組成部分。但大多數(shù)學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)較重,只能參加2-3項有組織的課外活動。課外活動的選擇范圍很廣,通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協(xié)會、法語俱樂部等等。
許多院校有公認(rèn)的一流戲劇系,而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公眾演講、英語文學(xué)及外國語言和文學(xué)的訓(xùn)練與創(chuàng)作活動相結(jié)合。學(xué)生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學(xué)校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾,其中不僅有學(xué)生也有當(dāng)?shù)鼐用瘢粚W(xué)校的電臺往往由學(xué)生管理主持,有的電臺由于出色報道當(dāng)?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮。絕大多數(shù)院校都鼓勵學(xué)生出版各種刊物,如日報或周報、年刊、文學(xué)期刊或幽默雜志,這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當(dāng)大的責(zé)任,亦受到廣泛尊敬,因此這些職務(wù)成為許多學(xué)生奮斗的目標(biāo)。
許多學(xué)校還很重視以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的社區(qū)服務(wù)活動,賓夕法尼亞大學(xué)校長古特曼就明確提出,積極參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,目的是促進(jìn)所在地區(qū)的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。有些學(xué)校還專門設(shè)計了一些課程,使大學(xué)生既能夠?qū)W習(xí)和運用學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識,又能夠服務(wù)社會、樹立形象、鍛煉能力。體育活動:許多院校的校際運動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運動項目,特別是橄欖球和籃球,通常是商業(yè)化的,龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數(shù)學(xué)生可以參加的體育競賽的偏重,而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。
學(xué)生會:美國第一個學(xué)生會于1896年在賓夕法尼亞大學(xué)成立,但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心,學(xué)生會不僅為學(xué)生,也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機(jī)會。一棟典型的學(xué)生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室男女大學(xué)生聯(lián)誼:校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯(lián)誼會是從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的各種文學(xué)社團(tuán)或讀書會發(fā)展而來的,開始時常有秘密性質(zhì),人會者須互助并保守秘密,現(xiàn)在的聯(lián)誼會一般只側(cè)重社交和共同興趣愛好。各種男女大學(xué)生聯(lián)誼會大小不一,有的聯(lián)誼會在遍及各地數(shù)以百計的院校設(shè)有分會,有的只有寥寥可數(shù)的幾個分會,目前全國性的男大學(xué)生聯(lián)誼會有150個左右,女大學(xué)生聯(lián)誼會也有65個左右。至于地方性的聯(lián)誼會則數(shù)不勝數(shù)。
勤工儉學(xué):由于美國大學(xué)特別是名牌大學(xué)學(xué)費昂貴,許多學(xué)生家庭都面臨學(xué)費上漲的壓力。因此,學(xué)生通過勤工助學(xué)來獲取一定的經(jīng)濟(jì)收入是一個很普遍的現(xiàn)象。學(xué)校為學(xué)生提供了不少的勤工助學(xué)崗位,比如在圖書館編目、還借圖書、圖書咨詢服務(wù),擔(dān)任校內(nèi)導(dǎo)游(負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長參觀校園和回答有關(guān)問題),研究生擔(dān)任助教和助研等。許多學(xué)生,除了學(xué)習(xí)、參加社會實踐活動和兼職,幾乎沒有其他休閑的時間。
了解了以上這些后,感覺美國的大學(xué)四年,他們的青春一直在美麗綻放著,他們才是真的在“忙著”去艱難的活著:他們忙著去為他們的未來負(fù)責(zé),為了將來的而生活而奮斗。
大學(xué)生演講稿3
尊敬的各位評委、朋友們:
上午好!
小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀,“孩子,走路看地,小心摔跤,這是母親在我蹣跚學(xué)步時關(guān)切的嘮叨!膀T車慢點,記得靠邊騎!”這是父親在我騎車上學(xué)時慈愛的指點。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色:“紅燈停--綠燈行!遍L大了,交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢:伸出右手做平推狀,“紅燈--禁行!”雖然有時候只覺得不耐煩,但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。
當(dāng)聽著父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學(xué)會看交警手勢的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章!
當(dāng)尖銳的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,于是又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生活,從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的.教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持!
在專心聽前面選手演講的時候,我注意到這樣一個現(xiàn)象,說到安全,似乎處處都充滿著血腥味,不管是我抑或是其他選手,在講述這個話題的時候,都會擺出一件件滿溢著血腥的事實,誠然,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒有死亡,沒有悲傷,卻深深觸動我的心靈。那是一個深夜,大街上沒有任何行人,也沒有其他車輛。車子行進(jìn)到一個十字路口時,紅燈正好亮起,朋友一個剎車,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開著車通過十字路口。我好奇地問:“剛才在十字路口沒有一個人,也沒有一輛車,你為什么不直接開過去啊?”朋友一本正經(jīng)地說:“你說的沒錯,如果想節(jié)省時間,剛才是可以直接過去,但是我想,可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做!
“因為背后有一雙純潔的眼睛在注視著我們”。就是因為這句話,讓我牢牢地記住了這個故事。作為一個師范院校的學(xué)生,“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
說到這里,我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn),也為了那一雙注視的眼睛。在奧運會即將到來的時刻,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!
大學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯螅脤硇缘乃急婧蛯θ宋牡年P(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會謹(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的.武大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。
最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
大學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三(6)中隊的李兆恒,站在這兒,我感到非常激動!因為我們收到了最美妙、最珍貴的禮物讀書節(jié)。
同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們送來如此美好禮物的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
說到讀書,我想在座的`每位同學(xué)感觸會很深,因為打造“書香校園”是我們昆吾師生的共同宏愿。
有了這個宏偉的目標(biāo),才有了我們每班那可愛的藍(lán)色小書架;才有了我們每天的“午后讀書靜悄悄”;才有了我們可以暢游書海的“周三閱讀課”;才有了滋養(yǎng)生命的蒙學(xué)經(jīng)典誦讀;才有了一個又一個昆吾小書迷!
親愛的同學(xué)們,莎士比亞曾說過:
“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!
書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,書帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個五彩斑斕的世界,領(lǐng)悟了大千世界的真、善、美!我就是一個愛書的孩子,我對書的癡迷和熱愛,書對我的浸潤和滋養(yǎng),讓我像一顆小樹一樣吮吸著書香茁壯成長!
昆吾小學(xué)為我們創(chuàng)設(shè)了最好的讀書氛圍,那就讓我們借“讀書節(jié)”的東風(fēng)走進(jìn)書中,讓好書和我們的心靈相伴;讓好書與我們的生命同行;讓書香浸染我們的快樂童年!同學(xué)們,行動起來吧!
讓我們共同高呼:
我愛讀書!我愛經(jīng)典!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿6
親愛的朋友們:
大家好,
想我應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn),想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
生活的.茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:一個人追求的目標(biāo)越高,當(dāng)大把大把的時間擺在面前時。才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾說:一直在想,幾年前。怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。結(jié)論是有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是激情”說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,搞藝術(shù)的
可以從不同角度,大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會上......
大學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛的朋友們:
大家晚上好!我是紀(jì)檢部的xxx,來自于xx學(xué)院xx級xx班。在這之前,我想先表達(dá)我的三個感謝。第一:感謝兩年前,我與督導(dǎo)隊的相識,讓我的大學(xué)生活變得充實而且精彩;第二:感謝學(xué)工部的老師,給了我一個鍛煉自己的機(jī)會,讓我能夠更好地服務(wù)于學(xué)工部,服務(wù)于西華師大;第三:感謝在座的所有朋友們,給了我今晚的舞臺。
現(xiàn)在,一個熱情開朗、積極認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿抱負(fù)的女孩,將要競選紀(jì)檢部部長。用她與督導(dǎo)隊的親身經(jīng)歷來鼓舞自己,感染在座的各位。
今天,我要競選的職位是紀(jì)檢部部長。我是一個熱情開朗、積極認(rèn)真、充滿抱負(fù)的`女孩,未來的日子里,我會不斷地挑戰(zhàn)自己,感染他人。
大一時,我與督導(dǎo)隊相識、相知。即使,最后我們沒能走到一起,我也始終不忘那份情義。大一的我,在校團(tuán)委秘書處宣傳部,鍛煉了自己,也懂得了“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的含義。大二時,我懷著對督導(dǎo)工作的熱愛,對督導(dǎo)隊的滿腔熱血,來到了這里。
激情,轉(zhuǎn)化為我心中無限的動力;熱情,爆發(fā)我所有的能量。我光榮地加入了校園文明督導(dǎo)隊。這一年,我參與了各種檢查值勤工作。在此過程中,我不僅懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也深深地意識到了責(zé)任心和榮譽(yù)感對于個人以及集體是不可或缺的。
從早晚自習(xí)、晚歸檢查中,我學(xué)會了交流的藝術(shù)性,處事的靈活性,更強(qiáng)化了我的督導(dǎo)意識。在各種活動值勤中,讓我懂得了顧全大局,提高了我的應(yīng)變力。在這個有著“鐵的紀(jì)律”的大家庭,我感受到了家的溫馨。我覺得現(xiàn)在的我有信心,更有責(zé)任、義務(wù)站出來獨擋一面。燃燒我所有的能量,為督導(dǎo)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。雖然我只是一個女生,但我同時也是強(qiáng)大自信的女生。今天,站在這個講臺上,我想說:我是女生,一個不想輸給任何男人的女生,IAmsupergirl!這也是我為什么要站在這里,暢想出我的競選宣言的原因。如果,我能成功競選為紀(jì)檢部部長。我將用最短時間,盡快融入這個角色,做出督導(dǎo)隊的特色,打響督導(dǎo)隊的名號。我也將從以下幾方面,做好自己,帶動他人,起到先鋒表率作用。
首先,增強(qiáng)紀(jì)律性。嚴(yán)于律已,以身作則。我始終堅持我的原則,先律已,方能律人。對于隊伍中的每個人,都要有一種意識:只要一日在督導(dǎo)隊,就要一日遵守督導(dǎo)隊的規(guī)章制度。
其次,增強(qiáng)感染力、信服力、執(zhí)行力。我會從自身做起,多與他人交流溝通,吸收他人的優(yōu)點,不斷完善自己。端正一言一行,以自己的人格魅力和實際行動感染身邊的人。從而增強(qiáng)信服力,提高執(zhí)行力,促使工作高效地完成。
更多地,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我能夠處理好隊友間的關(guān)系,懂得協(xié)調(diào),理解他人。懂得換位思考,站在不同的角度,處理思考問題。不會因為個人而影響全局,工作上不要情緒化。同時,多聽取他人的意見,杜絕盲目性。
我也會平等對待每位隊員,讓每個人,都能夠得到鍛煉,激發(fā)每個人的潛能。如果我今天沒能成功競選,我也不會氣壘。我會努力改善我的不足,仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起,不拋棄,不放棄,攜手一起打造一個更加完美的督導(dǎo)隊。我認(rèn)為,不管誰是隊長,部長也好,我們都是一個督導(dǎo)人。
不同的是身份,相同的是責(zé)任。
大學(xué)生演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
今天我演講的題目是:如何《學(xué)會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的'照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。
大學(xué)生演講稿9
尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的xx-x,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。
當(dāng)我拿到xx-x林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué)?打工,意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會,我心不甘,情不愿。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動的父母,使本來就窘迫的家境將更加不堪重負(fù),弟弟也將要面臨輟學(xué),我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學(xué)又打工的舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界的方式,但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己的家庭,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識可以改變命運,改變這貧窮的家庭。
既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工, 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時的經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般的太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般的行人,突然頭暈?zāi)垦,人就往下掉,把在場的人嚇壞了,幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來,我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從XX年9月邁出家門到xx-x林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟的部分生活費。
早出晚歸是我的'習(xí)慣,不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負(fù)責(zé)人期間,為了保障同學(xué)
們食品衛(wèi)生安全,我每天堅持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實踐活動的機(jī)會,我奔走于校園內(nèi)外??想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所謀,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),很好的履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅韌的毅力,面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),我善于利用點滴時間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負(fù)有心人,付出終究會有回報”,入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、 “國家勵志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、 “國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力b級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時,我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人,我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會,也感動著身邊的每一個人。榮譽(yù)和成績屬于昨天,今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過的微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的,奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)生演講稿10
“有夢想誰都了不起,有拼搏就會有奇跡!睙o論是權(quán)貴還是小人物,都會有自己的夢想。而這一個個小小的夢想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢,強(qiáng)盛之夢。讓我們用自己的行動去踐行我們的夢想吧!
經(jīng)過高考,有過彷徨;得知成績,有過害怕;填報志愿,有過迷茫;得知錄取,興奮期望......在上大學(xué)之前我一直有這樣一個夢想---入黨,一心向著黨組織、我要向著黨組織前進(jìn)、我要向著黨組織靠攏,我表示我愛黨,愛祖國,愛人民。祖國的人民需要黨組織,黨組織也是需要祖國的人民,我們也要跟著黨組織與時俱進(jìn)的,無論在什么情況下,都不要忘記黨組織的教導(dǎo),黨組織的誓言。她永遠(yuǎn)是我們祖國的驕傲,人民的希望。
上大學(xué)了,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的面前,往往班級這時候是最忙的時刻,班上的班委也還沒有選出來,所謂的:“國家不能一日無主,班級也不能一日無領(lǐng)頭羊!逼鸪跷业腵夢想是承擔(dān)班級的班長,為班級同學(xué)做點貢獻(xiàn)而犧牲自我的時間,我知道要擔(dān)任這個職位是不簡單的,沒有責(zé)任心、耐心、持之以恒,你是無法帶領(lǐng)整個班級的,然而在我無怨無悔去完成班級的任務(wù),在我熱情、積極幫助同學(xué)下,得到大家的認(rèn)可,真的這個最沉重的擔(dān)子就是產(chǎn)生在我的身上,我把它當(dāng)成是一種鍛煉、一種動力,朝這個方向去拼搏進(jìn)取,我表示既然我選擇了,我就會竭盡全力去做好,我一定用我自己行動證明給大家看的,的確我真的做到啦!大一我們班得過榮譽(yù):軍歌唱響嘹亮優(yōu)秀獎、新老生籃球賽第四名、創(chuàng)意班級布置二等獎、五四合唱比賽一等獎以及相關(guān)獎項,努力追求著我們的夢想,而且我相信有付出就會有收獲的,只要成功完成一個夢想,我就會計劃好下一個夢想,一直向著我的大學(xué)夢前進(jìn),因為我始終相信沒有一生下來就是天才的,只有一點一滴的去積累,那是擁有自己財富。
隨著我不斷的成長,各方面能力也比較成熟,在處理問題和看待問題方法更多不再是那么的單一,漸漸的我的夢想也隨著成長在改變,以我現(xiàn)在最實在目前最需要的夢想前進(jìn),有了她就是一種動力,她不斷帶著我成長激發(fā)我的潛能,促使我一步一個腳印向前走,我想用我的行動去實現(xiàn)夢想,朝著夢想努力追求,堅持不懈實現(xiàn)我的大學(xué)夢緊接著計劃下一個大學(xué)夢,我想我這樣的大學(xué)時光是很充足的、也很美滿的,我想這樣也是人生的一種轉(zhuǎn)變的,只要不斷超越自我,你才擁有更多的夢想、更多的追求,這是給自己一種最好的動力。
之前的夢想已經(jīng)一個個實現(xiàn)了,但是我還是覺得這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來,我決定一個重要的大學(xué)夢要努力爭取拿個獎學(xué)金,這樣我更加的嚴(yán)格要求自己,無論在成績、表現(xiàn)、能力都要很優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)方面更加認(rèn)真了,不敢在上課玩手機(jī)、開小差,平常要是沒有課我就到老師辦公室虛心向老師學(xué)習(xí),并且為老師分擔(dān)一些工作,只要同學(xué)有難我也會積極幫忙的,只要是我能做到的,我都會盡力而為的,我想在我的范圍內(nèi)能幫忙的都是小問題的,各方面的能力我也請教學(xué)長、學(xué)姐,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀者的能力,使自己更加的強(qiáng)大。
大一就漸漸的結(jié)束了,而今作為一名學(xué)長我必須將我大一一年的經(jīng)驗帶給我的學(xué)弟、學(xué)妹們,之前申請的班助也成功了,這時候的新生他們就需要就是有學(xué)長、學(xué)姐們,引導(dǎo)他們前進(jìn)的方向,到了一個新的環(huán)境他們覺的很渺茫,缺少信心,一個人擁有了知識、經(jīng)驗、能力,去引導(dǎo)其他人、傳授給他們那才是真正的正能量,只有感染了他人你所學(xué)的才是你自己的,因為別人已經(jīng)領(lǐng)悟到你正能量。
大學(xué)夢是很了不起的,如果你錯過了,我想用更多的財富也是買不到大學(xué)期間的知識的。朋友,請你給自己制定好大學(xué)夢,讓自己更加的完美,相信祖國的明天也會更加美好的。
大學(xué)生演講稿11
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好。我叫***,來自**系**級**班。今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺就有多大”。我用三個心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺--心堅石穿、泰然之心、眾心成城。
今天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的.感受:痛苦并快樂著。大一入學(xué)那年,因為興趣使然,和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語協(xié)會,有幸被選為外語協(xié)會的會長。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學(xué)期10多門課程,每周20多節(jié)課,每周至少開2次例會。教室、宿舍、辦公室,每天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會,與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動,每周四的英語角豐富了同學(xué)們的課余生活,在院社團(tuán)之日活動中獲得了團(tuán)體總分第二名,并且在我任職期間社團(tuán)連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱號。作為班級團(tuán)支書,我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù),用我獨特的工作方式深刻影響著周圍的同學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我們多次組織各類活動如:紅塔灣燒烤,與英語系班級聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會到:一個集體不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個集體具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,心堅石穿。
這些工作讓我很充實,但我仍然清醒地認(rèn)識到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為此我抓緊時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列班級前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎學(xué)金,大二學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金。
現(xiàn)在的我作為一名預(yù)備黨員,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。
此外,進(jìn)入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,F(xiàn)在的我,一直以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少,F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。
今天的我站在這個演講臺上,并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀,因為我深知在場的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多,我想說心有多寬舞臺就有多大。說起來不怕你們見笑,剛來大學(xué)那會,我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎么刷卡。當(dāng)時的自己是多么無知與無助,但我知道人必須學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會向別人學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短,F(xiàn)在的我有信心,有勇氣去面對每一個挑戰(zhàn),因為此時此刻的我站在這里就是最好的證明。
我一直相信心有多寬,舞臺就有多大。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽,謝謝!
大學(xué)生演講稿12
哎喲喂!五分鐘。多久?今天,我們和梁老師玩了一個有趣的游戲,叫做“我能堅持五分鐘”。大家一聽,高興地歡呼起來。老師先左手拿著,肩并肩,然后右手把筆輕輕放在左手腕上,堅持了五分鐘。筆不掉就贏,筆掉一半就失敗。
我們被分成兩隊在角落里玩游戲。老師喊開始的時候,我們小心翼翼的把筆放在舉起的左手手腕上。我想:這個簡單的游戲?qū)ξ襾碚f就是小菜一碟,很容易就能搞定。對手也像大樹一樣筆直地站著,若無其事。過了一會兒,我的左手立刻麻木了,時間太慢了!手來了
越麻木!耙环昼姷搅恕!蔽倚闹幸惑@:嗯?才過了一分鐘。我會堅持到底。我絕不能輸。
時光流逝!斑有兩分鐘。到了三分鐘的.時候,你就得“金雞獨立”!边@一次,一個同學(xué)震驚了。鋼筆從他的手腕上滑落,他被淘汰了。過了一會兒,另外兩個學(xué)生被淘汰了。其他同學(xué)還是像泰山一樣穩(wěn),感覺腰酸腿麻,手腳都要廢了。我還是一只腳撐著。”有十秒,十秒,九秒.四,三,二,一!祝賀你成功!崩蠋熀暗馈N医K于松了一口氣,感覺手都僵硬了,似乎放不下。
這個游戲很緊張,很累。但我從中明白了一個道理:無論做什么,無論多久,堅持就能成功,堅持就是勝利。
大學(xué)生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
我是來自人xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
今天首先是個感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動時給予的大力支持,此時此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的.殿堂,感受百年xx深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動、自由活潑的藝術(shù)氣息,教會我們感知美,認(rèn)識美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動以外,更需要時刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們,四年以來,為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠桓兄x低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術(shù)的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——xx。對于我而言,xx是改變我人生軌跡的地方,高中時學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報考xx,除了xx出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對真、善、美的'不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美!
xx不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽尽獂x的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學(xué)時的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結(jié)婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
大學(xué)生演講稿14
有這樣一位女孩,高考時曾立下誓言”一不當(dāng)會計,二不做老師”,但畢業(yè)后她聽從父母的安排走上了講臺——這,就是我。開始,我的心里有些空落落的,以為自己”壯志難酬”。直至真正站到了神圣的講臺前,我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,學(xué)問非凡”,短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多,也改變了許多。
我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師,他經(jīng)營著這所環(huán)境幽雅、設(shè)備一流、現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,開辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì)!“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切!毙iL如是說,老師也跟著他這樣做。教學(xué)實踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地,這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了。
我著魔般地愛上了它,不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠換取學(xué)生們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長!皾櫸锛(xì)無聲”,學(xué)生們一天天地進(jìn)步了,一天天地長大了。聽著他們從幼稚變得成熟,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的學(xué)生,正是我心靈的寄托、追求的歡欣!我將用我真誠的奉獻(xiàn),奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的`嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。下課了,他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”有的端來一杯開水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名教師我心甘情愿了!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。幾年來,我從一名不諳時世的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣
大學(xué)生演講稿15
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好!
我是來自計科的xxx,之前曾任記者團(tuán)副部,F(xiàn)在我要競選的職位是記者團(tuán)部長。首先,我要感謝在座的各位老師和部長,正是你們給予的信任、支持和鼓勵,使我充滿信心的走上這個講臺表達(dá)我的心聲。
入學(xué)前,就在想象大學(xué)的學(xué)生會是什么樣子,心中充滿了期待。在可愛的學(xué)姐學(xué)長的鼓勵和幫助,我參加了各種各樣的活動,極大地豐富了我的大學(xué)生活。一年半的時間,學(xué)生會這個大平臺讓我褪去了高中生的青澀,學(xué)會了許多交際之道,認(rèn)識了許多的朋友,我為身為學(xué)生會的一份子而感到榮耀。
因為我本身就是記者團(tuán)的一份子,參加了學(xué)校的很多活動,對記者團(tuán)的組織活動和日常工作都是比較熟悉的。并且在這些活動鍛煉中,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的能力。由于性格隨和,所以我容易和同學(xué)們建立良好的友誼。這就是我所擁有的。
我們今天聚在這里,無非是為了一個相同的目的,就是要使我們的學(xué)生會變得更強(qiáng)更好。
學(xué)生會是學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁,假如我能當(dāng)選,我必定會盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)生會,并視形式對學(xué)生會進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。
第一,以積極的態(tài)度對待學(xué)生會的各項活動,在老師指導(dǎo)下,積極的開展各項工作,處處落實到實處。同時保證各項工作保質(zhì)保量完成。
第二,因為我們這是新成立的學(xué)生會,底子比較薄弱,要繼承和學(xué)習(xí)上一屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),在不懂得方面我會虛心請教原學(xué)生會的各位學(xué)長,秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng),建設(shè)一個有計算機(jī)風(fēng)采的學(xué)生會。
第三,轉(zhuǎn)變工作觀念,充分調(diào)動部門成員的'積極性,對他們進(jìn)行特色培訓(xùn),使之具備一定的工作能力,記者團(tuán)的主要培訓(xùn)是寫稿和攝影,這個我會組織培訓(xùn),讓他們具備這方面的能力,重點培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的同學(xué)作為學(xué)生會的今后發(fā)展的重要力量。
第四,繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間的溝通和交流,積極舉辦內(nèi)部活動,以增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力,有利于以后各部門的相互聯(lián)系,相互幫助,可以充分調(diào)動同學(xué)們的智慧和力量。
以上就是我想要說的。
如果給我機(jī)會,我一定會用行動表明我的態(tài)度,不會辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家!
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