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班干部失職檢討書(shū)

時(shí)間:2023-05-02 12:18:15 檢討書(shū) 我要投稿

班干部失職檢討書(shū)15篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的班干部失職檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班干部失職檢討書(shū)15篇

班干部失職檢討書(shū)1

尊敬的班主任老師:

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。

  分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

  第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的`同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

  第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。

  第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

  總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。LOCALHost怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

  現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

  此致!

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年**月**日

班干部失職檢討書(shū)2

  您好!

  這次事情我感真是十分的抱歉,我作為一個(gè)班級(jí)的班委都還是沒(méi)有管理好整個(gè)班級(jí),我真是相當(dāng)?shù)睦⒕,我知道這一次的事情我的罪過(guò)極大,所以我也是有進(jìn)行一次相當(dāng)深刻的反思,并且決心向老師做出深刻的保證。

  老師一直以來(lái)都是將班級(jí)的紀(jì)律視為相當(dāng)重要的事情,并且將班級(jí)管理的權(quán)力完完全全的交給了我們班委,我也深深地知道這一點(diǎn)。曾經(jīng)我們都是向老師保證了會(huì)將班級(jí)管理好的,但是這次卻還是出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,這次的事情我身為班委是有極大的責(zé)任。

  當(dāng)天的情況是這樣的,本來(lái)是學(xué)校安排的晚自習(xí)時(shí)間,大家對(duì)于接下來(lái)的晚會(huì)很是期待,于是便相互聚在一起商討節(jié)目的編排。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大,更是驚擾了巡堂的'老師。而當(dāng)時(shí)的我也是參與其中,更是討論得相當(dāng)?shù)募ち,所以這件事情我負(fù)有相當(dāng)大的責(zé)任。我身為一個(gè)班委更是知法犯法,并且完全沒(méi)有將自己班委的職責(zé)發(fā)揮出來(lái),真是有違老師對(duì)我的期待,總的來(lái)說(shuō),我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)碾y受,并且我也決心要以此次時(shí)間為警戒,來(lái)對(duì)自己的行為進(jìn)行嚴(yán)加要求于管理。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的知道自己的錯(cuò)誤了,這是我身為班委以來(lái)第一次出現(xiàn)這樣的失誤情況,我懇請(qǐng)老師可以看在是我第一次出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下,先原諒我,當(dāng)然我也是會(huì)接受老師的批評(píng)與處罰,希望老師可以不要因?yàn)槲疫@一次的錯(cuò)誤就對(duì)我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心,與此同時(shí)我也知道了自己還需要努力成長(zhǎng)的地方,我定會(huì)在這方面多多加強(qiáng),并且將自己身為班委的責(zé)任心樹(shù)立起來(lái),我相信自己再也不會(huì)有負(fù)老師所托了。

  在如此的一次事情之后,我也算是明白了我個(gè)人在這些地方還是有很大的缺陷,并且,我也明白自己還是需要更多的成長(zhǎng),我也會(huì)多多向其他的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),尤其是在班級(jí)管理這一塊兒我還需要更多的成長(zhǎng)。也希望老師可以對(duì)我強(qiáng)加管理,我會(huì)盡力讓自己在班級(jí)的管理上多多付出心血,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,也請(qǐng)老師可以信任我。

  在此之后,我會(huì)嚴(yán)格的將自己以一位班委的職責(zé)來(lái)管理自己,多多為班級(jí)服務(wù),努力做好自己應(yīng)該要做的每一件事情,尤其是老師重點(diǎn)關(guān)注的紀(jì)律方面我定是會(huì)多多上心。若是我還有一些不好的東西,也希望老師可以向我道明,讓我可以有更多的成長(zhǎng)。日后我定會(huì)在讓自己變優(yōu)秀的同時(shí)讓整個(gè)班級(jí)更團(tuán)結(jié),更有凝聚力,變成校園的模范班級(jí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

班干部失職檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是____,由于我沒(méi)有做好自己的職責(zé),今天中午在午睡的時(shí)候?qū)е铝私淌乙黄靵y,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級(jí),這次的事情也受到的學(xué)校的處罰,本來(lái)應(yīng)好好地堅(jiān)守崗位的,我應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn),杜絕事情的發(fā)生,今天是我值勤,大家午睡的時(shí)候是我監(jiān)督在,午睡需要安靜下來(lái),需要大家極力的配合一下,這不是說(shuō)一說(shuō),今天因?yàn)槲疑米缘碾x開(kāi)教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況,很?chē)?yán)峻的問(wèn)題,導(dǎo)致了同學(xué)們?cè)诔臭[,我沒(méi)有任何的話(huà)說(shuō)這是我的失職,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也看到了,這完全是我自己的問(wèn)題。

  事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來(lái)了,學(xué)?紤]到大家睡眠的問(wèn)題,下午需要保持一個(gè)好的精神狀態(tài),您也讓我們幾個(gè)班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀(jì)律委員,其實(shí)這真好就是我的職責(zé),但是我今天沒(méi)有做好這件事情,同學(xué)們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來(lái)就只有一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間,別的班級(jí)都在好好睡覺(jué),這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)了教室。

  今天中午睡覺(jué)的.時(shí)候,一開(kāi)始我狀態(tài)很好,早早的在講臺(tái)上面值勤了,同學(xué)們非常的配合,看不出什么問(wèn)題,過(guò)了半個(gè)小時(shí)的樣子我就趕緊自己很渴,我想著自己去買(mǎi)一瓶水,但是我又不能離開(kāi),商店離我們教室是有一段距離的,我當(dāng)時(shí)就忍耐了一下,我看見(jiàn)教室里面沒(méi)什么問(wèn)題了,大家應(yīng)該都睡著了,當(dāng)時(shí)我就準(zhǔn)備去商店買(mǎi)瓶水,以來(lái)一會(huì)十幾分鐘,我沒(méi)想到的是我離開(kāi)教室不久,同學(xué)們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學(xué)甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有好好的休息,大家都在吵鬧引來(lái)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)時(shí)我正在商店里面,我正準(zhǔn)備回教室,我隔了好遠(yuǎn)的距離就聽(tīng)到了,領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個(gè)時(shí)候我就慌了。

  回到了教室教務(wù)主任在門(mén)口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當(dāng)時(shí)我就很后悔,我不應(yīng)愛(ài)私自離開(kāi)教室的,我這么以來(lái)就反生了這樣的情況,簡(jiǎn)直就是一種事故了,主任也批評(píng)了我,我知道自己的職責(zé)就是維持大家午睡的秩序,今天沒(méi)有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

班干部失職檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  今天是20xx年x月x日,我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類(lèi)的事情。

  對(duì)于這件事情,我并沒(méi)有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩,開(kāi)了個(gè)玩笑,絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了,我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。

  我知道后悔也是沒(méi)有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。

  我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(zhǎng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng),我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

  很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!

  只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

班干部失職檢討書(shū)5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

  在××××班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職, 但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動(dòng),造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。

  回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的'規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。

  第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。

班干部失職檢討書(shū)6

尊敬的英語(yǔ)老師:

  由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū),因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿(mǎn)意。

  我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的:

  這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的.背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)。”我頓時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

  自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

  所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書(shū)7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物,可在我看到同學(xué)們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止,事后也沒(méi)有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。

  我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己的不足。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

  今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  面對(duì)今天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會(huì)發(fā)生后面的事了。回想一下,那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會(huì)去阻止他,F(xiàn)在最重要的`是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類(lèi)似的事。爭(zhēng)取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。

  望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍,我會(huì)積極的投身于工作。把班級(jí)治理得更好!

  檢討人:彩紅飛揚(yáng)

  班級(jí):弘毅之家

  班上職責(zé):學(xué)習(xí)委員

班干部失職檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)時(shí),我的心中是充滿(mǎn)了愧疚和后悔的。在今天上x(chóng)x課時(shí),班上的紀(jì)律格外地差,我作為班上的班干部應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行管理才對(duì),可我卻沒(méi)有盡到自己的職責(zé),導(dǎo)致了任課教師對(duì)我們班提出了嚴(yán)厲的批評(píng),我對(duì)此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓(xùn),我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)這份檢討書(shū)來(lái)證明自己的認(rèn)錯(cuò)決心。

  今天上x(chóng)x課時(shí),由于老師來(lái)的比較晚,所以班上的同學(xué)討論了幾分鐘,這就導(dǎo)致了后面上課時(shí)同學(xué)們沒(méi)能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因?yàn)樗虒W(xué)時(shí)很生動(dòng),經(jīng)常說(shuō)一些笑話(huà)來(lái)逗學(xué)生們開(kāi)心,在老師開(kāi)始上課后,班上還是有一些同學(xué)在小聲地討論著,我也知道這是因?yàn)槔蠋煹⒄`了幾分鐘時(shí)間,所以同學(xué)們?cè)谏险n前聊了不少和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。但是這說(shuō)小話(huà)的行為就好像在干枯的草原上點(diǎn)了一把火,引得越來(lái)越多的同學(xué)都加入了其中,特別是當(dāng)老師又說(shuō)了一些笑話(huà)時(shí),全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學(xué)都說(shuō)起了話(huà)來(lái),當(dāng)然這其中也包括了我。

  老師眼看著教室里面的'聲音越來(lái)越大了,連忙讓我們安靜下來(lái),可班上的這么多同學(xué)哪里能這么聽(tīng)話(huà),依然在談?wù)撝约旱氖虑。我在看到了后也不好去說(shuō)什么,因?yàn)槲易约浩鋵?shí)也說(shuō)了一些話(huà),而且班上說(shuō)話(huà)的同學(xué)太多了,不少說(shuō)話(huà)的同學(xué)還是和我玩的比較好的,所以我也沒(méi)有去管班上的紀(jì)律,只是眼睜睜的看著周?chē)耐瑢W(xué)在不停地討論。終于,xx老師見(jiàn)我們的紀(jì)律有點(diǎn)控制不住了,而且還不聽(tīng)自己的勸告,xx老師罕見(jiàn)地發(fā)火了,這可是我們第一次見(jiàn)到老師發(fā)火,我也意識(shí)到了這次肯定要挨老師的一頓嚴(yán)厲批評(píng)了。

  最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級(jí)紀(jì)律,這也讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀(jì)律是我的職責(zé),可我卻在老師需要我時(shí),沒(méi)有挺身而出,這是愧對(duì)老師對(duì)我的信任啊,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯(cuò)誤了,我也已經(jīng)向老師表明了我的歉意,我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,承擔(dān)好自己的責(zé)任的,不會(huì)再出現(xiàn)這種工作失誤了,請(qǐng)老師放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

班干部失職檢討書(shū)9

  今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各的,當(dāng)老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的`同學(xué),更痛恨我自己,一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。

  老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),很失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)的壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

班干部失職檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

  我們XX班口號(hào)“XX班,實(shí)力非凡;XX班,管理典范。”,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的`我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

班干部失職檢討書(shū)11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):

  1、 沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

  2、 沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。

  3、 對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。

  4、 在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

  我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

  1、 在班級(jí)集體參與的.活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

  2、 行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

  3、 對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。

  4、 不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

  不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

班干部失職檢討書(shū)12

  第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的'整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

  我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。”,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!

  經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

班干部失職檢討書(shū)13

尊敬的xx:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物,可在我看到們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止,事后也沒(méi)有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。

  我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己的不足。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

  今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的.教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  面對(duì)今天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會(huì)發(fā)生后面的事了;叵胍幌,那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會(huì)去阻止他,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類(lèi)似的事。爭(zhēng)取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。

  望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍,我會(huì)積極的投身于工作。把班級(jí)治理得更好!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

班干部失職檢討書(shū)14

尊敬的班主任老師:

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班干部管理失職檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。

  回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。

  分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

  第一,任人唯親、貪贓受`賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

  第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。

  第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

  總的`來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能夠同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

  現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

班干部失職檢討書(shū)15

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xx班的班長(zhǎng)xx同學(xué),在昨天晚自習(xí)期間因?yàn)槲覜](méi)有管理好班級(jí)紀(jì)律,而導(dǎo)致班級(jí)吵鬧影響到別的班級(jí),引來(lái)學(xué)校教務(wù)主任的嚴(yán)厲批評(píng)和警告。對(duì)此,我作為一班之長(zhǎng),是我沒(méi)有管理好班級(jí),是我沒(méi)能夠及時(shí)的制止同學(xué),我理應(yīng)承擔(dān)起此次事件的責(zé)任。所以我連夜寫(xiě)下這份檢討書(shū),并在明天早會(huì)上大聲朗讀,檢討我這個(gè)班長(zhǎng)的管理失職問(wèn)題。希望能夠得到同學(xué)和老師的原諒。

  以往晚自習(xí),都是班主任坐鎮(zhèn),同學(xué)們也都是很安靜的做著各自的作業(yè)?墒怯谧蛱焱砩,班主任臨時(shí)有事出去了一趟,但是走前特意交待我,要管好班級(jí)紀(jì)律,監(jiān)督同學(xué)們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務(wù),所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺(tái)上去寫(xiě)了。一方面好看清楚是哪位同學(xué)沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),一方面也好拿出我一班之長(zhǎng)的氣勢(shì)來(lái)。前面還好,同學(xué)們都還很安靜,沒(méi)有說(shuō)話(huà),都在埋頭認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來(lái),繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。可是越到后面我越發(fā)現(xiàn),有好多同學(xué)都在講話(huà)。起先我本來(lái)想批評(píng)幾個(gè)帶頭同學(xué)的,但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢(xún)問(wèn)同學(xué)什么問(wèn)題似的,所以我以為他們?cè)诮涣黝}目,就沒(méi)有去制止他們。

  等我發(fā)現(xiàn)情況不太對(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)管不過(guò)來(lái)了,他們?cè)匠吃絻础6夷莻(gè)時(shí)候剛好快下課,同學(xué)們?cè)陝?dòng)的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著,既然都快下課了,應(yīng)該也沒(méi)什么問(wèn)題的,那就算了,隨他們吧。但令我沒(méi)想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到隔壁班的學(xué)習(xí)環(huán)境,也引來(lái)了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了,教務(wù)主任依然在為此事批評(píng)我們班。所以說(shuō),把事情搞成這樣,我有很大的一部分責(zé)任。

  我作為班長(zhǎng),老師有事走了,我就要負(fù)責(zé)起班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),不管是紀(jì)律問(wèn)題,還是其他的.什么事情,我都要處理好。雖然說(shuō)同學(xué)們吵鬧也有他們自身的原因,但是我作為班長(zhǎng)我就應(yīng)該及時(shí)制止他們,而不是放任他們不管,導(dǎo)致情況越來(lái)越糟。我要時(shí)刻為班級(jí)著想,為班級(jí)的榮譽(yù)為班級(jí)形象著想,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮問(wèn)題,去解決問(wèn)題。不然我只會(huì)一再辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

  所以,在今后我會(huì)更加的注重培養(yǎng)自己當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我會(huì)更加的為班級(jí)著想,為班級(jí)的集體榮譽(yù)而戰(zhàn)。老師在或不在,我都要把我這個(gè)班長(zhǎng)的擔(dān)子擔(dān)起來(lái),我要在班級(jí)里樹(shù)立起威信,把我們的班級(jí)管理的井井有條,把我這個(gè)班長(zhǎng)做的更好!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日