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學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-06-04 00:41:41 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū),歡迎大家分享。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)(15篇)

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師:

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  如今,家長(zhǎng)也是一種傷害,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),并愿意接受學(xué)校給予的處理,耽誤自己的學(xué)習(xí),自己想了很多,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會(huì)已新的面貌,自覺(jué)接受監(jiān)督,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,影響班級(jí)紀(jì)律性,我每天還是按時(shí)就起床。但是,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我還想在拼一次,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞、化羞恥為動(dòng)力、我冷靜的想了很久、改正錯(cuò)誤、不違反紀(jì)律、一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),我錯(cuò)了,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象?稍诩o(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,提高我的思想認(rèn)識(shí),我知道可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。事后。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,深刻反省,更要學(xué)好如何做人,我錯(cuò)了,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,在今后的學(xué)習(xí)生活中今天,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在才很小,我對(duì)此很慚愧這些都是不應(yīng)該的,我會(huì)好好改過(guò)的,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我還有去拼搏的能力,出現(xiàn)在學(xué)校,我也要通過(guò)這次事件,是很不應(yīng)該的,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,也是對(duì)老師的不尊重,學(xué)習(xí)還能接受,年級(jí)紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,亡羊補(bǔ)牢,好一些,在學(xué)校三令五申的鐵律下,批評(píng)和教育自己,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,那樣的生活充實(shí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),去觸犯學(xué)校的鐵律,對(duì)今后的生存,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望。我真誠(chéng)地接受批評(píng),沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,這樣在家也很耽誤課程,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,全面發(fā)展也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。

  下面是我從這次教訓(xùn)中知道的吸煙危害:

  尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無(wú)色透明的油質(zhì)液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過(guò)口鼻支氣管粘膜很容易被機(jī)體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。煙草不但對(duì)高等動(dòng)物有害,對(duì)低等動(dòng)物也有害,因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲(chóng)劑的主要成份。所以說(shuō):“毒蛇不咬煙鬼,因?yàn)樗鼈兟劦轿鼰熕鶕]發(fā)出來(lái)的苦臭味,就避而高飛遠(yuǎn)走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對(duì)煙臭味也有不適的.感覺(jué)。吸煙引起急性中毒死亡者,我國(guó)已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國(guó)外也有報(bào)導(dǎo):蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。英國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項(xiàng)十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無(wú)效死去。法國(guó)在一個(gè)俱樂(lè)部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙,未來(lái)得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過(guò)人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機(jī)體吸收。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長(zhǎng)期吸煙者,體內(nèi)對(duì)尼古丁產(chǎn)生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬(wàn)人之多,煙是人類(lèi)第一殺手。自覺(jué)養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門(mén)窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì)使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴(yán)重的是在吸煙者吐出來(lái)的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……有資料表明,長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道癥狀,吸煙對(duì)女性有特殊危險(xiǎn),吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會(huì)增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機(jī)會(huì);吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據(jù)統(tǒng)計(jì),孕婦被動(dòng)吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

  吸煙害己害人,應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  敬愛(ài)的老師今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及尊重同學(xué)改正錯(cuò)誤的決心。我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨。

  我今后的改正措施:

  第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

  第二,遞上這份20xx字的檢討書(shū)。

  第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。

  檢討人:×××

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,個(gè)人簡(jiǎn)歷這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的'把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,做出錯(cuò)誤,是自己得到救贖。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  你好!從離開(kāi)教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。

  從現(xiàn)在起,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

  在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭(zhēng)一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期,忘記自己之前小學(xué)生的身份,我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來(lái),我一直保持低調(diào),從來(lái)不敢私自違反紀(jì)律,也不敢在集體中營(yíng)造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài),也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小,不太愛(ài)講話,在老師的課堂上也很少舉手回答問(wèn)題,因此我覺(jué)得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野,我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒(méi)有想到的,我面對(duì)的不是贊美反而是批評(píng),我很失望,也無(wú)比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來(lái)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己,走進(jìn)大家,而絕非是用這種方式。

  今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我在上英語(yǔ)課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場(chǎng)抓獲且當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),因此對(duì)老師的指責(zé)我也沒(méi)有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò),還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長(zhǎng)史上的第一大污點(diǎn),會(huì)伴隨著我整個(gè)成長(zhǎng),也會(huì)伴隨著我的整個(gè)人生。

  后來(lái)下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室,老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來(lái)。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒(méi)有繼續(xù)追究我,只是問(wèn)我為什么要在上課玩手機(jī),手機(jī)又是從哪里來(lái)的。我一五一十的'和老師都交代了清楚之后,老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長(zhǎng),順便寫(xiě)一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò),以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面,老師很溫柔的跟我說(shuō),“我知道你是一個(gè)默默無(wú)聞的孩子,你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來(lái),這樣老師才能看見(jiàn)你的發(fā)光點(diǎn),你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮,而不是像這次一般被批評(píng)!

  我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完之后很感動(dòng)很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,為自己創(chuàng)造更多的可能,也為自己的將來(lái)規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過(guò)此次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到了自己隱藏的缺陷,也意識(shí)到了紀(jì)律的重要性,更清楚作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)的困擾,希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng),希望大家都可以有一個(gè)好的成績(jī),也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn),考上一個(gè)最好的高中!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒(méi)有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自己的沒(méi)有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒(méi)能夠好好的把握分寸打了起來(lái),這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現(xiàn)在事情過(guò)去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的'過(guò)程中我們都有所受傷,這都是我沒(méi)有考慮到后果,其實(shí)這就是自己的傷害自己,大家是沒(méi)有勝利的,只有憤怒。

  事情是這樣的,本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒(méi)能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得很無(wú)聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會(huì)因?yàn)檫@樣的情況有什么意見(jiàn),今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),這是他第一次跟我們踢球,以前沒(méi)跟我們踢過(guò)球,我們當(dāng)然很樂(lè)意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來(lái)以為沒(méi)什么事情,因?yàn)楹苷,xx同學(xué)似乎不開(kāi)心,但是沒(méi)說(shuō)什么只是繼續(xù)踢球。

  比賽到了一半,隊(duì)友把球傳給了我,xx同學(xué)本來(lái)離我很遠(yuǎn),按道理不是他來(lái)防守我,但是他走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)沒(méi)想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都看見(jiàn)了,我就覺(jué)得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因?yàn)槲矣X(jué)得在踢球的時(shí)候難免會(huì)有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樵谔咔虻臅r(shí)候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因?yàn)閤x同學(xué)是故意的,這么一來(lái)我們就吵架了,事情不是一兩句話說(shuō)清楚的,我是真的氣不過(guò),最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了,在田徑場(chǎng)上面那么多同學(xué)看的著的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

  這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  再經(jīng)過(guò)自我的嚴(yán)格反省之后,我漸漸開(kāi)始意識(shí)到自己行為上的錯(cuò)誤,以及給老師和同學(xué)們帶來(lái)了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧,我可能算不上是一名好學(xué)生。但我這次的錯(cuò)誤,影響的不僅僅是我自己,甚至還讓很多同學(xué)以及我們班級(jí)的榮譽(yù)都受到了不良的影響,這都是我的錯(cuò)誤帶來(lái)的影響,也是我最為讓我后悔的事情。

  后來(lái),您了解了我錯(cuò)誤,也對(duì)我的行為進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)。面對(duì)您的.諄諄教誨,我只能默默地低頭。我感到很對(duì)不起您,我們xx班的同學(xué)都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚,您一刻不停的圍著我們打轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)您要操心,生活您要擔(dān)心,班級(jí)里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況,我卻還是不能讓您安心,甚至還鬧出了這樣的事情,給您增添了工作上的麻煩!現(xiàn)在想起來(lái),我實(shí)在無(wú)顏去面對(duì)您。

  但聽(tīng)過(guò)您的批評(píng)后,我也總算是意識(shí)到了自己作為xx班一員的責(zé)任,我明白了,自己在學(xué)校中肆意妄為的違紀(jì)行為,影響到的不僅僅是我自己,更是影響到了我的老師和同學(xué)們!我們生活在一個(gè)校園,一個(gè)班級(jí)。作為一個(gè)集體的一分子,過(guò)去我總是太過(guò)自我中心,沒(méi)有重視重視自己對(duì)周?chē)挠绊,也不能很好的遵守校園和班級(jí)的規(guī)定。這些思想和行為,都會(huì)給班級(jí)帶來(lái)影響,也會(huì)給老師的管理帶來(lái)麻煩。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯(cuò)誤,也向很多同學(xué)道歉,并了解了自己平時(shí)的表現(xiàn)。我明白,盡管算不上好學(xué)生,我也不應(yīng)該成為一名壞學(xué)生。更何況,給大家?guī)?lái)麻煩,給老師增添負(fù)擔(dān),這已經(jīng)不僅僅是壞學(xué)生了,更是學(xué)校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在,對(duì)于自己過(guò)去無(wú)心犯下的那些錯(cuò)誤,我也很是抱歉。

  為此,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己!我會(huì)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),改正自己的不良行為。我知道,這是十分困難的事情,有些習(xí)慣也不是一句說(shuō)改變就能改變的。但我也已經(jīng)為此做好了努力的決心,也希望老師能相信我,幫助我!我會(huì)緊隨您的教導(dǎo)和指引。并在今后努力學(xué)習(xí),改正方向。今后,我定不會(huì)讓自己繼續(xù)給您增添麻煩,一定努力成為一名合格的學(xué)生,進(jìn)而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無(wú)知,特向您進(jìn)行檢討。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),老師對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。犯錯(cuò)的原因是我的自我約束力差了。當(dāng)然,這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的'認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

  檢討書(shū):xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)8

尊敬的x老師:

  在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書(shū),以深刻反省我的錯(cuò)誤,懇求您的原諒。

  回顧本人錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),當(dāng)天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒(méi)有想到會(huì)有課程安排就報(bào)名參加了,等到得知有x課安排的時(shí)候措手不及。當(dāng)時(shí)我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭(zhēng)當(dāng)中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應(yīng)過(guò)了?墒俏曳浅G宄,我的'所作所為是曠課行為,是要被扣學(xué)分、受處分的。

  現(xiàn)在您既然嚴(yán)肅地指出了我的錯(cuò)誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對(duì)于錯(cuò)誤沒(méi)有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定要特別注意觀察學(xué)校的課業(yè)學(xué)習(xí)安排,再也不這樣隨意曠課了。

  您的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)9

尊敬的尚老師:

  從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國(guó)慶七天,我缺了一個(gè)星期的課...我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你..

  今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭.見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心..那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂...我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了..但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研.

  尊敬的尚老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課.為什么?首先是,我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感.再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

  我辜負(fù)了您的.一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了以下深刻的反思:

  1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我沒(méi)能按時(shí)出現(xiàn),造成熱心的班干部和老師擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能會(huì)導(dǎo)致班干部的學(xué)習(xí)和老師工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

  3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

  4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xx

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  古人云,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和XX結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去。

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

  我忐忑的.等著您開(kāi)口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯(cuò)了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣!

  是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

  我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。

  這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

  作為校園的一員,我們深深地為我自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了我自己最唾棄的人!您知道么,我們把我自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。文學(xué)家。XX曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒。唐。

  老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對(duì)于奄奄一息的饑民。

  啊!我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū),以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種。種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種。種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

  第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無(wú)知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果。

  第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的.責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

  第三,我性格有些孤僻,沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

  回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無(wú)知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

  針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是__,這段時(shí)間以來(lái)我是深刻的體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己的犯了的錯(cuò)誤還是非常不好的,我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我可以做得更好,今天的事情也是我應(yīng)該要反省的,在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是應(yīng)該及時(shí)調(diào)整的。

  在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我希望自己可以有進(jìn)一步的提高,以后在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,出現(xiàn)的錯(cuò)誤就應(yīng)該要清楚的意識(shí)到自己的不足,您已經(jīng)不是第一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了,我現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學(xué)生應(yīng)該要有好的素養(yǎng),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來(lái)的關(guān)照,這次的問(wèn)題我也是感覺(jué)很吃力,讓您希望了,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)要有自己的判斷,對(duì)于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現(xiàn)的問(wèn)題我也一定會(huì)認(rèn)真做的更好。

  我已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了,對(duì)于我而言我還是感覺(jué)很慚愧,我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)讓自己做的更好的,自身的'錯(cuò)誤還是應(yīng)該要有客觀的看待,現(xiàn)在我也是想了想自己的問(wèn)題,我認(rèn)為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對(duì)于今天的情況我也很是自責(zé),我更加希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,自己可以做的更好,我也感激周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的幫助,我為自己今天出現(xiàn)的情況也是深感自責(zé),作為一名學(xué)生,還是要嚴(yán)格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現(xiàn),就影響是非常的不好了,這一點(diǎn)我當(dāng)然是是很清楚的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是很自責(zé),因?yàn)樵谶@方面您不是第一次說(shuō)了。

  學(xué)習(xí)當(dāng)中,當(dāng)然還是有很多的事情是可以做的更加細(xì)心,只有在這方面維持好狀態(tài),通過(guò)對(duì)自身能力的提高,我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我現(xiàn)在對(duì)自己深有體會(huì),出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該做好檢討自己的準(zhǔn)備,以后有的問(wèn)題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn),現(xiàn)在我真的感覺(jué)很吃力,學(xué)生的本職工作是是學(xué)習(xí),我的不能繼續(xù)犯這樣的錯(cuò)誤了,現(xiàn)在我是深刻的體會(huì)到了自己能力的提高,出現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái),未來(lái)一定要好好對(duì)待自己的工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面我現(xiàn)在是深有體會(huì),這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進(jìn)一步落實(shí),這次出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我感覺(jué)很不好,在一些事情上面是應(yīng)該要做出好的準(zhǔn)備,在這方面我還是懷著應(yīng)該有的態(tài)度,希望您給我這個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年x月x日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)13

  我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無(wú)論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)班主任一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。

  我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說(shuō),沒(méi)有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

  《新唐書(shū)》中說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改!薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒(méi)寫(xiě)太多字的.檢討書(shū),但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠(chéng)懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫(xiě)的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好!

  學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)14

  您好!

  我是高三年級(jí)xx班的xx同學(xué)。在前幾天,我在犯了一件很?chē)?yán)重的,這件錯(cuò)誤讓我吸取到了很大的教訓(xùn)。在xx月xx日,我因?yàn)樘诱n而去翻了學(xué)校的,我因?yàn)榉瓏鷫Χ蛩榱藢W(xué)校里的花盆。這一系列的錯(cuò)誤,都讓我付出了慘痛的代價(jià)。我不僅被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了,還被學(xué)校停課了一周的時(shí)間,并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的這種愚蠢的做深刻反省。在我意識(shí)到自己做錯(cuò)了之后,我認(rèn)識(shí)到逃避是不能解決問(wèn)題的,所以我主動(dòng)來(lái)給承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)來(lái)給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

  那天是星期五,在上第一節(jié)課之前,我就突然想起了我早上從家里出來(lái)的時(shí)候,忘了關(guān)煤氣閥門(mén)的這件事情。我怕我奶奶一個(gè)人在家里有危險(xiǎn),所以一時(shí)情急之下,就忘了跟老師請(qǐng)假,打算翻圍墻出去。而因?yàn)槲遗艿奶绷,就在我翻圍墻翻到一半的時(shí)候掉了下來(lái),砸到了學(xué)校公園里的花盤(pán)旁邊。幾盆花盤(pán)也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯(cuò)誤。我把這件事情從頭到尾跟他說(shuō)了一遍之后,他就給我父母打了電話,告訴他們我忘記關(guān)煤氣閥門(mén)的事情,最后還讓他們親自過(guò)來(lái),把我領(lǐng)回了家。

  明明這件事情,我只要跟老師報(bào)告一聲,讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯(cuò)誤而愚蠢的行為來(lái)解決。所以吸取了此次的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)就做出這種不顧后果的行為來(lái)。

  翻圍墻逃課的行為不僅是不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里的'行為,而且它還會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學(xué);ㄆ康男袨,不僅我自己受痛不說(shuō),還破壞了學(xué)校的公物。這兩個(gè)錯(cuò)誤,無(wú)論是影響上來(lái)說(shuō),還是從結(jié)果上來(lái)說(shuō),都給學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)造成了不小的影響。

  不管老師能不能原諒我,我都要來(lái)給老師承認(rèn)錯(cuò)誤,來(lái)跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了這兩個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,您現(xiàn)在對(duì)我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學(xué);ㄅ璧腻X(qián),我已經(jīng)交給了學(xué)校教務(wù)處。至于我這次的錯(cuò)誤,我向老師保證,我以后絕對(duì)端正自己的思想和態(tài)度,不再做出翻圍墻逃課的行為,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我以后每一天的學(xué)習(xí),好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù),做好學(xué)生的本分。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  對(duì)不起!作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的'本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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