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幼兒園管理制度

時(shí)間:2024-08-29 17:38:44 管理制度 我要投稿

幼兒園管理制度

  在當(dāng)下社會(huì),制度起到的作用越來(lái)越大,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園管理制度,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園管理制度

幼兒園管理制度1

  1、工作人員上崗前應(yīng)進(jìn)行健康檢查,同時(shí)要接受每年一次的定期體檢。

  2、必須經(jīng)指定的'婦幼保健機(jī)構(gòu)統(tǒng)一進(jìn)行檢查,并填寫(xiě)體檢表。

  3、工作人員體檢合格,由健康檢查單位簽發(fā)健康證明書(shū)后,方能上崗工作。

  4、對(duì)患有國(guó)家法定傳染病及乙肝表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)性霉菌陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘疾者不得從事保教工作、炊事員工作。

  5、在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性 傳染。òㄒ伤撇∪耍┘安≡瓟y帶者以及其它有礙嬰幼兒童身體健康的疾病,要及時(shí)隔離和調(diào)離,病愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門(mén)檢查證明無(wú)傳染性時(shí),方可恢復(fù)原工作。

幼兒園管理制度2

  1. 設(shè)立專(zhuān)業(yè)的人力資源部門(mén),負(fù)責(zé)人事制度的制定和執(zhí)行,確保政策的連貫性和一致性。

  2. 定期更新制度,根據(jù)市場(chǎng)變化和酒店業(yè)務(wù)需求調(diào)整,保持制度的適應(yīng)性。

  3. 強(qiáng)化內(nèi)部溝通,確保員工理解并接受人事政策,增加制度的接受度。

  4. 制定公平的考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合員工反饋,定期評(píng)估制度的有效性,適時(shí)優(yōu)化。

  5. 提供多樣化的`培訓(xùn)機(jī)會(huì),不僅限于技能培訓(xùn),還包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

  6. 實(shí)施透明的薪酬制度,讓員工了解自己的收入構(gòu)成,增強(qiáng)工作動(dòng)力。

  7. 建立申訴機(jī)制,處理員工對(duì)人事決定的不滿(mǎn),保障員工的合法權(quán)益。

  通過(guò)以上方案的實(shí)施,酒店人事管理制度將更加完善,有助于實(shí)現(xiàn)酒店的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)員工與酒店的共同成長(zhǎng)。

幼兒園管理制度3

  教師計(jì)算機(jī)管理制度旨在規(guī)范教師在日常教學(xué)及工作中對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用,確保教學(xué)資源的'有效利用,保障校園網(wǎng)絡(luò)安全,提升教育教學(xué)質(zhì)量。本制度涵蓋了設(shè)備管理、軟件使用、網(wǎng)絡(luò)行為、數(shù)據(jù)安全、故障報(bào)修與責(zé)任追究等多個(gè)方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 設(shè)備管理:明確教師計(jì)算機(jī)的分配、登記、維護(hù)和更新流程。

  2. 軟件使用:規(guī)定合法軟件的安裝、更新和版權(quán)保護(hù)措施。

  3. 網(wǎng)絡(luò)行為:設(shè)定教師上網(wǎng)行為準(zhǔn)則,防止不正當(dāng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。

  4. 數(shù)據(jù)安全:強(qiáng)調(diào)教師個(gè)人及學(xué)校數(shù)據(jù)的保護(hù),規(guī)定備份和加密要求。

  5. 故障報(bào)修:制定快速響應(yīng)的設(shè)備故障報(bào)告和維修流程。

  6. 責(zé)任追究:設(shè)立違反規(guī)定的處罰機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行。

幼兒園管理制度4

  為了幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭與社會(huì)(社區(qū))教育的一體化,以素質(zhì)教育進(jìn)入家庭為主旋律,以滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要為目標(biāo),以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),構(gòu)建多元化家庭教育結(jié)構(gòu)。全面貫徹《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》,制定以下工作制度:

  一.建立組織管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  1.建立幼兒園家教指導(dǎo)工作小組,負(fù)責(zé)培育和建設(shè)好三只隊(duì)伍——家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。

  2.健全園級(jí)、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用以及參與、促進(jìn)和激勵(lì)功能。

  3.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),每學(xué)年評(píng)比表彰1次。

  4.對(duì)教職工家教指導(dǎo)工作的`成效作為考核內(nèi)容,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  5.為保證家教工作的順利開(kāi)展,按辦園經(jīng)費(fèi)的一定比例投入家教工作所需費(fèi)用。

  二.各部門(mén)認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作,讓家長(zhǎng)成為幼兒教育的合作伙伴。

  1.家訪(fǎng)——新生入園前家訪(fǎng),以后每學(xué)期普訪(fǎng)一次;三天不來(lái)園幼兒的電訪(fǎng)或家訪(fǎng);對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪(fǎng),并做好記錄。

  2.采用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立家園三級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)(幼兒園、教師、家長(zhǎng)),發(fā)揮信息傳遞、咨詢(xún)、解答的功能,逐步形成幼兒園家庭教育網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)的特色。

  3.建立園長(zhǎng)接待日,設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和意見(jiàn),隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。

  4.設(shè)立園和班級(jí)的家園聯(lián)系欄,定期向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒保育和教育知識(shí),展出幼兒在園活動(dòng)情況的介紹或圖片(照片—)。

  5.以級(jí)組為單位,努力辦好《親子橋》園報(bào),每學(xué)期至少出版3次,介紹先進(jìn)的教育理念,正確的育兒方法。

  6.家園合作,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,將幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展的軌跡以幼兒的作品、照片、個(gè)案記錄等形式收入檔案,每月發(fā)放一次,幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,配合教育,共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  7.班主任老師取得家長(zhǎng)配合,建立特殊幼兒個(gè)案,做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過(guò)程,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  三.成立家長(zhǎng)學(xué)校,組織形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng)。

  1.每學(xué)期在期初、期末召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)(園級(jí)、年級(jí)、班級(jí)),出勤率不低于98%。

  2.每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)觀摩或參與的半日活動(dòng),參與率達(dá)到95%。

  3.每學(xué)年按不同年級(jí)不同需求家長(zhǎng)的要求,開(kāi)放講座或召開(kāi)肯談會(huì)。

  4.每學(xué)期開(kāi)展一次家園親子同樂(lè)活動(dòng),如節(jié)日、春游、秋游等。

  5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語(yǔ)才藝大比武,為家庭雙語(yǔ)成果展示搭建舞臺(tái),發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)。

  四.建立家教課題研究,發(fā)揮成果輻射和推廣作用。

  1.不定期召開(kāi)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),征稿并裝訂成冊(cè)《教子經(jīng)驗(yàn)篇》。收集學(xué)習(xí)型家庭在雙語(yǔ)教育上的成功案例,在面上推廣。

  2.樹(shù)立大教育觀,成立“延幼社區(qū)英語(yǔ)學(xué)!,向社區(qū)開(kāi)放,吸收周邊地區(qū)的幼兒家庭積極參與,共同建設(shè)好多功能社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心。服務(wù)社區(qū),服務(wù)家長(zhǎng)。

幼兒園管理制度5

  1、保證園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專(zhuān)人檢修,避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。

  2、定期向家長(zhǎng)及職工進(jìn)行安全教育,定期檢查園內(nèi)安全措施的落實(shí)情況。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng);,要將安全教育滲透到教育活動(dòng)中去。

  3、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定,嚴(yán)防食物中毒。

  4、幼兒廁所、盥洗處的地面保持清潔干燥,洗手水或洗滌水用前先放冷水,再放熱水,防止出現(xiàn)燙傷。

  5、掌握滅火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

  6、放學(xué)后應(yīng)有人專(zhuān)人檢查門(mén)窗、水管、電燈、功放機(jī)、拉電閘。要滅爐火、鎖門(mén),防止意外事故。

  7、不準(zhǔn)私自帶幼兒去不安全的地方。

  8、外來(lái)人員不得隨意進(jìn)園,不得進(jìn)班,有事可在辦公室等候接待。

  9、對(duì)園內(nèi)出現(xiàn)的`事故,要進(jìn)行分析研究,做好記錄,追究當(dāng)事人的責(zé)任,根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

  10、工作人員要保證幼兒的行為安全,出現(xiàn)情況應(yīng)及時(shí)匯報(bào),不得延誤。

幼兒園管理制度6

  為做好幼兒園后勤保障工作,使伙房食品采購(gòu)各環(huán)節(jié)保持廉潔、公開(kāi)、高效運(yùn)行,抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,杜絕事故和漏洞,真正做到后勤服務(wù)促進(jìn)保教工作,達(dá)到降低幼兒伙食費(fèi)成本之目的,讓職工和家長(zhǎng)放心和滿(mǎn)意,特規(guī)定如下:

  1、園內(nèi)食品采購(gòu)、協(xié)調(diào)由園后勤部負(fù)責(zé),所送食品必須是經(jīng)園考察后并簽有協(xié)議的合格供應(yīng)商提供,與園未簽協(xié)議的的票據(jù)一律不得報(bào)銷(xiāo),責(zé)任自負(fù)。

  2、廚房食品、食材采購(gòu)采用公開(kāi)、公平原則確定合格供應(yīng)商向社會(huì)采購(gòu)的方式進(jìn)行,食品采購(gòu)的價(jià)格應(yīng)以批發(fā)價(jià)或低于市場(chǎng)零售價(jià)(不得高于9折)。供給的食品必須是新鮮、無(wú)變質(zhì)、無(wú)污染的食品。

  3、購(gòu)買(mǎi)食品,做到有計(jì)劃、不浪費(fèi),不積壓,貫徹勤儉辦事方針;锓堪嚅L(zhǎng)配好每天所需食品的品名、數(shù)量,并作好記錄通知與園簽有協(xié)議的供應(yīng)商,協(xié)議供應(yīng)商必須按品名、數(shù)量按時(shí)送貨到園。

  4、保管員是食品的第一驗(yàn)收責(zé)任人,伙房所有食品由保管員先行驗(yàn)收,班長(zhǎng)復(fù)查的方式進(jìn)行,不得以任何理由未經(jīng)保管員驗(yàn)收而擅自加工,凡是保管員未驗(yàn)收而他人擅自加工產(chǎn)生的票據(jù)財(cái)務(wù)不得報(bào)銷(xiāo)由違章者付款。

  5、園財(cái)務(wù)部是票據(jù)審核的第一責(zé)任人,要對(duì)園內(nèi)每日發(fā)生的各類(lèi)票據(jù)進(jìn)行比對(duì)分析,并有權(quán)提出質(zhì)疑,拒絕任何問(wèn)題發(fā)票入賬。

  6、廚房班長(zhǎng)對(duì)每天伙房所需的食品進(jìn)行質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格等方面的驗(yàn)收進(jìn)行復(fù)查(復(fù)查在保管員驗(yàn)收后進(jìn)行),杜絕變質(zhì)的和價(jià)格高于或等于市場(chǎng)零售價(jià)的食品進(jìn)入伙房,早餐牛奶的.票據(jù)保管員要現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)數(shù)量經(jīng)操作人員簽字認(rèn)可。

  7、炊事員必須在保管員驗(yàn)收后進(jìn)行揀菜、洗菜,并注意把好質(zhì)量關(guān),不得將劣質(zhì)菜混入優(yōu)質(zhì)菜中,對(duì)于采購(gòu)的霉?fàn)、變質(zhì)、過(guò)期的食品,炊事員有責(zé)任提出異議并及時(shí)報(bào)告。

  8、購(gòu)入食品的發(fā)票由保管員接收并送財(cái)務(wù)室,且必須寫(xiě)明品種、數(shù)量、單價(jià)(大小寫(xiě)齊全),有供貨人(全名)、驗(yàn)收人(全名)、復(fù)查人(全名)三方簽章(缺一項(xiàng)為無(wú)效票,財(cái)務(wù)不得報(bào)銷(xiāo)),發(fā)票當(dāng)日驗(yàn)收有領(lǐng)導(dǎo)簽字有效(隔日無(wú)效),財(cái)務(wù)人員只對(duì)供應(yīng)商付貨款,嚴(yán)禁他人代理或私開(kāi)發(fā)票。對(duì)于虛開(kāi)、虛報(bào),單價(jià)有問(wèn)題的票據(jù)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

  9、嚴(yán)格把好“三關(guān)”,即班長(zhǎng)把好食品購(gòu)買(mǎi)關(guān),不買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品,不買(mǎi)“三無(wú)”食品(無(wú)商標(biāo)、無(wú)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期);保管員把好食品驗(yàn)收關(guān),對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量低劣的食品拒絕入庫(kù);主廚師傅把好食品操作關(guān),對(duì)變質(zhì)食品、低劣食品拒絕操作。若因把關(guān)不嚴(yán)造成損失和食物中毒事件,除追究經(jīng)濟(jì)損失外,還要追究其刑事責(zé)任。

  10、主管領(lǐng)導(dǎo)、園后勤部、分園長(zhǎng)要不定期對(duì)食品驗(yàn)收環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查;锓堪嚅L(zhǎng)、保管員必須履行其職責(zé),對(duì)伙房的食品購(gòu)買(mǎi)、入庫(kù)、操作進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)食堂工作人員操作程序、操作過(guò)程及安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查督促,若因失職和管理不力造成的后果,將追究責(zé)任。

  11、對(duì)供應(yīng)商的考核采用群眾監(jiān)督一票否決制(只要有職工和家長(zhǎng)投訴舉報(bào)即取消供貨資格),對(duì)幼兒園讓利的合格供應(yīng)商實(shí)行鼓勵(lì)可連續(xù)簽約。

  12、食品采購(gòu)、驗(yàn)收過(guò)程中如有問(wèn)題,各環(huán)節(jié)有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)、園后勤部真實(shí)、客觀反饋以便及時(shí)解決問(wèn)題,杜絕商業(yè)賄賂行為發(fā)生。

幼兒園管理制度7

  醫(yī)院財(cái)產(chǎn)管理制度是確保醫(yī)療資源有效管理和合理利用的重要框架,它涵蓋了醫(yī)院資產(chǎn)的采購(gòu)、使用、維護(hù)、報(bào)廢等全過(guò)程,旨在提高醫(yī)院運(yùn)營(yíng)效率,保障醫(yī)療服務(wù)的正常開(kāi)展。

  內(nèi)容概述:

  1.資產(chǎn)分類(lèi)與編碼:建立清晰的資產(chǎn)分類(lèi)體系,對(duì)每項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行唯一編碼,方便追蹤管理。

  2.采購(gòu)管理:規(guī)范采購(gòu)流程,確保采購(gòu)的.透明度和經(jīng)濟(jì)效益。

  3.資產(chǎn)使用與分配:明確資產(chǎn)使用權(quán)限,制定合理的分配機(jī)制。

  4.維護(hù)保養(yǎng):設(shè)定定期保養(yǎng)計(jì)劃,延長(zhǎng)資產(chǎn)使用壽命。

  5.資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn):定期進(jìn)行實(shí)物盤(pán)點(diǎn),核對(duì)賬實(shí)差異。

  6.報(bào)廢與處置:規(guī)定資產(chǎn)報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn),制定合理處置策略。

  7.內(nèi)部審計(jì)與監(jiān)督:設(shè)立內(nèi)部審計(jì)機(jī)制,監(jiān)督資產(chǎn)管理制度的執(zhí)行情況。

幼兒園管理制度8

  門(mén)衛(wèi)值班制度

  一、門(mén)衛(wèi)人員要堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)安全管理制度,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),確保教職工及幼兒的人身安全和園產(chǎn)的安全

  二、值班期間不得擅離工作崗位,不串崗,做好外來(lái)人員的查詢(xún)登記工作,嚴(yán)把第一關(guān),不得讓外來(lái)人員隨意進(jìn)入幼兒活動(dòng)室、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等。

  三、外來(lái)(家長(zhǎng)、教職工或其他辦事人員)人員到我園辦事,登記后,門(mén)衛(wèi)值班人員要注意行蹤,來(lái)園時(shí)間、離園時(shí)間、找誰(shuí)、辦什么事,核實(shí)登記,發(fā)現(xiàn)行為異;驍y帶不明物入園要提高警惕,有情況要及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆及危險(xiǎn)物品入園。

  四、平時(shí)要關(guān)鎖好大門(mén),不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走,密切注意幼兒的出入,防止幼兒走失,中途有幼兒的親人來(lái)接幼兒,門(mén)衛(wèi)值班人員要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)事由并作登記,還要與被接幼兒的當(dāng)班教師核實(shí),嚴(yán)禁幼兒誤接和丟失。

  五、門(mén)衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入幼兒園大門(mén)外,要保證幼兒園大門(mén)、安全出口暢通無(wú)阻。發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時(shí)報(bào)告。

  六、管理好消防大門(mén)及各道大門(mén)鑰匙,嚴(yán)禁亂放及丟失。

  七、每天做好幼兒園的防火巡查工作,并做好巡查記錄。

  八、下午下班之前要做好清園工作,并與值班教師進(jìn)行交接。

  校內(nèi)安全定期檢查和安全隱患報(bào)告制度

  一、建立學(xué)校安全隱患臺(tái)賬,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排專(zhuān)人按照有關(guān)安全規(guī)章進(jìn)行排查。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,重點(diǎn)排查校舍、食物、飲用水、用電及消防、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)館和器材、欄桿、書(shū)架及其他公共設(shè)施等安全隱患部位,并明確排查責(zé)任人。

  二、排查出的隱患,要制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施,明確整改責(zé)任人和時(shí)間,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一”包靠工作制度,及時(shí)進(jìn)行整改。學(xué)校對(duì)安全隱患的整改結(jié)果要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向行政主管部門(mén)或當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,對(duì)不能及時(shí)進(jìn)行整改的.安全隱患,要在報(bào)告中說(shuō)明原因并提出防護(hù)措施。

  三、安全隱患排查人員要及時(shí)向?qū)W校分管安全工作的副校長(zhǎng)報(bào)告或直接向校長(zhǎng)報(bào)告存在的安全隱患,做好安全防范工作。負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)要制訂好相關(guān)的安全管理制度,做好檢查督促工作;各相關(guān)責(zé)任人要認(rèn)真履行自己的職責(zé),未履行好職責(zé),造成安全事故的,由責(zé)任人直接負(fù)責(zé)。

  四、落實(shí)學(xué)校安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)責(zé)任制度,以及安全隱患整治工作的跟蹤問(wèn)效和責(zé)任追究,有計(jì)劃、有步驟地消除學(xué)校安全隱患,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。

  五、值班人員要向?qū)W校帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告每天的值班情況,對(duì)值班過(guò)程中的偶發(fā)事件或異常情況要在第一時(shí)間向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并妥善處理。

  六、發(fā)生傷亡事故后,責(zé)任人寫(xiě)出較為詳細(xì)的事故發(fā)生過(guò)程及原因,書(shū)面上報(bào)學(xué)校。學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或其它具有重大影響的事件,學(xué)校安全工作第一責(zé)任人要在第一時(shí)間向教育行政部門(mén)電話(huà)報(bào)告,并在二小時(shí)以?xún)?nèi)書(shū)面報(bào)告教育行政部門(mén)。

  七、報(bào)告安全隱患應(yīng)包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應(yīng)急措施、整改措施、整改資金來(lái)源及其保障措施、整改目標(biāo)等,報(bào)告安全事故應(yīng)包括發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)措施等。

  八、發(fā)生安全事故,如隱瞞不報(bào)或弄虛作假,要根據(jù)情節(jié)對(duì)有關(guān)直接責(zé)任人員實(shí)行責(zé)任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  幼兒園用水用電用氣設(shè)施設(shè)備安全管理制度

  一、電源線(xiàn)路、自來(lái)水管道、煤氣設(shè)備在設(shè)計(jì)時(shí),必須充分考慮發(fā)展的需要,施工時(shí)要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行施工。對(duì)陳舊老化、超負(fù)荷的電源線(xiàn)路,必須有計(jì)劃地逐步更換。一時(shí)難于更換的,必須在確保安全的條件下,采取特別防護(hù)措施,否則,必須暫停使用。

  二、電源線(xiàn)路必須安裝可靠的保險(xiǎn)裝置,并正確使用保險(xiǎn)絲,確保用電安全。禁止使用銅線(xiàn)和其它非專(zhuān)用金屬線(xiàn)當(dāng)保險(xiǎn)絲使用。新建項(xiàng)目必須安裝漏電保護(hù)裝置。

  三、所有電路安裝、電器操作的人員,都必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),考試合格后,才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施,并按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行檢查,防止觸電事故的發(fā)生。

  四、所有用電場(chǎng)所必須執(zhí)行“人走電關(guān)”的規(guī)定,人員離開(kāi)用電場(chǎng)所或電器設(shè)備不使用時(shí),要關(guān)閉總電源。24小時(shí)用電的設(shè)備,必須有專(zhuān)人值班,隨時(shí)掌握用電的安全情況。

  五、電器在使用過(guò)程中,發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時(shí),必須立即停止操作,關(guān)閉電源,并及時(shí)找電工檢查、修理,確認(rèn)能安全運(yùn)行時(shí),才能繼續(xù)使用。

  六、安全用電用水用氣必須堅(jiān)持定期和不定期檢查制度,總務(wù)處組織自查并會(huì)同各部門(mén)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

  七、任何單位和個(gè)人都必須嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)則,嚴(yán)禁私拉亂接電源,嚴(yán)禁違章違規(guī)使用電器,嚴(yán)禁電源線(xiàn)路超負(fù)荷使用。對(duì)于違規(guī)違章用電的單位和個(gè)人,全體師生員工都有檢舉和監(jiān)督的義務(wù)。

幼兒園管理制度9

  為保證幼兒園正常教育、教學(xué)秩序,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),確保公共財(cái)產(chǎn)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)實(shí)際情況,制定本管理制度。

  一、校長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,幼兒園安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組(綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制。

  二、教育形式多樣化;各班級(jí)每周有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)幼兒進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識(shí)教育,緊急電話(huà)(如110、119、122、120等)使用常識(shí)教育。

  三、建立重大事故報(bào)告制度。幼兒在校內(nèi)、外出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)?nèi)報(bào)告教育局,幼兒出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告;對(duì)事故的報(bào)告要形成書(shū)面報(bào)告,分別報(bào)教育局和當(dāng)?shù)厝嗣裾,必要時(shí)要報(bào)公安機(jī)關(guān)等,不得隱瞞責(zé)任事故。

  四、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日制度;加強(qiáng)幼兒園教育、教學(xué)活動(dòng)的管理,保證幼兒園的教學(xué)秩序正常;負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的.公安派出所保持密切聯(lián)系,爭(zhēng)取公安派出所對(duì)幼兒園安全工作的支持和幫助。

  五、加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,隨時(shí)注意觀察幼兒心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰幼兒,不得將幼兒趕出教室、幼兒園。

  六、外單位或部門(mén)借用幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì)活動(dòng),未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn),不得擅自組織參加。

  七、幼兒園教育幼兒遵守幼兒園規(guī)章制度,按時(shí)到校、按時(shí)回家,防止意外事故發(fā)生。

  八、幼兒園定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,情況嚴(yán)重的,一時(shí)難以消除要立即封閉停用,做好警示、提醒工作,并上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃帧?/p>

  九、幼兒園經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗、以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施的安全情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

幼兒園管理制度10

  加強(qiáng)師德教育,使教工牢固樹(shù)立一切為了孩子的教育觀和兒童觀,樂(lè)意為幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  晨檢制度

  為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每一天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問(wèn)、四查:

  一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。

  二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無(wú)疲倦或不適面容,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。

  三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情景,有無(wú)不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情景。

  四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

  晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

  全日觀察制度

  教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

  1、對(duì)帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情景、在園活動(dòng)情景及病情變化情景,以便離園時(shí)明白家長(zhǎng),并做好觀察記錄。

  2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題。

 。1)看幼兒的'精神狀態(tài)、面容,必要時(shí)測(cè)量體溫。

  (2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情景,注意有無(wú)異常情景。

 。3)觀察幼兒的活動(dòng)情景是否正常。

 。4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長(zhǎng),并做記錄。

  3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

  對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒,或帶藥入園者,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情景,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和提議。

幼兒園管理制度11

  一、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  園長(zhǎng):XX

  工會(huì)主席:XX

  后勤組全體成員

  教研組及各班教師

  二、節(jié)能節(jié)材管理制度

  節(jié)能工作是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的一件大事,對(duì)于我們這樣一個(gè)人口大國(guó)更應(yīng)引起每一位國(guó)民的高度重視。近年來(lái)我們注意到,隨著社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,我們的水、電、氣等各種資源、能源消費(fèi)需求與供給的矛盾日趨突出,作為教書(shū)育人的場(chǎng)所,作為浙江省的一所示范型幼兒園,應(yīng)當(dāng)積極爭(zhēng)做節(jié)能工作的排頭兵和促進(jìn)者。因此,為了創(chuàng)建節(jié)約型校園,我園制定和落實(shí)了節(jié)能、節(jié)材措施。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  1、為切實(shí)抓好節(jié)能工作,成立幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由園長(zhǎng)負(fù)全責(zé),后勤具體負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)和班級(jí)老師分頭抓的管理操作網(wǎng)絡(luò)。

  2、節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全園節(jié)能管理制度、指標(biāo)的制定和落實(shí)工作,負(fù)責(zé)園日常水電使用管理檢查工作、園節(jié)能改造措施的實(shí)施工作等。

  3、確立園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在實(shí)際工作過(guò)程中做到了分層管理、分工明確、責(zé)任到人、持之以恒,使我園能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展節(jié)能工作,并且在改革實(shí)踐工作中形成一套經(jīng)驗(yàn)做法,確保節(jié)能工作不斷取得新的進(jìn)展。

  (二)宣傳到位,措施落實(shí)

  強(qiáng)化教師、幼兒的節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感,監(jiān)督各種浪費(fèi)現(xiàn)象和問(wèn)題,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣。自覺(jué)養(yǎng)成從我做起、從點(diǎn)滴做起的節(jié)約習(xí)慣。

  1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造積極的氛圍十分重要。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、廣播、家園聯(lián)系窗等多種渠道,宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義和必要性,營(yíng)造人人崇尚節(jié)約的氛圍。

  2、變廢為寶。全園教師、幼兒、家長(zhǎng)一起收集各種廢舊物品,用來(lái)布置幼兒園環(huán)境、制作教玩具、充實(shí)活動(dòng)區(qū)材料等。

  3、開(kāi)展“我是節(jié)約小天使”實(shí)踐活動(dòng)。倡議幼兒不吃零食,節(jié)約一分錢(qián)、一滴水、一張紙、一根油畫(huà)棒。評(píng)選節(jié)約小天使。并用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式面向家長(zhǎng)、面向社會(huì)進(jìn)行節(jié)能宣傳。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (三)后勤管理

  1、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上根據(jù)本園實(shí)際節(jié)約用水、用電、用氣、用紙等,努力做到檢查落實(shí)到位。

  2、制定了《基建管理制度》《財(cái)產(chǎn)管理制度》等,明確各類(lèi)人員崗位職責(zé)。維修人員緊緊圍繞“保障、節(jié)約堵漏、技改、及時(shí)、周到、熱情、高效、低耗”的要求,使“供、用、計(jì)、收、修”一體化,管理規(guī)范化、科學(xué)化,確保水路、電路、氣路等路路暢通,維修及時(shí),節(jié)能無(wú)阻。維修人員每天上班后首先必須對(duì)幼兒園巡視一遍,以便主動(dòng)、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。接到報(bào)修單后,必須及時(shí)解決問(wèn)題,不能解決的須立即向總務(wù)主任匯報(bào),從而從制度層面杜絕了因設(shè)備損壞而造成的各種能源浪費(fèi)現(xiàn)象。

  3、提出了“校園是我家,節(jié)能靠大家”的響亮口號(hào),要求教職工重點(diǎn)做到“三隨手”,即隨手關(guān)電燈、隨手關(guān)流水、隨手撿雜物;要求教職工重點(diǎn)做到“四節(jié)約”,即空調(diào)用電節(jié)約、食堂用氣節(jié)約、生活用水節(jié)約、教學(xué)用紙節(jié)約。做到節(jié)約水電有規(guī)定,保護(hù)綠化有檢查。

  4、作為一所示范型幼兒園,我園的教職工用紙量巨大,為節(jié)約用紙,我園作了嚴(yán)格規(guī)定:對(duì)于可打印可不打印的文字材料盡量不受理;可正反印的決不能單面;每學(xué)期對(duì)用紙情況進(jìn)行認(rèn)真核算,增強(qiáng)教師節(jié)約用紙意識(shí)。

  5、在所有用水、用電處都貼上“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)節(jié)約用電”、“水——生命之源”、“當(dāng)世界還剩下一滴時(shí),那滴水就是你的眼淚”等標(biāo)語(yǔ),提醒使用者注意節(jié)約;在校園各個(gè)綠化地帶插上各種小小提示牌,時(shí)刻教育小朋友們愛(ài)護(hù)一草一木,保護(hù)綠色環(huán)境資源。

  6、幼兒園創(chuàng)設(shè)可利用和不可利用的垃圾箱,合理管理垃圾。

  7、幼兒園燈管換成節(jié)能燈和感應(yīng)燈。

  (四)落實(shí)行動(dòng),從身邊做起。

  1、節(jié)約用水。

  珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。

  2、節(jié)約用電。

  盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

  3、節(jié)約用紙。

  辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量,采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往,推行無(wú)紙化辦公;各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;盡量少用一次性紙杯、筷子,提倡自帶水杯。

  4、節(jié)約辦公用品。

  合理采購(gòu),減少開(kāi)支,并盡量重復(fù)使用;愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新,提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  5、節(jié)約糧食

  不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),不追求奢華。

  6、合理使用空調(diào)

  春秋正常天氣下不開(kāi)空調(diào);冬夏季開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗,提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),每天少開(kāi)一小時(shí)空調(diào),嚴(yán)禁室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。

  7、廢棄物品不亂扔,易拉罐、空瓶等再利用,變廢為寶。

  8、培養(yǎng)幼兒環(huán)保的意識(shí),從小做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。利用兒歌等形式進(jìn)行宣傳教育。

  三、財(cái)產(chǎn)管理制度

  1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。建立固定資產(chǎn)及財(cái)產(chǎn)分類(lèi)帳。

  2、勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3、保管人員每學(xué)期對(duì)園內(nèi)所有資產(chǎn)進(jìn)行清理、歸放,做好記錄。

  4、科學(xué)管理物品,做好物品的調(diào)配,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類(lèi)物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。

  5、保管人員與安全檢查小組配合,定期對(duì)大型玩教具、生活用品等設(shè)備檢查維修,確保安全。

  6、財(cái)產(chǎn)保管只有保管和使用權(quán),沒(méi)有處置和外借權(quán)。

  7、低值易耗品必須有購(gòu)入物品明細(xì)帳,由保管人員定期制訂購(gòu)物計(jì)劃由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后購(gòu)入并按規(guī)定手續(xù)入帳,清點(diǎn)結(jié)算,做到帳物相符。

  四、室外器材管理制度

  1、定期請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具。

  2、定期整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

  3、定期對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備進(jìn)行全面的檢查修理。

  4、定期檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的家具、門(mén)、窗、室內(nèi)照明線(xiàn)路、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。

  5、弱電系統(tǒng)及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

  6、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理。

  7、園內(nèi)新增設(shè)施、設(shè)備要加強(qiáng)督促、管理。

  五、節(jié)能、節(jié)材措施

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開(kāi)始,持之以恒,制定節(jié)能、節(jié)材制度如下,使節(jié)能意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去。

  (一)用電管理

  1、提倡每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào),節(jié)假日或少數(shù)人加班時(shí)不開(kāi)空調(diào);嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定,夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于1℃時(shí)停止使用空調(diào)。辦公場(chǎng)所夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季不高于20攝氏度,無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。

  2、減少照明設(shè)備電耗,辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不再開(kāi)燈,按需求開(kāi)啟照明燈,做到人走燈滅,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明,降低瓦數(shù)。

  3、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機(jī)消耗。下班前關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)(包括飲水機(jī))。

  4、優(yōu)先采用環(huán)保型、節(jié)能型電器和設(shè)備,逐步淘汰高能耗、低能效設(shè)備。積極推廣使用高效節(jié)能型新產(chǎn)品、新技術(shù)。

  5、禁止使用移動(dòng)式采暖設(shè)備。

  (二)用水管理

  1、加強(qiáng)用水設(shè)備日常維護(hù)管理,教職工做生活中的'有心人,發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)上報(bào),嚴(yán)禁跑冒滴漏,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象,做到隨手關(guān)閉水籠頭。

  2、教育幼兒根據(jù)實(shí)際需要裝灌適量開(kāi)水飲用,避免浪費(fèi)。

  3、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手,禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。

  (三)辦公用品管理

  1、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理,嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品,嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備,不購(gòu)買(mǎi)高檔辦公用品。

  2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率,加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公。

  3、文件及有關(guān)資料要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù),盡量避免多印。提倡雙面印刷。

  4、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

  5、盡量減少電話(huà)的通話(huà)時(shí)間,盡量長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),禁止電話(huà)聊天,以節(jié)約電話(huà)費(fèi)。

  6、筆記本要雙面記錄,禁止單面記錄。

  7、在日常生活中注意節(jié)約使用各種生活用品:如肥皂、衛(wèi)生紙、餐巾紙等等,杜絕浪費(fèi)。

  8、在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施、設(shè)備,延長(zhǎng)它們的使用壽命。

  9、節(jié)約糧食。食堂員工要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。盡量避免剩飯剩菜,珍惜糧食。

  做好“節(jié)能減排工作”,不但能節(jié)約資源,環(huán)保效益巨大,而且能幫助幼兒從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。全園師生積極行動(dòng)起來(lái),從幼兒園實(shí)際出發(fā),切實(shí)做好各項(xiàng)工作,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一片力量。

  六、節(jié)能獎(jiǎng)罰制度

  1、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能制度,發(fā)現(xiàn)違反制度的一次扣10元,經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者,

  一次扣20元。

  2、一學(xué)期沒(méi)有違反節(jié)能制度者,一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元。

幼兒園管理制度12

  1、凡進(jìn)庫(kù)的1切物資都要驗(yàn)收、清點(diǎn)、過(guò)秤、記賬。

  2、腐爛變質(zhì)的物品不準(zhǔn)入庫(kù),及時(shí)清理物品。

  3、庫(kù)房要有防鼠、防蠅、防蟲(chóng)措施,要保持通風(fēng)干燥。

  4、庫(kù)存物資要做到賬、物相符。

  5、嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù),出入庫(kù)必須簽字。

  6、庫(kù)存物資不能借給私人,庫(kù)房鑰匙不能交給他人。

  7、庫(kù)房要衛(wèi)生、整潔,物資擺放整齊有序。對(duì)庫(kù)內(nèi)物品心中有數(shù),能及時(shí)找出。

幼兒園管理制度13

  1.制定詳細(xì)的財(cái)務(wù)政策和程序手冊(cè),明確職責(zé)分工,規(guī)范操作流程。

  2. 建立財(cái)務(wù)信息系統(tǒng),自動(dòng)化處理日常財(cái)務(wù)事務(wù),減少人為錯(cuò)誤。

  3.對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行定期培訓(xùn),提升其專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德。

  4.設(shè)立財(cái)務(wù)委員會(huì),由園長(zhǎng)、教師代表和家長(zhǎng)代表組成,參與重大財(cái)務(wù)決策。

  5.每季度公開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)告,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

  6.建立審計(jì)機(jī)制,定期進(jìn)行內(nèi)部審計(jì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  7.強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),定期更新財(cái)務(wù)法規(guī)知識(shí),確保制度的合規(guī)性。

  通過(guò)上述方案的實(shí)施,xx幼兒園的財(cái)物管理制度將更加完善,為幼兒園的'健康發(fā)展提供有力的保障。

幼兒園管理制度14

  一、餐具用具衛(wèi)生消毒制度

 。ㄒ唬⒉途哂镁呤褂们氨仨毾磧粝。

  (二)、洗刷餐飲用具必須使用專(zhuān)用水盆,不準(zhǔn)與清洗蔬菜、肉類(lèi)等其他水池混用。

 。ㄈ、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  (四)、消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專(zhuān)用的消毒柜內(nèi)備用。餐用消毒柜定期清洗,避免污染。

 。ㄎ澹、已消毒和未消毒的餐具應(yīng)分開(kāi)存放,存放柜上必須有明顯標(biāo)志。

  二、粗加工管理制度

 。ㄒ唬、粗加工間保持清潔衛(wèi)生,并配有防蠅、防鼠設(shè)備,購(gòu)回的原材料先進(jìn)粗加工間,食品分類(lèi)上架。

 。ǘ、各種食品原料,在粗加工過(guò)程中,應(yīng)首先檢查食品質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲(chóng)、有毒有害原材料均不得加工。

  (三)、洗肉、洗菜的水池要分開(kāi)使用,加工肉類(lèi)操作臺(tái)與蔬菜操作臺(tái)分開(kāi)使用。

 。ㄋ模、加工完的食品要妥善保管,做好三防。

  (五)、每日對(duì)洗肉盆、菜板、操作臺(tái)及用具進(jìn)行清洗。

  三、食堂衛(wèi)生檢查制度

 。ㄒ唬(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生制度,食堂人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

 。ǘ、食堂清潔衛(wèi)生消毒做到:定人、定時(shí)、定區(qū)、定質(zhì)量,每天消毒,并做好記錄

 。ㄈ、管理人員每天對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每周組織全園大檢查,并作好記錄。

 。ㄋ模、環(huán)境衛(wèi)生要求:食堂清潔衛(wèi)生,無(wú)垃圾,無(wú)積水,無(wú)污垢,墻腳、屋頂、屋腳無(wú)蜘蛛網(wǎng),洗碗池?zé)o沉渣

 。ㄎ澹⒉途咝l(wèi)生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保潔。保潔柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保潔柜,防止二次污染。菜墩清潔,生熟分開(kāi),并有明顯標(biāo)識(shí)。灶臺(tái)、案板清潔無(wú)污垢,無(wú)油膩,毛巾分類(lèi)專(zhuān)用,冰箱廚柜定期消毒。

  四、配餐制度

 。ㄒ唬⑴腼兒玫氖称贩址胚M(jìn)明顯標(biāo)志的容器內(nèi)(盆、桶),并作好分開(kāi)使用,定位存放。用后少將保持清潔。

 。ǘ⒂變菏称分笫旌,其中心溫度不低于70攝氏度,煮熟后的食品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品食品分開(kāi)存放。

  (三)、在烹飪后,到食用前需要較長(zhǎng)時(shí)間存放的食品,應(yīng)當(dāng)在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。

  (四)、凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

  五、食品衛(wèi)生“五四制”

 。ㄒ唬、由原料到成品實(shí)行“四不”制度:

  1、采購(gòu)員不買(mǎi)腐爛變質(zhì)原料。

  2、保管員、采購(gòu)員不收腐爛變質(zhì)原料。

  3、廚師不用腐爛變質(zhì)原料。

  4、各班老師不給幼兒食用變質(zhì)食品,不用手拿食品,不用不潔材料存放和包裝食品。

 。ǘ、成品食品存放實(shí)行“四隔離”:

  1、成品與半成品隔離。

  2、生熟食品隔離。

  3、食品與藥物隔離。

  4、食品與天然水隔離。

 。ㄈ、用(食)具實(shí)行“四過(guò)關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒。

 。ㄋ模、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“四定”:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工包干負(fù)責(zé)。

 。ㄎ澹(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作服。

  六、食品衛(wèi)生安全管理制度

  1、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,實(shí)行衛(wèi)生行政部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門(mén)管理督查、幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

  2、幼兒園成立“食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,配備專(zhuān)職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。制定嚴(yán)格的檢查、落實(shí)措施,建立崗位責(zé)任制,把責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員,一級(jí)抓一級(jí),逐級(jí)負(fù)責(zé),定期對(duì)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行督查。

  3、幼兒園食堂應(yīng)當(dāng)建立各種食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度及崗位職責(zé),相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款應(yīng)在用餐場(chǎng)所公示,接受用餐者的監(jiān)督。

  4、必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,以“衛(wèi)生法”為準(zhǔn)繩,定期組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全各項(xiàng)法律法規(guī)與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

  七、食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度

  1、食堂應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入幼兒園食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保師生用餐的衛(wèi)生與安全。

  2、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,新參加工作和臨時(shí)參加工作的`食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員都必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

  3、食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,必須做到:

 。1)、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動(dòng)清水洗手;接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒;

  (2)、穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi);

 。3)、不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

 。4)、不得在食品加工和銷(xiāo)售場(chǎng)所內(nèi)吸煙。

  4、認(rèn)真執(zhí)行“食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工制度”,蔬菜和伙食品按當(dāng)天的需要量定購(gòu)和烹調(diào)。

  5、建立健全“幼兒園食物中毒或其他食源性疾患突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制”,落實(shí)食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度,嚴(yán)防集體性食物中毒。

  6、每天下班前,檢查灶具、液化氣、各電器開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉。

  7、冬夏季節(jié)供應(yīng)點(diǎn)心、午餐,做到“五熱”、“五涼”,出食堂的飯、菜、湯必須加蓋。

  八、食品留樣制度

  1、幼兒園廚房每樣食品都必需有專(zhuān)人負(fù)責(zé)留樣;

  2、每餐、每樣食品必須按要求留足100克,分別盛放在已消毒的餐具中;

  3、留樣食品取樣后,必須立即放入冰箱內(nèi),以免被污染;

  4、食品留樣必須立即密封好,必須立即存入專(zhuān)用留樣冰箱內(nèi)(一般放到冰箱的冷藏柜)

  5、每餐必須做好留樣記錄,注明留樣時(shí)期、食品名稱(chēng),便于檢查;

  6、留樣食品必須保留24小時(shí),時(shí)間到滿(mǎn)后方可倒掉;

  九、工作人員衛(wèi)生要求

  1、從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本知識(shí),熱誠(chéng)服務(wù),以主人翁的精神,全心全意為師生服務(wù),力求做到飯熱菜香,食品衛(wèi)生。

  2、從業(yè)人員必須身體、心理健康,每年進(jìn)行體檢一次,持健康證明上崗;新進(jìn)食堂或臨時(shí)工作人員亦須先進(jìn)行體檢,取得健康證明后方可上崗。

  3、從業(yè)人員應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在分餐時(shí)應(yīng)穿上工作服、戴口罩。不得穿拖鞋進(jìn)入食堂。

  4、從業(yè)人員患有有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得直接接觸入口的食品,不能參與分餐工作。

幼兒園管理制度15

  1. 設(shè)立考勤打卡機(jī):在校園入口處安裝電子考勤設(shè)備,記錄教師的進(jìn)出時(shí)間。

  2. 確立請(qǐng)假流程:教師需提前提交書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng),由部門(mén)負(fù)責(zé)人審批,特殊情況需報(bào)校長(zhǎng)審批。

  3. 定期公布考勤情況:每月公開(kāi)一次考勤記錄,讓每位教師了解自己的出勤狀況。

  4. 實(shí)施獎(jiǎng)懲措施:對(duì)于連續(xù)全勤的.教師給予表彰,對(duì)于頻繁缺勤者進(jìn)行談話(huà)提醒,嚴(yán)重者則按制度執(zhí)行處罰。

  5. 建立監(jiān)督機(jī)制:設(shè)立專(zhuān)門(mén)的考勤小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督考勤制度的執(zhí)行,確保公平公正。

  溪云小學(xué)教師考勤管理制度的實(shí)施,旨在通過(guò)規(guī)范教師的行為,提升學(xué)校管理水平,為教師提供一個(gè)有序、公正的工作環(huán)境,從而更好地服務(wù)于教育教學(xué)事業(yè)。

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