關(guān)于自我介紹作文匯編五篇
當(dāng)碰到陌生人時候，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的自我介紹作文5篇，歡迎大家分享。
自我介紹作文 篇1
沒有第一次的生命，就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生，就像沉睡的古墓，失去了新鮮的滋養(yǎng)。
“每一個人都不一樣，希望大家自由發(fā)言，讓我們互相了解，這節(jié)班會課，就讓大家自我介紹�！币淮蛏险n鈴老師就明確了本節(jié)課的內(nèi)容。自我介紹，我可有話說。心想：不過我不愿第一個說，女孩子嗎，多少有點矜持吧！過了一小會，還是靜悄悄的，似乎一根繡花針掉在地下也能聽得見。老師終于等不及了點了幾位同學(xué)的.名字，可他們都說沒想好。祝磊舉了手嘰哩咕嚕說了半天我們也沒聽懂。最后，經(jīng)過多次心靈大戰(zhàn)，我舉手了。老師毫不猶豫的選了我。
我站起來了，裝了裝膽說：“我叫陳千，我是一個十分開朗，活潑，陽光的女生。我呢有兩大愛好：一是說廢話，二是喜歡表演。我也不知是不是我媽懷我時電視看多了的緣故，我那么喜歡愛表演。”我停了一會，老師說：“再接著說。”我說：“我學(xué)習(xí)十分講究勞逸結(jié)合，每天做完作業(yè)我都要打開電視看上那么一會，畢業(yè)考前一天我書碰都沒碰，看電視去了。結(jié)果還不賴。”我向大家分享我的學(xué)習(xí)心得。老師點了點頭說：“嗯，分享了學(xué)習(xí)方式，接著說”
我清了清嗓子大聲說：“我特別喜歡吃”�？稍捯怀隹谝鹑啾�，我是丈二和尚——莫不著頭腦，疑
惑的望著大家，這是老師幫我解圍說：“愛吃是小孩的天性�！蔽医又f：“打小我就愛吃火腿腸，媽媽每次買了防止我貪吃，一般都收藏起來，可我卻像裝了定位系統(tǒng)一樣馬上就找到不留一絲痕跡�！闭f完，我搖了搖頭對老師說沒了就坐下來。這是老師表揚我說得好，我的尾巴都快到天上了。
第一次或許不一定充滿刺激與成就，但那種不一般的感覺卻印入記憶的相冊，閑暇時看看，回味無窮。把握第一次，尊重第一次，為新道路向前走去。有一天，你可以告訴自己說，走過電路程多么漫長，多么有趣。
自我介紹作文 篇2
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的'綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。
我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學(xué)，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優(yōu)良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當(dāng)時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭�！扒笄竽懔死牙�，它真的太可憐了�！蔽矣每匏频恼Z氣說，姥姥終于答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當(dāng)”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！
自我介紹作文 篇3
以前的我，詞不達文、調(diào)皮搗蛋;但現(xiàn)在的我，能言善道、循規(guī)蹈矩，真是今非音比啊!爸爸媽媽看到我的改變，既驚訝又開心!
我的'個性有時活潑開朗，有時害羞得像一只小白兔，有時膽小如鼠，有時暴跳如雷;但在爸爸媽媽眼中我就像一只需要被疼愛的小貓咪，因為他們疼愛我。所以總是對我呵護備至。說到我的興趣，我喜歡看趣味橫生、溫馨動人的書籍，彈鋼琴是我的嗜好，從小到大，我喜歡彈鋼琴是因為能夠發(fā)泄脾氣，也是因為這樣，我對鋼琴就愛不釋手。
曾經(jīng)，我獲得通過鋼琴九級的獎、珠心算二段的獎，除此之外，我還有一顆熱愛幫助別人的心等，這些傲人的成績，令我引以為豪，父母也以我為榮，我希望能夠再得到各個項目的獎狀，讓別人驚訝萬分!
有理想的夢，人生是充實的。如果你沒有未來，你的生活就不是充實的，未來期許自己當(dāng)一位老師，敎很多學(xué)生，所以我要努力用功讀書，把理想當(dāng)成自己的目標(biāo)。
自我介紹作文 篇4
大家好！我叫梁致遠，今年11歲，是個活潑開朗的男孩，一雙炯炯有神的眼睛目視前方，嘴巴雖然很小，但是吃起東西來總是大口大口的，仿佛餓壞了似的，這些外貌看起來很豪放，其實我很膽小。
比如有一次上語文課，老師提出了一個問題，只有一小部分人舉了手，我明明知道答案，可就是不敢舉手，無論我怎么鼓勵自己，但是這只手像一塊鐵似的，怎么都舉不起來，后來，老師叫到了別的同學(xué)回答，并表揚了他，我覺得很后悔。
我不但不敢舉手，而且有時讀課文膽子也小，你肯定會說：“讀課文？”可我就是不敢讀響亮，因為我怕讀錯了，同學(xué)們會嘲笑我......
雖然我膽小，但是我是一個干凈整潔的男孩，我總是把自己的座位收拾得干干凈凈，而且，我的書包既整齊又有條理，哪怕我文件夾里的'紙都很有順序，試卷一類、練習(xí)一類、作文紙一類等等。我不但整潔，而且還是一個樂于助人的男孩，比如有一次，兩個同學(xué)為了一件小事而吵架，我走過去，問清了原因，并幫他們解決了困難。
爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，我希望自己上課能積極舉手發(fā)言，等著瞧吧！我會進步的！
自我介紹作文 篇5
中國人自古以來就是內(nèi)斂，謙虛的。在古代，謙虛是被視為一個君子必備的品質(zhì)。中國人注重的是自己的內(nèi)在修養(yǎng)，甘愿做一匹默默的千里馬，等待伯樂的發(fā)現(xiàn)。而像毛遂那樣敢于自薦的，則少之又少。
那么時至當(dāng)今這種現(xiàn)代化的社會，我們還應(yīng)該將這種內(nèi)斂謙虛，君子的品質(zhì)繼續(xù)下去，還是應(yīng)該選擇適度地表現(xiàn)自己呢?我想，大多數(shù)人會選擇適度地表現(xiàn)自己，因為在當(dāng)下這個社會，如果你一直默默等待伯樂的賞識，千里馬也會淪為平庸，我們所要做的是做自己的伯樂，表現(xiàn)自己!
自卑的人不敢表現(xiàn)自己。有些人由于缺乏勇氣，缺乏對自己的信任，往往是不敢于表現(xiàn)自己。在人群面前，他們習(xí)慣于躲在后面。我想起了曾經(jīng)看到的一個故事：有一個學(xué)生參加了他們學(xué)校的文藝匯演，他們班的節(jié)目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習(xí)，將這首歌練得非常的熟練。一天，他們的指導(dǎo)老師聽到了他的聲音，非常滿意，決定讓他擔(dān)任領(lǐng)唱。不料，他因為膽怯拒絕了。無奈，老師只得另選他人。匯演那天，他們的'節(jié)目演出非常成功，在學(xué)校掀起了一陣狂潮。領(lǐng)唱也瞬間成為了全校同學(xué)們的偶像。現(xiàn)在他又開始后悔了，自己本來唱的比他好的，這個機會本是自己的……
自負(fù)的人過于表現(xiàn)自己。有些人又由于對自己有著過分的信心，所以不論是做什么，他們都樂于去表現(xiàn)自己，迫不及待的將自己表現(xiàn)出來。在我們班上就有這樣一位同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問，還未待同學(xué)們思考，他就搶著把答案說出來，為此老師都批評他，讓他等等其他同學(xué)。慢慢地他在班上被孤立了，沒有人愿意和他交談。因為每次和他交談時，他總是一副洋洋自得的樣子，總是想讓別人認(rèn)為他了不起�，F(xiàn)在的他總是形單影只……
我認(rèn)為，我們每個人都應(yīng)該適度地去表現(xiàn)自己。有的時候，我們就應(yīng)該主動地在眾人面前表現(xiàn)出自己的長處，優(yōu)點，將自己的閃光點顯現(xiàn)出來。這也是在為自己爭取成功的機會。但是同時，我們也應(yīng)該把握好這個尺度，不能過于地表現(xiàn)自己，否則那就成了一種炫耀。這種人，最終會被大家孤立，摒棄，然后變得孤單……
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