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優(yōu)秀小升初自薦信

時(shí)間:2023-06-08 19:46:26 自薦信 我要投稿

優(yōu)秀小升初自薦信

  在現(xiàn)在的社會生活中,自薦信不再是罕見的東西,要注意自薦信在寫作時(shí)具有一定的格式。你還不會寫自薦信嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀小升初自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀小升初自薦信

優(yōu)秀小升初自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫小紅,是XX小學(xué)教育專業(yè)屆即將畢業(yè)的一名?粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會做小動(dòng)作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

  我叫XXx,今年13歲。我是個(gè)陽光向上、充滿追求、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡打籃球、踢足球、聽音樂、玩電腦......我最喜愛科學(xué)研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個(gè)科學(xué)問題的答案,而錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,爸媽都笑我是個(gè)“科學(xué)迷”。讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的'科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理,像驚險(xiǎn)刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅游,北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南......都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。我參加過書人教育中心的培訓(xùn),獲得過五星級學(xué)員;在河北省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎(jiǎng);每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”但我知道榮譽(yù)只屬于過去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來!這就是我,一個(gè)熱情洋溢的我。

自薦人:

年月日

優(yōu)秀小升初自薦信2

尊敬的老師:

  您好!

  我叫XXx,今年12歲,是師專附。╔Xx校區(qū))六(一)的。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已度過了六年快樂的小學(xué)生活,回顧過去的六年,無論在家在校,我都能受到正確思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。幾年來,我既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在生活實(shí)踐中得到的錘煉感到欣慰。

  一、刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,我以“刻苦勤奮、力爭第一”作為自己的座佑銘。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在學(xué)習(xí)過程中,我求知欲強(qiáng),不向任何一道難題低頭。課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,在語文、數(shù)學(xué)、英語等各科方面均取得了很好的成績。但在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、尊師守紀(jì)、積極向上

  尊敬師長,遵守紀(jì)律是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。校內(nèi)校外我能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。六年來,我一如既往的端正著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極向上的心態(tài)克服存在的缺點(diǎn)。

  六年來,我從沒遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒堅(jiān)持至今,受到各任課老師的一致好評。

  三、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人

  我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。每次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)我都會把自己積攢的零花錢捐了出去!耙换í(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總是會耐心地幫助講解,毫無保留地介紹自己解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步,我始終認(rèn)為,集體榮譽(yù)才是最高的榮譽(yù),祖國的美好未來,我們的“中國夢”需要大批優(yōu)秀的少年兒童,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。

  四、做好小助手,展現(xiàn)才能

  老師和同學(xué)的信任,是我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)的動(dòng)力,做為文藝委員,我把班級的各種文藝匯演安排的井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力和才藝能力。身為語文小組長,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解,出色地扮演好了班主任老師小助手的角色。我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻(xiàn),凝聚著同學(xué)們的幫助。這一切,我都將銘記在心,并以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不驕不躁,在百尺竿頭,與同學(xué)們一道更進(jìn)一步!

  現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要開啟我另一段精彩的人生畫卷,進(jìn)入心儀的中學(xué),成了我每天的渴望。

  請老師考慮我的入學(xué)申請。熱切期望老師的回音!

此致

敬禮!

  自薦人

  年月日

優(yōu)秀小升初自薦信3

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢想走進(jìn)我心中的名!猉Xx中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!

  我是XX小學(xué)的一位。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,其中,六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

  我喜歡鉆研奧數(shù),我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),被學(xué)校評為“市一等獎(jiǎng)級奧數(shù)特長生”。我熱愛寫作,多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng),并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡書法,我還喜歡畫畫。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的`學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時(shí)光。我相信,在XXx中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

  再次感謝您為我留出時(shí)間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

  此致

敬禮!

自薦人:

年月日