中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書5篇

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書，歡迎大家分享。

中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書1

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為家收集的中秋節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃書范文，僅供參考，希望能夠助到家。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的特魅力。

　　2、通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

　　3、通過活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，利用班隊(duì)課開展好主題活動(dòng)，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的`愛心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月21日9月27日

　　三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下

　　活動(dòng)一、佳節(jié)憶月實(shí)踐活動(dòng)

　　1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。（少先隊(duì)隊(duì)部）

　　2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫一幅“我們的節(jié)日、中秋”圖畫、（一至二年級(jí)）

　　3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。（三至四年級(jí)）

　　4、制作“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級(jí)和姓名。（五年級(jí)和六年級(jí)）

　　活動(dòng)二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

　　班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級(jí)）

　　活動(dòng)三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)

　　中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。

　　備注：

　　1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；

　　2、請(qǐng)?jiān)?月28日下班前將所要求班級(jí)完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)隊(duì)部。（每班上交上來的作品35份）

中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書2

　　一、活動(dòng)主題

　　讓“愛”動(dòng)起來，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)

　　二、時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午9：30分

　　三、地點(diǎn)

　　xxxx社區(qū)中心內(nèi)

　　四、內(nèi)容

　�。�1）和星兒一起做月餅（太空泥DIY月餅），獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

　�。�2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

　　（3）中秋賞詩（xxxx市國學(xué)學(xué)會(huì)詩文專家）

　　（4）親子DIY衍紙中秋賀卡

　　五、活動(dòng)目的

　　讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識(shí)面，并通過本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始。（記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題）

　　2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

　　3、主持人說明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。

　　4、熱場：親子互動(dòng)游戲。（在竹蜻蜓游戲老師的.引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）

　　5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份（由xxxxxxxx提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。

　　6、制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。

　　7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。

　　8、愛心置換。（你家舊愛，我家新歡）凡參加活動(dòng)的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進(jìn)行置換或捐贈(zèng)，同時(shí)將獲美德愛心積分2分。

　　9、為來自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　略

中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書3

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

　　2、通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

　　3、通過活動(dòng)前期的.準(zhǔn)備，利用班隊(duì)課開展好主題活動(dòng)，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx9月21日——9月27日

　　三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下

　　活動(dòng)一、佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動(dòng)

　　1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。（少先隊(duì)大隊(duì)部）

　　2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。（一至二年級(jí)）

　　3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。（三至四年級(jí)）

　　4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào)。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級(jí)和姓名。（五年級(jí)和六年級(jí)）

　　活動(dòng)二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

　　班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級(jí)）

　　活動(dòng)三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)

　　中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。

　　備注：

　　1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；

　　2、請(qǐng)?jiān)?月28日下班前將所要求班級(jí)完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。（每班上交上來的作品3—5份）

中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書4

　　一、活動(dòng)組委會(huì)

　　1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

　　2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　三、活動(dòng)目的：

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的'第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動(dòng)主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　略

　　六、場景布置

　�。ㄒ唬﹫鐾獠贾茫�

　　大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；外墻懸掛巨幅：寬：高=10xx13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

　　（二）場內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購部洽談。

　　3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠xxxx個(gè)。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面；吊旗xxxx張。

　　6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個(gè)大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見附表。

　　2、電視媒體宣傳。

　　A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。

　　B、時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　C、費(fèi)用收取。

　　D、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳。

　　4、場內(nèi)播音宣傳。

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xxxx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：xxxxxx”。

　　八、活動(dòng)策略：

　　活動(dòng)一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動(dòng)時(shí)間：xx月xx---xx月xx日

　　活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐；二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐；三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。

中秋節(jié)創(chuàng)意策劃書5

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　內(nèi)容如下：

　　1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，感恩有你”

　　2、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)中華民族尊老愛老之美德。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(19：00到21：30)

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：XX

　　5、參與對(duì)象：XXX

　　活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

　　活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

　　場地的布置：

　　大致的`布置情況如下：場地分為3個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺(tái)、坐席位。

　　宣傳形式：

　　1)qq群宣傳;

　　2)做其它活動(dòng)中宣傳。

　　餐點(diǎn)樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等

　　2)飲品類：可樂、雪碧、礦泉水等

　　3)小吃類：月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等

　　活動(dòng)節(jié)目：

　　1)歌曲《十五的月亮》

　　2)舞蹈表演《節(jié)目待定》(表演者)

　　3)游戲，“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在

　　約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　4)游戲，我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接

　　唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　5)舞蹈表演

　　6)小品、相聲表演

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8)手語版感恩的心(全體人員)

　　其他要求：

　　1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

　　2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡單即可

　　3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好

　　5)其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變