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中秋節(jié)日活動方案

時間:2023-02-18 10:17:23 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)日活動方案12篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)日活動方案,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)日活動方案12篇

  中秋節(jié)日活動方案 篇1

  “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈禱圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是純潔圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。

  公司中秋活動目的:

  (1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

  (2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的`親切感,提高對員工工作的支持度。

  (3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

  (4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

  (5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。

  公司中秋節(jié)活動對象:

  全體員工及其家屬

  公司中秋節(jié)活動時間:

  農(nóng)歷八月十五(或十四)晚

  公司中秋節(jié)活動流程:

  1、團隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭

  2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

  3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的員工

  4、頒獎。團隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。

  6、音樂故事《藍(lán)綢帶》,F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

  7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

  8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。

  9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。

  中秋節(jié)活動準(zhǔn)備:

  1、大小適合的場地及布置

  2、音效、碟片準(zhǔn)備

  3、員工獎品準(zhǔn)備

  4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

  5、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備

  6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備

  7、中秋禮物準(zhǔn)備

  中秋節(jié)日活動方案 篇2

  “我們的節(jié)日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分展示各地風(fēng)采和魅力的一項精神文明創(chuàng)建活動。中秋佳節(jié)自被列為國家法定節(jié)日來,備受積極黨委、政府的高度重視,為進一步組織開展好“我們的節(jié)日中秋”愛國主義主題活動,加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,經(jīng)街道黨工委、街道辦事處研究決定,中秋節(jié)期間在全轄區(qū)廣泛組織開展“我們的節(jié)日”主題活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)、共度中秋,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質(zhì)。

  二、活動主題

  我們的節(jié)日

  三、活動時間

  20xx年10月2日—10月7日

  四、活動內(nèi)容

  1、在未成年人中開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節(jié)習(xí)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

  2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

  3、圍繞“我們的節(jié)日”主題,組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

  4、各村(社區(qū))要結(jié)合實際,開展群眾性文化活動,組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋,形成融洽和諧的社會氛圍。

  五、活動要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求各村(社區(qū))積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過召開專門會議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對活動的知曉率和認(rèn)同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務(wù)。

  2、突出思想教育內(nèi)涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統(tǒng)文化,進行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的'主體作用和主動精神,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計活動項目,開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全街道叫響“我們的節(jié)日”這個主題。

  3、精心組織實施,務(wù)求取得實效。各村(社區(qū))要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾性、擴大參與面,務(wù)求取得實實在在的效果。

  中秋節(jié)日活動方案 篇3

  一、活動時間

  xxxx

  二、活動目的

  盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月22日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動主題:

  花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

  四、賣場陳設(shè)

  賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的`裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動內(nèi)容:

  一重喜

  中秋禮券

  A類保健品或酒此券可抵1元

  B類保健品或酒此券可抵2元

  C類保健品或酒此券可抵3元

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

  A、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C、盛隆獎集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

  E、獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

  六、商場布置:

  總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、費用預(yù)算:

  中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

  1、中秋禮券在外地定做印刷。

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

  中秋節(jié)日活動方案 篇4

各黨委、黨總支、直屬黨支部:

  10月4日是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日--中秋節(jié),為繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經(jīng)研究決定在中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增強民族凝聚力,表達(dá)對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的十九大勝利召開。

  二、活動時間

  20xx年9月29日—10月10日

  三、活動安排

  1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動,讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。

  2.開展“傳承中國好家訓(xùn),弘揚中國好家風(fēng)”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風(fēng)促進好作風(fēng)。

  3.開展各類志愿服務(wù)活動。中秋節(jié)期間,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點服務(wù)對象,集中開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動;以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動;以開展全民愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。

  4.開展中秋網(wǎng)上寄語活動。引導(dǎo)廣大師生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機短信,抒發(fā)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達(dá)企盼團圓的思念之情。組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發(fā)聲倡議、開展討論、建言獻策。

  5.開展文明旅游主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機,開展文明旅游知識、旅游法律法規(guī)等宣傳實踐及文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大師生自覺做文明旅游的.傳承者、實踐者、傳播者。

  四、工作要求

  1.各單位要高度重視,把開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動作為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心設(shè)計師生樂于參與、便于參與的活動項目,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的組織形式和載體,引導(dǎo)廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節(jié)。

  2.認(rèn)真總結(jié)、及時歸檔。“我們的節(jié)日”活動,是文明單位創(chuàng)建驗收的一項重要指標(biāo),也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標(biāo),

  希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。

  中秋節(jié)日活動方案 篇5

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富干部職工精神文化生活,增強愛國情感,在全局開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

  一、指導(dǎo)思想

  大力弘揚傳統(tǒng)文化,深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵,通過開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等各種活動,將“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動引向深入,使廣大干部職工進一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義,進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  二、活動內(nèi)容

  從9月10日——9月20日中秋節(jié)前后,組織開展以下活動:

  1、開展“三關(guān)愛”節(jié)日志愿服務(wù)活動。以本單位困難職工、學(xué)生和結(jié)對幫扶對象村貧困家庭為重點,開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動,向弱勢群體傳遞節(jié)日的問候和祝福,使他們感受到局黨組的關(guān)愛和人間的溫情,在歡樂祥和的'氛圍中度過中秋佳節(jié)。

  2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以中秋節(jié)團圓為主題,市體校和市競校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,通過紅色經(jīng)典詩文朗誦會、經(jīng)典詩文朗誦比賽和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。

  3、開展豐富多彩的傳統(tǒng)民俗文化活動。深入挖掘中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,精心設(shè)計活動載體和內(nèi)容,堅持面向基層、面向群眾,舉辦愛國歌曲大家唱、聯(lián)歡會、茶話會等活動,組織形式多樣的群眾性體育活動、體育競賽,營造文明健康、團圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富節(jié)日生活。局網(wǎng)站要開辟專欄,搜集相關(guān)資料,從科學(xué)的角度宣傳中秋節(jié)習(xí)俗及其重要歷史文化內(nèi)涵。

  三、工作要求

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機!拔覀兊墓(jié)日中秋節(jié)”主題活也是文明城市測評的一個重要指標(biāo),機關(guān)各科室、各單位要把“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動作為開展社會主義核心價值體系建設(shè)的良好平臺,作為加強精神文明建設(shè)的有效載體,大力加強宣傳,認(rèn)真組織活動。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集報送工作,請相關(guān)科室、單位于9月24日前將中秋午節(jié)活動開展的工作總結(jié)和相關(guān)圖片、文件、資料收集整理好報機關(guān)黨委。

  中秋節(jié)日活動方案 篇6

  一、活動主題:

  我們的節(jié)日—中秋

  二、活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學(xué)生快樂成長。

  三、活動時間:

  20xx年9月21日—9月27日

  四、活動內(nèi)容

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  利用主題班隊會、校園宣傳欄、校園廣播開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

 。ǘ┚唧w活動:

  活動一:佳節(jié)誦月——晨誦活動

  1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。利用早操集會時間集體朗誦與主題有關(guān)的詩詞。

  活動二:佳節(jié)談月——主題班會開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會在報刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節(jié)有關(guān)的傳說故事、經(jīng)典文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的.節(jié)日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同伴之間的友誼。

  活動三:佳節(jié)憶月—實踐活動

  1、三—六年級開展“我們的節(jié)日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。

  2、設(shè)計別致、精美的生肖圖案;顒铀模杭压(jié)賞月——親子活動

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學(xué)校與大家分享。

  中秋節(jié)是展現(xiàn)親情的節(jié)日,希望同學(xué)們傳承民族文化,按照要求開展活動。

  中秋節(jié)日活動方案 篇7

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

  二、時間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期一午時16:00在公司集中)

  三、地點

  xx鎮(zhèn)xx山脈

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、請各位帶好自我應(yīng)當(dāng)帶的物品;

  2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自我日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,資料為每人自我在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食;

  9、一份好心境,并準(zhǔn)備一些趣味的`故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預(yù)先設(shè)計好活動安排;

  11、月餅x個。

  六、行程活動流程

  一)當(dāng)天

  1、當(dāng)天于午時16:00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中;請各位留下自我的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達(dá)后到a區(qū)扎營。

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

  2、約10點后徒步到b區(qū)活動。

  3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車回到xx原集中地點,結(jié)束活動。

  七、費用

  約:80—100元人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自我出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部。

  本活動由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實施。

  中秋節(jié)日活動方案 篇8

  一、策劃思路:

  策劃思路:時值中秋及十一黃金周,屬一年中的消費高潮時段。秋季新品目前已經(jīng)全面上市,本次活動時間,恰逢秋季產(chǎn)品和冬季產(chǎn)品的換季時節(jié),前期部分區(qū)域市場還有一定數(shù)量的夏季庫存品,因此,YEK皮具可以借雙節(jié)相連時機,以宣傳冬季新品為主,以處理夏秋庫存尾貨為輔,大力度回報顧客,擴大品牌知名度,提升銷售額,并對夏秋季壓倉庫存尾貨進行處理。第一階段“中秋月餅免費送”活動的開展,主要目的是為了預(yù)熱國慶節(jié)的重點促銷,并對國慶促銷信息進行提前宣傳,同時通過中秋促銷活動的推廣和宣傳,利用佳節(jié)送好禮的感性訴求來提升品牌美譽度,避免了國慶活動前的“持幣待購”現(xiàn)象,既促進了銷售,又為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段“歡樂國慶大搶節(jié)!”的推出,是對顧客真正的超值回饋,是為了與顧客一起歡度國慶,同時利用限時搶購來制造促銷緊迫感,促使顧客快速進行品牌選擇,讓顧客在好奇和緊張期待中爭相搶購,這樣不但使銷售額大幅提升,又可借機大量處理過季品。經(jīng)以往實踐,這種促銷效果非常好。

  二、活動目的:

  活動目的:抓住雙節(jié)相連這個大好時機,提升品牌區(qū)域美譽度,營造秋冬銷售良好勢頭;主推冬季新品上市,旨在推廣新品提升業(yè)績,引爆國慶節(jié)消費熱潮;利用限時促銷處理大量夏秋庫存尾貨。

  三、活動目標(biāo):

  活動目標(biāo):平均每日比正常無促銷期間提升50%——200%的營業(yè)額;并清理過季品庫存尾貨。

  四、活動主題:

  中秋連國慶,好禮送到底!

  五、活動時間:

  第一波活動主題:中秋月餅免費送活動主題促銷時間:20xx年8月20日20xx年9月12日

  第二波活動主題:歡樂國慶大搶節(jié)活動主題促銷時間:20xx年8月26日20xx年9月12日

  六、活動準(zhǔn)備工作要點:

  活動準(zhǔn)備工作要點:

  A、宣傳媒體的.選擇,保證及時提前做好活動宣傳工作

  B、廣告物料的設(shè)計制作,保證營造良好的銷售氛圍

  C、配貨中心對專賣店相關(guān)工作的傳達(dá)以及指導(dǎo)

  七、相關(guān)注意事項:

  1、上表列出的所有準(zhǔn)備工作,各項目負(fù)責(zé)人務(wù)必按時完成,以保證本次促銷各環(huán)節(jié)工作順暢進行,總部將安排專人全程跟進各項工作的進程,延誤工作者將視情況處以罰款100—300元;

  2、活動結(jié)束后,要求所有配貨中心對促銷活動進行匯總,形成書面的活動效果評估報告?zhèn)髡嬷量偛繝I銷中心周海峰收。 YEK皮具(中國)品牌管理機構(gòu)

  中秋節(jié)日活動方案 篇9

  中華民族五千年的悠久歷史,洋溢著許多濃厚的東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋佳節(jié)來臨之際,我園特舉行中秋親子活動!

  活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、親子活動等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過的快樂。

  活動形式:全園集團活動

  活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、親子游戲。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、和幼兒一起布置中秋繪畫展,其中有月亮的變化、關(guān)于中秋節(jié)的。

  2、懸掛氣球營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  家園共育

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  2、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮、并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節(jié)

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎的夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,有迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

  中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  游戲一:《齊心協(xié)力吃果果》

  心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的'果實。

  游戲玩法:(中大班)

  媽媽手持豐收果實(葡萄)站在制定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完跑回出發(fā)位置為勝利。

  游戲規(guī)則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音。

  游戲二《擊鼓傳花猜謎》

  我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰家回答問題。

  游戲三《搶板凳》

  準(zhǔn)備:(小班)12張板凳、鼓。

  玩法:(家長抱著幼兒)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

  游戲四《你拋我接》

  準(zhǔn)備:(小班)沙包若干、框。

  玩法:孩子手持沙包,每人五個。家長手持框站在孩子對面來接球。最后誰投的多為勝。

  規(guī)則:家長和孩子不能離開制定位置。

  游戲四《兩人三足》

  準(zhǔn)備:兩人三足帶

  玩法:每組十位選手,一大一小。繞椅子回來誰最快誰為勝。

  游戲五《滾筒游戲》

  準(zhǔn)備:滾筒6個

  游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點出發(fā)至終點,快者獲勝。

  結(jié)束:向快樂出發(fā)(全體人員跟老師做律動)

  中秋節(jié)日活動方案 篇10

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設(shè)工作,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展愛國主義、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題

  思念團圓親情

  三、活動時間

  **年9月11—9月18日(因中秋節(jié)放假,部分活動提前)

  四、活動安排

  1、9月12日班團課進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會,了解中秋節(jié)的來歷,了解有關(guān)中秋節(jié)的歷史典故,引導(dǎo)師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

  2、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。學(xué)校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛(wèi)生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。

  3、以學(xué)校學(xué)生會的'名義向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠(yuǎn)方的親人打個電話,增強團圓、親情的節(jié)日氛圍。

  4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  5、結(jié)合城市提質(zhì)活動,按照文明單位建設(shè)常態(tài)化的要求,搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。

  五、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團圓、親情為主題,積極創(chuàng)新,突出文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  2、加強活動引導(dǎo)。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設(shè)活動,和未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,進一步拓展領(lǐng)域,豐富內(nèi)容,增強活動效果。

  3、認(rèn)真總結(jié),及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

  中秋節(jié)日活動方案 篇11

  一、主題來源

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。

  大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、活動主題

  傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

  三、主題目標(biāo)

  1、了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、通過和弟弟妹妹一起過中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

  3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  四、活動內(nèi)容

  1、社會:參觀節(jié)日的街道

  2、社會:《中秋節(jié)的來歷和傳說》

  3、語言:兒歌《味道好極了》

  4、社會:邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

  5、美術(shù):想象畫《月亮的遐想》

  6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝

  7、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》

  8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫

  9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡

  五、主題開展時間

  9月17日至9月21日

  六、幼兒活動片段記錄與分析

  片斷之一節(jié)日的街道

  師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

  幼:太好了!

 。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說,高興極了。教師也積極參與其中,并進行觀察指導(dǎo)。)

  幼:那幢大樓上飄著兩個大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來飄去,很好看。

  幼:快看!那個黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂”。

  幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。

  幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”,是居委會寫的。

  師:你觀察的很仔細(xì),而且認(rèn)得許多漢字。

  幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂”。

  幼:那些的是合家歡樂。

  師:那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語。

 。ㄒ宦飞,孩子們說個不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中。回來以后,他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來,并展示在班級里。放學(xué)的時候,孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄,并生動地向大人講述自己看到的一切。)

  片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

  每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動,為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節(jié)的快樂,對中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進行討論。

  師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

  幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

  師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

  幼:我還想自己做月餅。

  幼:做得不好吃,還是買來的好吃。

  幼:請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

  幼:我爸爸媽媽要上班的,沒空來的。

  幼:那請爺爺奶奶來吧。

  師:不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧!

  幼:好!好!(孩子們情緒高漲,紛紛嚷著要去邀請)

  師:哇!這么多小朋友都想去邀請呀,你們真熱情。不過去這么多人,會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

  幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來,非常積極。)

  幼:老師說人太多了,請幾個小朋友去好了。

  師:那怎么去邀請呢?邀請時該和小班的老師說些什么話呢?

  幼:就說請弟弟妹妹到我們班級去。

  幼:要說是過中秋節(jié)的,不然老師怎么知道干什么。

  師:我們小朋友去邀請弟弟妹妹,可能他們老師會不放心,我們該怎么做呢?幼:跟他們老師說我們會小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。

  幼:上下樓梯會慢慢的。

  師:那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說,讓小班的老師聽了就明白我們要干什么,而且放心我們呢。

  片斷之三去小班邀請弟弟妹妹

  我共請了8位幼兒做為代表邀請,上來的時候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來,有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

  (孩子們非常的禮貌,對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動后與小班的老師交流,對孩子們的表現(xiàn)也評價很不錯,幾個大膽的幼兒邀請時語言表達(dá)很流暢清楚。)

  片斷之四中秋節(jié)的來歷和傳說

  師:昨天,老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?

  幼:我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

  幼:書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的'正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元,還要明亮呢。

  幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團聚。

  幼:中國人過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。

  幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

  幼:我媽媽說還有吃水果。

 。ㄊ孪任野l(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長很有心地把一些相關(guān)的知識和欣賞的東西都打印出來,有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時孩子們的交流很積極投入,效果好。

  孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說和來歷,還運用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。

  七、活動特點

  本次主題活動在實施的過程中,主要體現(xiàn)了以下幾個特點:

  1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見,真正起到促進幼兒發(fā)展的價值。

  2、立足自由性,靈活選擇活動方式。當(dāng)今的課程強調(diào)綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中,從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程。

  3、活動外延較深廣,不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

  中秋節(jié)日活動方案 篇12

  方案1

  (一)活動時間:

  (二)活動地點:

  (三)活動主題:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  (四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。

  (五)活動內(nèi)容:

  1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

  2、 麥客瘋 提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。

  3、 假我的風(fēng)采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的.氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。

  4、 IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

  5、 偷天換日 (詞語置換) 準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話: “聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

  6、 鬼吹燈 按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))

  7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。

  8、 經(jīng)典對決 兩個班進行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

  9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

  方案2

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  一、目 的:

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時 間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地 點:華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

  五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

  六、內(nèi) 容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  六、宣傳媒體:

  報紙:深圳特區(qū)報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑

  城報

  刊物:華僑城《家園》、

  網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

  其它:海報、噴繪、條幅

  方案3

  一、活動時間:中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導(dǎo)入

  二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動 1、設(shè)計別致、精******月餅圖案 2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)