慶祝中秋節(jié)活動策劃

時(shí)間：2024-08-13 02:47:23 中秋節(jié) 我要投稿

慶祝中秋節(jié)活動策劃(15篇)

慶祝中秋節(jié)活動策劃1

　　一、活動目的

慶祝中秋節(jié)活動策劃(15篇)

　　讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時(shí)間

　　xx月xx日——xx月xx日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)

　　三、活動過程及主要內(nèi)容

　　(一)學(xué)�；顒樱簒x月xx日—xx月xx日

　　1、活動時(shí)間：晨會課、班隊(duì)課或勞動技術(shù)課。

　　2、年級段要求：

　　低年級：主題《話說中秋》

　　(1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的'由來。

　　(2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

　　(3)說一說中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(4)制作中秋祝福卡。

　　中年級：主題《月餅文化》

　　(1)舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。

　　(2)討論：對于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

　　(3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計(jì)”，設(shè)計(jì)精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3xx5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿A4，可以一種，也可以多種)

　　(4)制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。(每班精選5xx10份)

　　(5)制作中秋祝福卡。

　　高年級：主題《中秋詩歌會》

　　(1)含“月”成語接龍。

　　(2)中秋詩詞佳句賞析。

　　(3)精選2xx3篇全班誦讀、背誦。

　　(4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)

　　(5)制作“中秋佳節(jié)手抄報(bào)”。(每班精選5xx10份)

　　(6)制作中秋祝福卡。

　　(二)家庭活動：xx月xx日(中秋節(jié)當(dāng)天)

　　1、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。

　　(每班上傳照片1張，注明班級和學(xué)生姓名，郵箱：校園網(wǎng)xxxxxx郵箱)

　　四、活動效果及反饋

　　1、各班在開展活動時(shí)請做好照片拍攝工作，各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進(jìn)行圖文報(bào)導(dǎo)。交政務(wù)處。

　　2、各班上交資料截止xx月xx日10：00。

　　3、學(xué)校大隊(duì)部在xx月xx日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報(bào)區(qū)教體局。

　　五、活動說明

　　以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考，大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

慶祝中秋節(jié)活動策劃2

　　活動時(shí)間：

　　20xx年9月6日——9月8日

　　活動主題：

　　喜慶購物，百萬讓利

　　活動內(nèi)容：

　　一、花好月圓時(shí)——進(jìn)門送錢

　　進(jìn)門就送禮金券10元（全場流通）。

　　二、七夕鵲橋

　　憑參加“十月婚典”的有效證件，購穿戴類商品享受7。7折。

　　三、媚力姻緣

　　鉆石婚（60年）；金婚（50年）；紅寶石婚（40年）；珍珠婚（30年）；瓷婚（20年）的'夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5——9折。

　　四、感謝婚姻

　　凡20xx年8月1日后領(lǐng)取結(jié)婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起。

　　五、佳人漢商行

　　9月8日上午聚焦xx廣場，百對新人閃亮登場。

　　過同心門、走同心橋、飲同心酒。

　　管樂齊吹奏，新人聯(lián)歡會，大型動態(tài)秀。

　　六、燦爛低價(jià)情

　　煽情篇：中秋月餅、紅榜產(chǎn)品熱賣中；男式西褲全場現(xiàn)價(jià)再9折。

　　縱情篇：全場品牌皮鞋5折。

　　撩情篇：全場小家電8折起，滿50元可參加摸獎30——300元。

慶祝中秋節(jié)活動策劃3

　　一、活動時(shí)間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　二、活動目的：

　　(1)初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(2)通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　(3)通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

　　(4)培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

　　(1)活動準(zhǔn)備。一方面搜集有關(guān)中秋節(jié)的'名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等;另一方面調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　(2)以班會形式進(jìn)入活動。只要分三個(gè)方面：

　　一方面情境導(dǎo)入，另一方面進(jìn)入活動主題，交流感悟。第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來;

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事;

　　3、中秋詩詞佳句知多少。

　　第二主題：中秋實(shí)踐活動：

　　1、設(shè)計(jì)別致月餅圖案;

　　2、舉辦月餅宴。

　　再一方面、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié);

　　2、同學(xué)們之間交流。

慶祝中秋節(jié)活動策劃4

　　前言民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點(diǎn)是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

　　中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第

　　二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中

　　和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因?yàn)檫@一天月亮滿園，象征團(tuán)圓，又稱為團(tuán)圓夜�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團(tuán)圓”，是古代

　　中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

　　活動介紹

　　中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學(xué)有很多路途遙遠(yuǎn)，不能回家與家人團(tuán)聚，“每逢佳節(jié)備思親”之感油然而生，同學(xué)們都想擁有一個(gè)圓滿，快樂的仲秋之夜。

　　因?yàn)榫壏�，我們同在�?shù)計(jì)學(xué)院、同在11級數(shù)本班，現(xiàn)在，這里不再是一個(gè)班，而是一個(gè)家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開心的度過每一天，中秋之夜是個(gè)開始。

　　一、活動主要方式：以搶答賽展開、

　　二、活動主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團(tuán)圓

　　三、活動時(shí)間：20xx年9月30日

　　四、活動地點(diǎn)：三教3708

　　五、參賽選手（共六對）：

　　一號：二號：

　　三號：四號：

　　五號：六號：

　　六、工作人員（共三組）：

　　主持人：賴靈燕黃俊毅PPT制作：王榮貴潘建計(jì)分和后勤管理：吳丹丹張利徐洪軍

　　活動流程

　　一,主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。

　　二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》（）

　　三、主持人介紹參賽規(guī)則：

　　1、由主持人先說出題目；

　　2、誰最先站起來將獲得此次回答權(quán)；

　　3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分，在主持人說“請回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；

　　4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內(nèi)未答出來扣一分。

　　5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍；《老王幫幫幫》

　　6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與

　　我們的《觀眾機(jī)智表演》活動，可爭取為自己支持的`隊(duì)伍進(jìn)行加分；

　　7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè)；四、比賽正式開始。

　　五、中場拉分活動《觀眾機(jī)智表演》

　　規(guī)則：1、每組中在觀眾臺上選出1到3人；

　　2、由1—6號順序開始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求；（1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌；2說一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；3唱一首歌；4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián)；5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動作直到觀眾滿意為止；6連續(xù)回答對三個(gè)問題）

　　3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對了的可將為自己

　　隊(duì)伍加2分，做錯或做不出來的將讓自己隊(duì)伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》）；

　　4、同樣由抽取到的1—6號順序開始；

　　六、六對選手比賽繼續(xù)。

　　七、比賽結(jié)束，頒獎，發(fā)禮品。

　　八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。

慶祝中秋節(jié)活動策劃5

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點(diǎn)：

　　xxx

　　活動立意：

　　1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

　　活動準(zhǔn)備：

　　負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食：

　　負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)：

　　對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編：

　　(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。)

　　活動流程：

　　一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1、拍七令：從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍：整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的'人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

　　四：猜燈謎(附：題目，答案另附)

　　1、同心改革為祖國。猜一字：

　　2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：

　　3、心已決斷不宜遲。猜一字：

　　4、休把旁人抬太高。猜一字：

　　五：拉歌游戲(或個(gè)性表演)

　　屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

慶祝中秋節(jié)活動策劃6

　　一、活動主題：

　　親情公司人——與你同享明月

　　二、活動目的：

　　讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的'利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)節(jié)目征集

　　總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目，本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目，申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶CD

　　(二)20xx年中秋晚會現(xiàn)場

　　1、民樂中秋宣傳片，由一段短小的宣傳片作為晚會的開端

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭，邀請大家共同舉杯演出。

　　3、由各個(gè)部門上臺表演選報(bào)的活動

　　4、公司員工生活秀：此項(xiàng)活動旨在讓公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(CD小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。

　　6、抽獎與禮品的頒發(fā)

　　四、有關(guān)事項(xiàng)說明

　　1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

　　2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。

　　3、活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。

慶祝中秋節(jié)活動策劃7

　　一、活動主題：

　　中秋慶團(tuán)圓，佳節(jié)送愛心

　　二、活動主要內(nèi)容

　　在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品，送上節(jié)日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。

　　三、活動慰問目標(biāo)對象

　　援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊(duì)通過走訪核實(shí)記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵，數(shù)量約300人。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者

　　各地公益團(tuán)體

　　五、活動時(shí)間及參與人員

　　活動時(shí)間：20xx年10月1日—10月8日。

　　活動地點(diǎn)：x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。

　　參與人員：社會各界愛心人士。

　　六、活動具體內(nèi)容安排：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　8月11日至8月24日，統(tǒng)計(jì)健在抗戰(zhàn)老兵人員名單，住址；劃分走訪區(qū)域，并協(xié)商各地志愿者和公益團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪前準(zhǔn)備工作；募集慰問所需物資。

　　8月25日—8月31日，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項(xiàng)。

　　2、活動宣傳：

　　活動前期通過網(wǎng)絡(luò)召集參與活動志愿者及愛心車輛�；顒舆^程中通過微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)報(bào)道活動進(jìn)展，活動結(jié)束后發(fā)帖總結(jié)。

　　活動過程歡迎各地媒體進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道。

　　3、物資募集：

　　此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費(fèi)用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團(tuán)隊(duì)也可自行募集。

　　4、走訪安排：

　　20xx年10月1日—10月8日，各地走訪小組自行安排時(shí)間、線路，到各慰問對象家中進(jìn)行慰問。

　　20xx年10月1日—10月8日，各走訪小組將活動總結(jié)、活動照片、走訪回執(zhí)、及交通費(fèi)用報(bào)銷票據(jù)遞交辦公室進(jìn)行匯總。

　　5、活動總結(jié)：

　　宣傳組活動總結(jié)，財(cái)務(wù)組將活動財(cái)務(wù)報(bào)告在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

　　七、活動注意事項(xiàng)：

　　1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團(tuán)隊(duì)和志愿者請主動跟老兵關(guān)懷計(jì)劃辦公室聯(lián)系，由老兵關(guān)懷計(jì)劃辦公室提供各地的`老兵信息，并募集發(fā)放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時(shí)間，最晚不遲于10月1日。

　　2、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡(luò)老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。

　　3、慰問活動結(jié)束后，做好以下幾項(xiàng)工作并發(fā)回“x老兵關(guān)懷計(jì)劃”項(xiàng)目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報(bào)銷：整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結(jié)；整理本次活動費(fèi)用票據(jù)。

　　4、交通費(fèi)用補(bǔ)貼范圍：

　　尋訪活動僅對路費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)貼，餐飲費(fèi)用自理。路費(fèi)補(bǔ)貼原則如下：

　　在同一市區(qū)以內(nèi)走訪慰問的，不提供路費(fèi)補(bǔ)貼；城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的，可以申請路費(fèi)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)如下：

　�。ㄒ唬├媳幼≡诳h城或志愿者附近城市，按短途班車標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼路費(fèi)，以補(bǔ)貼4個(gè)志愿者為上限。

　　（二）老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的，按實(shí)際乘車費(fèi)用補(bǔ)貼。

　　（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費(fèi)以及過路費(fèi)等按實(shí)際距離每公里0。8元補(bǔ)貼，超過部分由志愿者自理。

慶祝中秋節(jié)活動策劃8

　　一、活動主題

　　迎新生·慶中秋

　　二、活動背景

　　在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的.日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義

　　豐富校園生活，加強(qiáng)社團(tuán)交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團(tuán)形象。

　　四、活動內(nèi)容

　　魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

　　六、活動時(shí)間

　　擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)

　　七、活動地點(diǎn)

　　xx學(xué)院xx廣場

　　八、活動對象

　　xx學(xué)院全院師生

　　九、活動機(jī)構(gòu)組織

　　冠名單位：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　贊助單位：

　　媒體發(fā)布：

　　十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作)

　　總顧問：

　　名譽(yù)顧問：(贊助商待定)

　　組委會主任：(武術(shù)協(xié)會會長)

　　組委會副主任：(魔術(shù)協(xié)會會長)

　　執(zhí)行主任：(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)

　　組委會成員：

　　策劃組：

　　宣傳組：

　　后勤組：

　　節(jié)目組：

慶祝中秋節(jié)活動策劃9

　　一、活動目的

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

　　中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的.商品口碑、價(jià)格口碑，商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

　　二、活動時(shí)間

　　xx年9月20日——xx年9月22日。

　　三、活動主題

　　“花好月圓人團(tuán)圓，中秋送禮喜連連�！�

　　四、活動內(nèi)容

　　“歡樂中秋，情濃意濃”

　　1、xx年中秋美食節(jié)——月餅展

　　結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

　　2、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”

　　凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

　　3、“歡樂幸運(yùn)頌”

　　幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!

　　凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。

　　4、“歡樂實(shí)惠頌”

　　中秋節(jié)假期，每天推出一款超驚爆價(jià)。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

　　5、“歡樂會員頌”

　　推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

慶祝中秋節(jié)活動策劃10

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　二、活動主題：

　　中秋佳節(jié)話團(tuán)圓

　　三、活動時(shí)間：

　　xx月9月

　　四、活動內(nèi)容

　　1.“中秋月圓知多少”班隊(duì)會

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2.賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3.小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

　　(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　4.追根溯源畫中秋(三年級)

　　收集中秋由來的`傳說，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

　　5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報(bào)展示(四、五年級)

　　要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。

慶祝中秋節(jié)活動策劃11

　　一、目標(biāo)

　　1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

　　2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的'交流和溝通。

　　二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年x月x日，小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

　　三、具體活動方案如下

　�。ㄒ唬⿰A彈子

　　1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好。

　　2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

　　3、分值：在規(guī)定時(shí)間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

　�。ǘ┤语w鏢

　　1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。

　　2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效。

　　3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

　�。ㄈ┎聼糁i

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

　�。ㄋ模╋w鏢射氣球

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。

　　（五）套圈

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。

　　四、活動獎勵

　　以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

慶祝中秋節(jié)活動策劃12

　　一、活動目標(biāo)

　　為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，了解節(jié)日的淵源、形成，慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;幫助學(xué)生增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個(gè)幸�？鞓酚幸饬x的美好節(jié)日。

　　二、活動主題

　　月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年9月xx日—20xx年9月xx日

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)全校活動——中秋讀月(9月xx日—9月xx日)

　　1.了解中秋節(jié)的來歷：又叫團(tuán)圓節(jié)，又屬秋報(bào)習(xí)俗。

　　2.中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。

　　3.中秋節(jié)的習(xí)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。

　　4.吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠(yuǎn)》。

　　5.共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。

　　6.中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。

　　(二)班級活動——中秋吟月(9月xx日—9月xx日)

　　一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解xxxx走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。

　　三年級主題：中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。

　　四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

　　(三)實(shí)踐活動——中秋品月(9月xx日—9月xx日)

　　一、二年級：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達(dá)中秋節(jié)的快樂。

　　三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　四年級：畫月餅。動動手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望。

　　五年級：中秋報(bào)。以中秋來歷，習(xí)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報(bào)，表達(dá)一份中秋的祝福。

　　(四)親子活動——中秋賞月(9月xx日—9月xx日)開展“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動

　　1.幫父母做一樣家務(wù)。

　　2.與家人一起吃月餅。

　　3.與家人一起外出賞明月。

　　要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的'照片，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　五、活動要求

　　(一)9月xx日—9月xx日，各班利用一節(jié)班會活動課，將全�；顒觾�(nèi)容與本年級主題活動內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋的節(jié)日溫馨。

　　(二)9月xx日上午將各班中秋實(shí)踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到FTP相關(guān)文件夾中。

　　(三)關(guān)于中秋節(jié)的全�；顒觾�(nèi)容，可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料，讓孩子在班會中分享，使學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

　　(四)結(jié)合方案扎實(shí)落實(shí)，讓孩子們度過一個(gè)溫馨有意義的美好中秋節(jié)!

慶祝中秋節(jié)活動策劃13

　　本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

　　一、目的：

　　1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

　　3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

　　4、通過此活動的'開展，制造新聞熱點(diǎn)，通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時(shí)間：

　　中秋節(jié)晚7:00—9:00

　　四、地點(diǎn)：

　　華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場

　　五、主辦單位：

　　華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

　　六、內(nèi)容：

　　1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

慶祝中秋節(jié)活動策劃14

　　活動目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機(jī)，開展節(jié)慶文化系列活動，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國主義情感，形成團(tuán)結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的`節(jié)日氛圍。

　　活動主題：

　　快樂中秋，你我共享

　　活動內(nèi)容：

　　一、主題班會

　　要求：9月26日各班召開《快樂中秋，你我共享》主題班會，引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

　　二、《我與家人過中秋》

　　要求：通過攝影的形式，體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》

　　要求：通過活動方案征集，讓學(xué)生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　四、《中秋節(jié)知多少》

　　要求：以電子文稿圖文并茂為形式，進(jìn)一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

慶祝中秋節(jié)活動策劃15

　　活動目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機(jī)，開展節(jié)慶文明系列活動，疏導(dǎo)先生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義情感，構(gòu)成勾結(jié)友愛、融洽諧和的人際關(guān)系，加強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，致力營建家庭幸福、社會諧和的節(jié)日氛圍。

　　活動主題：

　　快樂中秋，你我共享

　　活動內(nèi)容：

　　一、主題班會

　　要求：9月26日各班召開《快樂中秋，你我共享》主題班會，疏導(dǎo)先生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的風(fēng)俗、無關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案

　　二、《我與家人過中秋》

　　要求：經(jīng)過攝影的方式，體驗(yàn)與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　三、《往年中秋節(jié)咱們預(yù)備怎樣過》

　　要求：經(jīng)過活動方案征集，讓先生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的`幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　四、《中秋節(jié)知多少》

　　要求：以電子文稿圖文并茂為方式，進(jìn)一步了解中秋的由來、風(fēng)俗以及無關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

　　五、《攜手共享，中秋送祝�！�