中秋節(jié)主題教學方案（精選15篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)主題教學方案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)主題教學方案 1
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4.培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動方案
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動準備
1.搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2.調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的`風俗習慣。
�。ǘ┑诙A段：以班會形式進入活動
1.情境導入
2.進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
（1）中秋節(jié)的由來
�。�2）中秋節(jié)的傳說與民間故事
（3）中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
�。�1）設計別致、精美的月餅圖案
（2）舉辦月餅宴
3.討論中秋節(jié)活動方案
�。�1）中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
�。�2）同學們之間交流。
4.小結
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
（三）第三階段：拓展，延伸
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1.中秋的風俗習慣。
2.中秋的傳說和故事。
3.月亮的傳說與故事。
4.關于月球的小知識。
5.關于中秋的詩詞。
6.關于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋節(jié)主題教學方案 2
活動準備：
1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
4.知道中秋節(jié)是幾月幾號。
5.讓幼兒了解中秋節(jié)的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動過程：
1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�?
出示圖：月球(請點擊)講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的.?相應資料：人們過中秋(請點擊
4.吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD)，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
5.互送賀卡，學說祝愿的話。
中秋節(jié)主題教學方案 3
活動目標：
1.進一步了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣，知道中秋節(jié)豐收、團圓的'意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產生興趣。
2.活動中能大膽地運用各種形式表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。
3.體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。
活動準備：
1.環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。
2.幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。
3.親子游戲材料及獎品。
4.教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。
活動過程：
1.活動開始。
(1)主持人宣布活動開始。
(2)拉響彩炮，體驗節(jié)日熱鬧的氣氛。
(3)園長致詞，表達祝愿。
2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》。
3.嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。
4.表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進行。)
5.共同品嘗節(jié)日食品、賞月。
6.結束部分(踩氣球，慶祝節(jié)日)。
中秋節(jié)主題教學方案 4
活動目標：
1、通過閱讀圖書和童話劇表演，理解故事的內容。
2、根據(jù)教師所給的閱讀線索，仔細進行閱讀并講述。
3、感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。
活動準備：
"字寶寶樂園"教學掛圖(字詞：月亮)。
活動過程：
一、教師出示教學掛圖，引導幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化。
1、教師(引導幼兒觀察第一幅圖片)：這是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你們看毛毛的心情怎么樣?它為什么不開心呢?
2、教師(引導幼兒觀察第二幅圖片)：毛毛看到了誰?(介紹小灰鼠托托。)這時候他的心情怎樣?
3、教師(引導幼兒觀察第三幅圖片)：毛毛和托托在做什么?看了這幅圖，你覺得毛毛這時候的心情怎么樣?
4、教師：到底發(fā)生里什么事情，讓毛毛會有這些不同的心情呢?我們來看看，在書中找一找答案。
二、根據(jù)閱讀線索進行閱讀，理解故事內容。
1、幼兒自主進行閱讀。
2、集體討論選擇性閱讀。
3、教師：為什么一開始小田鼠毛毛會不開心?站在門外的小灰鼠托托是什么樣子的?毛毛看到托托做了什么?托托是怎么做的?
4、幼兒再次閱讀，邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學CD。(教師講述時，注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)
5、圍繞話題進行講述。
三、了解故事所表達的.感情。
1、教師：聽了這個故事，你有什么感覺?為什么?
2、講述自己與朋友之間令人感動的事情。
3、教師：你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動的事情，說給大家聽一聽。
4、鼓勵幼兒兩兩結伴，模仿股市的內容進行簡單的表演，幫助幼兒進一步熟悉故事的內容，感受故事表達的感情。
中秋節(jié)主題教學方案 5
活動設計思路
本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現(xiàn)了一家老少五口人在中秋節(jié)團聚的情形，引導學生感受中秋節(jié)家人團聚的美好，從而了解有關中秋節(jié)的傳說和故事，了解中秋節(jié)的習俗。第二部分通過3幅中秋節(jié)仍堅守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片，使學生更加敬佩解放軍，更加熱愛勞動人民，更加珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。
活動目標
(一)知識目標
知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
(二)能力目標
了解人們中秋節(jié)的各種方式。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
知道中秋節(jié)是盼望合家團圓的日子，激發(fā)學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。
活動重點
了解人們過中秋節(jié)的各種方式，知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
活動難點
激發(fā)學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。
活動準備
有關中秋節(jié)的.圖片
活動結構與過程
一、猜謎導入，激發(fā)興趣
1、師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?老師要說一首兒歌，讓你們來猜一猜。
迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融。
月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓。
這首兒歌的佳節(jié)是什么日子?生答出中秋節(jié)。
農歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，是月圓人團圓的好日子。同學們，你們今年的中秋節(jié)是怎么過的?
學生舉手發(fā)言。
2、大家看課本第二十七頁，上面的圖和大家一樣，也是和家里人一起過的中秋節(jié)�？墒牵覀冞@個班級就像一個大家庭，班級里的同學就像兄弟姐妹一樣，今年的中秋節(jié)，我們全班沒有在一起過，真是可惜。今天我們就來補過一次班級的中秋節(jié)，好不好?
那我們要怎樣過中秋節(jié)呢?這樣吧，我們先了解一下別的地方的人們是怎樣過節(jié)的?然后我們再想怎樣過班級的中秋節(jié)。
給同學們介紹各地中秋節(jié)風俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈，表達中秋節(jié)美好的祝愿;陜西人中秋夜男子泛舟登崖，女子安排家宴，不論貧富，必食西瓜;廣東各地有中秋節(jié)拜月的習俗;香港人舞火龍;江蘇人燒斗香;安徽人堆寶塔等。)
我們知道了這么多地方過中秋節(jié)的方法，可我們班沒有河燈，沒有月餅，沒有火龍，我們怎么辦呢?
學生交流，答出可以表演節(jié)目。
師：真是好主意，今天，我們就舉行一個“班級大家庭，快樂過中秋”的Party，好嗎?
二、通過活動，加深體驗
1、交流節(jié)目
師：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，據(jù)說，早在宋朝就已經(jīng)有了吃月餅、拜月的重要習俗。關于中秋節(jié)還有許多美麗的傳說故事，詩人也寫了許多中秋的詩歌。誰愿意給大家表演節(jié)目呢?可以講有關月亮的故事、唱歌，朗誦詩歌都可以。
老師先來一個節(jié)目，故事“中秋節(jié)的傳說”。然后學生表演。
2、月球揭密你們說，月亮上真有嫦娥嗎?交流月球上到底有什么?
3、許中秋心愿點上蠟燭，全班同學一起閉上眼睛許愿。
三、深深祝福，升華感情
1、師：誰的爸爸媽媽不在家陪你過中秋節(jié)，你高興嗎?
讓學生談談家長不陪自己過節(jié)的心情。
2、大家看二十八頁，說說圖中的人在干什么?為什么不能回家和家人團圓共度佳節(jié)?
3、還有哪些人不能回家過節(jié)?交流想說的話。
板書設計
中秋節(jié)
農歷八月十五
班級大家庭，快樂過中秋
活動反思
整堂課主要聯(lián)系學生的生活實際，讓學生在生動有趣的中秋節(jié)活動中感受生活的美好，并從中得到情感的交流，更加熱愛勞動人民，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不足之處：課堂中孩子們秩序有些亂，并未采取適當有效辦法解決。教師講課的基本功是不能含糊的，今后加強。
中秋節(jié)主題教學方案 6
活動目標：
1.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解中秋節(jié)的習俗。
2.讓幼兒體驗過中秋節(jié)的愉快，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。
活動準備：
1.圖片袋：月亮、兒童畫圖片、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量。
2.視頻：《月亮做衣裳》
3.每人一個月餅。
活動過程：
一、"月亮做衣裳"
1.師：小朋友們，你們知道農歷八月十五是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié)，是月亮的節(jié)日)
2.9月8日就是中秋節(jié)，馬上就要過中秋節(jié)了，月亮想要打扮打扮自己，它決定去做件漂亮的'衣裳。
3.故事：《月亮做衣裳》
(1)月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?
(2)師幼互動交流，知道月亮會從月牙狀慢慢變成月圓狀，又變到月牙狀。
二、"月亮的色彩"
1.師：中秋節(jié)的時候，我們會做些什么呢?(賞月、吃月餅)
2.教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)
3.故事：《嫦娥奔月》
三、"月亮的味道"
1.師：剛才說到了中秋節(jié)的時候，我們還會吃月餅。(教師出示月餅念兒歌)
2.中秋節(jié)里月兒圓，餅兒圓圓像月亮，香香的月餅嘗一嘗，哇!月亮的味道美味極啦!
你是不是也想嘗一嘗這月亮的味道呀?(引出吃月餅)
3.幼兒開始月餅分享會。
中秋節(jié)主題教學方案 7
活動目標：
1.了解不同地區(qū)歡慶中秋節(jié)的習俗。
2.通過小組合作制作新型月餅，發(fā)展動手能力和想象能力。
3.喜愛中秋節(jié)，感受中秋節(jié)到來時的喜悅氣氛，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。
4.初步形成科學探究的興趣。
活動準備：
(一)學情分析
我班學生從小接受良好的家庭教育，并養(yǎng)成了良好的行為習慣，他們思維活躍，接受能力較強。
(二)物質資料準備
圖片。
活動過程：
(一)創(chuàng)設情境，以圖激趣，激發(fā)求知x
師：晚上，天空中都會出現(xiàn)月亮，你看見過什么形狀的月亮就把它畫下來。
師(把學生畫的`部分有代表性的月亮圖片貼到黑板上)：看這些月亮，你發(fā)現(xiàn)了什么?
學生回答
師：今天老師給大家介紹一個跟圓圓的月亮有關的節(jié)日，那就是每年農歷的八月十五中秋節(jié)。
(二)收集資料，開拓視野，增加知識積累
師：你知道中秋節(jié)的來歷嗎?你是怎么知道的?
學生交流
師：說得真好，以后我們就應該養(yǎng)成這種主動從多方面搜集資料的好習慣。中秋節(jié)到了，人們是怎么慶祝中秋的?
教師出示圖片，補充材料
師：中秋節(jié)到了，人們歡天喜地迎中秋，他們不但慶中秋，同時也在慶豐收。那么祖國各地的人們是怎么慶祝中秋的?把你們課前查找到的資料講給大家聽聽。
學生回答
師：是啊，隔山隔水隔不斷我們的親情，我們與臺灣的人民永遠心連心。大家收集的材料可真不少，在小組內向同學們介紹一下。
播放短片――東西南北中各地過中秋。
師：你們是怎么慶中秋的?
學生回答
音樂聲響起，學生跟著齊唱，載歌載舞，非常開心。
(三)動手實踐，團結合作，加深喜愛之情
師：中秋節(jié)吃月餅，我們也帶來了好多月餅，仔細看看你手中的月餅，它是什么顏色，什么形狀的?
學生回答
師：看看上面的圖案是什么樣子的?
學生回答
師：嘗一嘗你帶的月餅什么味道?
學生回答
師：既然大家這么喜歡月餅，如果你是月餅設計師，讓你來設計一款新型月餅，你會把它設計成什么顏色，什么形狀，什么圖案，什么味道的呢?可以小組合作共同來完成。(配樂學生制作)
師：誰愿意把你的作品展示給大家看?
學生展示
師：你想把你的禮物送給誰呢?
學生互相贈送禮物。
師：讓我們在一片歡聲笑語中結束這堂課吧!
中秋節(jié)主題教學方案 8
活動目標：
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備：
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程：
1.猜謎：
“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖：月球結合孩子們的`觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：
古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4.吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，
月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
中秋節(jié)主題教學方案 9
活動目的
1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2.體驗與老師、小伙伴一起過中秋節(jié)的快樂。
活動準備
油面、模具、搟面杖、各種月餅餡。
活動流程
1.介紹中秋的來歷
以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?
向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。從幼兒回答中引出中秋節(jié)，通過詳細介紹，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?除了吃月餅，我們還干什么呢?
2.和爸爸媽媽一起做月餅
很多父母由于工作較忙，沒有時間和孩子一起做月餅、品嘗月餅，有心的老師們借助這一契機，給家長和孩子安排了溫馨的親子時光。
孩子們身穿可愛的'廚師裝，和爸爸媽媽一起制作月餅，此舉不僅會讓他對中秋節(jié)有更深刻的理解，心里也是溢滿幸福的味道哦~
中秋節(jié)主題教學方案 10
一、活動背景
一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨，在這個喜慶的日子里，使得每個商場、大街小巷都人來人往。金九銀十是車市的黃金時間，中國人喜歡在過節(jié)之前消費嘛。買完車之后可以利用節(jié)假日自駕游，再加上平時工作太忙了，難得找一段時間一家家店的看車、試車，國慶的話時間比較充裕，還可以帶上家人、朋友一起看車，比較容易選上喜歡的車。我們可以充分利用車市金九銀十的優(yōu)勢，抓緊黃金銷售月的機會提高各賣場的業(yè)績，為此淘車無憂營銷部為各賣場制定了一系列的促銷方案。
二、活動目的
1、以“國慶節(jié)、中秋節(jié)”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽度。
2、通過中秋、國慶八天長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。
3、累積客戶信息資源，等項目做好鋪墊;也為以后對新客戶的挖掘工作做好了鋪墊。
4、通過十一國慶的活動，吸引到店客戶進行精品的消費，爭取到店客戶參加活動100%。
5、鍛煉可賣場的服務團隊，提升團隊接待能力和專業(yè)性，改善和提供服務意識和服務水平。
三、活動主題
本次活動主題為“情動中秋，樂在國慶”。
四、活動時間
活動宣傳時間20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動進行時間20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
x月x日——x月x日以情動中秋為主題。
x月x日——x月x日以樂在國慶為主題。
五、活動內容
1、一重禮：進店免費禮
無需購物，進店就有禮�；顒悠陂g內所有顧客進店登記并掃描微信公眾號二維碼后均可免費領取精美禮品一份。(促銷說明：活動期間禮品發(fā)放時間為每天上午8：30——11：30，控制禮品數(shù)量可由賣場自行選擇，建議賣場在中秋前可用月餅代替禮物)。
2、二重禮：中秋團圓禮
(特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時節(jié)和氛圍。各賣場可和一些超市和商店協(xié)商，購車時以月餅為禮物送出，到活動結束后再結賬。也可由賣場自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
3、三重禮：國慶特價禮
每天推出兩款特價車，不參與其他禮品及服務活動。本數(shù)量僅供參考，賣場可以根據(jù)自身情況自行申請。
4、四重禮：以車換車送千元“豪”禮(特價車除外，且客戶的車要符合公司收車標準)所有的客戶，在活動期間享受以車換車的優(yōu)惠：凡在活動期間置換的客戶，可減免過戶費、上牌費等，在利潤范圍內，也可為其贈送300元加油卡。
5、五重禮：老客戶關懷
電話邀約已成交的老客戶到店領取禮品，老客戶介紹新客戶到店買車的送老客戶500元加油卡一張。
6、六重禮：當日成交大禮包
凡是在x月x日到x月x日成交的所有車輛將獲得一個月的免費質保(符合淘車寶要求)并再贈送300元油卡(各賣場可視具體談判情況和利潤大小自行決定)。
六、活動前期宣傳
1、發(fā)放彩頁可從活動前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動結束。先確定發(fā)放人員，對其進行必要的.培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優(yōu)惠活動、有關促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區(qū)、社區(qū)進行發(fā)放宣傳。
2、海報：在x月x號開始，在人流量比較大的廣場、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3、微信公眾平臺宣傳：從x月x號開始，個賣場開始在微信公眾平臺的頭條上宣傳活動內容。
4、QQ群：從9月18號開始，賣場所有人員都要在當?shù)刭u場的QQ群里和客戶聊天，告知每一位客戶我們的活動內容，并積極邀約客戶到店。
5、各分類網(wǎng)站：從x月x號開始，我們在各分類平臺上發(fā)布二手車信息時將本次活動的內容同步，擴大宣傳范圍。
6、短信宣傳：充分利用好短信群發(fā)平臺告知客戶，目前店進行的促銷活動;為老客戶發(fā)送國慶、中秋相關活動信息，同時挖掘潛在的消費者。如：x月x日到店的客戶，意外驚喜等著你?吸引客戶的好奇心。
7、結合當?shù)氐膶嶋H情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以地推宣傳，只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
店外布置建議：
彩旗、地毯、條幅、氣球、等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來，目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準確找到位置;也是對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
具體細節(jié)
(1)店外：大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告，增加節(jié)日的喜慶氣氛;
(2)門外陳列標示企業(yè)LOGO的沙灘旗，門外設置大型拱門，店前設立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題或張貼海報，門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板，賣場在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(3)門口設立明顯標示立馬LOGO的接待處，條件允許的話可以設立迎賓。設立導示系統(tǒng)，設立明顯標示企業(yè)LOGO的指示牌。
店內布置建議：
十一期間人員流動量大，店內相關區(qū)域應設立休息處，配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內相關位置設立業(yè)務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務。
精心賣場環(huán)境，活動期間人流量比較大，應當針對此次活動做出相應調整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈，布置大方、得體。
具體細節(jié)：
(1)進門處可懸掛促銷橫幅，如：“慶中秋，迎國慶，精品二手車促銷活動風暴”。
(2)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領取禮物后邀請顧客填寫)，利于回訪。
(3)宣傳資料、此次活動內容的單頁和x展架等相關資料要準備充分。
(4)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時找不見自己的人，造成不便。
(5)店內建議配備音箱設施，但聲音不宜過大，以免產生噪音。
(6)車身頂牌設計：附注此車為時尚安全版車型，并將促銷信息明確。
中秋節(jié)主題教學方案 11
一、活動主題：
歡樂中秋購物節(jié) 興隆天天抽大獎
二、活動時間：
9月9日——9月18日(10天)
三、主要活動：
活動一：購物50元，天天循環(huán)抽大獎
1、活動時間：9月9日—9月18日
2、活動內容：活動期間，顧客購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換，中秋節(jié)抽獎活動方案。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環(huán)大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。
3、獎項設置：
一等獎：xx全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。
二等獎：xx電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。
紀念獎：立白桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。
4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。
5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅，興隆商城代收代繳。
6、本次活動最終解釋權歸興隆商城所有。
活動二：中秋月餅節(jié)
1、國餅十佳禮盒：北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。
2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友
3、9月8日晚6點，“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。
4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。
5、9月9日至9月17日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場演出。
6、河蟹展、名煙名酒展、水果展
活動三：相關促銷活動：
教師節(jié)百貨商場送好禮。
新婚大行動——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻厚禮。
9月9日興隆鞋城99元=200元購鞋大行動。
秋裝全面上市。
中秋節(jié)主題教學方案 12
一、活動目的
1.增強員工的團隊凝聚力和向心力，增強公司文化建設的力度。
2.提高員工的參與度，讓公司更好地了解員工的需求。
3.豐富員工的業(yè)余生活，增強員工的文化娛樂生活質量。
二、活動內容
1.慶中秋-月餅DIY
中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食當然是月餅了。我們將準備好了各種口味的月餅搭配各種流程的DIY套餐，員工可以按照自己的喜好選擇自己最愛的口味，體驗做月餅的過程，還可以將自己DIY的月餅帶回家與家人分享。
2.賞月活動
在這個美好的晚上，公司將安排一個賞月活動，員工可以在公司準備的茶點和飲品陪伴下，一邊和同事閑聊，一邊欣賞美麗的月色，共同慶祝這個喜慶的節(jié)日。
3.中秋文藝展演
員工中難免有不少的文藝愛好者。為了讓他們有更好的展示和交流的平臺，同時豐富員工的娛樂生活，公司將舉辦一次中秋文藝展演活動，所有愛好文藝的員工都可以自行報名參加，演唱歌曲、彈奏樂器、朗誦詩歌等。展演期間，我們還將對所有節(jié)目作出評價并頒發(fā)獎項和獎金，以鼓勵員工積極參與。
4.中秋美食文化體驗
中秋節(jié)不僅僅是月餅，公司還將準備各個地區(qū)的中秋特色美食，讓員工了解更多地域文化以及聚餐風俗習慣。同時，員工還可以品嘗到來自不同地區(qū)的美食，增加他們的味蕾體驗。
三、活動實施方案
1.時間：中秋節(jié)前一周進行，以便員工有足夠時間準備。
2.地點：公司內部或者租用活動空間。
3.準備工作：
①準備工作人員和主持人。
�、诨顒铀栉镔Y的準備，包括場地布置、餐飲、音響設備、禮品、道具等。
�、蹚V告宣傳：將活動安排在公司內部發(fā)到員工的郵箱或校內網(wǎng)、制作宣傳海報等。
�、馨才偶毠�(jié)：確�；顒恿鞒毯侠怼r間分配恰當、員工參與度和主動性等，細節(jié)方面做到位。
四、活動效果評估
1.員工參與度，活動氣氛以及反饋情況；
2.反映員工利益和需求的.反饋；
3.對于公司學習、建設、發(fā)展的幫助。
綜上所述，“中秋節(jié)活動策劃方案”旨在通過一系列的具有參與性、趣味性、感染力和互動性的活動，激發(fā)員工對于企業(yè)文化的認同感和向心力，使企業(yè)成為一個更加溫暖、和諧的整體。同時也可以展示企業(yè)的人文關懷和企業(yè)的文化底蘊，為員工的業(yè)余生活注入新的活力。
中秋節(jié)主題教學方案 13
一、時間
20xx年9月21日00-21:00（中秋節(jié)前）
二、地點
北京xx大酒店宴會廳
三、主題
同一個中秋，同一個家！
主題解讀：主題將公司與中秋節(jié)有機結合，同時營造溫馨的家的氛圍，寓意進入公司意味著回家。
四、目的
1、搭建員工與公司緊密溝通的平臺，增強凝聚力和歸屬感
2、樹立企業(yè)形象，進一步宣傳公司。
3、通過宣傳，我們可以深入挖掘潛在的消費群體。
4、邀請員工家屬參加聚會，聚會會更溫馨。
五、參與人員
全公司員工及領導。（邀請員工家屬參加聚會，聚會會更溫馨。感謝員工的.辛勤付出，更感謝員工家屬的全力支持，正是因為有了你們的支持，有了這座堅強的后盾，我們的員工可以全身心的投入到工作之中。）
六、組織單位
主辦單位：北京某某公司
承辦單位：北京飛月演出xx（負責現(xiàn)場安排、演出、策劃）
七、前期準備
1、聯(lián)系各部門協(xié)調工作。
2、做一些宣傳材料，短篇故事，海報，小冊子，卡片等。
3、通過會議公告和短信通知，充分告知員工中秋節(jié)之前的活動。
4、在公司物色有才華、有專長的員工，準備登月、鬧月亮、跳月球、月球旅行、偷月亮等項目。
5、在公司和活動現(xiàn)場布置橫幅、彩旗、氣球等物品，營造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領導，確定參加活動的主要領導名單。
7、道具、物品應提前與北京飛月演出公司溝通準備。
8、主持人臺詞排練，員工活動節(jié)目排練。
9、現(xiàn)場布置，聲光調試。
10、設置晚會各類獎項及獎品。
八、形式
1、晚會集歌舞、獨唱、器樂、樂詩、雜技、川劇藝術等多種藝術形式于一體，充分彰顯了晚會的多樣性。
2、出色的舞美效果：高清led、頂級舞臺設置和動態(tài)xx屏幕的結合，使整個晚會的視聽效果更加完美。
3、節(jié)目內容緊扣“同一個中秋，同一個家！”這一主題，渲染出一種進入公司就是家的溫馨氛圍。
中秋節(jié)主題教學方案 14
一、活動主題
以聯(lián)絡開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的.中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建xx文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標。
二、活動目的
回饋業(yè)主，報答社會，提高知名度和美譽度
三、活動時間
x月x日晚上19：00——21：30
四、活動地點
五、參加人員
業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數(shù)控制在xx人以內。
六、活動內容
以歌舞、互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨�，充分調動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會。
七、活動方案及人員安排
1、x月x日前電話邀請預約參與晚會人員人數(shù)和名單，邀請小區(qū)所在居委會領導參加，確定總人數(shù)。
2、尋找合適晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅（根據(jù)參加晚會人數(shù)定）。
5、活動宣傳：印制晚會宣傳單（背面物管小常識）。
6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排：略
8、危險源管理：
a、音響設備電源電線由物業(yè)部xxx負責安全檢查維護。
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
八、活動注意事項
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務。
3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。
4、確�；顒訙蕚涑浞�。
5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序。
6、活動工作人員必須盡心盡責。
【中秋節(jié)主題教學方案】相關文章：
中秋節(jié)主題教學方案11-08
中秋節(jié)主題教學方案(8篇)01-06
中秋節(jié)主題教學方案15篇12-28
中秋節(jié)主題教學方案(15篇)12-28
中秋節(jié)主題教學方案3篇02-07
中秋節(jié)主題教學方案6篇11-08
中秋節(jié)主題教學方案(合集6篇)02-18
中秋節(jié)主題教學方案(匯編6篇)02-18
中秋節(jié)主題教學方案通用6篇02-18