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中秋節(jié)介紹的作文

時間:2022-09-19 11:01:37 中秋節(jié) 我要投稿

實用的中秋節(jié)介紹的作文集合五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中秋節(jié)介紹的作文9篇,歡迎大家分享。

實用的中秋節(jié)介紹的作文集合五篇

中秋節(jié)介紹的作文 篇1

  中秋節(jié)已經(jīng)到了,我準(zhǔn)備過一個幸福又快樂的中秋節(jié)。

  中秋節(jié)和農(nóng)歷新年一樣,是一個家人大團聚的日子。中秋之夜,天上那月亮最為皎潔,圓整。家家戶戶把各種瓜果,月餅等食品,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月,一面吃著月餅,正是“天上一輪才棒出,人間萬姓仰頭看!边@是多么美好的圖景呀!

  這不,我和爸爸媽媽在菜市場買菜呢!菜市場里面真是讓人眼花繚亂呀,我一眼就看中那又肥又大的大閘蟹。爸爸媽媽還買了許多大蝦和各種各樣的蔬菜,菜市場里還有許多我不認(rèn)識的水產(chǎn)和很多樣子奇怪的蔬菜。

  今天晚上,我親公和親婆要來我們家吃飯,我爸爸會燒一大桌好吃的動西,我們一邊賞月一邊吃著爸爸做的美味佳肴,吃完過后,我們的月餅就要上場啦。我們把椅子搬到窗臺前,開始賞月,我們一邊吃著香甜的月餅,一邊賞月,月亮還是那么一如既往的皎潔,明亮,美麗,我吃著吃著,我感覺自己的月餅變成了那皎潔的月亮,我突然想到了月宮嫦娥和后弈的故事。

  頓時間,我對月亮充滿了了神秘感,我希望有一天能乘坐神舟飛船去那里看看。

  就這樣,我過了一個圓滿的中秋節(jié)。

中秋節(jié)介紹的作文 篇2

  一字雁陣,拉開了金秋的帷幕;云卷云舒,涂鴉出蔚藍的天穹;葳蕤的白楊,落盡昔日的繁華;淡淡的果香,舒展豐收的畫卷。秋如一葉飄落,書寫著余韻未盡的詩章。而中秋,便出現(xiàn)在這詩章的華麗盡頭。

  每逢中秋,家中都會擺上幾盒月餅,那淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩彌漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

  哪怕工作再忙再累,哪怕單位離家再遠(yuǎn),一時中秋節(jié)至,總會忍不住提上一盒月餅在月升時趕回家;蚴前b精致的宴會月餅,或是散裝成袋的普通月餅,也許味道迥然不同,但那有什么關(guān)系呢?重要的是一顆期盼團圓的心,渴望一家人團團圓圓地聚在一起的心愿。這樣,即使再膩的月餅,也會膩出幸福團圓的味兒來??

中秋節(jié)介紹的作文 篇3

  中秋節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,與春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)并稱我國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  大家應(yīng)該不知道中秋節(jié)的真正來歷吧?那我就好好地給你們掃掃盲吧!

  據(jù)史籍記載,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”等。唐高祖年,大將軍李靖征討匈奴得勝,八月十五凱旋而歸。吐魯番人為皇帝陷餅祝捷,皇帝就把月餅分給重臣品嘗,從此就有了中秋節(jié)吃餅食的習(xí)俗。

  唐代時,“月餅”的名稱開始在民間逐漸流傳開來。到了宋代,月餅又有“荷葉”“金花”“芙蓉”等雅稱。宋代以后,制作月餅不僅講究味道,而且在餅面上設(shè)計了各種各樣與月宮傳說相關(guān)的圖案。到了明代,中秋食月餅的習(xí)俗開始盛行。清代時,月餅的'制作工藝有了較大提高,品種也不斷增加,祭月月餅到處都有。

  “床前明月光,疑是地上光。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎椎倪@首千古佳詩,就是李白在細(xì)細(xì)品嘗這月餅,望著天上皎潔的月亮,思念著家鄉(xiāng)、親人時吟誦的。

中秋節(jié)介紹的作文 篇4

  今天,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。

  中秋節(jié)到了,大家又要回家,和家人團聚了。這不,我們家里已經(jīng)是熙熙嚷嚷了,好熱鬧。好多人都來到了我們家里做客,有爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、舅舅、舅媽、我、弟弟和奶奶。

  要吃午飯了,大家圍坐在餐桌邊,一邊吃,一邊談笑風(fēng)生。可是,我的弟弟,卻說是早上吃了四個小饅頭,午飯吃不下了,就到客廳里去玩了。無論我們怎樣勸他,他也不肯過來吃午飯,真是拿他沒辦法。

  由于是中秋節(jié),我們當(dāng)然要吃月餅了,于是老媽便讓我去超市里買一些月餅。我飛快地來到超市里,超市里人山人海,到處都是人擠人的,我擠了老半天才擠到賣月餅的柜臺前,但是,接著我又犯難了,這么多的月餅,到底該拿哪一種呢?那月餅有圓的有方的,有甜的有咸的,看得我眼睛都花了。但是,最后我還是把這件事情給搞定了。

  回到家,我們慢慢地品嘗著月餅,“真好吃!”我說道。不一會兒,我買回來的十個鮮肉月餅,已經(jīng)被吃個精光了。

  這些月餅被打發(fā)掉之后,我們便“各行其道”,我和弟弟在書房里玩,老爸就去上班,剩下來的人,就全都在客廳里面,有的打牌、有的看書、還有的聊天。

  可是,我和弟弟卻發(fā)生了矛盾(但是我以后在也不會這樣),搞得弟弟回家了,舅舅和舅媽也走了。這個中秋節(jié)就這樣完了。

中秋節(jié)介紹的作文 篇5

  懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學(xué)以來的第一個中秋佳節(jié)。

  原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。

  可是原計劃糟到暗算,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過,晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》,全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎么叫也沒辦法,我們當(dāng)即決定:既然如此,就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個人吃的,是……哦,My got,不能說,說了這個計劃就完了。 一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后,便把報紙連接鋪在一起,那時準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅! 一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然后就是擠成一堆聊天。

  忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼,沒有多少人認(rèn)真看它)。班長陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧!辈焕⑹前嚅L,我們舉雙手贊成。

  如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。 這個中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?

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