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這個中秋節(jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的這個中秋節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個中秋節(jié)作文1
這個中秋節(jié)，哥哥去買了兩個大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩�？赡艽蠹叶紩f：“都長這么大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點(diǎn)亮了。這個中秋節(jié)，我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因?yàn)榧依锖美淝澹膊幌朐谀抢锎粢环昼娏�。我一個人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因?yàn)橥肆樟占以谀睦锪�。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經(jīng)過“九曲十八彎”，終于到達(dá)琳琳家的天臺了。
哇！好多人��！我把燈籠掛在窗戶的防盜網(wǎng)上�！按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪獾哪切┯腥さ氖虑�，正聽得入迷的時候，有一股怪怪的味道傳到我的`鼻子�！巴�！那里冒煙了！”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結(jié)果火越吹越旺。剛進(jìn)門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面?zhèn)鞒觥爸ㄖ�，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經(jīng)過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應(yīng)該一起去救火。盡管那只是一團(tuán)小火，也有可能把整棟樓都燒著。
這個中秋節(jié)作文2
今天是雙休日，沒有興趣班，可以舒舒服服地睡個好覺了。正當(dāng)我心里高興的時候，老媽走了進(jìn)來。她拿了我今天穿的.衣服，并掀開被子，把我拉了起來。
我抱怨道：“老媽，干嘛？本來可以睡個好覺的，干嘛吵我啊，煩死人了�！�
老媽邊幫我穿衣服邊說：“今天是中秋節(jié)，我們到外婆家過中秋節(jié)去�！�
我聽了這個消息后，連忙起床，開始洗臉、刷牙、吃早飯。我邊吃雞蛋邊問老媽：“今天，我們?nèi)ネ馄偶宜蜕稏|東哩？”
老媽說：“你這小子，你說準(zhǔn)備啥禮物啊，當(dāng)然是月餅��！我等一下就去買一些回來�！�
我一聽，說：“準(zhǔn)備什么都行，為什么是月餅��？可以準(zhǔn)備幾個芝士蛋糕呀�！�
老媽邊穿鞋子邊說：月餅表示團(tuán)圓，而且今天是中秋節(jié)，當(dāng)然要買月餅了！”
到了蛋糕店，我們買了好多月餅，有豆沙，有杏仁，有火腿，有冰淇淋、有牛肉······等等口味。買好了月餅，我們一家連忙去外婆家。
等我們到了外婆家時，天已快黑了。我們一家人邊吃月餅，邊賞月。我發(fā)現(xiàn)，今年的蛋黃月餅比去年的好吃多了···
這個中秋節(jié)作文3
這個中秋節(jié)，哥哥去買了兩個大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩�？赡艽蠹叶紩f：“都長這么大了，還玩燈籠，真幼稚！
”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點(diǎn)亮了。我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因?yàn)榧依锖美淝�，也不想在那里呆一分鐘了。我一個人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因?yàn)橥肆樟占以谀睦锪�。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經(jīng)過“九曲十八彎”，終于到達(dá)琳琳家的天臺了。
哇！
好多人��！
我把燈籠掛在窗戶的防盜網(wǎng)上。“大帥伯”一直在跟我們談他在國外的那些有趣的事情，正聽得入迷的時候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子�！巴郏�
那里冒煙了！
”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！
“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結(jié)果火越吹越旺。剛進(jìn)門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的`礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面?zhèn)鞒觥爸ㄖ�，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經(jīng)過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應(yīng)該一起去救火。盡管那只是一團(tuán)小火，也有可能把整棟樓都燒著。
我抬頭看了看天空，感覺好像把所有的星星加起來就是一個亮堂堂的月亮了，所謂團(tuán)結(jié)力量大！
這個中秋節(jié)，月光依然是那么亮。
這個中秋節(jié)作文4
八月十五日是一個傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。也是一個團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。在四面八方的親人從各地趕了回來，一起和親人過這個特殊的`日子。
清晨，我在六點(diǎn)鐘迎來了第一位家人，我的大爸。他那個樣子可真讓人好笑，提著沉重的行李箱，穿著許多的衣服。我問他怎么回事，他說帶的東西太多，只有這樣了。我真是哭笑不得。我馬上走進(jìn)屋子里，對大爸說叫他先坐著，我進(jìn)去幫大爸倒了杯茶。在后來，我的大媽也回來了。她不愧是愛美，身上披金戴銀，還帶著墨鏡我也真是醉了。還有最后一個，那就是我的叔叔。我苦等了幾分鐘，終于到了。我看著他那樣，怕再有什么異常�？墒菦]有，我呼了口氣。沒事，可他卻說幫他去提東西，我知道沒好事。我賊似的剛想要溜，可是他叫住了我。我又沒有惹他，我好倒霉。
我們?nèi)说烬R了便準(zhǔn)備去外婆家吃早飯，在車上我們有說有笑。不久，玩婆家就到了。我還沒有進(jìn)門就叫外公外婆中秋節(jié)快樂。
過了幾個小時，我們便準(zhǔn)備賞月。我和大爸把桌子搬了出來，我們想著怎么賞月才有趣。我頭上一亮，我們來一個猜謎會好不好。我們都同意了。在晚上，猜謎會正式開始。我出題，長長藤上一棵瓜，一閃一閃真哈哈，晚上行人見了它，不怕走路踩到家，叔叔想起了石燈。于是我說出了我的答案，贏來了片片叫好聲。一個女子，打一字。大爸也毫不遜色，他一口說出了答案，好，我們歡呼。
我覺得這個中秋節(jié)好幸福
這個中秋節(jié)作文5
這應(yīng)該是跟毛老師一起過的最后一個中秋了。
去年的中秋節(jié)，跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班里十一個人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺很好。終身難忘。
今年，在中秋前一天下午，毛老師打來電話說是給我們沒人送點(diǎn)吃的。那一刻，想哭。
見到她時，跟她簡單聊了幾句，看著她，很想擁抱她，卻沒敢。
晚上給她發(fā)了短信，她說——下次見你了，我抱你。
毛老師是這樣一個人——她的包里永遠(yuǎn)裝著小零食，在校園里遇到她的學(xué)生時，她會很熱情地拉住然后從包里掏出那些零食。有的時候是糖，有的時候是杏干。
在她的課上，你學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不止知識那么簡單。跟親情、友情、愛情有關(guān)的所有內(nèi)容都可以涉及。你的為人處事、你的'言談舉止、你的衣著打扮都將會在她的課上得到提升。
這樣的一個老師，教的德育。什么叫行為世范？徹底懂了。
一個人的中秋節(jié)，在那一刻變得溫暖。
已經(jīng)很多年沒過過中秋節(jié)了。
在親人眼里，我很獨(dú)立，很好強(qiáng)；在鄰居眼里，我相當(dāng)于留守兒童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感傷；在爸媽眼里，我已經(jīng)習(xí)慣了所有不跟家人一起的節(jié)日。
然而，隨著時間的推移，我好像越來越脆弱。那根思鄉(xiāng)的神經(jīng)似乎越來越敏感。
不想那么矯情地表達(dá)自己的感情，可似乎最近越來越矯情了。
也許，真的是感性了很多了。
長大了，感傷了，更像個女生了。
未來，加油吧。
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