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描寫中秋節(jié)的作文

時(shí)間:2022-05-18 15:32:06 中秋節(jié) 我要投稿

【精華】描寫中秋節(jié)的作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的描寫中秋節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】描寫中秋節(jié)的作文匯編八篇

描寫中秋節(jié)的作文 篇1

  我們家鄉(xiāng)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這個(gè)節(jié)日在農(nóng)歷的八月十五。

  在中秋節(jié),我們會(huì)吃月餅、賞月。先說月餅吧!只要是中秋節(jié)的前幾天,蛋糕店、超市等商店里都會(huì)買月餅。月餅也有很多味道,比如:香芋味、紅棗味、草莓味……它的形狀是花形的,上面還寫著幾個(gè)大字。吃起來(lái)的味道也非常好吃。

  現(xiàn)在說賞月,在中秋節(jié)的夜晚,天上的月亮是最圓的。中秋節(jié)夜晚的時(shí)候,我們可以坐在陽(yáng)臺(tái)里,一邊吃著月餅,一邊看著月亮,想一想遠(yuǎn)方的親人,這真是太好了。

  我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日還有很多,想了解的話,就到我們家鄉(xiāng)慈溪吧!

描寫中秋節(jié)的作文 篇2

  “月圓人團(tuán)圓”在這花好月圓的中秋節(jié)是家家戶戶品嘗月餅和柚子、舉辦歡樂烤肉大會(huì)和賞月的最好時(shí)機(jī)喔!

  在這充滿歡樂的中秋節(jié),我們離開了車水馬龍的城市,來(lái)到了安靜的花田前烤肉。花的香味微微的飄到了我們的身旁,讓我陶醉在這花香中,是什么花香呀?原來(lái)是茉莉花;茉莉花輕輕的在風(fēng)中搖擺,彷彿像只雪白的天鵝般,正在跳著曼妙的舞姿呢!

  當(dāng)我聽到媽媽叫我過去吃烤肉時(shí),突然有一個(gè)木炭掉到了草叢里,在這千鈞一發(fā)之際,幸好我和爸爸眼明手快,趕快澆水,不然的話,這片美麗的花園就會(huì)被燒得光禿禿的,真是太危險(xiǎn)了!

  經(jīng)過剛剛危險(xiǎn)的事件后,大家都小心翼翼的烤肉。我夾了一塊香噴噴的雞排,雞排一咬下去香噴噴的汁液馬上噴了出來(lái),鮮嫩可口的肉讓我欲罷不能的吃了一塊又一塊。大家吃飽了,躺臥在芬芳的草地上,仰望、欣賞著美麗的月亮;月亮又大又圓,真的是“月到中秋分外圓”呀!

  這個(gè)愉快的中秋節(jié),讓我吃得好痛快喔!不過,大家還是要小心用火,若是一不小心,把這美麗的大自然燒得光禿禿,那可是會(huì)得不償失,樂極生悲喔!

描寫中秋節(jié)的作文 篇3

  昨天中午第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師給我們準(zhǔn)備了蘋果,還有月餅,準(zhǔn)備全班一起過中秋節(jié)。老師先拿起刀子,把蘋果切成很多小塊,讓一個(gè)同學(xué)給大家去發(fā)。發(fā)完后,老師又拿出月餅,其實(shí)老師把月餅都切好了,讓一組一組的組長(zhǎng)去領(lǐng)月餅,每個(gè)小組長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)月餅,然后給我們每人四分之一。

  吃完后,老師問:“誰(shuí)還要吃蘋果請(qǐng)舉手!比缓笪揖团e手了。我覺著老師的創(chuàng)意很好,我很喜歡,大家一起吃月餅,我很開心。

描寫中秋節(jié)的作文 篇4

  又到中秋時(shí),月亮早早就填飽了肚子,大腹翩翩一副心滿意足的樣子,它當(dāng)然知道今夜要引來(lái)眾人的目光,一定得在午夜之前大放光彩,把人們是思念隨之釋放。若是過了子夜,人們的目光被思念回收之后,再把滿腹的熱情映射在紅彤彤的臉頰上,還有誰(shuí)愿意再看一眼呢?

  我來(lái)到荷塘邊,感到月光比平時(shí)明亮很多,不知是不是受到情緒的影響,我的確感到的今夜的月光粘稠很多,就如我現(xiàn)在思前想后的情緒一樣。月光一滴滴落在荷葉上面,好像執(zhí)意要進(jìn)入到葉子們的夢(mèng)中去,我想看到有一些灰塵會(huì)從葉面上蕩起,可是我卻看到葉子們擁著月光,睡得很香。這不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了我諸多思考,我在想,既然月光執(zhí)意要進(jìn)入到葉子的夢(mèng)里去,我干嘛要火急火燎從過去的夢(mèng)里逃出來(lái)呢?

  有時(shí)一個(gè)人做夢(mèng)時(shí)會(huì)夢(mèng)到過去,現(xiàn)在和將來(lái),會(huì)夢(mèng)到一些熟悉的人,陌生的人,當(dāng)然還有那些永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的人。那些過往就像是璀璨的浪花,永遠(yuǎn)閃爍著奇異的光彩,留在記憶中,留在一個(gè)人的夢(mèng)里。

  我終究沒有看到灰塵從葉面上蕩漾起來(lái),昨晚葉面上還布滿灰塵,我想,當(dāng)今晚的月光來(lái)荷塘之前,秋雨已經(jīng)來(lái)過了,秋雨采集完葉面上的灰塵,已經(jīng)化作涓涓小溪,最后終將匯入大海。今晚的月光凝重而不失華麗色彩,如一道半透明的幕簾,當(dāng)我回想一段往事的時(shí)候,就想讓月光的幕簾來(lái)遮住我相思。

  我舉步上前想把荷葉扶起來(lái),腦海中閃過初夏時(shí)荷葉的倩影,那時(shí)荷葉離水面很高,像一個(gè)托盤穩(wěn)穩(wěn)接住夏夜的月光,那時(shí)它們午夜的收獲。

描寫中秋節(jié)的作文 篇5

  今天是一年一度的中秋節(jié),由于爸爸過幾天就要回來(lái)了,所以爸爸也歸心似箭,尤其是這種團(tuán)圓的日子,一大早爸爸就打電話過來(lái)了,天天和爸爸互道節(jié)日快樂。天天說:爸爸,你周末能回來(lái)嗎?我們給你留了鴨子,奶奶寄的!這鴨子是爸爸老家的食物,爸爸非常愛吃,奶奶剛寄過來(lái),其實(shí)天天也特別喜歡吃,剛寄到的時(shí)候他就要吃,我說留著等爸爸回來(lái)再吃,天天很乖的就沒再鬧過,他知道要等著爸爸回來(lái)一起吃。聊了很久,爸爸得睡覺了,爸爸那可還是晚上呢。

  中午吃飯的時(shí)候,天天說:媽媽,晚上出去吃飯吧!我說:為什么?天天說:因?yàn)檫^節(jié)啊!我說正因?yàn)檫^節(jié),所有的人都回家了,飯店的工作人員也需要回家過節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子!而且爸爸工作很辛苦,咱們得珍惜。天天說:可惜咱家沒有團(tuán)圓……媽媽,爸爸那里能和咱們一起看月亮嗎?我說:爸爸和我們一樣,心里裝著一輪圓圓的月亮。等爸爸回來(lái)的時(shí)候,咱家就是過節(jié)了!小家伙似懂非懂的沒有再問了,繼續(xù)扒著碗里的飯……

描寫中秋節(jié)的作文 篇6

  1、《快樂中秋節(jié)》

  今天是全家團(tuán)圓的日子,我們一大早就回了奶奶家。家中熱熱鬧鬧的,親人們專程從外地趕了回來(lái)。媽媽和姑姑在做飯,爸爸在客廳和伯伯們聊天,而臥室成了我和哥哥們的娛樂場(chǎng)所,家里一片其樂融融的`景象。

  到了晚上,大家坐到窗前,圓圓的月亮從東方緩緩升起。把柔和的月光撒向大地,也將快樂撒向了我們每一個(gè)人,好美的一片景象啊!

  2、《我最喜歡的中秋節(jié)》

  中秋節(jié)也被稱為秋節(jié),八月節(jié),八月會(huì),仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),女兒節(jié),月節(jié),月夕,追節(jié)月,玩節(jié)月,拜月節(jié),端正月,不過我也不知道這些是對(duì)的。

  但是我也很喜歡月餅,是因?yàn)樵嘛灥男螤詈涂谖叮螤钍且粯拥,它那漂亮的蓮花形狀特好看,美麗極了。更好笑的在最后,在賞月時(shí)我抓起一把花瓣扔向大姐,嘩一下,大姐成了花瓣人,我和媽媽都哈哈大笑。

  我的中秋節(jié)就是這樣過的,大家呢?說來(lái)分享節(jié)日的快樂吧!

  3、《愉快的中秋節(jié)》

  中秋節(jié)到了,爸爸買了一盒月餅。里面有8個(gè),各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下。

  開始吃月餅了!我說:“今天我來(lái)分月餅。”我把兩個(gè)大的給爸爸,兩個(gè)大的給媽媽,我自己要了兩個(gè)小的。我說:“剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧!卑职终f我長(zhǎng)大了,懂事了。我高興極了。

  4、《過中秋》

  今天是中秋節(jié)。晚飯后,我和爸爸媽媽在小院里,一邊品嘗月餅,一邊聊天賞月。

  夜靜悄悄的。深藍(lán)色的天空,月亮好似圓盤,已不是平常的那種彎彎的小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。清風(fēng)習(xí)習(xí),我感到清爽怡人。一家人說說笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比。

  我看著那圓盤似的明月,體會(huì)著濃濃的親情,我的心好像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛向那無(wú)垠的夜空。

描寫中秋節(jié)的作文 篇7

  那年的中秋節(jié),是五年前的八月十五。

  五年前八月十五還不是公休,還不是公休的八月十五,學(xué)校臨時(shí)調(diào)整了作息時(shí)間,早早地結(jié)束了一天的工作,提前一個(gè)小時(shí)放了學(xué)。

  那天放學(xué)的時(shí)候,我習(xí)慣性地站在大門口,目送歡天的學(xué)生閃過大門的身影,目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻,心里盤算著靜校以后早點(diǎn)回家,省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘,再站在門前的槐樹下翹首,省得讓老娘不知疲倦地長(zhǎng)時(shí)間地期盼。

  傳達(dá)室的保安輕輕地摁下了大門的電動(dòng)開關(guān),折疊的大門開始緩緩地打開,緩緩地拉長(zhǎng),形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障,隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜,顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦,送上了一句祝福的話語(yǔ),然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道,急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓,看看樓上的窗戶是否關(guān)好,看看大樓的樓門是否鎖好,看看學(xué)生公寓里是否還有沒有回家的學(xué)生……

  教學(xué)樓的大門虛掩著,沒有上鎖。我的心里有些納悶:下班的時(shí)間若是在平時(shí),老師批個(gè)作業(yè),寫個(gè)教案什么的,早來(lái)晚走是常有的事兒,但今天是八月十五,是傳統(tǒng)的闔家團(tuán)圓的日子!誰(shuí)還在加班加點(diǎn)?

  我?guī)е@樣的疑問,推開了虛掩的大門,輕聲走上了老師們辦公的三樓。

  語(yǔ)文教研組的門開著,數(shù)學(xué)教研組的門開著,英語(yǔ)教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語(yǔ)文教研組本已開著的門,張老師和兩個(gè)學(xué)生站了起來(lái)。

  我提醒張老師說:天不早了,有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學(xué)們回家。

  張老師向兩個(gè)學(xué)生擠了擠眼,會(huì)意地笑了笑,又向我擠了擠眼說:看我的學(xué)生多懂事兒,今天不回家了,要陪我過節(jié)!

  看得張老師真心的笑容,我夸獎(jiǎng)學(xué)生說:你們長(zhǎng)大了,也懂事兒了。不過,也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)的眼里噙滿了淚珠,發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急,似乎感覺她們之間有什么“秘密”,但又不好問,也不好說,便說了一句你們聊著我再去看看,轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。

  敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門,里面鴉雀無(wú)聲,沒有一點(diǎn)的聲音。聽到我的敲門,教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語(yǔ)教研組里走了出來(lái)。他一看是我,一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節(jié)”,一邊悄悄地給我使了個(gè)眼神,示意我到他的辦公室。

  在他的辦公室里,我也和他開起了玩笑:看來(lái)是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說:不是她不讓我回家,是我不能回家。

  不等我再問他是什么原因不能回家,他給我發(fā)起了牢騷:你看看現(xiàn)在這些年輕人,一點(diǎn)責(zé)任感都沒有,兩口子動(dòng)不動(dòng)就離婚。你離婚就離婚吧,可你把孩子安排好呀?這倒好,兩口子離了婚都不管孩子,弄得這些無(wú)辜的孩子無(wú)家可歸!

  我有些丈兒和尚了,不知他這話從何說起?吹轿覞M臉的迷茫,他悄聲告訴我:

  這幾個(gè)學(xué)生的父母離婚以后,誰(shuí)也不管孩子,不是跟著爺爺奶奶過,就是跟著叔叔大爺過。聽說學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過好中秋節(jié),提前放學(xué)以后,知道他們心里很難過,我們幾個(gè)老師一商量,決定和他們一起吃飯,陪他們過節(jié)。

  我有些感動(dòng)了,掏出手機(jī),打了兩個(gè)電話,一個(gè)打給了母親,告訴她不要等我吃飯;一個(gè)打給了開小餐館的朋友,告訴他去買幾斤月餅,買,幾斤水果,再給我炒上幾個(gè)菜……

  當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹梢的時(shí)候,我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會(huì)接近了尾聲,母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼,桌上的碗筷似乎一點(diǎn)也沒有動(dòng)。

  聽到我走路的聲音,母親睜開了昏花的雙眼,問我吃飯了沒有,我給母親撒了慌說:學(xué)校有點(diǎn)事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣,端起已經(jīng)冰涼的飯菜,打開煤氣灶,一一倒在鍋里,又一一盛在盤子里……

  中秋晚會(huì)結(jié)束了許久,母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問我過節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來(lái)晚的原因,母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少,但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少,只看到她歲月雕琢的臉上,露出了滿意的笑容。

描寫中秋節(jié)的作文 篇8

  中秋佳節(jié),也許是帶有中華民族烙印最深的節(jié)日。從唐風(fēng)宋月、文人騷客,到如今的親人團(tuán)聚、合家歡樂...邁過了多少年代啊!中秋節(jié),充塞于歷史時(shí)空,帶給人們無(wú)盡的夢(mèng)和想象。而月,也因這個(gè)美麗的節(jié)日顯得神秘而迷人、溫馨而浪漫。

  我做過無(wú)數(shù)的夢(mèng)。夢(mèng)到庭院深深,藏得住月亮;夢(mèng)到疲倦的月亮躲進(jìn)云層,只留下幾顆星星看似在放哨;夢(mèng)到嫦娥那秀麗的面龐,冰清的裙裳;夢(mèng)見聞到了那桂花樹傳送了千古的流香;夢(mèng)見許多平日里不常見的親人,一家團(tuán)圓,共度中秋時(shí)光...

  然而,月有陰晴圓缺,又怎能總是完美;人有悲歡離合,又豈能奢求永久的團(tuán)圓?

  夜,靜極了。滿月在云中穿行,向大地灑著銀色的光芒!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇窍硎苤鹿獾你y輝,愈是思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。

  “天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”寂靜的夜空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞,一輪玉盤似的滿月把它那皎潔的光華灑向人間。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地沉浸在牛乳里。墻腳的花披著如水的輕紗,似紅霞搖曳著修長(zhǎng)得花枝,散發(fā)著醉人的花香。

  “明月幾時(shí)有?”子瞻把酒問月。中秋良宵,弟兄分離,杳無(wú)音訊。唯有皓月孤影相伴,起舞弄清影,一夜難成眠。罷,不能相見又如何?“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”同在圓月下,即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,也算是一種相聚吧!

  一輪輪的中秋月,記錄下歡聲笑語(yǔ),記錄下離愁別緒。

  中秋賞月,月亦可讀、可思、可品。月圓月缺,是自然中最奇妙的變換,輪回往復(fù),不止不息。人生又何嘗不是如此?福禍相依,順逆同在。人們往往把自我丟失在名利場(chǎng)、社交海之中,得意則肆意狂歡,失意則悲天憫人。而月,依舊懸于當(dāng)空,無(wú)聲地實(shí)現(xiàn)著自己的循環(huán),似乎在向人們昭示著什么...

  中秋思月,讓我們像月一般清寧冷靜,不以物喜、不以己悲;

  中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無(wú)意,寵辱不驚;

  中秋思月,讓我們像月釋然陰晴圓缺那樣吧,笑對(duì)悲歡離合......

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