五四青年節(jié)活動策劃20篇
五四青年節(jié)活動策劃1
一：活動目的
為迎接“5、25”全國大學生心理健康日的到來，同時在全校范圍內普及心理健康知識，號召更多同學關注心理健康問題，讓同學們有更多機會了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學生的心理素質，為此菏澤學院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學生心理健康周系列活動，以切實推進我院大學生心理素質教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時間：
5月23日至5月27日
四：活動對象：
菏澤學院資源與環(huán)境系全體師生
五：具體活動流程
活動前期：
創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧
同學們將自己想說的話（心里話，可以是心中的`糾結、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復，留名任意）。
周一（5月23日）： 大學生心理健康知識講座
時間與地點：學術報告廳 晚上7:20
主講人：北校區(qū)教育科學系：邢老師。著重講解大學生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當的處理方法。講座后，同學們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學準時到場
周二（5月24日） 心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時間與地點：晚上7:00 1號樓201教室
周四（5月26日） 趣味運動會、
時間與地點: 下午4:20 一號樓小廣場
比賽項目：
1、 海底撈月
比賽人數：每班10名選手(5男5女)
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規(guī)則：
�。�1) 每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;
�。�2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
�。�3) 當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）;
�。�4） 在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數：每班10名選手
比賽方法 ：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩
詳細規(guī)則 ：比賽前列隊在繩一側，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
3、 小型保齡球
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線 。比賽開始，運動員持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個
4、 呼啦圈競走比賽 比賽人數：每班兩人
方法：每位同學轉呼啦圈行走50米，每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）
要求：各班級踴躍報名 比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部
獎項設置（以班級為單位）
一等獎一名 二等獎兩名
三等獎三名 優(yōu)秀獎兩名
周四（5月26日）晚： 各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強同學們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團支書組織）。
五四青年節(jié)活動策劃2
一、指導思想
為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主題
青春和諧
三、活動方案
1、推優(yōu)入團內容：發(fā)展一批新團員，高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。
2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間：五月四日內容：各班團支部在班主任老師的指導下，深入開展和諧思想的學習討論活動，激發(fā)同學們的.崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
3、推選優(yōu)秀團員表彰先進。
時間：五月上旬
推選優(yōu)秀團員標準：
�、僮⒅氐赖滦摒B(yǎng)，思想品德高尚，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，勤儉節(jié)約。
�、谧袷貓F的紀律，積極參加團隊的活動，認真完成團組織交給的任務，并取得較好的成績。
�、劭炭鄬W習，成績優(yōu)良，積極參加學校、班級組織的各項活動。
�、芊e極參加課外活動，關心集體。
⑤未受過任何處分。
評選方式：由各團支部組織全體團員大會，采取民主選舉的方式選舉，班主任老師簽注意見，交校團委審核。
評選名額：高一、二各團支部4—5名。
4、“弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道。
時間：四月至五月內容：紀念五四運動專題報道——xx縣實驗高中校園網有關信息上傳。
五四青年節(jié)活動策劃3
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張，德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，11949年12月23日，中國人民政府政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景：
五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：
為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：
激情五四，放飛青春
四、活動時間：
20xx/5/4
五、活動形式：
積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：
學生活動中心。
七、活動對象：
全系的師生。
八、主辦單位：
機電系學生會。
九、參加方式：
08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的'編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)
4、4月10日面向全系同學征集主持人。
5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
優(yōu)秀獎若干名各獎狀一張
十三、后期安排：
由宣傳部的同學進行后期宣傳工作，寫好此次晚會的簡訊，到校園網上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成DVD給參加節(jié)目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人：
總負責人：文藝部部長丁華
節(jié)目組負責人：文藝部丁華蔣薇翟高慧
宣傳組負責人：文藝部(主要)
宣傳部蔣經龍(輔助)
后勤組負責人：文藝部(主要)
生活部(輔助)
組織部(輔助)
機動組負責人：文藝部(主要)
學習部(輔助)
體育部(輔助)
策劃：文藝部策劃組，主要負責：文藝部薛好、陳建秋
評委及嘉賓：所請老師
十五、應急預案：
1、如演職人員突發(fā)疾病或受到外傷，無法保證節(jié)目正常進行，要立即采取現場自救措施，聯系校醫(yī)院，必要時要撥打120急救熱線，安排人員做好護送。
2、設備故障的應急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現中斷情況，要立即啟用備用設備，如短時間內不能排除故障，則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。
3、火災的應急處置。
�、偾袛嚯娫矗喊l(fā)生火情時，現場人員等應立即切斷電源。同時，組織相關人員應立即趕赴現場，開展滅火工作。
②實行自救：當火情較小時，現場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
③報火警：當發(fā)現火情時，現場教師要立即與保衛(wèi)處聯系，根據火情決定是否撥打火警電話。
④組織疏散：應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行(此應急用于操場場地)
十六、活動流程
時間晚會進程內容
10:00舞臺的搭建
14:00會場布置(由學生會和系志愿中隊負責)
16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白，晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節(jié)目開始表演)
21:35評委評出獎項頒獎并致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志愿者中隊留下清理會場
注：1、所有小組任務發(fā)生沖突時，要保證節(jié)目組任務順利完成。
2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品，則先放在負責借用的同學寢室，
第二天再行歸還。
4、現場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節(jié)目的負責人應和專門的催場人員保持聯系。
6、晚會中各節(jié)目的串詞應由節(jié)目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內部借小音響。
工作進程
一、工作分配：
節(jié)目組：1、負責：文藝部
2、任務：(1)完成活動的通知以及節(jié)目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇，形象設計及臺詞的審核
(3)負責節(jié)目表的制作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及審核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節(jié)目組簽到工作
宣傳組：1、負責：宣傳部
2、任務：(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。
(2)現場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
后勤組：1、負責：生活部、組織部
2、任務：(1)場地的借用
(2)會場的布置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現場的秩序以及活動后的會場整理等后續(xù)工作
(5)聯系人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響設備的安裝調試
機動組：1、負責：體育部、學習部
2、任務：(1)幫助其他小組進行活動的布置
(2)協(xié)助后勤組維持秩序及活動后的后續(xù)工作
(3)處理突發(fā)情況
A、若晚會前停電，晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電，晚會改日進行。
B、若遇下雨，晚會改日舉行。(注：此應急用于操場場地)
C、燈光音響設備應有備用設備，由專人負責
備注：所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責，其它部門的同學輔助
活動預算表
物品數量金額(元)
舞臺燈光音響設備一套2500
主持人服裝(女)及化妝兩套100
噴繪一面300
氣球4袋48
音響設備(第二次彩排)一套100
礦泉水一件12
桶裝水一桶8
紙杯150個15
獎金及獎狀九個1270
打印資料20
請?zhí)?5
合計4388
備注：如自己搭舞臺，則總計費用：2388元整
五四青年節(jié)活動策劃4
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗�？傊�，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的`,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數：
10中本1班全體同學
四、活動時間：
20xx年5月14日(暫定)
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
五四青年節(jié)活動策劃5
在五四青年節(jié)即將來臨之際，我校將舉行“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部的表彰大會。本次大會將于5月4日晚6：00在我校大禮堂舉行，30屆時我校領導將到場觀看，具體要求如下：
1.我校學生必須入場內佩戴好自己的胸-牌。
2.我校須學生提前半小時入場。
3.必須遵守會場紀律，嚴禁大聲喧嘩 。
學院電力工程系團總支20年5月3日策劃書一、活動意義在第九十一個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。
三、活動概述時間：5月4日晚6：30地點：湖南水利水電職業(yè)技術學院大禮堂對象：我校領導及全體師生活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲準備工作：
4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。
4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。
4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務贊助工作1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。
舞臺布置1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。
物品采購1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。
五、湖南水利水電學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務表：學院五四青年節(jié)文藝晚會工作任務表節(jié)文藝晚會工作任務部門辦公室時間6：00——8:00內容會場總協(xié)調要求保證晚會順利圓滿完成組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。
素質拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部六、開場<開場白>建議稿女：敬的各位領導,各位來賓男：親愛的老師同學們和：晚上好女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6：00——8：00領導招待6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院合：讓我們以熱烈的.掌聲歡迎……………2.女：下面由校長為晚會致詞3.頒獎典禮開始4.<主持人宣布晚會開始>
5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)6.結束語七、[節(jié)目單]：節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名八、互動活動游戲:
1:偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等.
2:椅子渡河概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽1、全員分成三隊2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。 4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
九、活動經費預算1.活動用水費用：24元箱共十箱(共240元)2.主席臺布置：500元(水果、鮮花等)3.舞臺布置：2700元(道具、氣球等)4宣傳資料：1000元(橫幅、海報、節(jié)目單、邀請函等)5.演員服裝費用：1500元6.其他費用：5007、總計：6640元
五四青年節(jié)活動策劃6
一、參加對象
全校在校學生
二、比賽時間
xx月xx日晚
三、比賽地點
校會議室
四、演講主題
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求
1、每班至少推薦x人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、xx月xx日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
五四青年節(jié)活動策劃7
一、活動主題
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、 活動目的
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構
主辦方：共青團xx學院委員會 策劃承辦方：軟件學院團總支
四、參賽對象
xx學院在校大學生
五、活動時間
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
六、活動流程
1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的.作品進行評選。
3、展覽階段 4月xx日—4月xx日，由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
五四青年節(jié)活動策劃8
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機，舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功，特制訂活動方案：
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快，思樂寶杯業(yè)的各項工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領導的關心和支持，為進一步做好企業(yè)宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業(yè)務水平的同時，培養(yǎng)青年員工語言組織和表達能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區(qū)花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的`人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動，以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍，務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“我對公司的看法”內容，保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。
五四青年節(jié)活動策劃9
活動主題：
回望從前，總結過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：
社團聯合會晨帆新聞社
活動對象：
xx農大全體學生
活動地點：
xx農業(yè)大學農學院三樓
活動時間：
20xx年4月1日
活動的目的及意義：
在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的'活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯系方式”命名。
(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯系方式)
第二階段——初賽
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎：1名獎金150
二等獎：2名獎金80
三等獎：3名獎金50
優(yōu)秀獎：若干名
五四青年節(jié)活動策劃10
一、指導思想：
結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的'人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。
�、鄣谑�4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
�、堋拔逅摹北碚么髸笕Ｅe行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
�、趯W生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
�、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
�、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
�、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙酢唾惞ぷ�。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）版權所有
普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節(jié)活動策劃11
一、活動宗旨
為紀念“五四運動”x周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關干部職工文化生活，營造積極向上的機關文化氣氛，引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
二、活動主題
揮灑青春活力爭做有為青年。
三、活動人員
x機關青年干部職工。
四、活動內容
1、舉辦五四青年節(jié)座談會
時間：5月4日上午。
地點：會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
會議內容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的.感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時間：5月4日下午。
地點：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動。
時間：5月x日。
地點：會議室。
主要內容：
按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排，在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動，宣傳x機關先進典型，傳播正能量。
五四青年節(jié)活動策劃12
“傳承五四薪火，閃亮青春風采”青年節(jié)活動方案
一、活動主題
韶光流轉，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍，展現我校青年教師的青春風采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。
二、聯誼活動流程
活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流，將成果進行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學校領導頒獎。
活動二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演：
教齡1-3年組：《記憶中的'童年》（弄堂游戲表演）
教齡4-7年組：健身韻律操
教齡8-11年組：《同桌的你》
活動三：“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計分。
活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則：
1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。
4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。
五四青年節(jié)活動策劃13
一、活動主題：
弘揚五四精神重溫黨史黨跡
二、具體方案
(一)電影觀摩
時間：2019年4月28日
地點：綜合樓四樓階梯教室
參加對象：全體學生及全體教師
場次安排：
9：20——11：00，二年級、一(1)班、一(2)班;
11：10——12：50，三年級、一(3)班、一(4)班;
13：00——14：40，四年級、六(2)班、六(3)班;
14：50——17：30，五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事項：
凡涉及到觀看時間的'任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看，空課的青年教師也必須隨班一同觀看，請務必提前五分鐘候場，注意保持良好的秩序。
(二)紅色之旅
時間：2019年4月25日
地點：革命勝地——南湖
參加對象：全體教師
行程安排：6：00出發(fā)，參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點，緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國，帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障：
總務處
四、攝影報道：
新聞組
五四青年節(jié)活動策劃14
一、活動背景
五月，鮮花怒放。五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。
二、活動目的
紀念"五四"運動，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力。
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現我校素質教育的優(yōu)秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動主辦單位
xx大學青志總隊。
四、活動承辦單位
xx大學各青志分隊。
五、活動對象
xx大學全體學生。
六、活動時間
20xx年x月xx日至x月x日。
七、活動流程
1.籌備階段：
時間：x月xx日至x月xx日
A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美。同時，根據各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內容的大概方向，并開始排練。
B:活動宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。
(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。
C:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段：
時間：x月xx日至x月x日
x月xx日：對所有節(jié)目進行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。
x月xx日：對所有節(jié)目進行復審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯進行嚴格的'審核，確保整臺晚會的最終效果。
x月xx日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
x月xx日-x月x日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況。進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：x月x日晚x點全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：x月x日晚x點，晚會正式開始。
八、活動預期效果
1.各項準備工作扎實落實。
2.各分隊積極配合。
3.各學院同學積極配合。
4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美。
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結
五四精神，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次活動，積極宣揚五四精神，倡導創(chuàng)新、變革、進步精神。
在本次活動中，回顧歷史，正視現狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進步的。
十、經費預算
展板費用：xx元。
海報。商家提供。
晚會邀請函：xx張共計xx元。
礦泉水：xx瓶共計xx元。
晚會門票：xx張(商家提供)場地費用：xx元。
租音響費用：xxx元。
主持人服裝租賃費用：xx元。
其他項目：xx元。
五四青年節(jié)活動策劃15
一、征文對象
化工學院全體學生
二、征文時間
20xx年x月xx日--20xx年x月xx日
三、征文要求
1、征文的`主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史，展激揚青春志”，要求稿件圍繞主題，內容健康，積極向上，感情真摯。
2、文章必須原創(chuàng)，不得抄襲。
3、征文題目自擬，文體不限，要求電子稿，宋體，題目三號字體，正文小四字體。
4、字數不少于xx(詩歌不少于xx行)。
四、作品提交
1、參賽作品提交以班級為單位，在征文截止日期(x月xx日)前提交作品的電子版至郵箱。
2、作品的命名統(tǒng)一格式為：班級+姓名+文章題目。
3、稿件不退還，請自留底稿。
五、評審及獎項設置
截止截止收稿后，將組織評審小組對收到稿件進行審閱并評選出一、二、三等獎若干，并有精美獎品，獲獎作品將刊登在院報《木芽》五四征文活動專欄。優(yōu)秀作品還將在五四晚會中朗誦展示。
五四青年節(jié)活動策劃16
一、活動目的：
為增強教職工體質，促進和諧校園的發(fā)展建設，活躍校園氛圍，培養(yǎng)教職工團結協(xié)作意識，豐富教師的.業(yè)余生活。
二、活動地點：
?學�；@球場及學校附近的河畔
三、活動內容：
1、女教職工籃球賽
2 、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、 活動時間：
20xx年5月3日和4日下午
五、活動安排：
(一)籃球賽：(獎品由學校提供)
1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組
2 、人員安排: (略)
(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)
1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。
2、比賽順序(略)
(三)野炊(經費由學校提供)
1、人員安排
第一組組長：朱倩 副組長：章 創(chuàng)
第二組組長：劉雙霞 副組長：賀力峰
第三組組長：蔣華麗 副組長: 湯昌武
2、 注意事項
�、賲⒓踊顒痈鹘M自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協(xié)作，聽從組長安排。資金由組長統(tǒng)一到總務主任處領取200元活動經費。
②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環(huán)境衛(wèi)生。有照相機的教師請帶上
�、�、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內才能點燃火。
�、�、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。
五四青年節(jié)活動策劃17
20xx年是第96個五四青年節(jié)，為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設，為實現金泰旅游公司規(guī)劃目標貢獻青春、智慧和力量，用青春行動承擔起青年人為企業(yè)建功立業(yè)的責任，展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。20xx年金泰旅游公司“五四”青年節(jié)活動方案如下：
一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動
1、活動宗旨
激發(fā)團員青年才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，匯集智慧語言，展現金泰旅游團員青年風采。通過“青春志旅游夢”深入激發(fā)團員青年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考，結合團員青年自身特點，共同實現金泰旅游公司戰(zhàn)略目標。
2、征集時間
20xx年4月25日前
3、作品要求
(1)投稿作品必須為原創(chuàng)，符合主題要求;
(2)作品以文本版形式上報，字數20字內，內容貼近主題、個性創(chuàng)新、文采優(yōu)美。
(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。
二、“傳承五四薪火展現青春風采”攝影比賽
1、活動宗旨
攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術形式，攝影作品能生動形象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在金泰旅游公司內部美和“五四”精神的體現，作品要來源于生活的藝術美，來源于團員青年的青春感，來源于企業(yè)文化的正氣感，突出青年時代精神，展現團員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。
2、征集時間：20xx年4月25日前
3、作品拍攝時間：20xx年至xxxx年
4、征集要求
(1)參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲或挪用他人作品;
(2)作品內容積極、健康向上，結合各單位實際情況，反映青年精神內涵，突出青年時代氣息;
(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限;
(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。
5、評比規(guī)則
(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強;
(2)創(chuàng)意獨特，構思精巧，富有藝術感;
(3)技術運用得當，視覺效果好;
(4)注重內容與形式多樣性;
(5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品;
(6)體現五四精神的價值和內涵作用。
三、活動組織機構
為保證本次活動的順利進行，特成立xxxx“五四”青年節(jié)活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負責具體實施。
組長：肖
組員：王、楊、高、隗、關、
四、注意事項
1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。
2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業(yè)良好氛圍。
3、評選出的優(yōu)秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。
4、作品在規(guī)定時間內上報金泰旅游公司團委。
延伸閱讀：五四青年節(jié)是為了紀念什么
五四青年運動節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。19xxxx年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的.勝利和德、奧等國的失敗而告結束。
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的"五四運動"，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
五四青年節(jié)活動策劃18
活動宗旨：
為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現擬定方案如下：
活動主題：
閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間：
4月下旬至5月上旬
活動內容：
一、“一節(jié)團課”
時間：4月xx日下午：1：00-3：00
地點：xx圖書館
主要內容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的.學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間：4月xx日(周五)下午：3：30-5：00
地點：xx圖書館
主要內容:觀看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行動”
時間：4月下旬
地點：以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間：4月xx日(周五)下午
地點：xxxx
主要內容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀“南京路上好八連” 連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績，學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的宗旨
五、“一次征文比賽”
時間：4月下旬-5月上旬
主要內容：在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十三周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質，體現當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間：5月中旬
地點：xx圖書館
主要內容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
五四青年節(jié)活動策劃19
一、活動主題：
五四青年節(jié)
二、活動時間：
20xx年4月——5月
三、活動內容：
1.舉辦“五四青年節(jié)”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創(chuàng)新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。公司團委計劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發(fā)揮基層團組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發(fā)展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的`溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無盡動力。
四、有關要求
1、五四青年節(jié)公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一，公司各部門要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確�；顒有Ч�
2、公司各部門要充分結合公司活動的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成公司上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各部門要將五四青年節(jié)公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。
五四青年節(jié)活動策劃20
一、活動背景：
歲月總是從不為人的怠惰而停步，時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，暮然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了五月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……五月，鮮花怒放；五月，白鳥聲喧；我們又迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。在過去的一年里，我院開展了各項活動，也評選出了三好學生和優(yōu)秀學生干部及國家獎學金和勵志獎學金等榮譽的學生。在新的一學期里，為了讓獲此榮譽的學生都能繼續(xù)努力，也讓那些有文藝特長的學生都能有一個鍛煉的機會，豐富和活躍校園文化，我院校團委特舉辦：“夢想，騰飛，我秀我青春”文藝晚會暨“五四”表彰大會。
二、活動主題：
“夢想，騰飛，我秀我青春”文藝晚會暨“五四”表彰大會
三、活動目的：
對過去的一學年里面表現好的同學進行表彰，同時表彰20xx—20xx年度優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、及優(yōu)秀班集體、文明宿舍、國家獎學金、勵志獎學金等，以鼓勵他們在今后的校園生活里面認識自我價值，起好表率作用，為全院同學樹立一個積極前進的典范，讓全院同學都卷到這股熱潮當中來，鼓勵廣大優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀學生以此為新起點，不斷進取，不斷創(chuàng)新，以更高的標準來要求自己，爭做先進表率。同時在活動中加強團體之間的交流，增進各團體之間的'友誼，豐富和活躍校園文化。
四、活動流程：
1>本次文藝匯演暨表彰大會分為兩個階段：前期準備工作安排和后期準備工作安排；
2>前期準備工作主要有：
3>活動策劃書的制定（4月5日）
4>晚會工作人員安排
5>場地所需物品的借用及調試（南區(qū)籃球場音響麥克風等，4月16日）
6>各社團上報節(jié)目，確定節(jié)目單及節(jié)目流程（4月18日）
7>活動宣傳（海報條幅的張貼和懸掛，廣播臺的廣播，4月25日開始）
8>晚會彩排（4月和27日）
9>所需物品的購買及印制（幕布所要粘貼的字水，節(jié)目單邀請函）
10>邀請嘉賓
11>主持人臺詞準備
（1）團委學生干部工作安排：
在活動前期，把所有的準備工作都安排給團委學生干部，每一個部門要把所有工作分工明確并要有一到兩個相關負責人。（活動當天具體人員工作安排見后）
�。�2）活動宣傳工作安排：
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1、在頒獎儀式前一周利用宣傳海報的形式開始對頒獎事項進行宣傳，讓全院的學生知道活動的時間、地點。
2、由部分學生干部在晚自習時間到每個班級進行詳細的活動通知及活動當天要注意的事項。
�。�3）發(fā)送邀請函：
頒獎活動前三天，向院領導、老師發(fā)出頒獎儀式的邀請函。
�。�4）節(jié)目準備：
1、面向大一、大二的學生征集節(jié)目，（節(jié)目以歌舞、小品、相聲為主），節(jié)目要求：健康、積極向上。
2、在活動的前一個星期多，要進行節(jié)目的篩選，把好的節(jié)目篩選后要進行彩排。
3、各部門分工準備頒獎儀式所需材料：
1宣傳部采購布置會場所需的各類物品，如：裝飾彩帶、氣球、飲用水等。
2禮儀隊負責展板，活動開始前讓到場及參加本次活動的領導嘉賓進行簽到活動。禮儀隊另外制作會場的座次臺簽，如：嘉賓座、獲獎得主座、觀眾座等。
3社團部負責租借主持人服裝和演員服裝。
�。�5）頒獎儀式當天工作準備：
1、中午12點在會場集合，做準備（會場布置衛(wèi)生打掃音響調試麥克風試音等）
2.1點在會場集合，
3.1點30分各成員正式進入工作崗位
4.1點50，活動負責人視察工作，即使發(fā)現問題并解決
5.2點00，開始頒獎晚會倒計時，嘉賓入座，嘉賓服務就位
6.2點25，開場節(jié)目準備
7.2點30分準時開始開場節(jié)目過后，主持人上場致開幕詞，邀請嘉賓講話并宣布開始，禮花準備
8.5點00，晚會結束，主持人致閉幕詞，嘉賓宣布結束，禮花準備
9、等觀眾退場后及時清理會場，將物品歸還
�。�6）頒獎當天人員工作安排：
1、禮儀隊負責頒獎儀式的簽到工作、前臺嘉賓
5的導引以及頒獎儀式后的歡送嘉賓及引導獲獎同學進場工作。（負責人：呂雪融）
2、組織部負責當天會場的設計與布置，維護會場的秩序及頒獎儀式的后臺導引（負責人：王欣宇）
3、編輯部負責現場的拍照及現場的報道寫作
4、志愿者進行場地劃分（負責人：黃耀琪）
（7）后期工作主要有：
1、活動結束后，所有學生干部負責清理現場
2、召集團委全體成員集中開總結會議
3、各部門寫頒獎儀式后的工作總結并上交
�。�8）頒獎儀式的流程設計
1、領導嘉賓到場，在展板上進行簽到并由禮儀導引入座。
2、老師、同學依次按劃分的場地入座
3、開場舞
4、主持人出場致頒獎儀式開幕詞
5、主持人介紹到場領導，并由領導講話
6、主持人宣讀第一獎項，邀請領導上臺對獲獎者進行頒獎，最后由獲獎者派一個代表作出獲獎感言。下一個獎項同樣，以此類推
7、中間穿插節(jié)目
8、節(jié)目過后繼續(xù)頒獎
9、最后由合唱隊演唱大合唱主持人上場致謝幕辭，頒獎儀式結束
10、獲獎人員、嘉賓、工作人員拍照留念
11、歡送嘉賓
（9）注意事項
1、物資采購需索取發(fā)票到團委處以作為報銷憑證（特殊情況除外）
2、現場布置人員必須提前一個半小時到達會場、其余工作人員提前半小時入場
3、各部門之間的工作要相互協(xié)調、相互配合，有異常情況要及時向負責人報告，并且共同解決。如：在典禮開始前確定出席人員名單以及節(jié)目的準備情況，若有變動要及時通知給主持人和負責人
4、工作人員非特殊情況，不能以不正當理由擅自離開現場。若要離開，要向部長、負責人說明情況，經批準并且在秘書長那登記后才可離開
5、頒獎結束后，全體工作人員留下來清理現場
五、活動時間：
20xx年5月4日下午2：00
六、參加活動對象：
內蒙古豐州職業(yè)學院全體師生
七、活動地點：
xxx豐州職業(yè)學院南校區(qū)籃球場
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