中班清明節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中班清明節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案1
四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的.清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)精神”活動(dòng)。
一、活動(dòng)事項(xiàng)
1、組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片。
2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
二、活動(dòng)時(shí)間
四月三日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
新地小學(xué)電教室
四、活動(dòng)人員
新地小學(xué)全體師生
五、活動(dòng)安排
1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂(lè)生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。
2、音樂(lè)一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的`情緒經(jīng)驗(yàn)。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問(wèn):“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示開心或生氣時(shí)的樣子?”
(3)出示兩個(gè)靠背,教師提問(wèn):“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲:開心包與生氣包。
(1)聽音樂(lè)傳遞開心包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂(lè)傳遞生氣包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂(lè)。
(1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開心起來(lái),同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情!
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對(duì)他說(shuō)一句安慰的話。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
一、回憶春游的情景
讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的.句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
。1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗!
。2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
。3)現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰(shuí)看了柏樹開花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!
三、學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
四、仿編兒歌
“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案4
一、教育價(jià)值
1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)方案
1、和春姑娘對(duì)話。
本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。
2、賞花游春插柳忙。
孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的.意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。
3、放飛心情和希望。
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹,補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
中班清明節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿
二、活動(dòng)目的:
為了將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂(lè)于助人,為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。利用清明節(jié)緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿活動(dòng)的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)志愿者精神,堅(jiān)定奉獻(xiàn)精神。鼓舞青年一代為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
三、舉辦單位:
主辦單位:xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:各學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和xxxx愛心人士
策劃書:xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位:xxx、應(yīng)屆生畢業(yè)網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月x日
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:
4月3日xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
2.具體準(zhǔn)備階段:
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備材料。
為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的.實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.后勤準(zhǔn)備階段:
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊(duì)分為4個(gè)小組,每組人數(shù)不等,分別由4小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒青年志愿者、青年學(xué)生通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二:各組小組長(zhǎng)到xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
4.活動(dòng)實(shí)施階段:
因部分學(xué)生急需返鄉(xiāng),活動(dòng)時(shí)間定于4月4日下午14:00開始大學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”。因是節(jié)日前期,考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx縣人民英雄紀(jì)念碑(烈士陵園)
六、參與人員:
xx副書記、縣團(tuán)委書記、xxxx媒體、部分xxxx青年志愿者、各學(xué)校學(xué)生代表和愛心人士
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┌凑栈顒(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作
。ǘ┑谝豁(xiàng):宣布緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿活動(dòng)開始,
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng):xxxx青年志愿者代表X X發(fā)言!
第五項(xiàng):縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項(xiàng):最后瞻仰紀(jì)念碑、烈士墓以及現(xiàn)場(chǎng)簽名儀式。
活動(dòng)結(jié)束大學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”活動(dòng)策劃書2篇策劃書。
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:
xxxx青年志愿者協(xié)會(huì)干部及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注成員們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。
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