勞動節(jié)的隨筆(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫過隨筆嗎?隨筆,顧名思義就是隨筆一記,篇幅一般比較短小。經(jīng)典的隨筆都有哪些?下面是小編為大家收集的勞動節(jié)的隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動節(jié)的隨筆1
勞動者過勞動節(jié)高興,決不僅是因為在這個日子里可以不勞動、可以偷懶,而是因為我們熱愛勞動,覺得勞動有意義,勞動是我們?nèi)松牡谝恍枰,我們把勞動看得無比崇高,所以我們應(yīng)該尊重勞動、熱愛勞動、歌頌勞動和紀(jì)念勞動,這樣才有必要為勞動設(shè)立節(jié)日——勞動節(jié)!
從小父母就告訴我們:勞動是光榮的,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界!所以我們要從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣!
等我上學(xué)讀書以后,在老師的教育下,從各種課本里,才知道了勞動的真正含義,才明白了為什么說勞動創(chuàng)造世界!在我做學(xué)生的'那個年代,似乎沒有什么人鄙薄勞動、輕視勞動、看不起勞動者。那個時候,我們認(rèn)為勞動只有腦力勞動和體力勞動的區(qū)別,勞動只有分工的不同,而沒有高低貴賤的差別!
特別是在我青年和中年的歲月里,我總是積極地參加各種本來不屬于自己范圍之內(nèi)、但又是自己力所能及的各種義務(wù)勞動。而每次參加,又因為是集體活動,覺得很有意思、有情趣、有快樂。當(dāng)然,自從我成為一名工人以后,每周6天的或體力或腦力的勞動,也是從來沒有停止過的,除非有病或者有傷而不能勞動的日子。
再后來,我不知道,從什么時候開始,好象人們不再提勞動光榮、勞動偉大了,尤其是體力勞動,似乎變成了“沒有本事”和“無能”的代名詞,F(xiàn)在,我們一說到某個人有本事、有成就、有事業(yè)時,好象都是指腦力勞動者,是管理人員,是白領(lǐng)階層,而衡量勞動好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是收入——掙的錢是多是少?好象勞動報酬是勞動成績的唯一代表。
在我看來,勞動得好與壞,是應(yīng)當(dāng)以勞動態(tài)度、勞動情緒、勞動效益來度量的。
勞動節(jié),提醒我們,要珍惜自己現(xiàn)在每天能夠進(jìn)行的力所能及的勞動!活在當(dāng)下,珍惜眼前,這是不可忘記的。
勞動節(jié)的隨筆2
今天是國際勞動節(jié),是勞動者的節(jié)日。勞動包括體力勞動和腦力勞動,凡是從事工作的每個人都是勞動者。我理解,按過去的意義上講,勞動是指從事體力勞動的工人,各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各企業(yè)老板,甚至知識分子都不屬于勞動者。如今科技發(fā)展,從事體力勞動的人越來少,從事技術(shù)或管理工作的人越來越多,因此勞動者的.內(nèi)涵和外延都發(fā)生了變化,如今既使是公務(wù)員,也屬于勞動者范疇了。
勞動的實質(zhì)是付出。無論是體力勞動還是腦力勞動,都需要付出體力或腦力,各行各業(yè),一切一切的收獲,都來源于人們付出的辛勤勞動。
勞動的過程是創(chuàng)造。眾所周知,勞動創(chuàng)造人類,勞動創(chuàng)造一切。雖然勞動的形式和內(nèi)容不同,但一切勞動的過程都是在進(jìn)行創(chuàng)造或創(chuàng)作。
勞動的目的是收獲。任何勞動的目的都是要得到收獲,如果沒有收獲,那就是無效勞動。勞動收獲的成果不同,有物質(zhì)產(chǎn)品,有精神產(chǎn)品,還有服務(wù)產(chǎn)品,有有形的成果,還有無形的效果,這些都是收獲。
勞動的意義是快樂。人們在勞動時應(yīng)當(dāng)是快樂的,因為有勞動就有比拼,有競賽,人們都在你追我趕,爭先恐后,熱火朝天,其樂無窮。這本身就是快樂的。如果認(rèn)為勞動是痛苦的事情,那就失去了勞動的意義。
學(xué)習(xí)也是一種勞動,因為學(xué)習(xí)需要付出,也是創(chuàng)造,還有收獲,更有快樂。熱愛學(xué)習(xí)的人一定熱愛勞動。盡管付出是辛苦的,但是只有肯于付出的人,才會有創(chuàng)造,會有收獲,會有快樂。
勞動節(jié)的隨筆3
時間過得實在太快,五一又到了!突然,五一就這樣來到了,似乎轉(zhuǎn)眼就到了。平時忙碌的生活,并沒有讓我覺得有什么感覺,五一,一年的三分之一就這樣過去了,一下意識到這一點,幾乎要讓我跳起來!
時間,真的就這樣悄無聲息的走了,就這樣讓我猝不及防!似乎還有很多很多的事情要做,似乎還有很多很多的事情需要去做。
利用這短暫的放假時間,來自心靈深處的內(nèi)省的.靈魂又再次蘇醒,反省,反思……
自己這4個月來,都做了什么?做了哪些事情?日子是如何度過的?哪些是值得的?哪些是不值得的?哪些是需要改進(jìn)的?哪些是需要堅持的?
人到中年,到底應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)?
都說人最好是保持一顆年輕的心態(tài),真的好嗎?年輕人的心態(tài)?!
年輕人有年輕人的浮躁,也有年輕人的勇氣和果敢。我還有嗎?
人到中年,最近總是感到壓力很大。來自老人,孩子,工作,家庭,等等等等,哪一方面都不能丟。此時是我們這一年齡段的人最艱難的時光吧。走過這一段時光,就會過去,就會好轉(zhuǎn)。生活正在按照它自身的腳步,一步一步的往前走著。
坦然面對所有的一切,這或許就是我們應(yīng)該持有的心態(tài)。
邊寫著博文,邊聽著音樂,是昨天自己下載的一個音樂,還沒有聽過,這音樂中有著強烈的鼓點,很有節(jié)奏感,配合著很磁性的男聲,音樂中有著一種亢奮,有著一種激勵。
記得前幾天看卡耐基的書說:人生40才開始。如是說來,我的人生才剛剛開始,那么我有什么好畏懼的呢?人生40,一個非常重要的年齡關(guān)口,尤其對于女性來說,更是如此。保持身體的健康,顯得格外重要。人生剛剛開始的時間,可不能輸在了身體上。
勞動節(jié)的隨筆4
嗨!大家好!我是動物電視臺的小主持人。我叫芊芊,是一只可愛的小螞蟻。(我之所以叫芊芊,是因為我有一個令人羨慕的纖纖細(xì)腰。呵呵!)本次報道內(nèi)容是動物們在五一節(jié)的生活待遇。
話音剛落,就傳來一陣叫苦聲。就是,就是,他們?nèi)祟愝p松了,按理,我們動物也應(yīng)該放放假了。可我們動物卻還要加班,真累呀!所有動物都開始叫苦。我趕緊說:是呀,人類輕松了,動物也該輕松一下,讓我們來看看發(fā)自各動物園、旅游休閑景點的報道吧!
報道一:因人類狂歡,猴媽媽早產(chǎn)!
在長沙動物園內(nèi),本周內(nèi)有4只猴媽媽生了小寶寶。飼養(yǎng)員說這是很罕見的。但有兩只猴媽媽是因為休息不好等原因早產(chǎn)了,才出現(xiàn)這樣碰巧的事情。
請猴媽媽說說話吧。人類也真是的',來就來吧,像我這樣沉魚落雁,閉月羞花之貌,每個人看見我都那么興奮,但也別表現(xiàn)得這么夸張嗎,還丟東西進(jìn)來,驚嚇?biāo)辣竞锢?唉!害得我連媽媽都當(dāng)不好!
海豚阿姨也叫了起來:這次我們海豚也苦了,加班加點,可真累!我急忙把鏡頭轉(zhuǎn)向海豚阿姨。
報道二:游客增多,海豚加班加點,叫苦連天!
在長沙海豚館內(nèi),慕名而來的游客很多,海豚阿姨和她的伙伴們每天都加班加點。
我們來聽聽海豚阿姨說些什么吧!吱 吱...!我們海豚在黃金周可真是應(yīng)了那句老話,叫天不應(yīng),叫地不靈。每天都要重復(fù)頂球、臥坐、騰空;人們最喜歡看我們從水中挺身一跳,在空中轉(zhuǎn)身翻騰180度(有時候還是360度呢),然后優(yōu)美地滑入水中,濺起晶瑩的水花。每當(dāng)這時候,人們就會鼓掌歡呼,而飼養(yǎng)員就會條件反射一樣吹一聲長長的口哨,我們就又得跳起,就這樣一吹一跳,一吹一跳,經(jīng)常跳得我們頭暈眼花,鰭酸背痛,唉!真想用用人類的萬通筋骨貼呀!
報道三:長沙世界之窗,駱駝爺爺想回家!
在長沙世界之窗門口,有一只老駱駝,它面黃肌瘦,骨瘦嶙峋,兩個駝峰就像兩個骨頭架子,令人心痛不已。我是一只老駱駝,很想念我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。真想回去瞧一瞧呀!可我的主人把我?guī)У搅碎L沙,我每天在這里走來走去,很多人爬到我身上來,擺弄出各種各樣奇怪的姿勢,周圍的人都拿著一個會閃光的鐵盒子,還沖我叫茄子,我哪里像茄子!唉!我想回家!聽了駱駝爺爺?shù)囊环,人類會不會很慚愧呢?!
動物們的不滿情緒都被調(diào)動起來了,大家議論紛紛,嘰嘰喳喳,完全不把我這個主持人放在眼里。我趕緊說:本次報道到此結(jié)束,希望人類也理解動物,動物需要一個輕松的五一節(jié)!再見!
勞動節(jié)的隨筆5
今天是五一國際勞動節(jié),既然是勞動節(jié)就不能閑著,早飯后把房子打掃了一遍,稍息后來到南公園。
公園的空氣非常好,烏魯木齊人都知道,越是往南走空氣越好。南公園大概有十年沒來過了,真是今非昔比,今天有點冷,一會陽光明媚,一會兒又陰云密布,人少顯得非常清靜,塑膠道路兩旁鮮花盛開,古樹長出了新伢子,空氣里彌漫著負(fù)氧離子的.氣息,吸一口心曠神怡;游人在這里吹拉彈唱,跳作維吾爾族舞蹈,小孩滑著旱冰到處奔跑,喇叭里響起了歌頌民族團(tuán)結(jié)的嘹亮歌曲,游客們露出了甜美的微笑。
勞動不僅給人們帶來了物質(zhì)資源,同時也帶來了豐富精神享受,勞動節(jié)是世界人民的節(jié)日,只有勞動才能改造世界,改變自己。今天既勞動了又帶來了精神享受,美好的一天從勞動開始,勞動是一個永恒的話題。
勞動節(jié)的隨筆6
五一到了,在一場虛驚之后,丈夫忙不迭時的火急火燎的通知朋友們?nèi)缙谟瓮妗?/p>
結(jié)果我們花了一早晨坐車,路經(jīng)呼圖壁瑪納斯都瀏覽了一下。小縣城和大都市一比,就顯得小了很多,沒什么特色。我還是比較喜歡石河子,馬路寬闊,規(guī)劃大氣,為后期發(fā)展留有很到的余地。桃園因為錯過了最美的花期,人稀稀落落的不太多,大家也都是互相留影照相。桃園的主人熱心的幫助我們照相,給我們照集體照。他感慨地說;今年不行了,天氣忽冷忽熱,接連下了兩次雪,好多花骨朵都打掉了,也有許多桃樹凍死了。今年是災(zāi)年啊。農(nóng)民的春苗都受災(zāi)了……
轉(zhuǎn)完就覺得沒什么玩的和看得了,還要住一晚上,有必要嗎?還不如回家!想想,新疆人還是真的是很可憐,地大物薄,有個什么花展樹展的`大家都在湊熱鬧,看稀奇,其實這樣的風(fēng)景在內(nèi)地隨處可見!
我們的游玩成了峰回路轉(zhuǎn),參觀起了新式農(nóng)家小院?措娨暳奶斓墓Ψ,一桌子新疆特色的農(nóng)家飯就端上來了。葷素搭配得很好,有老虎菜,平時見不到的涼拌苜蓿菜,青椒肉絲……清燉手抓羊肉味道鮮美,烤肉等等一大座,主人一看就是風(fēng)趣的新式農(nóng)民,說著地道的新疆土話,開著玩笑,有時說幾句甘肅老鄉(xiāng)單子話,說甘肅人在新疆名聲不好小氣,現(xiàn)在我們經(jīng)過幾代人的努力,日子越過越好,大家都不缺吃,不缺穿,我們也不小氣了。還說他有一次連續(xù)三天三夜沒怎么睡覺(農(nóng)忙時),瞌睡了就喝幾口白酒,我們問這三天能掙多少錢,他說大概一萬多點。
?“勤勞致富”說得一點都不錯,人只要能吃苦,勤快,農(nóng)民也能發(fā)家致富。他們家這個小院在市區(qū)邊上,不久就會征收,一定會賠償好多錢和樓房?戳爽F(xiàn)在的農(nóng)民,我感慨現(xiàn)在最可憐的就是工人階級了,沒地,沒其他外快,只有死工資,工資還不高。一線的工人更是可憐,比如維修水暖工,干著最臟最累的活,還進(jìn)常加班加點,節(jié)假日搶修不說,加班工資給得也可憐,國家規(guī)定的加班工資和節(jié)假日休息根本落不到實處,而且上班不自由,時間卡得死死的。讓我想到了小的時候?qū)W習(xí)的政治課,印象最深的是:垂死的資本主義,掙扎的將要滅亡的資本主義,榨取工人的剩余價值!我就想了我們現(xiàn)在的體制不就是資本主義體制嗎?追求利潤最大化,不從各方面節(jié)約,怎么可能利潤最大化呢?我只有感嘆:可憐的工人階級!
一席農(nóng)家小院的話別飯過后,我們驅(qū)車趕緊趕回家。一路不時堵車,夜色漸漸彌漫,高速路上前面車燈首尾相連成一串串迷人的霓虹燈長龍,樹影掩映在夜色下,隱隱幢幢,在路燈的照耀下,煙霧迷離,一派煙瘟,聽著收放機里流暢的音樂,感覺一路外出的旅行也很美好!
勞動節(jié)的隨筆7
“五一”節(jié)的這天,天氣晴空萬里,陽光明媚的,爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
我們來到了龍門古鎮(zhèn),這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了,它還是“三國演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn),我看了看這里全是小街小巷,沒有一條寬闊的馬路,我們在小巷里串來串去的,我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話,我們可真走不出來了。
我還是第一次參觀這樣的'古鎮(zhèn),感覺很有特色,它的建筑設(shè)計和雕刻都別有風(fēng)味,我想:“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀,我們來到了一間古老的小屋,里面有許多人圍著好像看著什么,我好奇地擠進(jìn)人群一看,是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法,我看了看想:老爺爺?shù)臅ㄟ@么好,我還是請老爺爺給我寫一幅字吧,我就對老爺爺說:“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”,老爺爺說:“當(dāng)然可以,老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧,我高興地說“好,謝謝老爺爺”,老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完,他就拿起毛筆來,開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的,把山點一點,眨眼間把“山”寫好了,他的動作是那樣的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?字寫得這么漂亮,他從小肯定花了很多的工夫,才寫出這么漂亮的書法,我真羨慕老爺爺啊!
接下來我們又到了另一個景點,新安漂流,這里的水是奇山異水,天下獨絕之稱,有清涼世界的美譽,聽導(dǎo)游叔叔說,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶瑩冰涼,頗有奇趣。他還說:“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上,嘗一嘗!卑职志湍昧艘粋瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水,喝了一口,感覺有點甘甜、清涼。隨后,我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲,我們坐在船上和對面船上的游客進(jìn)行打水打仗,你潑我,我潑你,突然,有人把水潑到了我身上,將我衣服都搞濕了,但我們玩得特別的開心,都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉(zhuǎn)眼,一天又過去了,“時間過得真快啊!”這不得不讓人感嘆,在美麗的環(huán)境中,總是會讓人忘記時間的!懊利惖恼憬!我還會來找你的,等著我啊……”
勞動節(jié)的隨筆8
一直期待的五一長假,本以為至少可以休息兩天,卻最終以加班-休息-臨時加班中度過并結(jié)束。
4月29日,我推送了一條短消息,想玩?zhèn)游戲,可惜到最后也就只有我一個玩家。也許是我欠考慮了,畢竟朋友圈是個隱私的東西,這樣公之于眾無異于把別人的生活予以間接人肉,確實不妥?赡苁菫榱藨土P我的大意,昨晚主管便臨時讓我今天回去頂班,僅僅頂了不到4個小時。
勞動節(jié)假期,對于很多人來說是出行的假期,也對于很多人來說依舊是工作的日子,尤其是服務(wù)行業(yè)。自從人們生活水平的日益提高,消費能力的逐漸增強,加之節(jié)日高速公路不收費,無論何種方式的外出游玩已成為近幾年的常態(tài)。而服務(wù)行業(yè)的基層員工勞動節(jié)依舊是要上班,跟平日無異。在和員工的交談中,雖然他們口中說著假期日出去都是看人,還不如上班或者呆在家里自在,但是要說內(nèi)心沒有落差那是假的。工作的`路上,看情侶手牽手或是一家人歡聲笑語,這種只有在假期才有機會出現(xiàn)的畫面,怎么可能不希望也發(fā)生在自己身上呢?這不過是對幸福的一種再簡單不過的追求吧。
如果你也有機會親身與工作在一線的員工共事,你就會發(fā)現(xiàn),盡管有很多地方你會覺得做得不好,其實是他們本身就不會考慮這么多,因為他們要求不多,也不會要求什么。他們只是簡單地用雙手雙腳的辛勤勞動,換取不多的酬勞以改善自己的生活;蚴墙o的家人做上一桌熱乎乎的飯菜,或是寄出一筆彌足珍貴的小錢以幫助遠(yuǎn)在幾千公里外的老家。真的就是這么簡單。
勞動節(jié)的隨筆9
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦門,我負(fù)責(zé)擦桌子,而我們的掃地機器人“一休”,當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!
爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的,其實,她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!媽媽負(fù)責(zé)擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!
我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可調(diào)皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!“一休”掃地和拖地是最好玩兒的.了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動,愛這個快樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,你勞動了嗎?
勞動節(jié)的隨筆10
明天就是勞動節(jié)了。一次工人大罷工,促成了勞動者自己的節(jié)日。
每每在這個時間點,電視里,報紙上都有表彰勞動模范、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工的報道。
記得小時候有一首兒歌《勞動最光榮》,很好聽的,現(xiàn)在還能零零碎碎記得一些歌詞:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造 ,勞動的快樂說不盡 ,勞動的創(chuàng)造最光榮。
我也曾經(jīng)光榮過。因此,也曾為自己是一個勞動者而引以為傲。
不知從什么時候起,我的那一份驕傲在漸漸消退,F(xiàn)在,我的那一份驕傲在哪兒呢?
我懷疑我是否還能被稱之為一個勞動者。是否還能擁有那一份讓我激動不已的光榮。
也許是我不知足吧。物質(zhì)富裕了,也沒覺得幸福;拼命地干活,也沒覺得快樂。
看到電視里那些精英,那些董事長、法人代表在節(jié)日里披紅掛彩地接受表彰,我似乎有些明白了。
我現(xiàn)在已不是一個勞動者,充其量一個打工者而已。
我不由得哼唱起最近網(wǎng)絡(luò)上非常流行的《打工歌》,感覺十分親切:背井離鄉(xiāng)來打工,一年到頭兩手空,沒車沒房沒人疼,打工苦累誰能懂……
我雖不至于沒車沒房,兩手空空,但打工者的心境大至都一樣吧。
勞動者以主人翁自居,當(dāng)然幸福并快樂著;打工者替老板掙錢(不管是國企的,還是私營的.),你能快樂得起來?
想清楚了一個問題,我如釋重負(fù)。
濃縮的便是精華,F(xiàn)在的勞動者已經(jīng)濃縮,余下的都淪為了打工者;現(xiàn)在的勞動節(jié)也已經(jīng)濃縮,濃縮成精英們的節(jié)日,打工者快樂不再。
勞動節(jié)的隨筆11
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的'幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
勞動節(jié)的隨筆12
今天是五一“國際勞動節(jié)”。剛剛在鄭州教育博客交流群里看到群主“顏色”老師的祝福:祝群里美麗的光榮的的腦力勞動者,節(jié)日快樂!在感謝群主祝福的同時,我開始思考“勞動”的含義。
“勞動,通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。(百度百科)”從這個意義上說,作為教師,我們對外輸出了勞動量(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、評講等勞動),我們的勞動為我們獲得薪酬,讓學(xué)生獲得知識和能力,保證了自身的發(fā)展和人類文化的發(fā)展。毋庸置疑的屬于勞動者。然而我們教師的勞動究竟屬于腦力勞動,還是屬于體力勞動呢?這確實是一個值得商榷的問題。
其實,體力勞動和腦力勞動這種絕對的二分法本身就值得商榷。比如作家是腦力勞動者,他的作品是腦力勞動的結(jié)晶,但是把自己頭腦中的故事或人物,用筆或者電腦寫出來,卻又離不了體力勞動。同樣,工人是體力勞動者,但是要制造出合格的產(chǎn)品,同樣離不開腦力勞動。所以我想我們所說的腦力勞動者,應(yīng)該是以腦力勞動為主,體力勞動為輔的勞動者;體力勞動者是以體力勞動為主,腦力勞動為輔的勞動者。那么教師的'勞動究竟是以體力勞動為主,還是以腦力勞動為主呢?或許很多人會不假思索的回答,當(dāng)然是以腦力勞動為主了。然而我要說,這個問題絕不像表面那么簡單,它決定著教育的發(fā)展。簡言之,當(dāng)教師的勞動以腦力勞動為主,教育就會飛速發(fā)展;反之,當(dāng)教師的勞動以體力勞動為主,教育的發(fā)展就會停滯不前。
按照常理,教師的勞動應(yīng)該是一種創(chuàng)造,教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,參考教材,結(jié)合學(xué)生的實際和自己的特點,在自己的頭腦中創(chuàng)造出合適的內(nèi)容,然后采用合適的教學(xué)手段和方法,讓學(xué)生獲得最大程度的成長。教師的課堂應(yīng)該是教師智慧的結(jié)晶,是教師創(chuàng)造的產(chǎn)物。同時,教師這種創(chuàng)造的能力,必須以不斷的更新,不斷的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我把讀書的過程歸結(jié)為“讀書。
勞動節(jié)的隨筆13
今天是五一勞動節(jié),我、爺爺、爸爸、弟弟去山上勞動。
我們發(fā)現(xiàn)了野草莓,野草莓寧波的土話叫“鴨公公,”它的樹枝很難看,還帶著刺,一不小心碰到了刺還會很痛,但是它的果子很甜,聽爸爸說,它不但香甜可口,維生素還很高呢,它也算是野果子中的大王呢!我們還采了滿滿一籃子。回到家,和大家分享了我們的.勞動果實,哇!果然和爸爸說的一樣,甜甜的,口感香香的,真是大自然中的極品!
五一勞動節(jié)雖然很辛苦,同時,我們也從勞動中獲得了很多大自然中的知識,也懂得了勞動的辛苦,從中也獲取很多的樂趣!
勞動節(jié)的隨筆14
再過幾天就是五一勞動節(jié)了,于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動節(jié)”而展開。小班幼兒對勞動節(jié)很陌生,也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道,“你們知道勞動是什么意識嗎?”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動最光榮”。又問道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動是什么意識嗎?”
“勞動”是個比較抽象的詞語,根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說,“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜……”對的,勞動就是說在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動人民。這下孩子們恍然大悟。有的孩子說,“爸爸媽媽在上班……”有的說,“司機叔叔在開車……還有的說,“售貨員阿姨在賣東西……”我一一表揚了孩子們。聰明的家家說道,“老師在教我們學(xué)本領(lǐng)……”真是一個聰明的'孩子,本來我想著來引導(dǎo)孩子們認(rèn)識老師、阿姨也在勞動,也是勞動者。孩子們異口同聲得說道,“老師、阿姨都是勞動者。我又轉(zhuǎn)而問道,“那你們想不想成為勞動者呢?”萱萱問道,“不是大人才是勞動者嗎?”
從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說道,“勞動者沒有年齡限制的,不論是小朋友,還是大人,只要你們參與勞動了,那么都是勞動者,你們可以為班級做事情,那樣你們也成為了勞動者。
有的在幫忙掃地?fù)炖,有的幫忙整理書架,還有的幫忙整理區(qū)域,我也稱呼他們?yōu)椤靶⌒趧诱摺薄?/p>
勞動節(jié)的隨筆15
勞動托起生命的鮮活,知慧支撐人生的蓬勃。勞動著的人們是快樂的,它能把生活變得更加美好,讓思想的心懷得到充實,讓生存的技能不斷向熟,讓付出的汗流變成果實。智慧在勞動中開花,在勞動中妖艷,在勞動中跳閃藍(lán)綠的光焰。
勞動,讓心中的`海洋更加蔚藍(lán)遼闊,讓心中的田園更加綠浪波濤。知慧,讓心海里的航行順風(fēng)揚帆,讓心田里的禾苗茁壯成長。勞動是生命最美麗的畫,知慧是人生最動魄的詩,詩情注釋了生命最完美的畫意。勞動著的人們,笑花永遠(yuǎn)綻放在生命的前往!
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