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幼兒教師自我學(xué)習(xí)計(jì)劃 -幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-14 11:51:40 幼兒園工作計(jì)劃 我要投稿
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幼兒教師自我學(xué)習(xí)計(jì)劃 -幼兒園工作計(jì)劃

    在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。 

    一、認(rèn)真履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。 

    作為一名年輕的班組長(zhǎng),對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。 首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。 其次,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。 再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。 再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。 最后,深入學(xué)習(xí)開展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;根據(jù)不同類型的家長(zhǎng)的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。 

    二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。 

    首先,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng): 

    1、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。 

    2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。 

    3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。 

    其次,在實(shí)踐中成長(zhǎng): 

    1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。 

    2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

    3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

    4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 

    5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。 

    6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。 

    三、重視師德修養(yǎng) 

    首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。 再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

    最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。 

    四、具體實(shí)施內(nèi)容: 

    1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。     
    
    2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。   
 
    3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。 

    4、向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

    5、向英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)口語(yǔ)與幼兒交流。

    6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來(lái)輔助教學(xué)。 

     以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

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