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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-08-18 08:30:15 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實用的學(xué)習(xí)計劃【必備】

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學(xué)習(xí)計劃【必備】

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  零基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)計劃

  摘要: 對于想出國留學(xué)或工作的人而言,雅思和托福等考試成績成為能否通過出國申請的重要因素,對于英語基礎(chǔ)差甚至零基礎(chǔ)的考生而言,如何準(zhǔn)備雅思考試呢?制定適合自己的零基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)計劃是最好的選擇。

  雅思 是澳大利亞、新西蘭和加拿大在 移民 申請中的指定英語考試,是一種較全面地針對聽說讀寫四項能力的、為打算到英語國家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考試。所以,單詞語法與句型都不甚明了依然有出國需求的雅思零基礎(chǔ)的人們就不得不考慮報考輔導(dǎo)班來制定零基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)計劃進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。

  小馬 過河國際教育是一家專業(yè)培訓(xùn)雅思等出國 留學(xué) 課程的學(xué)校,其課程是全方位的,無論你是哪個層次的英語學(xué)習(xí)者,都可以在這里找到最適合你的課程。對于想要去國外讀大學(xué)的雅思零基礎(chǔ)高中生,可以報高中生雅思6分直達(dá)班,從聽說讀寫,詞匯語法全方面鞏固強化英語基礎(chǔ),提高應(yīng)試技巧。

  剛畢業(yè)想要 出國留學(xué) 的大學(xué)生們可以報雅思基礎(chǔ)班,可以享受小班教學(xué),分項授課,留學(xué)專家親臨指導(dǎo)。對于需要提升口語的口語零基礎(chǔ)職場人士,口語零基礎(chǔ)這個課程就再合適不過了,在這里大家可以從頭開始,全方位,多角度,培養(yǎng)興趣,夯實基礎(chǔ),玩轉(zhuǎn)ABC,告別啞巴英語,創(chuàng)造良好開端。

  零基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)計劃因人而異,每個人都有自己的`特點,那么建立一套適合自己的雅思學(xué)習(xí)計劃就變得異常重要。 小馬過河 國際教育采用1對1教學(xué)方式,為每位考生量身打造復(fù)習(xí)計劃,提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,真正了解雅思考察重點,為雅思零基礎(chǔ)學(xué)員提供了快速提高雅思成績的途徑,圓考生的出國夢。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  一、本部簡介

  我院學(xué)生會是在院黨總支、團總支領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé)全院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)部以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo),本著幫助同學(xué),配合學(xué)院完成各項學(xué)習(xí)活動的宗旨,積極參與各項活動,努力為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,推陳出新,豐富同學(xué)們的`課余學(xué)習(xí)生活。

  二、本部職責(zé)

  學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動,籌辦學(xué)術(shù)講座,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流。

  三、工作細(xì)則

  1、開展形式多樣的知識競賽、學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論賽等活動,促進良好的學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。

  2、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。

  3、加強師生之間的溝通與了解,做好“教”、“學(xué)”雙方的信息反饋工作,配合學(xué)校工作的順利進行。定時了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問題,協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律,安排學(xué)生晚自習(xí),負(fù)責(zé)檢查各班級晚自習(xí)出勤情況,并將晚自習(xí)出勤情況及紀(jì)律情況進行匯總成表并上交團總支。

  四、納新要求

  1.熱愛學(xué)生會工作,學(xué)習(xí)能力較強;

  2.積極進取,要有較強協(xié)調(diào)能力,如:如何處理工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾。

  3.具有較強的適應(yīng)能力和抗壓能力,能夠完成各項工作;

  4.做事積極,為人正派,處事公正;

  5.認(rèn)真、仔細(xì)的工作思想以及踏實、肯干的工作態(tài)度;

  6.組織能力強,善于組織各類學(xué)習(xí)性活動。如:辯論賽等

  7.學(xué)習(xí)成績較好,任職期間不能掛科;

  8.按時完成好上級交給的各項任務(wù)。如要求寫的工作計劃、工作總結(jié)等;

  9.參與部門活動的策劃,并在活動過程中能具體實施各環(huán)節(jié)工作;

  10.了解部門工作性質(zhì),積極為部門提出可行性的建設(shè)性意見;

  11.與其他部門加強交流,合作,增強學(xué)生會的內(nèi)部團結(jié);

  12.尊敬師長,關(guān)心同學(xué),思想端正;

  13.積極參加例會,不得無故曠會或遲到,時間觀念強;

  14.有一定的電腦基礎(chǔ),懂得一些常用的辦公軟件,如:word、excel、ppt等;

  五.納新對象:

  傳媒工程學(xué)院全體12級新生

  六.納新人數(shù):

  4-6名

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

  2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

  3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排;

  4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

  學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的.解釋,特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。

  最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

  英語是我大學(xué)時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學(xué)業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學(xué)識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認(rèn)識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達(dá)國家還是不發(fā)達(dá)的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關(guān)的知識。

  大學(xué)畢業(yè)后,我進入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔(dān)任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手,虛心地向資深員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)驗;同時,我購買了相關(guān)的書籍學(xué)習(xí),從理論上進一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談,從中我不僅學(xué)習(xí)到很多業(yè)務(wù)技巧,還讓我認(rèn)識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當(dāng)廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內(nèi)和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習(xí)、掌握先進的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準(zhǔn)備。為此,我萌發(fā)了去國外先進國家攻讀國際貿(mào)易碩士學(xué)位的想法。

  在經(jīng)過認(rèn)真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達(dá)國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界,是我學(xué)習(xí)進修的理想校園。如果能有機會到貴國學(xué)習(xí),我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。學(xué)成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中,帶領(lǐng)公司穩(wěn)步邁向國際市場。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為了使更多美容師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高,掌握熟練的美容手法,更好的為美容人士服務(wù)。特制訂本計劃書。

  具體計劃如下:

  1、培訓(xùn)業(yè)務(wù)在加盟的美容店鋪在和我美容培訓(xùn)公司簽訂合同后生效,以合同標(biāo)示的'最后日期為結(jié)束。

  2、我公司在固定地點和固定時間對加盟美容店的美容師進行培訓(xùn)。

  3、我公司的培訓(xùn)主要分兩個步驟:第一是理論學(xué)習(xí),大致以三天到一個禮拜。第二步為手法實習(xí),大致是兩到三個禮拜。

  4、培訓(xùn)期間培訓(xùn)師不進行無償加班,如加盟美容店需要額外技術(shù)提供和加班,應(yīng)考慮共同協(xié)商加班費。

  5、本計劃所有解釋權(quán)歸______美容培訓(xùn)班。

  ______美容培訓(xùn)班

  20xx年11月20日

  ______美容培訓(xùn)班的宗旨是讓更多的美容師更熟練的為更多的愛美人士服務(wù)。我們的目的就是讓每一個美容師都能獨當(dāng)一面,在美容業(yè)務(wù)上更多提高。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本,以研興教,以學(xué)強師”的思路,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍為根本,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

  2、注重群眾教研,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。

  3、開展課題研究,促進教師專業(yè)成長。

  三、具體措施

  1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),雙周為教師自由讀書時間,學(xué)校將選取培訓(xùn)資料、記載教師的考勤狀況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會等一切活動事宜。

  2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動。每次活動前兩周,教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實際,提出一個活動主題,讓教師做好準(zhǔn)備。

  3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊狀況,要在活動之前向主持人說明。

  4、培訓(xùn)形式力求多樣,培訓(xùn)資料力求豐富,以聽教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實際問題會診、群眾讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實際狀況,提高教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、培訓(xùn)中,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)場做好筆記,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會,交教導(dǎo)處檢查存檔。

  6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本。教師要及時總結(jié)自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。

  7、對于學(xué)校派出去參加各級各類培訓(xùn)的教師,回校后務(wù)必寫出一份匯報材料,交教導(dǎo)處存檔,并講一節(jié)匯報課。

  8、實行相互聽課制度,校長、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導(dǎo)處報告,以便教導(dǎo)處檢查記載,否則不予以計算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實,做到一月一統(tǒng)計。

  9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,總結(jié)、交流、反思課題研究狀況,進行課例評析,思考、研討下次研究資料,并針對實驗中遇到的難點、疑點、突破點進行研討,發(fā)揮群眾智慧,提高課題實驗的實施水平。

  10、實行電子備課和群眾備課制,強化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用潛力。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在這一年的'學(xué)習(xí)中對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是考上大學(xué),而對于我較弱的文化課我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在這一年里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我中專生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間期中考試即將來臨,為了全面提高學(xué)生成績特制定此復(fù)習(xí)計劃:

  一、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生思想表現(xiàn)良好,在學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)很認(rèn)真,只有個別學(xué)生自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺性;年級中學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊,學(xué)生成績參差不齊。要想提高本年級復(fù)習(xí)效果,針對上述情況,必須夯實基礎(chǔ),以本為本,加強語文“雙基”能力培養(yǎng),使他們在原有基礎(chǔ)之上加深理解、加深認(rèn)識,力爭從感性認(rèn)識上升至理性認(rèn)識高度,進一步激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)好語文信心,力爭使全班同學(xué)語文成績有一定幅度提高。

  二、復(fù)習(xí)重點

  1、繼續(xù)加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),如正確讀寫姿勢、朗讀方法、課外閱讀興趣等等,如認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、勤于搜集資料等習(xí)慣。

  2、繼續(xù)鞏固漢語拼音,教育學(xué)生利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,解決生活中實際問題。

  3、準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,按筆順正確默寫生字,按字結(jié)構(gòu)把字寫端正,寫勻稱,寫美觀,將書寫分灌輸于平時測驗之中,進一步加強學(xué)生生字連詞、組詞能力;將課本要求生字做到會默寫、會組詞;將每課“讀一讀,再抄寫”詞語做到會默寫,少數(shù)詞語必須按要求熟練造句、“日積月累”做到能理解、會默寫、會運用。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好口語交際能力,熟練運用口語解決生活實際問題。

  5、培養(yǎng)良好朗讀、默讀習(xí)慣,學(xué)會讀通、讀懂課文,理

  解課文中心,掌握寫作方法;將課本(含練習(xí)上要求背誦)中要求背誦、默寫課文及片段逐一落實,做到熟練背誦,能按照要求進行默寫。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解詞語和課文內(nèi)容。

  要學(xué)會聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子本領(lǐng);掌握句子不同表達(dá)方法,體會句子感情色彩;認(rèn)識夸張修辭方法和表示選擇、條件關(guān)系復(fù)句;會修改常見幾種病句

  7、能閱讀程度適合少兒讀物,了解其主要內(nèi)容,能用自己話敘述其主要內(nèi)容。

  8、加強學(xué)生習(xí)作能力培養(yǎng),注重其審題、布局謀篇等能力培養(yǎng);鼓勵學(xué)生不拘一格、大膽想象、幻想,寫出自己內(nèi)心想法、感受,真正做到“言為心聲”。

  三、復(fù)習(xí)措施

  1、對照《新課標(biāo)》,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研復(fù)習(xí)方法,結(jié)合學(xué)生以前在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題,“對癥下藥”認(rèn)真?zhèn)、上好每一堂?fù)習(xí)課。

  2、切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),大力推行素質(zhì)教育,讓每一位學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中輕松、自如,沒有壓力。力爭考得輕松,讓他們真正在寬舒、和諧、愉悅氣氛中樂于復(fù)習(xí)、勇于復(fù)習(xí)、勤于復(fù)習(xí)。

  3、多參考教育教學(xué)資料,借“他山之石”,來提高、充實自己,并運用到復(fù)習(xí)課實際中來學(xué)以致用。

  4、不單純看重學(xué)生測驗成績,要注重其方法培養(yǎng),要使其既“知其然”,又“知其所以然”,真正授學(xué)生以漁。

  四、實施步驟

  復(fù)習(xí)初定為三個階段:

  1、第一階段,以單元為單位,抓住課文重點章節(jié)及課后習(xí)題,適當(dāng)練習(xí)測驗,加深學(xué)生鞏固與理解,一課一課進行復(fù)習(xí)。

  2、第二階段,以字、詞、句、篇、習(xí)作為單位,分門別類進行復(fù)習(xí)。將全書中知識進行歸類,循序漸進,適度練習(xí)測驗,力爭學(xué)生融會貫通,熟練掌握并運用解決實際問題。

  3、第三階段,全面檢測,查漏補缺。在前兩個階段復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上,對全冊教材語文知識進行全面檢測,用相關(guān)模擬測驗題進行測驗,找出學(xué)生仍存在問題,進行重點指導(dǎo)、講解,幫助學(xué)生克服困難,解決疑難問題。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  教師乃教育之根本,為優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),盡快提高青年教師的教育教學(xué)水平,蓉園小學(xué)于9月開啟了師徒結(jié)對——“青藍(lán)工程”。作為徒弟的我,本著全面貫徹黨的教育方針,扎實領(lǐng)會“青藍(lán)工程”的指導(dǎo)思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的“三師”:師魂、師能、師德,力爭在一年內(nèi)能勝任本學(xué)科的`教學(xué)工作,在兩年內(nèi)有所突破,F(xiàn)制訂如下學(xué)習(xí)計劃:

  1、樹立良好的“愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人”的職業(yè)意識,具有高尚的職業(yè)道德和堅定的職業(yè)態(tài)度。

  2、扎扎實實向師傅取經(jīng):一學(xué)思想──教育教學(xué)理念;二學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功;三學(xué)做人──為人處事,為善、求真。

  3、虛心接受師傅的教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不恥于學(xué),在師傅的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改進教學(xué)常規(guī),積累教學(xué)經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)質(zhì)的跨越。

  4、每周至少一次走進師傅的課堂聽課學(xué)習(xí),做好聽課記錄,并寫好聽課心得,吸取師傅的精華,對師傅教學(xué)上存在的問題要敢于提出自己的想法,激活思想,促進師徒共同進步。

  5、主動邀請師傅聽自己的課,認(rèn)真聽取師傅的點評,不足之處努力改正,力求周周有進步,月月有提高。

  6、每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著,并寫好讀后感,學(xué)習(xí)名人的先進教育教學(xué)思想和經(jīng)驗。

  7、在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導(dǎo),不但學(xué)會上課,還要學(xué)會評價別人的課,爭取更大的提高。

  8、課前精心備課,認(rèn)真上好每堂課,認(rèn)真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  9、認(rèn)真寫好一課一得(即教學(xué)反思)、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗等論文,條件成熟時可積極向有關(guān)教育雜志投稿。

  10、認(rèn)真實施綜合性評價方案,學(xué)會正確、科學(xué)、合理、客觀、公正、公平地評價學(xué)生,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,循序漸進、因材施教地開展教學(xué)。

學(xué)習(xí)計劃 篇9

  我認(rèn)為沒有目標(biāo)的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學(xué)習(xí)學(xué)成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

  美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學(xué)曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學(xué)省學(xué)費,女兒有了新國籍,目標(biāo)不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發(fā)展!

  學(xué)英語干什么?沒有目標(biāo)和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學(xué)花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學(xué)個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。

  學(xué)英語干什么?看這樣的計劃書可行不。

  一、市場分析

  英語是國際語言,人類一家,不學(xué)英語無法和家人溝通交流,不能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  中國人從小學(xué)一年級學(xué)英語直到大學(xué)四年級,這個人群是總?cè)丝诘?/5-1/6,學(xué)成的比例很低,到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群,這個市場永遠(yuǎn)存在,因為英語是法定要學(xué)。

  和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學(xué)了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語人才,這是投資回報是最高的一項技能學(xué)習(xí)。

  二、投資分析

  小學(xué)1-6年 學(xué)費免交享受國家義務(wù)教育 磁帶復(fù)讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是興趣投資

  初中1-3年 學(xué)費免交享受國家義務(wù)教育 磁帶復(fù)讀機及吃穿用父母投資 這一階段多半是風(fēng)險投資

  高中1-3年 學(xué)費、生活費父母投資,這一階段厭學(xué)、看天書的約1/3,開始分化人群

  大學(xué)1-4年 學(xué)費、生活費父母投資,這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3,開始分化人群

  上述投資受家庭經(jīng)濟條件的影響大。風(fēng)險最大的是厭學(xué)、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

  如果英語像學(xué)中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學(xué)習(xí),預(yù)計需要2-3年的學(xué)習(xí)就能很好交流。比從小學(xué)到大學(xué)的時間的時間縮短6-10年,投資自然節(jié)約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。

  我認(rèn)為3-6年級學(xué)英語是最適合的,投資效益最高。

  三、投資計劃

  英語發(fā)音課程:小學(xué)生(3-6年級)一個學(xué)期的`周末課程 學(xué)費600元;成年人一周課程 學(xué)費300元

  聽說讀寫課程:小學(xué)生(3-6年級)3-4個學(xué)期的周末、假期課程 學(xué)費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學(xué) 學(xué)費1000-2000元。

  四、投資回報

  大學(xué)專修學(xué)生:大一下學(xué)期進入社會英語教學(xué),每課時收費30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

  社會工作成年人:學(xué)完發(fā)音課程就開始兼職教學(xué)教發(fā)音,可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,按每課時10-20元收費,每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達(dá)到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

  小學(xué)生:我主張把孩子當(dāng)作財富來培養(yǎng),自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學(xué)好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學(xué)習(xí),父母要發(fā)給適當(dāng)?shù)莫剬W(xué)金并培養(yǎng)他們的理財能力。初中、高中階段的互助學(xué)習(xí)就應(yīng)該是收費了。到大學(xué),孩子就不應(yīng)該父母再資助了。

  大學(xué)專修英語是最值得的個人投資項目,發(fā)展空間很大。

  成年人自學(xué)英語的投資需要慎重考慮,沒有目標(biāo)的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學(xué)生讀天書的損失,甚至經(jīng)濟損失更大。

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