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學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-28 18:31:08 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃集合15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃集合15篇

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃1

  學(xué)習(xí)計劃,顧名思義就是學(xué)習(xí)的安排。首先,那肯定必不可少的就是報名補(bǔ)習(xí)班了,這不是我第一次報名補(bǔ)習(xí)班了,還記得從去年暑假開始,報名補(bǔ)習(xí)班就成為了我在節(jié)假日里必做的一個事情。之所以報名補(bǔ)習(xí)班,還不是因為我的學(xué)習(xí)有點跟不上別人,特別是在數(shù)學(xué)這方面,我在學(xué)校聽課時就覺得自己有點聽不進(jìn)課,所以考試后的數(shù)學(xué)成績也常常不理想。為了改善這個情況,這個暑假我首先就得報名一個數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,至于還要不要報名其它的補(bǔ)習(xí)班再根據(jù)實際情況再做決定。

  暑假里,時間多的很,即便我每天去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)完后,還是會有大半天的時間剩下,所以怎樣合理地把這些時間運用起來很重要。當(dāng)我思來想去后,我想到了一個絕妙的點子,這個方法能讓我在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中搶占到先機(jī),其實這個方法就是我在這個暑假里提前去做五年級的題目。雖然這個方法不是什么秘密了,但是我相信絕對沒有很多人會去做,畢竟一年才一次暑假,學(xué)生不好好地放松下自己,還去學(xué)習(xí)高一級的知識,這不是給自己的找罪受嘛?當(dāng)然,我也沒那么的積極,我每天只會盡量去寫一些五年級的題目,大概會花費我兩個小時的時間吧,做的太多了也沒有必要,畢竟學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,想一口吃成個大胖子是不太現(xiàn)實的。

  對于像我這種小學(xué)生來說,缺的不是時間,缺的是知識,所以為了讓我的見識更加的廣闊,我決定在這個暑假里每隔兩天就去圖書館或者書店看書,每次大概看1-2個小時。這樣不僅能打發(fā)掉我的時間,還能讓自己的見識得到極大地提升,而且還不花什么錢,這么好的.事何樂而不為呢?

  上面說的這幾件事就是我在20xx年暑假里的學(xué)習(xí)計劃了,雖然往往計劃趕不上變化,但是我會盡量去做到、去堅持的,不會讓自己白白的浪費掉這兩個月的學(xué)習(xí)時間,我相信自己在下一學(xué)期中會取得很好的成績的!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃2

  新的學(xué)期開始了,我有點惶恐,總是害怕跟去年一樣游神,成績一直不前進(jìn)。今年提前給自己新的學(xué)期定個學(xué)習(xí)計劃:

  通過前幾年的教訓(xùn)我總結(jié)了我為啥成績不理想的原因。一、上課有時候不專心,回家總想著玩和看電視,對上課老師講的'沒有完全消化,所以很多題都是模棱兩可的,不太善于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。二、寫作業(yè)磨蹭,每天總是寫作業(yè)時候東想想西想想,磨蹭到很晚,還不太喜歡家長促督我看書,詞語和句子總是不能好好運用,導(dǎo)致我每次考試時候作文總是拉分嚴(yán)重。今年我一定要改掉這些壞習(xí)慣。

  假期里我通過學(xué)習(xí)好的姐姐傳授經(jīng)驗覺得不錯,所以也總結(jié)一下新的學(xué)期也要實施。

  一、課前預(yù)習(xí)

  讀,即課前預(yù)讀,也就是閱讀新教材及參考資料。畫,閱讀之前準(zhǔn)備一支筆和本是必要的,課文有關(guān)概念、定理、重點圈上畫線。寫,寫預(yù)習(xí)筆記,寫出課文重點和難點,自己的見解,和提出疑難問題。記,將預(yù)習(xí)最后階段對新課知識進(jìn)行記憶,如重要的詞和句及段落,重要的概念和結(jié)論。

  二、認(rèn)真聽講

  上課盡量看著老師,盯著老師,用眼神交流,可以減少開小差的機(jī)會;勇于積極回答老師的問題,認(rèn)真聽講而思考。

  三、做好課堂筆記

  課堂筆記主要記錄內(nèi)容:老師列出的提綱,老師強(qiáng)調(diào)的重點,課本上沒有由老師補(bǔ)充的內(nèi)容,結(jié)合所講內(nèi)容需要加強(qiáng)部分,疑點,老師講的結(jié)題方法技巧,思路及方法。

  四、回家要多看課外書

  利用課余及假期時間多看書,看好書,積累好詞好句,希望對我的寫作會有幫助吧。

  今年一定要嚴(yán)格要求自己,爭取再把成績往上提升點,加油!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3

  1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對學(xué)生必要,實際上對所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的.地方要及時問。

  老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的,同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

  在做成績分析時一定要細(xì)致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。

  2、跟著老師走

  首先,XX上學(xué)期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細(xì),同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

  第二,到了XX,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。

  跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實地復(fù)習(xí),對XX學(xué)生來說,是大有裨益的。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃4

  這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進(jìn)展下去。感謝下那位東南大學(xué)的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻(xiàn),準(zhǔn)備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。

  一個學(xué)期過的`真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導(dǎo)論、C++ primer、STL源碼解析、大話設(shè)計模式、JavaScript高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。

  早上:7點起床

  上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

  9點-11點,專家系統(tǒng)

  中午:11點-13點,午飯、午休等。

  下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。

  晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

  19點-23點,PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)(暑假就學(xué)這兩個吧,做人不能太貪心。

  除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。

  寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃5

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要放暑假了。在成績單出來之前,我先做好我暑假的學(xué)習(xí)計劃,等成績單出來之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習(xí)計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學(xué)習(xí)。暑假之后我就上高三了,若是這兩個月利用得好,就相當(dāng)于比別人多兩個月的復(fù)習(xí)時間。但我是一個比較懶散的人,所以制定一個學(xué)習(xí)計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行是很重要的,F(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時期,我也應(yīng)該放下玩樂的心,努力學(xué)習(xí)。具體的學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、復(fù)習(xí)計劃

  在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。因為學(xué)業(yè)水平考試比較的簡單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎(chǔ)知識都記住了,并且逐漸加大復(fù)習(xí)的`難度,一步一步的把知識點掌握好。

  需要復(fù)習(xí)的一共有六個科目,我的計劃是周一復(fù)習(xí)語文,背誦之前兩年學(xué)過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認(rèn)為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費了時間。因為肚子里沒有東西,寫出來的都是一個水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學(xué)的就先不做。或者刷專項訓(xùn)練題,每天掌握一個考點。周三復(fù)習(xí)英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復(fù)習(xí)其他三個科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒學(xué)好的再復(fù)習(xí)一遍。

  二、預(yù)習(xí)計劃

  在復(fù)習(xí)和完成暑假作業(yè)的同時,對高三的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對答案,做錯的再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復(fù)習(xí)一樣,每天安排一個課程,周日是總結(jié)。

  三、假期作業(yè)

  完成假期作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一個渠道,所以假期作業(yè)要認(rèn)真的完成。每天做一個科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計劃與預(yù)習(xí)計劃一樣,這樣就不會學(xué)得太過雜亂。

  四、時間安排

  第一個月每天上午進(jìn)行復(fù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。第二個月每天上午預(yù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時間,則用來繼續(xù)復(fù)習(xí)。兩年的知識一個月是肯定復(fù)習(xí)不完的,復(fù)習(xí)多少是多少。

  我一定會嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),相信我一定能夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會更加努力的學(xué)習(xí)。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃6

  1.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  2.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總。分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。

  3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

  4.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

  5.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,后補(bǔ)有難度的.知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

  6.嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃7

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結(jié)合生活實際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認(rèn)識動植物活動”,至少新認(rèn)識動植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容,過一個快樂而有收獲的暑假。

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個美好、充實而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的`手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結(jié)合生活實際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動,以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認(rèn)識動植物活動”,至少新認(rèn)識動植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容,過一個快樂而有收獲的暑假。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃8

親愛的同學(xué)們:

  再過一個月,我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),最終將影響中考成績。

  結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉建議:

  1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

  2、暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

  首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達(dá)到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的'話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。

  最后,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。

  3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計劃

  新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。

  根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材,進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點、解題思路和解題方法,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。

  初二數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣,結(jié)合整個講義體系,暑假課程主要內(nèi)容有如下:

  專題

  一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題

  二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題

  專題

  三、由平行四邊形,學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位

  專題

  四、從四邊形一般化到特殊化,探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

  專題

  五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧

  專題

  六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值,學(xué)習(xí)恒等式的證明

  專題

  七、由勾股定理到二次根式,學(xué)習(xí)二次根式的計算

  專題

  八、由ax=b到方程解的實質(zhì),探究一元一次方程組的解

  專題

  九、由變量之間的關(guān)系,探究應(yīng)變量的實質(zhì),學(xué)習(xí)一次函數(shù)

  專題

  十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí))

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃9

  隨著暑假的到來,也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號角,忙碌了一個學(xué)期,同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢乔f不要丟掉學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃,以此來指導(dǎo)自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。

  首先,要將假期分為三個階段

  初期:適當(dāng)?shù)姆潘。大家學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,終于放假了,同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘桑跗,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。

  中期:要有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。因為準(zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考,相信暑假的任務(wù)并不輕松,因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學(xué)到的知識,同時接觸新的知識。

  末期:要為開學(xué)做準(zhǔn)備。開學(xué)前兩周左右,就要開始調(diào)整作息時間,盡量做到與上學(xué)時間一致,這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。

  第二、各科該如何學(xué)習(xí)?

  語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學(xué)生語文成績不好并不是因為笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫作能力。

  數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎(chǔ)知識一定要引起大家的`注意,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關(guān)方程,進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想,代數(shù)是研究“數(shù)”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應(yīng)該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強(qiáng),容易找出切入點,對解題大有益處。

  英語:暑假新初三學(xué)生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要盡可能多的擴(kuò)展詞匯量,這樣把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

  化學(xué):進(jìn)入初三后,同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí),了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ)。

  對于其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習(xí)、背誦等方式來鞏固所學(xué)的知識,預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

  第三,制定計劃注意事項

  1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化,讓人一目了然;第三更具有約束性。

  2、時間不要安排過于緊張?紤]到明年就要中考了,有的同學(xué)把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結(jié)合。

  3、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴(yán)格執(zhí)行,并堅持下去,不少學(xué)生計劃做完就成了擺設(shè),假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學(xué)生,學(xué),學(xué)不好,玩,玩不好,作息時間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行,并采取一定的獎懲措施來督促。

  第四、要加強(qiáng)以下四個方面。

  1、要及時進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  2、要及時查漏補(bǔ)缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進(jìn)行強(qiáng)化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。

  3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達(dá)能力,還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進(jìn)步。

  4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

  第五、暑假學(xué)習(xí)計劃表模板。

  對于初二年級學(xué)生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間;而這個暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃10

  我們高三已經(jīng)結(jié)束,我們也即將迎來我們進(jìn)入大學(xué)前的一個漫長的暑假了,這次的暑假因為高考的結(jié)束而多出來的一個月的時間,所以我們不能白白浪費掉這將近三個月。我們應(yīng)該要在這三個月的時間里,讓自己對自己之后大學(xué)的生活有一個充足的準(zhǔn)備。不能因為高中繁忙的學(xué)習(xí)結(jié)束就去放縱自己,所以在這個大學(xué)前的暑假我們也要充實自己生活,讓自己有更好的準(zhǔn)備去迎接我們即將到來的大學(xué)生活。

  首先,我們在這個暑假最先要做好的一件事,就是根據(jù)自己的志愿,了解自己想要讀的一些專業(yè)。一個專業(yè)的選擇是非常重要的,它不僅關(guān)系到我們自己之后的學(xué)習(xí)方向,同時也可能決定我們之后的擇業(yè)方向。所以我在這個暑假里,應(yīng)該根據(jù)自己的喜好,去對自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行查詢,并了解它們的詳細(xì)情況,再做出是否要選擇該專業(yè)的填寫的決定。選擇好自己之后在大學(xué)的專業(yè),不僅會讓自己在之后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)更加有興趣,同時也讓自己對自己之后的學(xué)習(xí)方向,有一個非常明確的指導(dǎo)。

  另外,在這個漫長的暑假里,自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)一門技能,比如跳舞、樂器、或者是其他的才藝技能。我認(rèn)為在這個暑假我可以去學(xué)習(xí)吉他這個樂器。第一,吉他這個樂器比較便宜,自己現(xiàn)在可以用自己的零花錢買到。其次是因為吉他是一門比較簡單的樂器,自己可以根據(jù)一些教學(xué)視頻學(xué)會,自己也可以在這短短的三個月時間里,取得在吉他這個樂器上一定的成就,而不像其他的樂器要花大量的時間才可以學(xué)會一點。學(xué)習(xí)吉他這門樂器,更不用自己去相應(yīng)的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)專業(yè)的吉他教學(xué),這樣不僅讓自己花費更多的錢不說,還讓自己暑假的'時間變的不好安排。

  然后,我自己在暑假里也不能落下的英語的學(xué)習(xí),這是一門在大學(xué)繼續(xù)要學(xué)習(xí)的高中學(xué)科,并且也是對我們有很大幫助的一門學(xué)科,所以在這暑假里,我應(yīng)該繼續(xù)跟上自己上學(xué)時的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背誦英語單詞,讓自己在英語詞匯量的積累上越做越好。同時也要鍛煉自己的英語口語,自己在高中階段一直忽視自己的英語口語的學(xué)習(xí),讓自己英語口語變得很差,每次說英語時自己都會感覺到尷尬。所以我會報一個英語口語的培訓(xùn)班,同時自己也會多看英語電影或者是電視劇,讓自己多聽英語的新聞,并去模仿他們的發(fā)音,讓自己的英語口語越來越純正。

  以上就是我高三暑假的計劃,同時也是我大學(xué)前的一個學(xué)習(xí)計劃,希望自己能夠能在暑假里將這些計劃都實現(xiàn)。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃11

  一、制定暑期活動計劃表

  首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

  我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

  你可以做每天的活動時間安排,你也可以做暑期活動的計劃表,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動

  暑假期間,學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的',我們要在活動計劃時首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學(xué)過的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  四、讀讀課外書

  在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

  五、分擔(dān)家務(wù)勞動

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

  六、保持和同學(xué)、朋友的交流

  暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通,當(dāng)然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃12

  一學(xué)期的時間匆匆而過,隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學(xué)生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

  雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習(xí)疲勞的好時節(jié),可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學(xué)習(xí)為本職的學(xué)生,我在此根據(jù)自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

  一、時間規(guī)劃

  暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài),那么很快就會將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此,我將暑假的學(xué)習(xí)時間大致分為三類。

  1.前期復(fù)習(xí)時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí),并分析自我的不足,制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2.日常學(xué)習(xí)時間:在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3.預(yù)習(xí)鞏固時間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學(xué)期知識進(jìn)行預(yù)習(xí),讓自己更有準(zhǔn)備的去面對新學(xué)期!

  二、詳細(xì)規(guī)劃

  1.復(fù)習(xí)階段

  在這個階段里,我主要的目標(biāo)是在2周的時間里對本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的.理解,對自己的問題和錯題,進(jìn)行整理,方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。

  2.日常任務(wù)

  這是一個每日目標(biāo),我計劃在暑假開始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項——數(shù)學(xué)。我要針對自己的不足進(jìn)行努力。

  當(dāng)然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

  3.預(yù)習(xí)鞏固

  到了這個階段,新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會感到混亂。為此,在開學(xué)的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學(xué)期的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。

  回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機(jī)會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計劃,相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃13

  暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

  一、活動時間

  6月25日――8月28日

  二、活動目的

  1:按時作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4:幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

  5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

  三、活動方案

  1:鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會游泳。

  2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  上午8:30――9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  上午10:00――11:00與下午3:30――4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

  4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長

  每天下午5:00――6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

  5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

  準(zhǔn)備一個日記本,每天晚上8:00――8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

  6:做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的`小主人。

  7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

  暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學(xué)島玩玩。

  四、認(rèn)真遵守假期活動方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項計劃,學(xué)會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

  小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3

  假期預(yù)定目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí):

  完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:

  參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:

  參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

  五、快板:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):

  洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計劃:

  早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

  中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

  下午:練習(xí)快板40分鐘;

  4:30―6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時;

  散步或出去玩;

  9:00―10:00親子共讀;

  10:00睡覺。

  注:中間空閑時間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1―2次。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃14

  每次到了暑假,其實都是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,并不是在學(xué)校才能學(xué)到東西,其實在暑假才會更加自主的去學(xué)到自己感興趣的,我也是每年暑假都是會去制定一個學(xué)習(xí)的計劃,這一年同樣也是如此。

  而這個夏天,我也是想去學(xué)習(xí)打羽毛球,還有看兩本課外的書籍,這是我這個暑假最為主要的一個學(xué)習(xí),看書的時間也是打算放在晚上,剛好一天下來也是可以好好的'放松,并且晚上也是特別合適思考的時候,一本我打算是看歷史類的書籍,一本是文學(xué)類的書籍,也是會去寫好讀后感,至于什么書,還是要去書店看看,才能最終的確定,畢竟我也是要去聽聽父母的意見,同時找到自己想看的,有些書籍可能比較的出名,但是并不一定合適我自己來看,同時我也是覺得讀課外書更重要是一定要有興趣,那么才能是真的去讀好了它,不然的話枯燥無趣,也是會讓自己難受,反而學(xué)不到什么東西。

  而下午的時間我是打算報一個羽毛球班去學(xué)習(xí),看起來打羽毛球是比較的簡單,只要揮動球拍就好了,但是想要打好就不容易了,我也是看到其他優(yōu)秀的球員是怎么打的,所以我也是想有進(jìn)步,爭取在下學(xué)期有羽毛球比賽的時候拿到名次,這個也是需要好好的學(xué)習(xí),我是比較喜歡運動的,所以這個可能有些累,辛苦,而且夏天那么的熱,不過我還是要去試試學(xué)好,這個不但是鍛煉了身體,也是會讓我球技得到長進(jìn),以前我雖然會打一些,但是比較的爛,所以覺得有必要去提高,多培養(yǎng)一些運動的興趣其實也是非常的好,我不喜歡自己一直呆在家里,那樣也是會讓自己長胖,而且身體也是容易出毛病。

  而上午的時間我也是不能浪費掉,一天的早上,也是在父母的要求下,去報了英語的興趣班,其實對于英語我學(xué)的還不錯,但是并不是特別的感興趣,不過我也是知道這個科目特別的重要。所以也是愿意花時間去多學(xué)一些,自己其實這方面也是要花時間,主要也是我不像有些同學(xué)那樣很感興趣,學(xué)起來很快,我算中等的水平,如果自己多花一些時間,也是可以讓自己英語學(xué)得更好一些,和優(yōu)秀的同學(xué)可能還是有差距,但是就不會是那么的大了,暑假我也是會好好的利用起來,學(xué)好,并且堅持去執(zhí)行好這個計劃。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃15

  暑假的到來從來就是所有學(xué)生最開心的事情,但是放松之下若是荒廢了學(xué)習(xí),只會在開學(xué)的時候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學(xué)習(xí),張弛有度,堅持學(xué)習(xí)的連貫性。

  一、把握假期前幾天

  很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

  所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的.時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

  二、選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”

  針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

  專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。

  三、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。

  最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。