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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-31 08:19:40 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃范文匯編六篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持“科研興校”方略,繼續(xù)踐行“高尚為人、智慧教學(xué)、健康生活”的辦學(xué)宗旨,積極開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),本學(xué)期的工作安排如下:

  一、抓常規(guī),重落實(shí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、教科室將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)“文瀾中學(xué)教學(xué)六認(rèn)真”,本學(xué)期起啟用新的備課手冊(cè),它將進(jìn)一步規(guī)范備課要求,青年教師須自覺(jué)備詳案,教師須及時(shí)回顧每課的教學(xué)得失,認(rèn)真撰寫(xiě)課后反思,學(xué)校通過(guò)備課組、教研組的自查互查和教科室校長(zhǎng)室的定期與不定期抽查,通過(guò)優(yōu)秀教案評(píng)比展示活動(dòng),使教師牢固樹(shù)立“教學(xué)為中心、備課是關(guān)鍵”的`觀念,要求教師課前吃透教材,精心設(shè)計(jì),積極探索提高課堂40分鐘質(zhì)量的方法和途徑。

  2、進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)方面的要求,教師要精選作業(yè),不濫印講義,要及時(shí)批改并總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè),各學(xué)科必改作業(yè)要做好二次批改,要注明作業(yè)等第和批閱時(shí)間,語(yǔ)文教師的作文批改篇數(shù)為大作文6篇,在注重實(shí)效的前提下,鼓勵(lì)語(yǔ)文教師創(chuàng)新作文批改形式。

  二、抓管理,重過(guò)程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、集體備課將定時(shí)定地,各組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教輔資料及教學(xué)重難點(diǎn),探討解決教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題的方法,開(kāi)展活動(dòng)后須及時(shí)向教科室上交資料,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將巡視檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

  2、 教研組活動(dòng)應(yīng)定期開(kāi)展,組長(zhǎng)要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“文瀾中學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)比細(xì)則”,對(duì)照細(xì)則查找缺點(diǎn)和不足,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高活動(dòng)實(shí)效以期提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科教學(xué)水平。本學(xué)期各組要抓住市屬論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的機(jī)遇,廣泛發(fā)動(dòng)教師參與,并積極在組內(nèi)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),爭(zhēng)取有較多的文章獲較高等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),爭(zhēng)取本組教師能在市屬優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  3、各組要積極鼓勵(lì)教師策劃、主持主題教研活動(dòng),做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有檔案。

  4、 各組要深入開(kāi)展說(shuō)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),組長(zhǎng)要及時(shí)記錄相關(guān)情況(聽(tīng)課教師姓名和活動(dòng)主要內(nèi)容),每位教師每學(xué)年需開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)(3 年內(nèi)青年教師不少于15節(jié))。學(xué)校將創(chuàng)造條件積極組織教師參加各級(jí)教研活動(dòng),參加外出教研活動(dòng)的教師返回后須向組內(nèi)成員匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將相關(guān)資料交教科室存檔。

  5、教科室將通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)為青年教師成長(zhǎng)鋪設(shè)道路、搭建平臺(tái),繼續(xù)實(shí)施“青年教師成長(zhǎng)規(guī)劃”,35周歲以下的青年教師要自覺(jué)制訂學(xué)期發(fā)展計(jì)劃,在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于清貧、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和不甘落后開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神,爭(zhēng)取迅速站穩(wěn)講臺(tái),達(dá)到崗位成材,同時(shí)將加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的管理:規(guī)定徒弟的教案須交師傅審閱后方可上課,每周聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌處煹恼n不少于2節(jié),否則一年后不能滿師:師傅應(yīng)無(wú)私傳授教學(xué)技藝,能經(jīng)常指導(dǎo)徒弟開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),每周聽(tīng)課或聽(tīng)徒弟說(shuō)課不少于1節(jié),否則不予“帶徒研訓(xùn)成果”。

  三、抓科研,重務(wù)實(shí),提升教師科研水平

  我校作為紹興市教科研先進(jìn)集體和教科研基地學(xué)校,將堅(jiān)持科研工作“為課改實(shí)踐服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為提高師生素質(zhì)服務(wù)”的“三為”思想,繼續(xù)強(qiáng)化教師參與教科研的意識(shí),努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,本學(xué)期將分別做好兩項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)課題的結(jié)題工作,學(xué)期初將發(fā)動(dòng)各備課組結(jié)合校情和教學(xué)實(shí)際,積極申報(bào)校級(jí)小課題,做到教育教學(xué)中人人有課題、個(gè)個(gè)在研究。教科室將繼續(xù)辦好學(xué)校教科研簡(jiǎn)報(bào),為我校教師提供理論學(xué)習(xí)和筆端交流的平臺(tái)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  上學(xué)期的教學(xué)成績(jī),因?yàn)檠┠秊?zāi)害,沒(méi)有進(jìn)行期末考試,不過(guò)從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,教學(xué)成績(jī)不太盡如人意,有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說(shuō)其他方面工作還是比較完成的好。雖沒(méi)有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  一、學(xué)校食堂建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)午餐方面

  1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。

  2、初步制定“營(yíng)養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。

  二、德育工作具體計(jì)劃

  1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

  3、在x月份定好20xx年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開(kāi)展“六·一”慶祝活動(dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國(guó)旗下的講話,并將講話稿存檔。

  5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。

  6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過(guò)道添置花池,并種上女真樹(shù);還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹(shù)種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

  7、重新更新公開(kāi)欄。

  8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開(kāi)制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開(kāi)學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確各類(lèi)人員職責(zé),做到學(xué)!罢K治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

  9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。

  10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書(shū)育人。

  三、教育教學(xué)工作

  目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫(xiě)強(qiáng)案,考查科目可以寫(xiě)略案。

 。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫(xiě)一定(已上課的'1/4)的課后記。

  (三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

 。ㄋ模┰诿恐艿慕虒W(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。

  (五)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過(guò)一個(gè)周),測(cè)試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長(zhǎng)處進(jìn)行登記。

  (六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

 。ㄆ撸┟恐芤15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長(zhǎng)檢查,教研組長(zhǎng)如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)的各科教案交由各教研組長(zhǎng)查,各教研組長(zhǎng)統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。

 。ò耍┲贫▁x小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來(lái)管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。

 。ň牛├^續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績(jī)效工資制度。

 。ㄊ┚唧w實(shí)施細(xì)則見(jiàn)《xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《xx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。

  四、“兩基”工作

 。ㄒ唬╈柟毯谩皟苫背晒,搞好各類(lèi)數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

  (二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放工作。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書(shū)的借閱率。

 。ㄋ模┌褜W(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來(lái)豐富的學(xué)習(xí)資源。

  五、總務(wù)后勤工作

  (一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以?xún)?nèi)。

 。ǘ┌嗉(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過(guò)總務(wù)處審查認(rèn)定。

  (三)保障學(xué)校各職能部門(mén)辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

  (五)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類(lèi)任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

 。┙⒑侠淼呢(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

  六、安全工作

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。

  (二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),層層落實(shí)責(zé)任。

 。ㄈ├脤(zhuān)題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大安全工作方面知識(shí)宣傳。

 。ㄋ模⿲W(xué)校于4月底召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì),主要針對(duì)安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問(wèn)題。

  (五)認(rèn)真開(kāi)展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。

 。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門(mén)匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。

  七、少先隊(duì)工作

 。ㄒ唬┙Y(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。

 。ǘ┙M織開(kāi)展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展好“六·一”的慶;顒(dòng)。

 。ㄋ模┦占砗蒙傧汝(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。

  八、班級(jí)管理工作

 。ㄒ唬┲贫ò嗉(jí)量化評(píng)分條例,繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。

  (二)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)、的原則。

 。ㄈ┟繉W(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低,評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

  通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。

  二、具體目標(biāo)

  1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  2、重視心理咨詢(xún)室的.常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。根據(jù)來(lái)訪者的具體問(wèn)題進(jìn)行鑒別歸類(lèi),根據(jù)問(wèn)題的類(lèi)別,再確定具體咨詢(xún)目標(biāo)。

  2、建立全校學(xué)生的心理檔案,做好心理測(cè)評(píng)工作。

  3、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、講義等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  4、做好學(xué)生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  6、通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立正確的服務(wù)思想,根據(jù)我校具體情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)收支管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。

  二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作

  財(cái)務(wù)管理力求規(guī)范化,核算精確化,費(fèi)用支出合理化,財(cái)務(wù)監(jiān)督常態(tài)化。嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”、工會(huì)教職工福利、活動(dòng)費(fèi)支出,做到不私立支出項(xiàng)目、不超標(biāo)。細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于規(guī)范化、合理化、健康化。緊跟教育發(fā)展的步伐。

  1.精心編制學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行收支預(yù)算計(jì)劃。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

  2.強(qiáng)化管理意識(shí),做到規(guī)范及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到收支清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)月財(cái)務(wù)收支狀況,為領(lǐng)導(dǎo)合理安排使用資金提供可靠依據(jù)。

  3.積極參加財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證等相關(guān)工作。

  4.建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理制度,做好資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物品及時(shí)入帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,配合總務(wù)處認(rèn)真完成清產(chǎn)核查工作。

  5.及時(shí)做好教職工工資發(fā)放的`數(shù)據(jù)、信息更新,確保工資按時(shí)足額發(fā)放。

  6.結(jié)合實(shí)際情況,會(huì)同學(xué)校制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循,避免重復(fù)無(wú)效的投資。

  三、抓重點(diǎn)求創(chuàng)新

  1.虛心聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的建議,提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的需求,不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

  四、其他工作

  1.配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。

  2.配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想教育工作。

  3.完成各項(xiàng)臨時(shí)性、突發(fā)性和計(jì)劃外工作。

  4.完成各級(jí)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作。

  5.及時(shí)做好貧困生資助費(fèi)用的發(fā)放工作。

  6.協(xié)助辦公室完成青少年基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  吸煙是一種有礙身體健康的習(xí)慣。吸煙會(huì)導(dǎo)致許多不文明現(xiàn)象的發(fā)生,吸煙對(duì)青少年的身體健康、對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)室內(nèi)外環(huán)境會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面影響。杜絕"煙民"在公共場(chǎng)所吸煙,尤其在學(xué)校吸煙,體現(xiàn)了一種文明、一種秩序、一種進(jìn)步。

  為了創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,教育教職工養(yǎng)成良好的不吸煙習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)的創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校活動(dòng)的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照"上海市無(wú)煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)",爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙學(xué)校,現(xiàn)制定爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃。

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

  學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織,由校長(zhǎng)、書(shū)記具體組織計(jì)劃及實(shí)施。建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,制定專(zhuān)門(mén)學(xué)校禁煙規(guī)定。

  2.公共場(chǎng)所禁止吸煙。

  學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電化教室、會(huì)議室、教師辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志,校內(nèi)不放煙具,進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙,包括外來(lái)來(lái)訪人員。

  3.校長(zhǎng)帶頭,人人參與與控?zé)熁顒?dòng)。

  校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、愛(ài)衛(wèi)會(huì)等組織齊抓代管控?zé)煿ぷ。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)熤魅恕?/p>

  4.積極開(kāi)展控?zé)熃逃?/p>

  充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的`控?zé)熤R(shí),增加學(xué)生的自保保健意識(shí)能力。

  利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開(kāi)展教職工的控?zé)、戒煙、禁煙教育,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

  5.控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。

  學(xué)校主動(dòng)和家庭配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。

  6.將是否吸煙作為評(píng)選優(yōu)良文明組室標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)校內(nèi)不做任何形式的煙草廣告。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年圍繞“辦名校、樹(shù)名師、育名生”這一工作目標(biāo),堅(jiān)持以“辦學(xué)規(guī)范加特色,育人優(yōu)秀加特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,把全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展作為工作重點(diǎn),以關(guān)愛(ài)、賞識(shí)每一個(gè)孩子為己任,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  二、工作思路

  (一)學(xué)校管理

  1、提高管理人員思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理人員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重自身學(xué)習(xí),并能讓管理人員“走出去”,開(kāi)闊眼界與思路,提高管理人員的管理層次與水平。

  2、堅(jiān)持人本化管理理念,精心構(gòu)筑增強(qiáng)教職工凝聚力的人心工程。盡量滿足教師自我發(fā)展的需要。充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智,為教師搭建展示才華的平臺(tái)。

  3、強(qiáng)化規(guī)范管理理念,向管理要質(zhì)量,依照“凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé)、凡事有程序,凡事有監(jiān)督”的管理原則,推行目標(biāo)管理、強(qiáng)化過(guò)程管理、規(guī)范質(zhì)量管理、落實(shí)責(zé)任管理、推行管理模式創(chuàng)新,完善管理機(jī)制:目標(biāo)管理機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督保障機(jī)制。

  4、堅(jiān)持精細(xì)化管理理念,以抓細(xì)節(jié)和制度落實(shí)為突破口,提升管理質(zhì)量。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)創(chuàng)造品牌。堅(jiān)持向精細(xì)化管理要質(zhì)量,從細(xì)化管理過(guò)程入手,濾布提高管理的績(jī)效。

 。ǘ┙處熽(duì)伍

  學(xué)校進(jìn)一步提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)校內(nèi)名師乃至張店區(qū)名師。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立每位教師的主人翁責(zé)任意識(shí),學(xué)校定期組織開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)教育、思想教育及關(guān)愛(ài)孩子等一系列教育活動(dòng),要求每位教師做到“心中有愛(ài),目中有人”,公平合理的對(duì)待每一位學(xué)生。

  2、組織校本培訓(xùn)。

  (1)繼續(xù)開(kāi)展骨干教師與新教師、青年教師結(jié)對(duì)子,一起手拉手,共成長(zhǎng)。并鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān),自我加壓,加快成長(zhǎng)的步伐。

 。2)展開(kāi)以“兩字一話一網(wǎng)”為主要內(nèi)容的教師基本功訓(xùn)練。

 。3)安排一線教師外出參加考察、學(xué)習(xí),定期邀請(qǐng)教育專(zhuān)家到校指導(dǎo)教師教學(xué)工作。

 。4)定期開(kāi)辦教師論壇活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果匯報(bào)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、征文、演講、建立博客等形式,充分展示教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的成果。

  3、建立健全教師評(píng)價(jià)體系,以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制調(diào)動(dòng)教師的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的積極性,壓濾機(jī)濾布實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人素養(yǎng)的自我完善。以評(píng)價(jià)考核制度作保障。努力創(chuàng)建“公正、公平、公開(kāi)”的校園氛圍,建立健全科學(xué)的、適合教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的發(fā)展性教師評(píng)價(jià)制度,并合理運(yùn)用好評(píng)價(jià)與考核結(jié)果,保護(hù)教師的積極性,實(shí)現(xiàn)科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一。

  4、倡導(dǎo)教師讀書(shū)。通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)講座、論壇等活動(dòng),提高教師整體素質(zhì)及學(xué)識(shí)水平。引領(lǐng)教師完成由督促學(xué)習(xí)→自覺(jué)學(xué)習(xí)→善于學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)反思的好習(xí)慣,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)化水平。

  5、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分層掛靠制度

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛靠到各級(jí)部,從跟蹤備課、推門(mén)聽(tīng)課、評(píng)課反思及班級(jí)管理等方面督促教師提高。加大領(lǐng)導(dǎo)掛靠的力度,關(guān)注每一位教師的成長(zhǎng),在注重評(píng)價(jià)目標(biāo)和策略的發(fā)展性和激勵(lì)性的同時(shí),鼓勵(lì)教師張揚(yáng)自己個(gè)性,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  6、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任管理水平及與家長(zhǎng)的交流溝通能力。

  7、以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),骨干教師示范課等方式,用骨干教師的榜樣力量來(lái)激發(fā)教師的發(fā)展意識(shí),用骨干教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  8、以團(tuán)隊(duì)帶個(gè)人,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。立足于級(jí)部、各教研室、班級(jí)管理工作的整體發(fā)展,帶動(dòng)個(gè)體發(fā)展,突出整體考核,如評(píng)選優(yōu)秀級(jí)部、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀班集體等,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的全面發(fā)展。

 。ㄈ┙逃虒W(xué)

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)。

  加大教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)輔導(dǎo)、考核等教學(xué)環(huán)節(jié)流程的檢查與督導(dǎo),向管理要質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,參與集體備課,聽(tīng)評(píng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,疑難問(wèn)題共同探討解決辦法。重視分層遞進(jìn),做好差異教學(xué),使不同層面的學(xué)生能獲得成功的快樂(lè),充分體現(xiàn)“以人為本”的新課程理念。

  2、深入開(kāi)展教學(xué)研究。

 。1)落實(shí)“向課堂要質(zhì)量”的思路,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、級(jí)部出示研討課、出示校內(nèi)公開(kāi)課等方式提高課堂教學(xué)效率。探索創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,改革集體備課的方式,提高實(shí)效性,加大教研力度。

  (2)開(kāi)設(shè)教師教學(xué)論壇,引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索,以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準(zhǔn),形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。如:為教師開(kāi)設(shè)“每周教育隨筆”、“每月精品推薦”、“教師優(yōu)秀成果”等欄目;為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“教子心得”“家教解疑”欄目;為學(xué)生開(kāi)設(shè)“學(xué)生文苑”“美文欣賞”等。

 。3)在教學(xué)中落實(shí)小學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)六條教學(xué)策略:①創(chuàng)設(shè)和諧情境、鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí);②鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),主動(dòng)參與;③加強(qiáng)學(xué)科間的協(xié)作,嚴(yán)格明確教與學(xué)的要求;④注意個(gè)別差異,尊重學(xué)生的個(gè)性與發(fā)展;⑤注重培養(yǎng)學(xué)生調(diào)控能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新;⑥給每個(gè)學(xué)生提供自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)獲得成功的樂(lè)趣。

  3、重視并深入抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的.培養(yǎng)。

  加大檢查力度,把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。一引起所有任課教師對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的重視程度,二強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)意志力。

  4、開(kāi)展寫(xiě)反思教案活動(dòng),對(duì)典型的教案從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行分析、反思,找出缺點(diǎn)和不足并尋找根源。

  5、在培優(yōu)補(bǔ)差工作上,注重“抓兩頭,促中間”。抽出固定時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。多開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生充分的展示舞臺(tái),提高優(yōu)等生的學(xué)習(xí)興趣以及積極性。

  6、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。建立課堂教學(xué)的多元化評(píng)價(jià)制度,舉行課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)議。

  7、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

 。1)采用“教學(xué)研討會(huì),質(zhì)量檢測(cè)、課堂觀摩”等形式,積極探索有效的課堂教學(xué)策略、減負(fù)策略、輔導(dǎo)策略等促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑。

 。2)加強(qiáng)各教研室的工作,提高教研室主任的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮他們的帶頭作用,積極開(kāi)展教研活動(dòng),以集體教研促進(jìn)個(gè)性化教學(xué)。

  (3) 開(kāi)展“教學(xué)一條龍”活動(dòng),分學(xué)期組織校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

 。4)每學(xué)期開(kāi)展主題競(jìng)賽活動(dòng),如英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、作文比賽、演講比賽、奧數(shù)競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽等,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。

  8、加大寫(xiě)字教學(xué)的落實(shí)。從一年級(jí)開(kāi)始,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)字訓(xùn)練,讓我校逐步達(dá)到“人人都寫(xiě)一手好字”的目標(biāo)。

 。ㄋ模┱猩ぷ

  1、增強(qiáng)每位教職工“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的宣傳意識(shí),把自我成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái)。時(shí)時(shí)注意個(gè)人的對(duì)外言行影響,樹(shù)立主人翁的責(zé)任意識(shí)。

  2、做好招生宣傳工作

 。1)校內(nèi)活動(dòng)及時(shí)對(duì)外宣傳,加大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

 。2)繼續(xù)通過(guò)各種渠道如:網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙進(jìn)行宣傳。

 。3)努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好細(xì)節(jié)管理,贏得家長(zhǎng)的口碑,讓家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行宣傳。

  3、做好招生辦公室的管理工作,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有總結(jié)、工作做到實(shí)處。

  4、做好招生人員的培訓(xùn)工作,并積極組織開(kāi)展利于招生的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)管理工作

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理人員的責(zé)任意識(shí),要求定期對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和維修,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

  2、對(duì)教師正確使用學(xué)校微機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),并于每學(xué)期初下發(fā)《微機(jī)及校園網(wǎng)使用須知》到各辦公室,要求各辦公室人員認(rèn)真養(yǎng)護(hù)和清潔微機(jī)。

  3、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容及時(shí)更新,并要求各教研室把計(jì)劃、總結(jié)及活動(dòng)情況及時(shí)上傳,管理員每月向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)更新內(nèi)容,學(xué)校把各教研室上傳內(nèi)容與次數(shù)作為評(píng)選優(yōu)秀教研室的一項(xiàng)參考內(nèi)容。

  4、要求教師一學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于4次,學(xué)期末匯總教師使用多媒體情況并上報(bào),此項(xiàng)列為教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容。