學(xué)校工作計劃范文匯總九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
樹立教育為人民,服務(wù)也是育人的理念,增強(qiáng)總務(wù)后勤工作的服務(wù)意識,主動、認(rèn)真、熱情及時地做好為教育(學(xué))服務(wù),為廣大師生服務(wù)和各項工作。。不斷調(diào)動和提高各職能部門后勤人員的工作積極性、責(zé)任心和服務(wù)水平,為教育教學(xué)工作的順利開展提供有力的后勤保障。
二、重點工作
。ㄒ唬、重視食堂管理
1.為了探索進(jìn)一步辦好學(xué)校食堂,規(guī)范制度,并確定從業(yè)人員的責(zé)任和義務(wù)。
2.總務(wù)處每天必須安排有關(guān)人員到食堂檢查所有采購來的食品、米、油及調(diào)味品等質(zhì)量并督促食堂內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。
3.總務(wù)處下屬事務(wù)長負(fù)責(zé)每月學(xué)生用餐人數(shù)統(tǒng)計和財務(wù)記帳管理工作。
4.學(xué)校不定期的.征求師生對食堂飯菜質(zhì)量和員工服務(wù)態(tài)度的意見和建議,對食堂滿意率要求達(dá)80%。
5.做好食堂增設(shè)操作間和洗菜場地的維修工程監(jiān)管工作。
。ǘ(yán)格把好財務(wù)收支關(guān)
1.財會人員要嚴(yán)格執(zhí)行財會紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的“一費制”收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn);亮證收費,上墻公示;堅決杜絕亂收費。
2.協(xié)助校長嚴(yán)格把好財務(wù)收支關(guān)。平時做到帳務(wù)日清月結(jié),食堂帳目每月及時上報校長室、工會并上墻公布,接受群眾監(jiān)督。
3.根據(jù)有關(guān)文件精神,主動關(guān)心貧困家庭學(xué)生,規(guī)范地做好貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免報批工作。
4.每學(xué)期期末結(jié)束時,各負(fù)責(zé)人必須規(guī)范地做好各項費用的登記工作,以備上級主管部門隨時抽查驗證。
。ㄈ、重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作
1.重視做好學(xué)校綜合治理安全保衛(wèi)工作。并當(dāng)作重要工作議事日程。
2.認(rèn)真做好住宿生生活設(shè)施管理和及時做好校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施的維修工作。
3.加強(qiáng)防盜、防火、防臺、防汛、防雷電等各類安全事故的防范工作,為爭創(chuàng)平安校園作出努力。
三、強(qiáng)化后勤人員崗位責(zé)任
1.食堂采購員是食品采購衛(wèi)生質(zhì)量第一責(zé)任人,采購員和食堂全體工作人員都要齊心合力切實把牢食品采購衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。要不斷強(qiáng)化服務(wù)育人的意識,提高服務(wù)水平,熱情為廣大師生服務(wù)。
2.文印室工作人員要不斷提高打字速度、印刷操作的業(yè)務(wù)水平,節(jié)約紙張油墨,勿浪費,為教學(xué)和教師辦公提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
3.門衛(wèi)工作人員要堅守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度。白天要嚴(yán)查外來人員進(jìn)出學(xué)校情況,并認(rèn)真做好來客來訪登記備案工作。夜間要認(rèn)真仔細(xì)地嚴(yán)格檢查巡查學(xué)校各處室,若發(fā)現(xiàn)有可凝情況應(yīng)及時報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或及時處置。
4.清衛(wèi)工作人員要為美化維護(hù)校容校貌作出積極的努力。校園場地要堅持做到一天兩次清掃,廁所兩次沖洗,教師辦公室垃圾及時清倒。平時掃地要仔細(xì)周到,勿留衛(wèi)生死角。
四、認(rèn)真做好其他工作
1.規(guī)范物品采購,增加經(jīng)費支出和物品采購的透明度。及時做好征訂、領(lǐng)發(fā)學(xué)生課本薄冊、及時供應(yīng)教師教學(xué)的必需用品。
2.認(rèn)真做好財產(chǎn)整理管理工作。
3.做好水費、電費收繳等工作。為不斷改善辦學(xué)條件和師生福利作出貢獻(xiàn)。
4.本學(xué)期召開2-3次全體總務(wù)后勤工作人員會議,統(tǒng)一思想,落實任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作。切實提高總務(wù)后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以全縣教育工作會議精神和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以新課改為主題,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊伍。
(二)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行“三開、四嚴(yán)”,切實解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(三)以課堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理。
。ㄋ模淞ⅰ翱蒲信d教”、“科研興!币庾R,進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學(xué),于海生語文教學(xué)改革的實驗。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生兩個《條例》和上級有關(guān)精神,上好“兩操、兩課、兩活動”。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的'校本教研制度。
1、集體備課:
以教研組為單位,每兩周進(jìn)行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進(jìn)行上課。
2、反思交流:
通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
3、主題教研:
以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
4、理論學(xué)習(xí):
圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平
四、具體措施
建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),兩次自學(xué),要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹省、市、關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)中小學(xué)教育的特點和中小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的.健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標(biāo):
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、做好班級心理咨詢的培訓(xùn)工作。
4、不斷豐富教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平
5、做好家長學(xué)校的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
。ǘ┱J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。(心理輔導(dǎo)室于每周四下午開放)
咨詢途徑:
。1)學(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?/p>
。2)班主任老師推薦
。3)輔導(dǎo)老師訪談
2、設(shè)立信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
3、舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)學(xué)生家庭,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
4、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,教師利用課堂進(jìn)行心理健康教育。
四、具體工作
二—三月初:
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3、心理咨詢室開始開放(周四下午的3點到5點)。
三月份:
1、舉辦安全教育主題講座(初中學(xué)生)
2、出好心理健康教育專題。
四月份:
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、召開特殊學(xué)生會議,并進(jìn)行個別心理咨詢。
3、低年級安全教育講座。
五—六月份:
1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析
2、心理檔案建立工作。
學(xué)校工作計劃 篇4
為維護(hù)普通高校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī),教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》。高等學(xué)校以培養(yǎng)人才為中心,堅持依法治校,規(guī)范管理行為,堅持管理與加強(qiáng)教育相結(jié)合,不斷提高管理水平和教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。,堅持四項基本原則,堅持走中國特色社會主義道路;樹立勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神;自覺遵守憲法、法律、法規(guī),遵守學(xué)校管理制度,遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和公民道德規(guī)范。結(jié)合我院實際,制訂如下工作計劃:
一、以尊重理解為主旋律,進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育
工作目標(biāo):我院少數(shù)民族的學(xué)生比例逐年增多,而少數(shù)民族學(xué)生存在不同的生活習(xí)慣和宗教信仰,我們在教育管理時,不僅要按照國家法律法規(guī)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,而且要充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和信仰,同中存異,處處給他們以集體的`感覺,以和為貴。
工作措施:
1、建立一支政治素質(zhì)過硬、反應(yīng)快速敏捷的班級學(xué)生信息員隊伍。(由各班班主任完成,將學(xué)生信息員名單報輔導(dǎo)員處備案)。
2、每學(xué)期召開*次民族團(tuán)結(jié)的主題班會,進(jìn)行愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭再教育。(班主任完成,將主題班會記錄交輔導(dǎo)員處備案)
3、建立民漢班級的“友誼班”,常規(guī)性的開展一些有意義的學(xué)生活動。
4、在民漢同學(xué)中開展“雙語學(xué)習(xí)”的互動活動。
5、樹立民族團(tuán)結(jié)典型,在全院范圍內(nèi)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡的宣講。
二、強(qiáng)化學(xué)生的安全法制意識,進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作
工作目標(biāo):通過多種形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我防范意識,預(yù)防校園不良事件發(fā)生;嚴(yán)禁學(xué)生從事宗教和非法宗教及傳銷活動;嚴(yán)禁學(xué)生酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品;嚴(yán)禁學(xué)生佩帶管制刀具。
工作措施:
1、每學(xué)期各班召開*次安全法制教育主題班會;(班主任負(fù)責(zé)同時將班會記錄交輔導(dǎo)員處備案)
2、聯(lián)系法學(xué)院從高年級學(xué)生中為我院選派*名法制輔導(dǎo)員,以班級為單位進(jìn)行法制教育工作。
3、學(xué)院成立安全法制督察小組,總支書記、輔導(dǎo)員、班主任、各班班長均為小組成員,負(fù)責(zé)學(xué)院各項安全法制工作的具體落實。
4、建立學(xué)院突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制和處理機(jī)制,并要求各班安全法制聯(lián)絡(luò)員(班主任、班長)將具體要求告知每個學(xué)生。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)和體育教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點;以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬⒁越逃蒲袨橄葘(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式。
2.分層次教學(xué),加強(qiáng)藝體教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
。ǘ⒓訌(qiáng)師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。
進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝體教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的,教師素質(zhì)的與時俱進(jìn),才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。
。ㄈ⑼卣菇逃Y源,有效利用教學(xué)空間。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間,聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然,更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本,開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
(四)、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強(qiáng)人文素養(yǎng)的'熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗,在活動中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展,我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1.立足于學(xué)生生活,拓展教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
2.運用開放、吸納、整合的策略,通過學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展,豐富學(xué)校教學(xué)生活。
3.運用以校為本,多元發(fā)展的策略,通過校園活動、公益活動、教學(xué)活動三類方式,促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4.堅持一個“中心”,三個“層面”的建設(shè)。一個“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學(xué)理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經(jīng)驗。
5.實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設(shè),完善課程設(shè)置,形成管理制度,凸現(xiàn)行動模塊。
學(xué)校工作計劃 篇6
為了搞好本期工作,大力推進(jìn)信息計術(shù)教育普及應(yīng)用,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建學(xué)校教育信息化平臺。制定學(xué)年教學(xué)工作計劃如下:
指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的`人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。
同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
學(xué)校工作計劃 篇7
又是一年丹桂飄香時,隨著新學(xué)期的到來,社團(tuán)也將步入一個新的發(fā)展時期,新的發(fā)展機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)擺在了社會調(diào)查研究協(xié)會的面前,社會調(diào)查研究協(xié)會20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期工作計劃。為全面貫徹我校學(xué)生工作會議精神,配合我校評建工作,落實團(tuán)委對社團(tuán)發(fā)展的要求,弘揚科學(xué)的調(diào)研精神,服務(wù)于廣大的學(xué)生群體,本著"繼往開來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新"的'工作宗旨,特制訂本學(xué)期的工作計劃,以期在校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在社聯(lián)的大力支持和廣大兄弟社團(tuán)的幫助下,取得更優(yōu)異的成績。新學(xué)期重點工作安排如下:
一、社團(tuán)招新
9月,精心制作協(xié)會宣傳展板,提高知名度,擴(kuò)大影響力,并按照社聯(lián)統(tǒng)一部署和文學(xué)院團(tuán)總支的安排,嚴(yán)格篩選招收協(xié)會新一屆會員,為協(xié)會的發(fā)展注入了新的血液
二、全體社員大會
10月初,召開協(xié)會本學(xué)期第一次全體會員大會,邀請文學(xué)院有關(guān)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,并請他們發(fā)言,重建社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),選拔優(yōu)秀新會員,部署協(xié)會本學(xué)年具體工作
三、協(xié)會主題講座之一
10月中旬,邀請文學(xué)院副教授徐伯鴻做主題為"當(dāng)代青年大學(xué)生與社會及社會實踐"的講座,活躍社團(tuán)氣氛,提高會員的實踐調(diào)研意識
四、做好"關(guān)于20xx級新生入校狀況調(diào)查"
10月下旬-11月初,為進(jìn)一步了解XX級新生在校生活情況,協(xié)會將制作調(diào)查問卷,對新生進(jìn)行包括心理、思想素質(zhì)及校園印象等各個方面的調(diào)查,并形成詳細(xì)的調(diào)研報告,呈交給上級主管部門
五、認(rèn)真做好社團(tuán)巡禮工作
11月,認(rèn)真落實社聯(lián)要求,精心做好社團(tuán)材料的整理匯報工作,做好社團(tuán)巡禮活動展,擴(kuò)大社團(tuán)影響
六、社團(tuán)采風(fēng)
11月中旬,為了更好的讓會員們加強(qiáng)了解與溝通,協(xié)會將與南風(fēng)通訊社聯(lián)合舉行賢山采風(fēng)活動,提高會員參與活動積極性
七、社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
11月初,為積極參加今年的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),協(xié)會將制作社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問卷,并于藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研
八、協(xié)會主題講座之二
11月中旬,邀請文學(xué)院團(tuán)XX胡波老師做了關(guān)于"學(xué)習(xí)*生活*工作"的講座,給廣大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)生活的信心,引導(dǎo)廣大社員與學(xué)生樹立正確的生活觀
九、協(xié)會主題講座之三
11月下旬,邀請文學(xué)院楊帆老師做"公關(guān)與當(dāng)代社會生活"的主題講座,提高會員的調(diào)研修養(yǎng)和調(diào)研技能
十、"世界艾滋病日系列活動"
12月初,聯(lián)合南風(fēng)通訊社進(jìn)行艾滋病宣傳簽名活動,成立課題組并主持主題為"艾滋病知識普及狀況調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成書面文字,以新聞?wù){(diào)查的形式尋求發(fā)表
十一、信陽師院圖書館讀者調(diào)查
12月中旬,與圖書館聯(lián)合成立課題組進(jìn)行主題為"信陽師范學(xué)院圖書館讀者調(diào)查",調(diào)查結(jié)果形成調(diào)研報告并予以公布
十二、協(xié)會社會實踐
12月間,尋求與調(diào)查公司合作,進(jìn)行一次有償調(diào)查活動,以提高會員的社會調(diào)查能力和實踐意識,提高會員的調(diào)研水平
十三、學(xué)期總結(jié)大會
1月,召開學(xué)期總結(jié)大會,表彰協(xié)會先進(jìn)工作分子,配合社聯(lián)做好社團(tuán)考評工作
社會調(diào)查研究協(xié)會
20xx年9月12日
MSN(中國)
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校中心工作,以“一切為了每一個學(xué)生終身健康發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。要注重教育內(nèi)涵建設(shè),強(qiáng)化依法辦學(xué),推行精細(xì)化管理,提高辦學(xué)效益;在教育局和教育署的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、品位提升”的現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校。強(qiáng)化后勤管理,本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù)的精神,謀求新的發(fā)展。
二、主要工作
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),按時參加學(xué)校的政治活動和各種討論、交流;定期召開總務(wù)后勤會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),加強(qiáng)總務(wù)人員的師德修養(yǎng);樹立熱愛教育、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想,主動、熱情為教育教學(xué)服務(wù);努力抓好后勤人員隊伍建設(shè),做好人員的思想和協(xié)調(diào)工作,形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績的.氛圍。
2、健全各類崗位職責(zé),提高努力恪守崗位職責(zé)的意識,提高工作效率和管理效益;繼續(xù)建立和完善考核獎懲制度,加大檢查力度,每學(xué)期結(jié)束之前進(jìn)行考評,考評結(jié)果直接與評聘掛鉤。
3、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)規(guī)范收費的文件精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,堅持收費公示制度;嚴(yán)格按照收費范圍和收費標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費,同時發(fā)放《告家長書》,征得家長同意后方可進(jìn)行收費,在學(xué)期結(jié)束之前向?qū)W生結(jié)清各類收費,實行多退少不補(bǔ)的原則;形成由家長、社區(qū)、學(xué)校三方面齊抓共管的局面,扎扎實實做好規(guī)范收費這項工作。
4、不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財務(wù)管理,切實貫徹落實“三重一大”的制度,堅決杜絕學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動中的商業(yè)賄賂;根據(jù)財務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實際,執(zhí)行好學(xué)校20xx年的經(jīng)費預(yù)算;既嚴(yán)格按照有關(guān)制度和學(xué)校預(yù)算報告妥善使用好經(jīng)費,合理使用學(xué)校公用經(jīng)費,嚴(yán)格執(zhí)行物品申報及鎮(zhèn)府采購制度。
5、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度;制定財產(chǎn)檢查實施細(xì)則,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,做到一物一卡齊全;平時經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使學(xué)校財產(chǎn)的使用率保持良好。
6、加快校安工程建設(shè),盡快督促工程施工人員加快施工進(jìn)度,保質(zhì)保量的完成加固工程項目?倓(wù)處要積極參工程的監(jiān)督,保證工期和工程保質(zhì)保量的按時完成。
7、通過有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛護(hù)財產(chǎn)的教育。對班級的學(xué)生財產(chǎn)管理員進(jìn)行培訓(xùn),并定期檢查,根據(jù)有關(guān)獎懲條例,對損壞財產(chǎn)的給予相應(yīng)的賠償;對愛護(hù)財產(chǎn)的進(jìn)行獎勵。
8、加強(qiáng)校園安全管理,牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識;加強(qiáng)門衛(wèi)管理,外來人員不僅要作好登記,還要持相關(guān)證件進(jìn)出學(xué)校;平時要經(jīng)常巡視校園環(huán)境,對重點部位設(shè)置的防盜設(shè)施、消防設(shè)施定期檢查,消除不安全的隱患;努力創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境。
9、加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),美化校園、綠化校園,努力做好校園綠化工作,創(chuàng)浦東新區(qū)綠色學(xué)校。
10、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)飲水、食堂管理。制定食堂工作的主要目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)對食堂人員的管理和培訓(xùn),提高對食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)滿意程度。在衛(wèi)生、安全的前提下,努力提高飯菜的質(zhì)量,不但讓師生吃得放心,而且吃得滿意。
學(xué)校工作計劃 篇9
校本課程是以學(xué)校為基礎(chǔ)開發(fā)出來的課程。實施校本課程是實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,體現(xiàn)辦學(xué)特色的有效途徑。實施校本課程能更好地滿足學(xué)生的興趣和需要,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展;校本課程還可以有效提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。本學(xué)期校本課程計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
(一)確立一個中心:人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
通過對校本課程的需要評估,我們決定以體現(xiàn)課程改革的基本理念,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,適應(yīng)社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求為前提,將培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)定為我校校本課程開發(fā)的基本方向。
(二)建立一個基礎(chǔ):生活
以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),從生活出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生理解生活的意義,生活的方式,擴(kuò)展學(xué)生生活經(jīng)驗,豐富學(xué)生的精神世界,使學(xué)生從思想到行動,都能貼近生活,適應(yīng)生活。從而解決學(xué)生生活中的問題,并創(chuàng)造生活,享受生活。因此,我們的校本課程與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在課程的開發(fā)過程中我們重視師生的自我發(fā)展、自我體驗,正視學(xué)生的個人知識。重視學(xué)生的自我意識、自我體驗、自我選擇,張揚學(xué)生知識中的個性化,使之共同成為時代精神的建構(gòu)者。
(三)明確一個原則:開放(包括內(nèi)容和形式上的開放)
開放可以給師生更廣闊的天地,校本課程內(nèi)容上的開放可以使教師更好的把握教改的實質(zhì),形式上的開放可以促進(jìn)內(nèi)容更趨科學(xué)、完整。
三、校本課程的目標(biāo)和內(nèi)容
1、總目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,體現(xiàn)課程改革的基本理念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容,以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,促使每一個學(xué)生生動活潑的發(fā)展,教師、學(xué)生共同成長。培養(yǎng)自尊、自強(qiáng)、自立的有獨特個性、有完善人格、有創(chuàng)造精神、敢于標(biāo)新立異的人才。因此,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是我校校本課程的'目標(biāo),針對學(xué)生實際,我們把它分為:尊重他人、認(rèn)識自我、勤于反思、善于合作。
2、校本課程內(nèi)容
我們根據(jù)以下幾方面來確立學(xué)校本課程。
、賹W(xué)生發(fā)展的需求,尊重學(xué)生意愿,有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
、趯W(xué)生的年齡特點,考慮學(xué)生的興趣愛好和認(rèn)知規(guī)律。
③學(xué)校的實際情況,包括學(xué)校辦學(xué)特色目標(biāo),師資和設(shè)施條件等。
3、具體要求:
(1)任課教師要有具體的教學(xué)計劃,計劃應(yīng)詳細(xì)列述學(xué)生主體、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法手段、教改措施、成果展現(xiàn)方式。附有教學(xué)配當(dāng),配當(dāng)中應(yīng)列出每周的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師參照教學(xué)配當(dāng)進(jìn)行授課,教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)配當(dāng)內(nèi)容予以不定期檢測。
。2)任課教師在授課過程中應(yīng)注意關(guān)注學(xué)生的主動發(fā)展和自主提高,采用適合學(xué)會生特點的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的情感意識和參與熱情科學(xué)合理應(yīng)用激勵評價,使每個學(xué)生都可以得到全面發(fā)展和主動發(fā)展。
(3)任課教師應(yīng)注意做好過程性資料的積累和整理,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展變化,注重授后反思,及時調(diào)整和彌補(bǔ)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
。4)任課教師注意選取恰當(dāng)合理的展示和呈現(xiàn)方式,期末以成果回報的方式進(jìn)行驗收評定,成績納入教師終結(jié)性評價體系。
4、時間:每周五下午第二、第三節(jié)課
四、評價方法:
1、對教師的評價:對教師的評價重過程,建立發(fā)展性的教師評價體系。根據(jù)教師積累的各種過程性資料以及成果展示,每學(xué)期分別評出優(yōu)、良等級。
2、對學(xué)生的評價:對學(xué)生采用形成性激勵評價方式,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新意識。過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體發(fā)展。以促進(jìn)實現(xiàn)自身價值為最終目標(biāo)。在實踐中,我們主要采用自我評價、教師評價。相結(jié)合的評價方式,根據(jù)學(xué)生的參與程度、及活動進(jìn)程中的表現(xiàn)給予相應(yīng)的等級。分別是優(yōu)、良、合格。
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