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幼師個人工作計劃

時間:2024-06-17 23:05:08 工作計劃范文 我要投稿

【熱】幼師個人工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼師個人工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】幼師個人工作計劃

幼師個人工作計劃1

  一、思想政治方面遵紀守法,積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的'活力。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習,更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習慣、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  四、家長工作。

  1、在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊、 同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  3、利用幼兒入園、離園機會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,做到查有實據(jù)。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。以空杯的心態(tài)學(xué)習新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

幼師個人工作計劃2

  一、思想方面

  遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學(xué)

  (一)尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃

  賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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  1、開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

  大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大!薄ⅰ把谉岬南奶臁。

  靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

  根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的`深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊

  尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育。

  三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

  四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展以環(huán)保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

  五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

  3、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動

  為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。

  4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。

  用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,加油!

幼師個人工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,望都縣幼教教研工作將按照市、縣教育局和教師研修中心的工作要求,發(fā)揮教研部門的"管理、研究、指導(dǎo)、服務(wù)"職能,緊緊圍繞提高保教質(zhì)量這一基本任務(wù),進一步規(guī)范各幼兒園教學(xué)與教研工作,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,優(yōu)化幼兒一日課程,促進我縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)落實縣幼教各項常規(guī)制度,保障保教質(zhì)量的穩(wěn)步提升

  2、立足幼兒園教學(xué)實際,有效推進縣域內(nèi)教學(xué)研究活動

  3、發(fā)揮骨干教師帶動作用,助推教師的專業(yè)化成長

  4、配合縣教育局及上級教育部門工作

  三、主要工作措施

  1、規(guī)范幼兒園保教工作評價,探索幼兒評價的方法,促進幼兒園保教常規(guī)管理精細化。

  為了落實《望都縣幼兒園一日活動雙常規(guī)》及《望都縣幼兒園教學(xué)工作要求》,通過研究調(diào)查,完善幼兒園保教工作督導(dǎo)細則內(nèi)容,落實雙主題教學(xué),規(guī)范幼兒園保教工作評價,并探索幼兒評價的方法,使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式能科學(xué)有效的促進幼兒發(fā)展。

  首先,統(tǒng)一教育教學(xué)計劃的填寫格式

  其次,規(guī)范區(qū)域教學(xué)活動,保證區(qū)域活動時間。

  再次,完善主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的問題

  最后,規(guī)范幼兒園日常督查工作

  (依據(jù)《研修中心幼教教育教學(xué)常規(guī)評分細則》督促幼兒園日常保教常規(guī)工作,學(xué)期前布置,學(xué)期中指導(dǎo),學(xué)期末檢查)

  2、收集、整理、完善八德教育內(nèi)容。

  通過新八德主題教育活動,優(yōu)化一日活動中各環(huán)節(jié)的行為,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,促使保教工作更加規(guī)范、科學(xué)。并收集整理新八德教育活動的`優(yōu)秀案例,集結(jié)成冊,便于教師學(xué)習交流分享。

  3、抓好課例研修,促進教師內(nèi)涵發(fā)展

  學(xué)習領(lǐng)會《3---6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》精神,通過課例研修活動,加大對五大領(lǐng)域課程地研究,科學(xué)規(guī)范地實施新課程。

  首先,學(xué)習課例研修

  其次,學(xué)做課例研修

  最后,整理研修成果,參加成果評選。

 。ㄕ砀鬣l(xiāng)上傳教育教學(xué)中的疑難問題,抓典型案例,形成縣域內(nèi)課例研修內(nèi)容,將教學(xué)問題與教學(xué)實踐相結(jié)合,以研促教,把教研工作落到實處)

  4、以評促教,引領(lǐng)教師發(fā)展

  通過開展幼兒教師教學(xué)案例評比、幼兒園教學(xué)論文評比等活動,力求更好解決在主題活動中滲透五大領(lǐng)域這一課題。

  5、抓實課題研究,引領(lǐng)教研深入發(fā)展。

 。1)收集整理資料,準備市級課題《農(nóng)村幼兒園早期閱讀研究與實踐》的結(jié)題工作。

 。2)我縣有6個立項課題已經(jīng)結(jié)題,我們將做好課題的管理和成果評審工作,并注重將課題研究經(jīng)驗、成果(課件、教學(xué)案例、反思、論文等)以多種形式(講座、網(wǎng)絡(luò)、開放等)在縣內(nèi)推廣,以求課題研究成效最大化。繼續(xù)后續(xù)課題的研究指導(dǎo)與結(jié)題工作。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,有效開展網(wǎng)絡(luò)教研。

  利用望都縣學(xué)前教育中心網(wǎng)站,通過上傳幼兒教育動態(tài)和新聞,開辟教師成長專欄、交流教師原創(chuàng)的教案、論文和實踐反思,提供主題教學(xué)資源、優(yōu)秀課視頻等,力求將這一資源打造成引領(lǐng)教師理論學(xué)習和研究研討的交流平臺。

幼師個人工作計劃4

  不知不覺,暑假結(jié)束了,我們迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我們的主要目標是培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律和良好的學(xué)習習慣,為以后的學(xué)習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中,貫穿著以孩子為主體的思想,運用游戲充分調(diào)動孩子的積極性,保持孩子對活動的興趣。做好兒童保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我們共同討論制定了這學(xué)期的教育工作計劃,具體如下:

  一、班級管理:

  1、樹立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理,并認真監(jiān)督安全工作的實施。

  2.認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。兒童的日;顒右獎屿o結(jié)合,科學(xué)管理。

  3.管理好班級項目,通過各種方式培養(yǎng)孩子的良好習慣。比如愛護公物,物歸原主,節(jié)約用水和紙,上廁所時正確洗手等。

  4、做好角落的活動和管理,讓孩子在游戲中學(xué)習。

  5.三位老師認真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成班里的一切工作。發(fā)現(xiàn)問題及時召開班會,一起討論解決方案。

  二、教育教學(xué):

  1.本學(xué)期的中心任務(wù)是促進每個孩子的個性發(fā)展,形成良好的生活和學(xué)習習慣,引導(dǎo)孩子在日常生活中以各種方式認識、體驗和理解基本的社會行為規(guī)則,建立正確的規(guī)則意識。

  2.根據(jù)該班兒童的年齡特點,結(jié)合園內(nèi)建設(shè)性課程,兩位教師通過備課、說課、教研等方式,認真開展各種教育教學(xué)活動。培養(yǎng)孩子正確的坐姿和良好的學(xué)習習慣;培養(yǎng)孩子尊重他人,在人際交往中禮貌待人,誠實守信;培養(yǎng)孩子積極參加各種體育活動;培養(yǎng)孩子的口頭表達能力等等。

  3.結(jié)合園林課程和傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育實踐活動。如:秋游、建筑游戲、元旦晚會、爸爸的助教等。

  三.保健:

  1.每天對室內(nèi)外進行清潔通風,防止傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行兒童日常生活和休息制度,合理安排兒童日常生活,整理室內(nèi)外環(huán)境布局,為兒童創(chuàng)造干凈舒適的生活學(xué)習環(huán)境。

  2.培養(yǎng)良好的健康習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會量力而行。

  3.在日常清潔工作中,一定要做到每天小掃,每周大掃,做好各種消毒工作,保持室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境和室內(nèi)空氣流通。

  4.教給孩子一些自助能力和自我保護的常識。全班要根據(jù)學(xué)生的個體需求進行教學(xué),注意孩子的個體差異,對能力弱的孩子給予特殊幫助。

  四、安全工作:

  1、把安全放在第一位,從細節(jié)入手,確保孩子的健康和安全。

  2.三位老師應(yīng)提高警惕,加強對孩子的安全教育。在一天的活動中,要提高責任心,時刻關(guān)注每一個孩子,保證孩子能在安全范圍內(nèi)活動。前兩個月,每天要告訴孩子正確的上下樓梯方式,不要在走廊里追逐嬉戲,不要爬欄桿。

  3.通過故事、情景表演、看動畫片、安全演練等生動形式提高孩子的.安全意識。教孩子不要玩火,不要玩電,不要在水池或池塘里玩,教孩子一些基本的安全逃生方法和自救方法。

  五、家庭教育:

  1.召開家長會,向家長介紹我校的情況和本學(xué)期的活動安排,以獲得家長的信任和支持,為以后工作的正常開展做好鋪墊。

  2.做好家庭聯(lián)系和家長開放日,讓老師和家長及時了解孩子在家和公園的情況,做好孩子的教育工作。

  3.注意與家長的日常溝通,耐心解釋和回答家長提出的問題,熱情、主動、耐心、細致。充分利用“家長資源”,與孩子一起收集與主題相關(guān)的信息,利用廢舊材料制作教具進行玩耍。

  4.設(shè)立家庭聯(lián)系專欄,吸引內(nèi)容豐富的家長觀看,讓家長了解學(xué)前教育的新理論、新知識,了解我們平時的教育情況,互相交流、交流教育經(jīng)驗,進一步配合我們的工作,提高工作質(zhì)量和效率。

幼師個人工作計劃5

  新的學(xué)期即將開始,我也該為新的一個學(xué)期做一次計劃了,在此我為個人制定了以下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在中心的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,在新的學(xué)期里,加強全園教職員工的教育服務(wù)意識,貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透數(shù)學(xué)教育元素,改進和落實我園數(shù)學(xué)教育方案,申報數(shù)學(xué)方面的課題研究,培養(yǎng)教師的科研意識和教學(xué)研究能力,使我園特色教育走向新里程。

  二、工作思路

  新學(xué)期、新面貌,進入了小班下學(xué)期,我要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加嚴格地要求自己,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、協(xié)助班主任做好各項班務(wù)工作;要求自己終生學(xué)習,并制定近期目標。

  三、配班方面

 。ㄒ唬﹨f(xié)助班主任一起達到以下目標:

  1、培養(yǎng)孩子學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。并有初步的數(shù)概念、掌握概括和分類的方法等。

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。

  3、引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。

  4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。

  5、加強孩子的安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛(wèi)生、保健貫穿一日的生活中。

  6、引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學(xué)習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的'家園互動平臺。

  7、堅持“保教結(jié)合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。

  (二)努力做好家長工作。有了上學(xué)期的默契,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現(xiàn),并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。

 。ㄈ┻M一步提高自己的教育教學(xué)水平。認真?zhèn)湔n,并且做到備教一致,多向有經(jīng)驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節(jié)課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎(chǔ)上抓好各環(huán)節(jié)的常規(guī),讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導(dǎo)孩子身心健康、全面地發(fā)展,做孩子的良師益友。

  幼師個人工作計劃范文20xx(四)

  新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

  1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3、繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼師個人工作計劃6

  第一了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1由于我是半路插班代課,對于我的學(xué)生缺乏了解,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

  2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)教學(xué),不超前,不盲目。

  第二教學(xué)目標

  1學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展.

  2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習也是我的個人計劃中的重點。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應(yīng)了一個教師的教學(xué)水平。

  第三教學(xué)手段

  1人類偉大先知盧梭要求教育者做一個導(dǎo)師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過各種活動豐富個人經(jīng)驗。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個人絕對擁護禁止幼兒園小學(xué)化的政策,而實施愛的.教育快樂教學(xué)。

  2嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主,但是本學(xué)期,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更加提升了課堂的檔次。

  3游戲教學(xué)。游戲是兒童的基本活動,教師應(yīng)當重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。

  第四教學(xué)重點

  1大班兒童應(yīng)該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng)。我比較認可心理學(xué)家皮亞杰的說法,他認為語言的習得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學(xué)中充分給幼兒思考和說話的機會,多豐富幼兒的感官經(jīng)驗,讓幼兒有話說愿意說大膽說,

  2思維能力對于幼兒的智商情商都有著重要作用,鍛煉幼兒思維能力并引導(dǎo)他們表述出來,如果我可以成功的做到這點,我想應(yīng)當算合格的幼兒老師了。

幼師個人工作計劃7

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)有名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  >小班幼師個人工作計劃4

  一、班級基本情況

  新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的.集體生活。對上學(xué)期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習,但有個別幼兒沒有好的學(xué)習習慣。因此,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:

  二、保育方面

  由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  三、教育教學(xué)方面

  在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。

  在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  四、發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。

  3、對體育運動感興趣,并學(xué)習一些基本運動技能。

  4、學(xué)習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

  3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

  4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (三)社會領(lǐng)域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與同伴交往。

  3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

  5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

  6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

 。ㄋ模┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動。

  3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。

  4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

  2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學(xué)期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動。

  五、家長工作

  1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作。

  3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

  六、班級協(xié)調(diào)

  班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

幼師個人工作計劃8

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,把優(yōu)點展示出來,努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責任心。做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實習單位的各項規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)*怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!

  快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務(wù)。

  要求:

  一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

  二、一定要遵守學(xué)校和實習單位的各種規(guī)章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

  三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

  四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求。

  五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

  六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

  七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實習為主。

  八、服從實習單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。

  九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

  對本次實習要有主動性,要邊干過學(xué);保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。

  發(fā)揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學(xué)習,不懂就問,為今后工作做好準備。

  按照學(xué)校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。

  具體實習計劃如下:

  一、重視師德修養(yǎng)

  作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責任感,忠誠于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。

  1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的.想法和做法。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學(xué)習幼兒園優(yōu)良的園風,認真學(xué)習教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。

  二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  1、在課堂設(shè)計與組織方面,首先要虛心學(xué)習有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,認真設(shè)計活動內(nèi)容,在教學(xué)練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認真反思,爭取更多的進步。

  2、學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。

  3、在活動中學(xué)習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。

  4、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。

  5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經(jīng)驗,有效的開展教育教學(xué)工作。

幼師個人工作計劃9

  一個悠閑快樂而短暫的暑假生活結(jié)束了,孩子們回到了熟悉的幼兒園。新學(xué)期新知識,為了更有效地做好幼兒園教學(xué)工作,我為幼兒園中班制定了詳細的工作計劃:

  一、班級情況分析

  大部分孩子在幼兒園生活學(xué)習一年多,自理能力大大提高,基本能為自己服務(wù),有自我意識,主動,探索,生活行為習慣良好,尊敬老師,團結(jié)同伴,和睦相處。但仍存在一些問題,如繼續(xù)加強兒童午睡意識,繼續(xù)加強兒童安全健康知識,提高兒童自我預(yù)防和自我保護意識等。但是我們也看到了一些問題,比如孩子語言表達能力差,自主操作能力弱,孩子的行為常規(guī)有待加強。認真規(guī)范孩子的日常作息,加強紀律教育,努力做好班級教育。

  二、教育工作

  在保護和教學(xué)工作中,要規(guī)范兒童的日常生活,增強兒童體質(zhì),做好德育工作,開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)正確的美感。促進兒童身心和諧發(fā)展。

  1、養(yǎng)護工作

  為了做好幼兒園的看護,督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進嘴里,防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會量力而行。

  2.教育教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,應(yīng)尊重兒童在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的興趣和發(fā)展目標以及我們新的建設(shè)性課程內(nèi)容,增加五個領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周和每天的教學(xué)工作計劃,有計劃、有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用和整合各方面的資源。充分發(fā)揮孩子的主動性。關(guān)注兒童語言智能、自我意識智能、人際智能等的發(fā)展。開展賞識教育,關(guān)注每個孩子的.閃光點,給予適當?shù)谋頁P。對于那些比較內(nèi)向安靜的孩子,要為他們的表現(xiàn)創(chuàng)造機會,及時表揚他們的進步,增強他們的自信心和榮譽感。套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨意談、出園前談等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓(xùn)練孩子,嚴格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。

  注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力,提高孩子的講述能力。幫助孩子掌握閱讀方法,逐頁閱讀,學(xué)會用完整的文字表達每頁的大致內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力,利用課余時間開展故事比賽。

  三、安全工作計劃

  我們應(yīng)該永遠把安全放在第一位。加強日;顒又械陌踩芾。注意兒童日;顒又械拿恳粋環(huán)節(jié)的安全管理,如晨間安全檢查、飯前飯后巡視、午睡前后、午睡期間,確保兒童的日常活動不脫離老師的視線。日;顒又袘(yīng)穿插安全教育,增強兒童的安全意識,幫助兒童掌握一些自我保護技能。提高責任心,認真排除一切不安全因素。要加強對孩子上下樓梯的管理,幫助孩子安全,讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長。

  四,班級管理

  1.每月定期召開班會,總結(jié)上個月的所有情況,討論工作中遇到的困難,找出解決辦法。安排好這個月的工作內(nèi)容。

  2.認真做好月、周、日計劃。嚴格按照計劃開展所有活動。兒童日;顒影才趴茖W(xué)合理,交替進行。

  3.認真督促填寫兒童假期登記表并提交*記錄。

  4.管理班級財產(chǎn),每天檢查門窗是否關(guān)好;不要讓階級財產(chǎn)流失;平時注意節(jié)約用水用電,避免不必要的浪費。

  五、父母的工作

  目的:做好家長工作,提高家庭男女同校效果。

  1.請家長按時接送孩子,確保孩子上下學(xué)的安全。

  2、根據(jù)中產(chǎn)階級的具體情況,做好家庭男女同校,及時向家長宣傳學(xué)前教育知識,讓家長及時了解孩子在園區(qū)的情況。

  3.利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4.通過家訪、電話拜訪、電子郵件等方式與家長保持密切聯(lián)系,及時溝通孩子的生活學(xué)習情況。

  總之,我班的兩位老師會繼續(xù)努力,團結(jié)一致,共同努力做好班級工作,爭取更好的成績!

幼師個人工作計劃10

  —時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

  本學(xué)期幼師個人工作計劃范文如下:

  一:思想方面

  遵紀守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊诮逃虒W(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的'基礎(chǔ)。

  三:衛(wèi)生保健方面

  本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四:家長工作方面

  因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

  五:合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學(xué)習力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。

  以上是本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!

幼師個人工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞幼兒園的工作目標與要求,以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導(dǎo),完善課程實施,不斷提高教師的課程執(zhí)行力;規(guī)范日常管理,優(yōu)化一日活動,全面關(guān)注幼兒園保教工作的有效性,提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  二、工作目標與措施

  1、提高一日活動效益

 。1)、提高課程實施水平

  教師分年齡段制定科學(xué)合理的課程實施計劃,依據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動計劃,整體確立幼兒培養(yǎng)目標,有機滲透體、智、德、美多方面教育。以幼兒園課程文本為依托,教研小組每周定時開展課程審議活動,結(jié)合園本教育資源和科研成果,及時調(diào)整充實課程內(nèi)容。并充分挖掘本土本園資源,收集文本資料,再加以整理篩選,擴大地方課程含量,創(chuàng)造性地實施富有園本特質(zhì)的課程,建構(gòu)園本課程,使我園的課程具有鮮活的幼兒園個性,提高我園課程的適宜度。在課程實施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動的每一個細節(jié),以"實、活、勤、精、細"來規(guī)范教學(xué)行為,在一日活動各環(huán)節(jié)真正做到"心中有目標、眼中有孩子";重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習歷程;促使主題課程與游戲活動的有效融合,在制定游戲計劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、投放游戲材料、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。同時教師要及時做好區(qū)角活動、主題墻、創(chuàng)造性游戲的記錄、反思,從而及時做出相應(yīng)的調(diào)整。

 。2)、完善幼兒發(fā)展評價體系

  教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒,認真研究幼兒,用心觀察每個幼兒,及時做好觀察筆記,真實地記錄和科學(xué)的評估幼兒各方面的發(fā)展。

 。3)、構(gòu)建園本文化課程實施體系

  本學(xué)期我們要在選擇相關(guān)教材實施課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合我園特色,確定各教研小組的研究專題,從生活活動、學(xué)習活動、游戲活動上下功夫,聯(lián)系日常教育教學(xué)具體事件和情景,采用多種教科研形式進行專題研究,解決教育教學(xué)中的.實際問題。

  在重視內(nèi)涵發(fā)展的同時,加強對外溝通、交流與合作。認真實施開放活動、跟班學(xué)習活動,做到活動有計劃、針對性強,效果好,并積累好活動過程資料。

  2、細化教學(xué)活動常規(guī)

 。1)、認真執(zhí)行教學(xué)管理制度

  采取每月定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式,在全面了解教師教學(xué)工作情況的同時,本學(xué)期以認真做好一日活動之活動準備為切入點,認真分析與總結(jié),重點檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體育鍛煉、區(qū)域活動、游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié),限期整改存在問題,從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,確保一日活動各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。每一位教師要及時反思自己的教育教學(xué),認真寫好教育教學(xué)反思,通過反思不斷提高自身的保教水平。

 。2)、認真執(zhí)行一日活動管理制度

  園領(lǐng)導(dǎo)以"推門聽課"為主要督查形式,做到"四個堅持",即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持深入班級分析保教質(zhì)量。

  (3)、認真執(zhí)行教研活動管理制度,深化園本教研

  結(jié)合園級教研課題的研究,認真實施本組研究專題。本學(xué)期將以禮儀教育、游戲活動為突破口,讓老師們在具體的案例和問題中,有針對性的學(xué)習研討,研究解決教學(xué)工作中的實際問題。教研組組織的活動要緊扣研究專題,每次活動要有明確的的主題,有中心發(fā)言人,有詳細的記錄。還要組織好理論學(xué)習、外出參觀學(xué)習心得交流、案例分析等活動,注重理論的提煉和經(jīng)驗的積累,注重過程管理和全園參與,注重對教學(xué)活動設(shè)計、教學(xué)實錄、教育故事、教育隨筆、教育論文、教育素材等過程性研究成果的記錄與收集。

  3、整合優(yōu)質(zhì)資源,推進家園、社區(qū)合作共育

  發(fā)揮家長委員會委員的功能。以主持家長活動來園授課等形式挖掘家庭教育資源,調(diào)動家委會委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動的主動性。開展"家長志愿者"活動,由家長自愿報名,在老師指導(dǎo)下根據(jù)職業(yè)、閱歷和專長等不同特點參與班級課程活動的組織。利用社區(qū)及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地,充分發(fā)揮教育基地的作用,爭取社會對學(xué)前教育的重視與支持。

  三、具體工作安排

  2月:

  1、制定、調(diào)整各類工作計劃

  2、韻律活動的編排

  3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期)

  4、認真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,精心組織好游戲和區(qū)角活動

  3月:

  1、檢查各項工作計劃

  2、結(jié)合三八婦女節(jié)進行愛媽媽,愛奶奶等主題教育活動

  3、游戲活動設(shè)計評比

  4、幼兒韻律活動評比

  4月:

  1、開展中大班家長半日開放活動

  2、教學(xué)工作檢查

  3、幼兒常規(guī)活動檢查

  4、教研組教研活動交流

  5月:

  1、教學(xué)工作檢查

  2、骨干教師展示活動,

  3、各班迎"六一"活動

  4、教師公開課評比

  5、新教師亮相課

  6、教師"我的成長感悟"專題交流會

  6月:

  1、園慶十周年活動

  2、青年教師工作考核

  3、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評價

  4、教師做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

幼師個人工作計劃12

  新學(xué)期的準備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進行本學(xué)期的工作,特制定了個人工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  我們必須要與時俱進不斷更新自己的思想,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作,加強培訓(xùn)學(xué)習,提高自己的自身素質(zhì)和專業(yè)知識,樹立良好的教育觀念,以便提高每個幼兒的身心發(fā)展。

  二、工作重點

  1、全面細致的了解每個幼兒 的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學(xué)習氛圍。每周認真?zhèn)湔n,提前擬定各項計劃,制作教具,準時按課表上課,并適時進行課外活動。課后認真反思總結(jié),對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,建立他們的自信心。

  4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的.各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習到的內(nèi)容。

  5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份,簽字才可以接孩子。

  6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。

  以上是本學(xué)期的個人學(xué)期計劃,在實施過程中,如有突發(fā)情況將實際對此計劃進行補充和修改。

幼師個人工作計劃13

  一、班級情況分析及工作重點

  本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標

  (一)領(lǐng)域

  ⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

 、苍诔扇说膸椭聦W(xué)習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡單的衣褲、鞋。

 、沉私夂唵蔚男l(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

  ⒋愿意和同伴參加活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、等動作。

  (二)語言領(lǐng)域

  ⒈學(xué)習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話與人交流。

  ⒉學(xué)習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

  ⒊喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等,學(xué)習表達自己的認識和感受。

  (三)社會領(lǐng)域

 、痹敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

  ⒉樂意和同伴一起,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂。

  ⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。

 、磳W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  ⒌學(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑(dǎo)下,學(xué)習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

 、矘芬庥枚喾N感官感知周圍的、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

 、诚矚g操作、擺弄。

 、从H近大,喜愛與學(xué)習愛護周圍的。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

 、痹诔扇艘龑(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  ⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

 、硣L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行活動,學(xué)習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

 、磳W(xué)習用自然的聲音,學(xué)習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作

 、弊龊眯律雸@的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

 、才囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記;

  (2)學(xué)會正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。

 、撑囵B(yǎng)良好的學(xué)習常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  (3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

 、瓷钊雽嵺`園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的入手,讓孩子主動學(xué)習,從而獲取各方面的,提高綜合能力。

  ⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

 、敦S富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、衛(wèi)生工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴格按園里的`要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

  在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

幼師個人工作計劃14

  一、狀況分析:

  1、幼兒狀況分析:

  本學(xué)期我們班共有40名幼兒,其中有2名是新生插入。原小班升上來的孩子,在透過的幼兒園生活,基本已構(gòu)成了必須的生活、學(xué)習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每一天都能高高興興的來園;會在成人幫忙下愉快的進餐,穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對群眾生活充滿著陌生感,也由于以前一向在家,生活方面成人包辦較多,由此自理潛質(zhì)也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,但語言不夠豐富,不夠完整。本學(xué)期針對這些狀況,加強引導(dǎo)、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中,都有效滲透相關(guān)教育,期望透過這學(xué)期的發(fā)奮,讓幼兒在各方面的潛質(zhì)都有必須的進步。

  2。家長狀況:

  透過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)聯(lián)。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學(xué)習越來越關(guān)注,他們在關(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習生活的同時,還期望了解一些科學(xué)育兒的`知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通。

  3。教師分析:

  我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗,平時工作中,我們都能相互配合、取長補短、關(guān)心體貼對方、關(guān)聯(lián)十分融洽,這些都是為了一個目標“帶好這個班”。

  二、學(xué)期工作目標:

  1、初步學(xué)習正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

  2、能借助各類器械進行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的資料和玩法。透過活動使動作簡單、自然、協(xié)調(diào)。

  3、初步學(xué)習結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學(xué)做禮貌人,學(xué)講禮貌話。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫忙。

  4、明白和遵守群眾生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學(xué)習控制自己的情緒和不良行為。

  5、喜愛閱讀,學(xué)習有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的資料。在群眾面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。

  6、樂意親近自然,學(xué)習用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。

  7、結(jié)合日常生活,學(xué)習并識別數(shù)字,初步明白數(shù)量、顏色、方位、等概念,學(xué)習比較和測量的方法。

  8、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所明白的食物和自己喜愛的主角。

  三、教育工作及措施:

  1、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,構(gòu)成良好的進餐、整理物品等習慣,構(gòu)成基本的生活自理潛質(zhì),持續(xù)班級的衛(wèi)生。

  措施:(1)對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排。(2)向幼兒說身體的主要功能。(3)對幼兒進行自我服務(wù)潛質(zhì)方面的培養(yǎng)。(4)對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng)。

  2、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計算、語言、認知等方面發(fā)展,重點在計算、語言方面、為以后打下基礎(chǔ)。

  措施:(1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜愛閱讀圖書。(2)讓幼兒養(yǎng)成在群眾中說普通話、發(fā)言清楚、聲調(diào)較準確。(3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)聯(lián),產(chǎn)生探索的興趣。(4)認識1—10的數(shù)字,明白其實際好處、會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

  3、家長工作:請家長參加半日活動,了解幼兒在園的表現(xiàn),并能給我們的工作提出寶貴的意見,以便把工作做的更好,更到位。

  措施:(1)認真辦好“家長園地”,為家長說各種教學(xué)、保健知識,同時使家長們更好、更快的了解本班教學(xué)動態(tài)。(2)和家長持續(xù)聯(lián)系,取得家長們對老師,對幼兒園的信任。(3)利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復(fù)。(4)寫好每月的《家園聯(lián)系冊》,實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發(fā)展狀況。

幼師個人工作計劃15

  經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)教育后,幼兒在方面有了明顯的提高。大部分幼兒能獨立地進餐、疊被、穿衣等,還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生,保持自身衣物和身體的干凈。有些能力強的幼兒還能主動地幫助同伴,為同伴整理玩具、圖書,提醒同伴及時按教師的信號活動,還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等,是老師的好幫手。

  在上學(xué)期時,我們便發(fā)現(xiàn)班里的許多孩子進步了,學(xué)習的興趣大大提高,在活動中總能在教師的引導(dǎo)下積極、主動地參與到活動中。一方面表現(xiàn)在幼兒對活動本身的興趣,每次教師講述故事時,教室里就特別安靜,大家的視線都聚集到一處,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽著老師講著;每逢遇到有圖片的活動課,他們的注意力也十分集中,大家爭先恐后地發(fā)表自己的想法、意見、感受;在個美術(shù)活動中,幼兒能認真地傾聽老師的講解,操作時一絲不茍地進行,個別幼兒還會主動幫助同伴進行操作。另一方面表現(xiàn)幼兒隨著集體學(xué)習氛圍的增強,引發(fā)的主動參與活動的情景,其中幼兒的積極主動性不容忽視。這點在游戲活動中由為明顯,一般情況下,一楠、民洋、姝蝶等小朋友參與的`積極性特高,在他們的主動嘗試和帶領(lǐng)下,激發(fā)了許多本處于半熱狀態(tài)的其他幼兒,增強他們主動學(xué)習、參與的熱情。

  大部分的孩子喜歡在集體面前表現(xiàn)自己,請幼兒為大家唱歌時舉手的人很多,上來表演者更會做著各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己,象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子,每次都能在大家面前好好的表演一番。陽陽……雖然嗓門很小,有點卻場,但他們也十分喜歡為同伴表演,總會盡力地去做、去唱,“演出”結(jié)束還會看到孩子們喜悅、滿足,甚至是為自己驕傲的表情。班里的樂樂等的幼兒雖缺乏獨立去表演的勇氣,但他們能和同伴一起大膽地表演。幼兒隨著年齡的增長,掌握的本領(lǐng)越多,享受過的成功越多,自我展現(xiàn)的愿望也會越加強烈,因此在我班幼兒已有的表現(xiàn)力的基礎(chǔ)上,為他們創(chuàng)造機會和舞臺,他們一定能更加成熟、穩(wěn)健地展現(xiàn)自己。

  從這個學(xué)期起本園將采用《多元整合》的新教材,對于我們來說,不僅是孩子們要從新出發(fā),老師們也是一個新的挑戰(zhàn)。

  配合班主任做好班級工作:

  1、認真學(xué)習新教材,不斷創(chuàng)新、突破。

  2、學(xué)習中華傳統(tǒng)美德,陶冶自身。

  3、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理能力。

  4、學(xué)習遵守游戲規(guī)則,初步樹立集體觀念。

  5、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  6、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  7、能愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的換進意識。

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