實(shí)用的工作計(jì)劃[常用9篇]

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編整理的工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃 篇1

　　今年以來(lái)，xx移動(dòng)公司以立足本行業(yè)以信息扶貧為抓手，扎實(shí)推進(jìn)信息精準(zhǔn)扶貧工作，有效幫助一批又一批因病、因殘、因智障致貧的特困家庭脫貧致富。

　　20xx年xx移動(dòng)公司成立駐紫陽(yáng)雙河村扶貧工作組，結(jié)合雙河貧困戶(hù)的.實(shí)際情況進(jìn)行一幫一結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí)也號(hào)召?gòu)V大干部員工積極參與雙河村扶貧，積極爭(zhēng)取各界資金幫扶。

　　20xx年初，xx移動(dòng)公司制定“雙河村20xx年扶貧工作方案”落實(shí)全村貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，摸底全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。在5月初制定下發(fā)xx移動(dòng)公司《關(guān)于明確雙河村20xx年脫貧人口“三聯(lián)三包”分解到戶(hù)扶貧措施的通知》，落實(shí)分公司22名中層黨員干部每人2-3戶(hù)，一對(duì)一包抓每戶(hù)貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，脫貧措施的執(zhí)行，指導(dǎo)脫貧技術(shù)培訓(xùn)和救助困難戶(hù)。

　　“非常感謝各級(jí)黨委政府關(guān)心我，感謝移動(dòng)公司給我送來(lái)這么多慰問(wèn)金，給我樹(shù)立了生活的勇氣，我要努力戰(zhàn)勝病魔，自食其力給國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)。”雙河村一組村民陳開(kāi)友熱淚盈眶的說(shuō)道。

　　在得知蘭家坪社區(qū)、東河壩社區(qū)通信覆蓋差，樓房?jī)?nèi)無(wú)信號(hào)等問(wèn)題，xx移動(dòng)公司及時(shí)向上級(jí)公司申請(qǐng)?jiān)谔m家坪社區(qū)、東河壩增設(shè)基站兩處，投資38.4萬(wàn)元，集鎮(zhèn)寬帶、信息點(diǎn)建設(shè)光纜建設(shè)3.8公里，投資14.5萬(wàn)元。為雙河村24戶(hù)電商免費(fèi)開(kāi)通移動(dòng)寬帶，共投資資金約1.4萬(wàn)元。

　　雙河村三組代宗紅興高采烈的說(shuō)“現(xiàn)在移動(dòng)公司將寬帶拉到我們村里，感謝移動(dòng)公司大力扶持，給我資金幫助，今年養(yǎng)了70多頭羊，5頭豬，聽(tīng)說(shuō)移動(dòng)寬帶通了，現(xiàn)在又有電商平臺(tái)，我也可以把牲口賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，我信心百倍，要把產(chǎn)業(yè)發(fā)展做到最好�！�

　　今年xx移動(dòng)公司出資4600元完成新村委會(huì)活動(dòng)室建設(shè)，修建了村務(wù)公開(kāi)欄、善舉義行榜。同時(shí)xx移動(dòng)公司積極動(dòng)員中層黨員干部為雙河村二組夏雨嬋、三組代立早等2名貧困大學(xué)生助學(xué)捐款4000元；捐助產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金40000元助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　下一步，xx移動(dòng)公司扶貧工作將持續(xù)開(kāi)展，對(duì)貧困戶(hù)和產(chǎn)業(yè)大戶(hù)、示范戶(hù)進(jìn)行項(xiàng)目引進(jìn)、技術(shù)培訓(xùn)和資金支持獎(jiǎng)勵(lì)，使貧困戶(hù)逐步形成內(nèi)生動(dòng)力擺脫貧困，培育產(chǎn)業(yè)大戶(hù)逐年壯大，形成規(guī)模經(jīng)營(yíng)，帶動(dòng)全村脫貧致富。

工作計(jì)劃 篇2

　　內(nèi)蒙古G210樹(shù)東改建項(xiàng)目試驗(yàn)室

　　試驗(yàn)計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以公司試驗(yàn)中心管理辦法為思想指導(dǎo)，全面落實(shí)項(xiàng)目部交代的各項(xiàng)試驗(yàn)工作，扎實(shí)做好試驗(yàn)室建設(shè)、管理、檢測(cè)工作，充分發(fā)揮試驗(yàn)室檢測(cè)力度，提高試驗(yàn)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、大力提高試驗(yàn)室人員水平，加大學(xué)習(xí)力度；

　　2、強(qiáng)化管理，充分發(fā)揮試驗(yàn)儀器設(shè)備的`效益；

　　3、根據(jù)工程所需要求，認(rèn)真做好試驗(yàn)工作，確保試驗(yàn)真實(shí)可靠。

　　三、工作措施

　　1、完善管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室工作的指導(dǎo)。試驗(yàn)人員要做到明確職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)，掌握試驗(yàn)內(nèi)容，制定試驗(yàn)計(jì)劃，了解試驗(yàn)進(jìn)度。儀器存放做到科學(xué)、合理、美觀、方便、衛(wèi)生，及時(shí)進(jìn)行儀器維護(hù)，各種檔案資料分門(mén)別類(lèi)，完整無(wú)缺，妥善保管。

　　2、積極開(kāi)展試驗(yàn)工作，保證試驗(yàn)頻率和質(zhì)量。

　　四．20xx年度工作計(jì)劃：

　　根據(jù)施工具體安排，試驗(yàn)室工作計(jì)劃安排如下：

　　20xx年5月：

　　申報(bào)試驗(yàn)室臨時(shí)資質(zhì), 混凝土用原材料：碎石、砂、水泥、外加劑、鋼筋選定，資質(zhì)申報(bào)。

　　C30水下混凝土配合比申報(bào)，C15、C20、C25、C30、C35、C50普通混凝土配合比申報(bào)，各工區(qū)混凝土用水進(jìn)行外委試驗(yàn)檢測(cè)。

　　標(biāo)定各工區(qū)水泥混凝土拌合站

　　全線填前碾壓段擊實(shí)最大干密度、最佳含水量確定。取土場(chǎng)最大干密度，CBR試驗(yàn)，液塑限實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，取土場(chǎng)確定。

　　檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。

　　土工格柵、混凝土用水、外加劑進(jìn)行外委試驗(yàn)檢測(cè)。

　　20xx年6月：

　　取土場(chǎng)土樣最大干密度，CBR試驗(yàn)，液塑限實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，取土場(chǎng)確定。

　　檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。

　　C40普通混凝土配合比、C50水泥漿配合比計(jì)算、試配、申報(bào)。 調(diào)試C30水下混凝土、C30、C35、C50等標(biāo)號(hào)普通混凝土配合比，調(diào)控?cái)嚢枵炯艾F(xiàn)場(chǎng)水泥混凝土施工質(zhì)量。

　　填前碾壓段擊實(shí)最大干密度、最佳含水量確定，檢測(cè)填前碾壓段，填方段、低填淺挖段路基壓實(shí)度。

　　M7.5、M15砂漿配合比計(jì)算，施工配合比確定。

　　20xx年7月：

　　檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。

　　取土場(chǎng)最大干密度，CBR試驗(yàn)，液塑限實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。

　　調(diào)控?cái)嚢枵炯艾F(xiàn)場(chǎng)水泥混凝土施工質(zhì)量。

　　20xx年8月：

　　砂礫墊層最大干密度、最佳含水量確定。 檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。 調(diào)控?cái)嚢枵炯艾F(xiàn)場(chǎng)水泥混凝土施工質(zhì)量。 檢測(cè)填方段、低填淺挖段路基壓實(shí)度。 20xx年9月：

　　底基層配合比確定。

　　檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。 調(diào)控?cái)嚢枵炯艾F(xiàn)場(chǎng)水泥混凝土施工質(zhì)量。 檢測(cè)填方段、低填淺挖段路基壓實(shí)度。

　　20xx年10月：

　　檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。 調(diào)控?cái)嚢枵炯艾F(xiàn)場(chǎng)水泥混凝土施工質(zhì)量。 檢測(cè)填方段、低填淺挖段路基壓實(shí)度。

　　20xx年11月：

　　檢測(cè)進(jìn)場(chǎng)水泥、碎石、砂子、鋼筋等材料。 調(diào)控?cái)嚢枵炯艾F(xiàn)場(chǎng)水泥混凝土施工質(zhì)量。 檢測(cè)填方段、低填淺挖段路基壓實(shí)度

工作計(jì)劃 篇3

　　通過(guò)近段時(shí)間同部門(mén)接觸與了解，發(fā)現(xiàn)前廳部目前存在的問(wèn)題相對(duì)較多，員工士氣較低落，整體缺乏凝聚力，思想存在散慢、陳舊的觀念，業(yè)務(wù)操作水平相對(duì)溥弱，缺乏個(gè)性化服務(wù)意識(shí)，對(duì)客服務(wù)語(yǔ)言生硬等一系列問(wèn)題，針對(duì)目前存在的問(wèn)題，本職覺(jué)得任重道遠(yuǎn)，雖然存在的問(wèn)題較多，但工作還是要努力去做。下面便是我8月份的工作計(jì)劃：

　　8月份的工作計(jì)劃：

　　1、完成總機(jī)話(huà)務(wù)部與禮賓部的崗位知識(shí)培訓(xùn)，主要是針對(duì)在實(shí)際工作中出現(xiàn)較弱的方面進(jìn)行必要的培訓(xùn)，方式偏向模擬操作培訓(xùn)。

　　2、協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部做好團(tuán)隊(duì)接待、散客預(yù)訂接待工作。

　　3、培訓(xùn)前廳部員工對(duì)客服務(wù)技巧，提高員工的對(duì)客服務(wù)意識(shí)。

　　4、協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部做xxxxx相關(guān)活動(dòng)的接待工作。

　　5、月中旬將全面貫徹部門(mén)的規(guī)章制度，計(jì)劃給員工半個(gè)月的'時(shí)間進(jìn)行磨合，希望在七月份初員工能有一個(gè)全新的工作面貌。

　　6、月下旬將對(duì)部門(mén)的員工進(jìn)行一次筆試，主要是測(cè)試員工前期所接受崗位的知識(shí)面，刺激員工的神經(jīng)，提高員工對(duì)工作的積極性。

工作計(jì)劃 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家上午好！非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過(guò)去了，是你們對(duì)我們工作一如既往的信賴(lài)和支持，才是我們班取得了一些成績(jī)，我再次對(duì)大家表示衷心的感謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)的主題是《分享成長(zhǎng)》，我要向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況并共同探討教育孩子的問(wèn)題。

　　一、各班級(jí)情況的分析

　　我先介紹一下我們學(xué)校的大環(huán)境，學(xué)校本著為生命奠基的宗旨，天天為孩子安排了，快樂(lè)大課間。我們不想把孩子單純的捆綁在枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)上，希望每個(gè)孩子都能得到充實(shí)、快樂(lè)、健康的校園生活。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力我們班的孩子已經(jīng)在各方面都取得了不同程度的進(jìn)步：講禮貌了，講衛(wèi)生了，愛(ài)讀書(shū)了……我們各班的學(xué)生分別形成了一個(gè)有凝聚力的集體，孩子們也更適應(yīng)這個(gè)班級(jí)，適應(yīng)自己的老師了。所以，我要在此感謝在坐的每一位家長(zhǎng)，是你們的支持才是我們的教育行為達(dá)到了事半功倍的效果，我們各班才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。

　　二、探討教育孩子的問(wèn)題

　　教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“考試了嗎？考了多少分？”見(jiàn)了老師第一句話(huà)就是：“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧？在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)�！保�家長(zhǎng)們都笑了）卻很少有家長(zhǎng)，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學(xué)打架嗎？和同學(xué)們玩嗎？

　　”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育。我們可以用一個(gè)塔來(lái)表示它們之間的`關(guān)系，最低層是身體，沒(méi)有健康的身體做保障，什么也干不成，它是基礎(chǔ)，就像是我們蓋房子打的地基，然后是心理，心理不健康，也是很可怕的。再就是學(xué)習(xí)，塔頂是思想品德，它是最高層次。一個(gè)人不管多聰明，智商多高，沒(méi)有較高的思想境界，什么大事也干不成。現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng)，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地，干得出色，我們要重視孩子的全面發(fā)展。

　　1、培養(yǎng)孩子的自信心

　　孩子“行”與“不行“，在很大程度上決定家長(zhǎng)和老師怎樣看待孩子---是為他們鼓氣？還是給他們泄氣？每個(gè)孩子都有很多潛能，而潛能的發(fā)揮與成人對(duì)他們的賞識(shí)十分不開(kāi)的，我們對(duì)孩子投以欣賞的目光，孩子才會(huì)調(diào)動(dòng)他們的積極性，創(chuàng)造出奇跡。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：主宰一個(gè)人命運(yùn)的，并不是財(cái)富，而是自信心，這就足以證實(shí)自信心是一個(gè)人取得成功的前提。

　　2、讀書(shū)

　　有的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子不愿意讀書(shū)，實(shí)際上是孩子沒(méi)有感愛(ài)好的書(shū)可讀。為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)愛(ài)好，我們是這樣可以這樣做：先告訴孩子買(mǎi)書(shū)的種類(lèi)，像童話(huà)故事、成語(yǔ)故事、寓言故事、中外名著兒童小說(shuō)等等；讀完后交流收獲，寫(xiě)出體會(huì)，培養(yǎng)孩子的閱讀愛(ài)好。

　　3、干家務(wù)

　　這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要，因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前，許多孩子勞動(dòng)能力較差，生活上嚴(yán)重依靠父母，缺乏自我服務(wù)、自我治理能力，究其原因，不是孩子不想做。其實(shí)，每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望，而家長(zhǎng)大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他是次要的。其實(shí)，在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能，在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦，做點(diǎn)事，這樣才能提高能力。

　　4、讓孩子學(xué)會(huì)感恩

　　咱們班里的孩子大多是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)的一味溺愛(ài)使得孩子們誤認(rèn)為被愛(ài)是應(yīng)該的，而愛(ài)父母、他人卻讓他們感到生疏。（為開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我提前把班布置了一下，桌子都靠墻圍了一圈，一年級(jí)的孩子小可以坐在桌子上，中間的空地我把凳子整潔地?cái)[成了5行，讓家長(zhǎng)坐。誰(shuí)知來(lái)后，凳子都讓這些小家伙們坐了，家長(zhǎng)有的站在孩子旁邊，有的靠墻站著，來(lái)的早的家長(zhǎng)倒占到了凳子，沒(méi)有一個(gè)孩子把座位讓給自己的家長(zhǎng)的，這場(chǎng)面讓人哭笑不得，把此時(shí)我就作為了事例。）

　　四、發(fā)獎(jiǎng)狀

　　成績(jī)已屬于過(guò)去，我們會(huì)珍惜過(guò)去、把握現(xiàn)在，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。我想說(shuō)：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！最后祝孩子們暑假愉快！各位家長(zhǎng)事事順利！

工作計(jì)劃 篇5

　　醫(yī)院器械科工作計(jì)劃根據(jù)衛(wèi)生局“關(guān)于加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的五條規(guī)定”文件的精神和醫(yī)院黨委行政的要求，我科結(jié)合工作中的實(shí)際情況，對(duì)照有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了自查，匯報(bào)如下：

　　1. 建立健全了各種規(guī)章制度共31 項(xiàng)，

　　器械科狠抓管理內(nèi)涵，堅(jiān)持院科二級(jí)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持用制度管人，形成良好的制度管人的新局面，先后制訂了《關(guān)于一次性衛(wèi)生材料管理辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)一次性醫(yī)用材料使用管理辦法》、《關(guān)于醫(yī)療器械外借管理規(guī)定》、《關(guān)于新購(gòu)一次性衛(wèi)生材料的管理辦法》、《醫(yī)療器械銷(xiāo)售代表來(lái)訪登記制度》、《醫(yī)療器械銷(xiāo)售代表來(lái)訪制度》以及采購(gòu)人員、倉(cāng)庫(kù)保管員、器械會(huì)計(jì)、維修人員考核細(xì)則等。

　　2. 加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)管理。 對(duì)進(jìn)院物品要求倉(cāng)庫(kù)保管員按技術(shù)要求做好驗(yàn)收，并通知及時(shí)科室領(lǐng)用。 對(duì)一次性衛(wèi)生材料，我們?nèi)詧?jiān)持貨比三家，比質(zhì)量，比服務(wù)、比 價(jià)格。 我們將主要抓以下幾方面工作： ① ②在科室內(nèi)部管理上下功夫。 ③梳理整頓心內(nèi)科、骨科和介入使用的.一次性衛(wèi)生材料，條件 成熟進(jìn)行招標(biāo)、競(jìng)標(biāo)和議標(biāo)采購(gòu)等。 ⑥強(qiáng)化院科二級(jí)負(fù)責(zé)制，提高管理意識(shí)和水平。 器械科行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào) 在院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，行風(fēng)建設(shè)中，我們經(jīng)常利用科務(wù)會(huì)等多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)盛市、局及醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)文件精神，制定了一系列制度，用制度管人，憑制度做事，加大管理力度，強(qiáng)化院、科二級(jí)負(fù)責(zé)制，提高管理意識(shí)和水平，做好各項(xiàng)工作。

　　一、制度建設(shè)方面，我們先后制定了8 個(gè)相關(guān)文件：

　　①《醫(yī)療器械銷(xiāo)售代表來(lái)訪登記制度》、②《告醫(yī)療設(shè)備銷(xiāo)售代表書(shū)》、③《醫(yī)療器械設(shè)備、衛(wèi)生材料采購(gòu)制度》、④《醫(yī)療設(shè)備申請(qǐng)購(gòu)置及審批制度》、 ⑤《醫(yī)療器械采購(gòu)人員職責(zé)》、⑥《關(guān)于新購(gòu)一次性醫(yī)療器材的審批規(guī)定》、⑦《醫(yī)療器械科采購(gòu)人員考核細(xì)則》、⑧《醫(yī)療器械科采購(gòu)員服務(wù)規(guī)范》，并對(duì)各級(jí)人員定期培訓(xùn)、考核，警鐘常鳴，通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)防腐倡廉能力，堅(jiān)決杜絕各種違法、違規(guī)事件的發(fā)生，

　　二、制度落實(shí)方面，我們對(duì)醫(yī)療設(shè)備、衛(wèi)生材料的購(gòu)置均實(shí)行了公開(kāi)招標(biāo)，目的是促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，增加工作透明度，最大限度的降低采購(gòu)成本。我們根據(jù)有關(guān)文件精神規(guī)定：

　　1、單價(jià)10 萬(wàn)美元或批量采購(gòu)10 萬(wàn)美元以上的醫(yī)療設(shè)備辦理國(guó)際招標(biāo)。

　　2、單價(jià)人民幣10 萬(wàn)元或批量采購(gòu)人民幣10 萬(wàn)元以上的醫(yī)療設(shè)備辦理政府采購(gòu)，主辦單位是無(wú)錫市政府采購(gòu)中心和無(wú)錫市衛(wèi)生局。

　　3、單價(jià) 5 萬(wàn)元以上或批量采購(gòu) 5 萬(wàn)元以上的醫(yī)療設(shè)備采取限制性招標(biāo)法。通過(guò)向相關(guān)單位發(fā)出邀請(qǐng)投標(biāo)書(shū)，進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)。

　　4、單價(jià)5 元以下或批量采購(gòu)5 萬(wàn)元以下的醫(yī)療設(shè)備采用詢(xún)價(jià)法。詢(xún)價(jià)采購(gòu)是集中采購(gòu)的方式之一，它充分滿(mǎn)足了申購(gòu)部門(mén)的一些金額孝時(shí)間要求緊的采購(gòu)需求。

　　5、衛(wèi)生材料采購(gòu)方面，我們嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定，對(duì)所有供貨單位仔細(xì)核對(duì)三證，嚴(yán)格控制產(chǎn)品質(zhì)量，確保萬(wàn)無(wú)一失，在價(jià)格上，我們主要采取招標(biāo)和貨比三家的方法，努力降低成本, 如對(duì)一次性衛(wèi)生材料，我們堅(jiān)持貨比三家，通過(guò)比質(zhì)量，比服務(wù)、比價(jià)格，在同等質(zhì)量、品牌條件下，將價(jià)格壓到最低。 我們對(duì) 31 種衛(wèi)生材料進(jìn)行了效能比價(jià)，通過(guò)衛(wèi)生材料計(jì)劃性采購(gòu)、計(jì)劃性控制領(lǐng)用、督查使用情況、貨比三家降低價(jià)格等措施，使無(wú)錫最大的一院在市級(jí)綜合醫(yī)院中百元醫(yī)療收入消耗衛(wèi)生材料僅占 18.7 元，居全市最低。

　　三、存在的問(wèn)題

　　對(duì)照有關(guān)規(guī)章制度，我們對(duì)實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真梳理，我們認(rèn)為還存在如下問(wèn)題：

　　1、對(duì)一次性植入材料的管理力度要加強(qiáng)。目前有的科室還存 在擅自購(gòu)買(mǎi)物品，先斬后奏，對(duì)統(tǒng)一由器械科購(gòu)買(mǎi)物品持抵觸態(tài)度，刁難、不配合，不按照購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療器械的有關(guān)規(guī)定程序進(jìn)行操作。

　　四、今后的打算

　　我們將繼續(xù)加大制度管理的力度，增加全程采購(gòu)的透明度，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，建立公示制度等。 我們將在征求使用科室(心內(nèi)、骨科、腦外、介入等)意見(jiàn)后制訂相關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)格操作程序。 我們將對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行一次全面的梳理，對(duì)心內(nèi)科、骨科和介入使用的一次性衛(wèi)生材料進(jìn)行一次整頓，在條件成熟時(shí)將進(jìn)行招標(biāo)、競(jìng)標(biāo)和議標(biāo)采購(gòu)等。 同時(shí)為了配合臨床工作的需要，我們將保證24 小時(shí)提供保障服務(wù)，同時(shí)要求臨床盡可能提前將所需材料的要求告知。我科將嚴(yán)把質(zhì)量、價(jià)格和程序關(guān)，對(duì)于違反規(guī)定的要求將堅(jiān)決抵制。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、班上基本情況

　　初二（2）班有男生26人，女生29人（原有30人，一人因病退學(xué)），共55人。聯(lián)和、黃陂的人數(shù)比較多，而這兩個(gè)地方的學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮，所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。

　　班上有5名共青團(tuán)員。上學(xué)期期末考試全班只有一名“三好學(xué)生”，男生。全班各科總平均分（語(yǔ)、數(shù)、英、政、物）244.5分，基礎(chǔ)科各科平均分48.9分。全班平均分及格人數(shù)18人。班上成績(jī)比較差，特別是男生。

　　班上的黑板報(bào)每月的評(píng)比都取得較好的名次；升旗儀式、廣播體操等評(píng)分都不錯(cuò)；衛(wèi)生評(píng)比反映較好；行為規(guī)范也扣分較少。上學(xué)期參加全校性的集體活動(dòng)，班上奪得田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初二級(jí)團(tuán)體總分第四名；元旦文藝匯演個(gè)人表演一個(gè)第二名，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)競(jìng)賽一個(gè)第一……班上各方面表現(xiàn)都一般，特別是體育和衛(wèi)生等。

　　本期的目標(biāo)是：1、全班“三好學(xué)生”4人以上。2、全班各基礎(chǔ)科總平均分50分以上，全級(jí)排名第二，其中語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)等要拿全級(jí)第一或第二。3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各科的競(jìng)賽，并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入年級(jí)前三名。5、力爭(zhēng)成為全級(jí)進(jìn)步最大的班。6、評(píng)上“文明班”、“先進(jìn)班”。

　　二、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

　　大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的`力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)二（2）班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》和《一一七中學(xué)學(xué)生德育考核細(xì)則》。

　　嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭(zhēng)取在本學(xué)期把“文明班”的紅旗奪過(guò)來(lái)。

　　具體安排：

　　二月份：新學(xué)期開(kāi)學(xué)，收費(fèi)注冊(cè)；開(kāi)展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過(guò)報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。抓好年級(jí)籃球賽。

　　三月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心、奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操。發(fā)展新團(tuán)員工作。

　　四月份：進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。

　　五月份：結(jié)合“五。一”和“五。四”的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓�！拔逡弧遍L(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。

　　六、七月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

　　三、學(xué)期各星期具體工作安排

　　第一周：開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi)；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛(ài)護(hù)公物教育；學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。招開(kāi)班干部會(huì)議。抓好年級(jí)籃球賽。

　　第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全（交通安全等），抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。抓好年級(jí)籃球賽。

　　第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通安全（如不準(zhǔn)騎摩托車(chē)等）、穿校服、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

　　第四周：學(xué)雷鋒，做好事，進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛(ài)國(guó)主義等教育。

　　第五周：主題班會(huì)，制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

　　第六周：學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng)，要及時(shí)加以正確引導(dǎo)，開(kāi)展怎樣學(xué)好語(yǔ)文的討論。

　　第七周：體育衛(wèi)生知識(shí)教育，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。

　　第八周：學(xué)生課外體育活動(dòng)。

　　第九周：抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考。

　　第十周：鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競(jìng)賽，開(kāi)展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。

　　第十一周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)方法�？己弥锌�。

　　第十二周：互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時(shí)加以改正完善。

　　第十三周：“五。一”長(zhǎng)假。

　　第十四周：進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等。

　　第十五周：紀(jì)律教育，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始期末復(fù)習(xí)。

　　第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開(kāi)展一些文娛活動(dòng)；抓好期末復(fù)習(xí)。

　　每十七周：開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng)。抓好復(fù)習(xí)。

　　第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試。

　　第十九周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試。

　　第二十、二十一周：期末考試，學(xué)習(xí)總結(jié)。假前教育等。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇7

　　有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的'教育作用，采用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二，班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1，課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

　　2，課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　三，衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四，班干部的培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五，其他方面

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

　　潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 邵 娜

　　20xx-2-27

工作計(jì)劃 篇8

　　我們?cè)绮贆z查部是一天中工作最早的部門(mén)。主要工作是檢查和督促我院大一同學(xué)的早操，確保早操順利、科學(xué)、高效地進(jìn)行，同時(shí)向?qū)W生處老師及主席團(tuán)反饋早操情況。回顧過(guò)去的一年時(shí)間里，我們都經(jīng)歷了挫折、煩惱、幸福與喜悅，從中總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在創(chuàng)新與反省中不斷成長(zhǎng)使得早操工作取得了一定的成績(jī)，但又不可否認(rèn)還存在著一定的不足。

　　在新的學(xué)年里，我部會(huì)一如既往地秉承著實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，履行好工作的'檢查職責(zé)，保證上報(bào)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力、不斷思考，將工作方向著眼于細(xì)微之處，逐步使早操工作更加貼近、更加細(xì)致、更加完善，始終堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)使廣大同學(xué)“增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)、養(yǎng)成良好作息習(xí)慣、培養(yǎng)勤勞堅(jiān)毅品質(zhì)”的目標(biāo)而不懈努力。以下是我部20xx新學(xué)年大體工作計(jì)劃：

　　依照學(xué)生處老師及主席團(tuán)安排完成好20xx級(jí)迎新工作；

　　迎新后在主席團(tuán)安排下認(rèn)真完成20xx屆納新工作；

　　在新生跑操之前做好前期準(zhǔn)備，如考察確定跑操路線、確定檢查地點(diǎn)，并與各院系商定以免造成檢查地點(diǎn)沖突（尤其是臨床學(xué)院）；

　　正式跑操前，召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，傳達(dá)檢查早操注意事項(xiàng)、工作方法，并與會(huì)后帶領(lǐng)全體干事熟悉檢查地點(diǎn)及跑操路線；

　　開(kāi)始工作的1-2周內(nèi)，我們將親自帶領(lǐng)干事熟悉早操檢查工作，之后再逐漸交由干事完成；

　　服從學(xué)生處、主席團(tuán)統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，積極完成分配的各項(xiàng)任務(wù)；

　　以身作則，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度。工作中堅(jiān)持原則，公平、公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　大學(xué)生自律委員會(huì)

　　早操檢查部

工作計(jì)劃 篇9

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)中心校對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹(shù)立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹(shù)立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)代安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類(lèi)事故發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

　　三、具體措施

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書(shū)面報(bào)告。

　　組長(zhǎng)：xxx主持學(xué)校全面安全工作；

　　副組長(zhǎng)：xxx主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作；

　　成員：xxx主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；

　　xxx：主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作；

　　xxx：主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作；

　　xxx：主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作；

　　Xxx：主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。

　　各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

　　2、建立健全各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理

　　進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。

　�。�1）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度，嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；要在校門(mén)口設(shè)立警示牌；值日教師要及時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)。

　�。�2）學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊(duì)的情況，按照“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，處理各種突發(fā)情況。各路隊(duì)責(zé)任教師放學(xué)后要第一時(shí)間到各自的路隊(duì)去，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，并填好護(hù)送日志，隊(duì)伍行進(jìn)中要做到有形有序，注意路隊(duì)安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報(bào)所分管的行政人員。不得隨意請(qǐng)假或缺送，確因有事請(qǐng)假的要報(bào)告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊(duì)干部要注意站隊(duì)時(shí)的紀(jì)律，對(duì)追打戲鬧、打架、玩危險(xiǎn)品等現(xiàn)象要及時(shí)制止，并作扣分處理。

　�。�3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求；實(shí)行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任�！霸聢�(bào)告表”于次月x日前報(bào)中心小學(xué)總部。

　�。�4）建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報(bào)等工具，充分發(fā)揮集會(huì)的功能，全方位對(duì)學(xué)生宣傳，滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類(lèi)安全教育等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂好《安全防范責(zé)任書(shū)》，并及時(shí)回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習(xí)課或其它課，發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。

　�。�5）集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報(bào)主持和主管學(xué)校安全的`校長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實(shí)需要集體外出，必須落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做好相關(guān)防范措施。

　　（6）安全事故報(bào)告制度。

　　1.若上課時(shí)間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。

　　2.課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向時(shí)政值日、值日教師報(bào)告。

　　3.若出現(xiàn)重大安全事故，由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

　　（7）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)；對(duì)因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

　�。�8）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長(zhǎng)有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。

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