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高三化學老師的工作計劃

時間:2023-02-10 18:25:14 教師工作計劃 我要投稿

2023高三化學老師的工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的2023高三化學老師的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023高三化學老師的工作計劃

2023高三化學老師的工作計劃1

  不得不承認一切都是在緊張和忙碌中渾然天成的,如果刻意的去渴望或者苛求什么,反而會無法得到預(yù)想的結(jié)果。就如上學期的化學課,高三學生盡管對它沒有什么興趣,而我自己心里也是頗為焦慮,害怕我們就此一直在那種糟糕的教學狀態(tài)中虛度。然而努力總是在不知不覺中發(fā)生了作用,本來我沒有想到他們會有多大的進步,可是最后的考試卻爆出了一顆大彩蛋。所有學生的成績出現(xiàn)了井噴式的'提高,出乎了我們大家的意外,所以我知道每一份心血都會得到回饋。那么在下半學期,我要接著盡心授課,以下是我列出的計劃。

  1、基本現(xiàn)狀

  經(jīng)過一個學期的教學驗證,我的教法是可靠的,這也給學生們提振了心氣,從前他們對自己的基礎(chǔ)很失望,大家都覺得自己的能力簡直糟透了?墒窃诮(jīng)過我苦口婆心的說教和引導過后,居然有了巨大的轉(zhuǎn)機,所有人的成績都出現(xiàn)了起色,真是令人感動。

  2、細致備課

  在過去我備課就比其他人更認真,我除了準備好一系列的工具材料,我還會列出典型的知識點來作為重點解讀的對象。然而新學期是個非常關(guān)鍵的階段,我不能夠讓大家因為過分樂觀而出錯,那么我打算做細致備課,深究課程的細節(jié),不容許出現(xiàn)一絲的疏漏。

  3、具體工作

  現(xiàn)在我把以后的每個步驟都看的非常清楚,既要講理念和思維的脈絡(luò)順暢的延伸好,并且還要深入的去挖掘知識的細節(jié),那就是要在精確的思維方法中找出瑕疵。也就是把大家學習與思考當中的破綻給放大,有一些不好的習慣或者是不太嚴肅的地方,都要被揪出來。讓大家認識到自己還有不完善的地方,才不會過分自大。

2023高三化學老師的工作計劃2

  之前趁著假期還比較長我把原來教學的知識點給回顧了一遍,經(jīng)過這一遍的回想,還真讓我找到不少的漏洞,這些都是在授課時不容易發(fā)現(xiàn)的問題。一般人覺得假期就是浪費時間,既耽誤工作還很無聊。其實并不是那樣,休假并沒有錯,關(guān)鍵要看個人把時間給干什么用,要是拿來玩肯定是很快就過去了?梢怯盟鼇硭伎紗栴},那就能有很大的收獲,而我正是將這部分時間用來分析自己過去的工作。已經(jīng)明確了從前的不足,接下來我得盡力去完善了,以下就是我的具體計劃。

  1、學生現(xiàn)狀

  根據(jù)上學期的表現(xiàn)來看,學生整體還是很努力在學的,不過他們的狀態(tài)并不是很好,再加上有太多的東西要學。使得他們有點身心疲倦,在對他們進行授課的時候應(yīng)該掌握好方式,不能觸動他們敏感的情緒,盡量為他們營造一種舒緩的氛圍。

  2、具體工作

  因為今時較前兩個學年有所不同了,之前是在努力的充實他們的.知識庫,在瘋狂的做頭腦訓練。而現(xiàn)下比較緊要的是穩(wěn)住已有的成果,不能讓原來辛苦學習打下的基礎(chǔ)出現(xiàn)遺忘丟失的情況。那么我務(wù)必得給他們規(guī)劃好復(fù)習的步驟,嚴密安排復(fù)習的內(nèi)容,既要貼合基礎(chǔ),另外還得向著應(yīng)試的方向靠攏。讓他們在考驗面前有所準備,而且準備得當。

  3、振奮士氣

  很多學生由于長期的埋頭學習,幾乎都已經(jīng)學的麻木了,心里總是繃著一股勁,該放松的時候也不懂得自我調(diào)節(jié),需要沖刺的時候也提不起精神。對于這種心態(tài)上的麻木,我需要采取掉措施來給他們做一下調(diào)整,讓他們進入一種具有活力的狀態(tài)。這樣不僅對身心有益,而且還可以增加學習效率。

2023高三化學老師的工作計劃3

  一、教學工作

  本學年的教學重心將放在如何實施有效教學,如何提高復(fù)習效率。

  1、把握復(fù)習的方向和深廣度。首先,讀透四本書:《高中新課程標準》、《xx省高中化學教學要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復(fù)習的方向其次,研究高考試題,重點研究近兩年課改區(qū)的高考試卷,尤其是20xx、20xx年xx省高考試卷、xx省質(zhì)檢試卷,從而理清復(fù)習的思路。

  2、注重有效教學,提高課堂效率

  課堂教學是教學成功的關(guān)鍵,課堂上的精講精練,提高單位時間內(nèi)的學習效率,用相同的時間取得最好的學習效果。針對有效教學,我設(shè)計了兩種類型的復(fù)習課模式:

  (1)知識系統(tǒng)復(fù)習課過程:講授基礎(chǔ)知識、歸納基本規(guī)律、鞏固練習、當堂測試。對重難點要精講,要設(shè)置問題讓學生思考,這樣才能提高學習的效率。

  (2)講評課過程:要先對習題進行歸納,再有選擇性地精講,講的過程要注重歸納小結(jié)。

  3、加強考練及作業(yè)布置理科教學脫離考試不行,一定要定時定量考練。每周有一人出一套練習,以考察學生的基礎(chǔ)知識為主。每專題至少一套練習,一次考試,以基礎(chǔ)題為主。

  4、加強學法指導,減少非智力因素的丟分在復(fù)習中要指導學生怎樣形成知識網(wǎng)絡(luò),指導審題、答題的方法,培養(yǎng)良好的.解題習慣,力求思路清晰,計算結(jié)果準確。在平時的復(fù)習中還要注意培養(yǎng)學生好的學習習慣:解題格式要規(guī)范,書寫工整清晰,強化對化學用語的規(guī)范書寫。

  二、備課組工作

  在本學期初制定了工作計劃,并按計劃完成了教學任務(wù)。協(xié)調(diào)了備課組內(nèi)成員的關(guān)系,安排好任務(wù),使備課組活動有條不紊得進行。

  三、業(yè)務(wù)水平方面

  本學期參加了學校組織的"青藍工程",我作為青方的一員,與本校張先進張老師結(jié)成了師徒關(guān)系,簽訂師徒協(xié)議。制定了本學期個人發(fā)展目標——"提高高三復(fù)習課的課堂有效性"。本學期以"青藍工程"為平臺,積極聽課,虛心求教,在如何提高三復(fù)習課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學水平有了一定的提升