中學實驗教學普及工作自查報告（例文） -自查報告

中學實驗教學普及工作自查報告

        在各級領導的重視、關懷和具體指導下，幾年來，尤其是九九年來，我校認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神，在全校師主的共同努力下，學校的實驗教學工作取得了可喜的成績�，F(xiàn)匯報如下：
        一、基本情況：
        我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級普通中學，現(xiàn)有20個教學班，學生959人，教職工54人，校園面積為31畝。九八年六月，我校通過了自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收后，我校加大“普實”工作的力度，認真貫徹執(zhí)行上級有關文件精神及標準要求，切實加強了對“普實”工作的領導，增加投入，不斷改善教學裝備條件，認真負責又扎扎實實地開展“普實”工作，基本做到建設符合標準，裝備綜合配套，管理規(guī)范嚴密，使用注重實效。并取得了預期的效果。
        二、實驗教學普及達標程度
      （一）人員配備：
        我校屬于二類學校，有專職實驗員4人，專職圖書管理員1人，體育器材兼職管理員1人，這些人員中獲中師或大專畢業(yè)的70％，其中獲中專畢業(yè)的1位人員已就讀大專，均能勝任本職工作。
      （二）配套設施：
        我校有儀器室____間，面積____rn2；儀器柜33個，總容積_____m2  實驗室3間，面積____M2  實驗桌凳_____套，圖書室___間，面積_____m2；閱覽室____間，面積______m2桌凳______套。做到危險品專柜保管，實驗室采光通風良好。此外，我校均能按要求設有體育器材室、團隊活動室。
        （三）教學儀器和圖書的配備：
         1·物理、化學、生物儀器配備：能按標準配備，配齊率達_____％以上。
         2·體育器材配備：能按標準配備，配齊率達______％以上。
         3．圖書：共藏書15000冊，生均15冊。
         4。自制教具：自制教具        種共           件。這些教具全部用于教學。
        （四）實驗教學情況：
          實驗開出率：2000-2001學年上學期，教師演示完成率達       ％，學主分組完成率      %,，2000-2001學年下學期，教師演示完成率達100％，學生分組完成率這98％；2001-2002學年上學期（本學期），教師演示完成率達          ％，學主分組完成率         %。
          各種演示實驗和分組實驗均有記錄，學生分組實驗基本達到熟練、規(guī)范，完成率較高。
          三、經費投入
          自98年以來，配套設施及儀器配備經費達                   萬元。
          四、基本做法和措施
        （一）建立機構，加強領導，制定規(guī)劃，學校成立“普實”工作領導小組。負責本校的“普實”工作，指定“普實”工作人員，落實職責。學�！逼諏崱惫ぷ黝I導小組，要對本校的“普實”計劃實施, 使“普實”工作有計劃, 有步步驟, 扎扎實實地進行.
        （二）確保經費投入，是實現(xiàn)" 普實" 的基本保證
         1·每學期都從有限的經費中提取一定量資金投入“普實”設施。
         2．從學校開展勤工儉學的收入中, 提取一部分收入用于“普實" 教學設備。
       （三）抓好實驗人員隊伍建設
         1．實驗人員的配備，從思想上、業(yè)務上、工作上 各方面表現(xiàn)較好的教師擔任。
        2．由教導主任具體抓好此項工作。
        3. 組織實驗人員認真學習上級有關文件精神，明確工作職責。
        4。組織有關人員，參加上級舉辦的各類有關人員的培訓，提高各類人員的業(yè)務水平和工作能力。
        （四）規(guī)范實驗室管理
         實驗室以及各種教學功能室明確管理規(guī)章制度、將制度公布上墻，每個室有管理領導和管理人員。全部儀器設備均分類記賬，做到賬物相符儀器擺放整齊有序，清潔無塵, 取用方便。配備各種儀器維修所需的基本工具，建立維修保養(yǎng)制度。學校領導每學期檢查實驗室賬務管理情況。
      （五）開足實驗課，提高學生實驗操作技能
       按照教學大綱開全。開好實驗課，保證實驗教學質量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃，學生做實驗均有實驗報告。經常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規(guī)范管理的評比競賽活動，同時組織實驗課教師。管理人員自覺堅持自制教具, 為實驗教學服務。
        （六）制定獎懲制度
        1．為了獎勵在"普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員，每個學年評先進、評優(yōu)時與其他教學人員一視同仁。
        2．對不履行工作職責的實驗員或管理員，不發(fā)給崗位職責補貼，有失職行為的, 限期改正或書寫整改意見。
        3．學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，經常了解“八室" 情況，掌握實驗員和管理員的情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強“普實”管理。
      （七）自覺查找差距，認真自查整改，努力達到驗收標準
        按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件，加快“普實”的硬件和軟件的準備工作、認真制定實現(xiàn)" 普實" 迎檢工作方案，進行自查整改，目前基本達到了《廣西中小學（中師）實驗教學普及檢查驗收標準》規(guī)定的要求。
        存在問題是：實驗教學研究和自制教具工作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強。我們決心進一步強化管理，提高實驗員和儀器管理人員的素質，狠抓實驗教學的開出率，強化學生的操作技能，全面推進我校的素質教育。

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