開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇1
按照《市教育局20xx年春季中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作督查方案》的要求，結(jié)合《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》，xx中心初中認(rèn)真開(kāi)展20xx春季開(kāi)學(xué)工作：
現(xiàn)將中心初中督辦各校開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
1、學(xué)生返校
截止2月17日下午3時(shí)，全鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)快報(bào)匯總顯示：x所小學(xué)應(yīng)到學(xué)生x人，實(shí)到x人,其中轉(zhuǎn)入x人，轉(zhuǎn)出x人，病休x人；喻河中學(xué)應(yīng)到x人，實(shí)到x人，其中轉(zhuǎn)出x人，未到x人。喻河中學(xué)責(zé)任包保領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行走訪了勸學(xué)，相關(guān)事宜還在具體落實(shí)之中。各校對(duì)留守生全部進(jìn)行了登記造冊(cè)，并開(kāi)始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。
各校學(xué)生異動(dòng)情況有較為詳細(xì)記載。
2、教師到崗
全鄉(xiāng)在編在崗教師x人，省招教師x人，共計(jì)x人，其中審批病休x人，提前退養(yǎng)x人，退居二線x人，未到x人，辭職解約x人，進(jìn)城頂崗x人，進(jìn)城干部調(diào)出x人，實(shí)到教職工x人。學(xué)校教職工花名冊(cè)、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時(shí)返崗，落實(shí)學(xué)�？记谥贫�。
3、常規(guī)工作
喻河中學(xué)于2月6日正式開(kāi)學(xué)，小學(xué)和幼兒園于2月13日正式開(kāi)學(xué)；各校按照《漢川市基教月常規(guī)工作操作規(guī)范》制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行督查指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作。各校召開(kāi)校委會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)精神，布置開(kāi)學(xué)系列工作。各校均于上課當(dāng)日舉行開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展了收心教育和安全教育；各校“八個(gè)一”落實(shí)情況良好。喻河中學(xué)、八一中心小學(xué)重新調(diào)整制定了課程總分表，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室均有授課班級(jí)安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無(wú)衛(wèi)生死角，教室三表上墻。各校繼續(xù)落實(shí)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)方案，落實(shí)到人，落實(shí)到日期。
4、高效課堂建設(shè)
各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市局“雙爭(zhēng)”活動(dòng)相關(guān)文件，組件打磨驗(yàn)收組，并制定“雙爭(zhēng)”活動(dòng)方案。各校及時(shí)修訂高效課堂管理制度，對(duì)照市局x個(gè)規(guī)范性文本，規(guī)范了各校觀課、議課、巡課、評(píng)價(jià)制度；按照各校校園文化的主題，結(jié)合高效課堂的要求，布置班級(jí)文化和校園文化；開(kāi)學(xué)當(dāng)日各校均按照小組合作學(xué)習(xí)模式按導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)；新學(xué)期導(dǎo)學(xué)案編寫已做統(tǒng)一安排，確定小組成員，小組任務(wù)及完成的日期；要求導(dǎo)學(xué)案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉(xiāng)教師開(kāi)展為期兩天的高效課堂培訓(xùn)工作。
5、安全管理及規(guī)范辦學(xué)行為
各校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)前的安全隱患排查，安全隱患及時(shí)進(jìn)行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時(shí)排除，開(kāi)學(xué)典禮上各校以班級(jí)為單位集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了第一次安全教育。學(xué)校安全管理嚴(yán)格落實(shí)、責(zé)任到人到位，門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的安全工作更是反復(fù)排查。對(duì)接送學(xué)生及幼兒的車輛按規(guī)定進(jìn)行了排查，相關(guān)資料做了備案。
xx鄉(xiāng)中小學(xué)沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，沒(méi)有違規(guī)征訂和推銷教輔資料的行為。
二、工作中的亮點(diǎn)
1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉(xiāng)教師在八一中心小學(xué)開(kāi)展高效課堂建設(shè)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)內(nèi)容為小組建設(shè)和評(píng)價(jià)、導(dǎo)學(xué)案的編制和使用。培訓(xùn)主講為八一中心小學(xué)吳波校長(zhǎng)，全鄉(xiāng)除4名教師特殊原因外，到會(huì)情況良好、秩序井然、效果明顯。
2、中心初中制定全鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案編制優(yōu)化組工作方案，集中全鄉(xiāng)各小學(xué)優(yōu)勢(shì)，集中骨干教師組成16個(gè)優(yōu)化組，每半月組織優(yōu)化組成員一到兩次開(kāi)展整體備課，對(duì)使用的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行優(yōu)化。
3、中心初中設(shè)立教學(xué)能手獎(jiǎng)項(xiàng)工作細(xì)則，鼓勵(lì)教師積極參與高效課堂建設(shè)，全方位提高教學(xué)能力，營(yíng)造全鄉(xiāng)抓質(zhì)量促成績(jī)的良好氛圍。
4、喻河中學(xué)、八一小學(xué)充分調(diào)動(dòng)資源，尹作暢校長(zhǎng)親自代主課，吳波校長(zhǎng)代六年級(jí)數(shù)學(xué)兼品社，分別把七年級(jí)兩個(gè)班調(diào)整為三個(gè)班，六年級(jí)一個(gè)班調(diào)整為兩個(gè)班，確保小班教學(xué)。
5、各校積極籌備開(kāi)學(xué)工作。各校張燈結(jié)彩，橫幅懸空，校門春聯(lián)醒目，處處整潔美麗，營(yíng)造了溫馨的開(kāi)學(xué)氛圍。橫堤小學(xué)增設(shè)教學(xué)設(shè)備，購(gòu)置三臺(tái)電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺(tái)電腦；以“十四年抗戰(zhàn)”為主題更新學(xué)校紅色文化墻布置。喻河中學(xué)積極開(kāi)展校園文化布置，結(jié)合高效課堂建設(shè)和學(xué)�！靶ⅰ蔽幕黝}進(jìn)行校園文化設(shè)計(jì)。八一中心小學(xué)干凈整潔、窗明幾凈，結(jié)合校名“八一”挖掘?qū)W校內(nèi)涵，確定學(xué)校文化主題為“責(zé)任—使命—紀(jì)律”，并圍繞此主題設(shè)定小組評(píng)價(jià)體系。聯(lián)洪小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假每天到校督查工程進(jìn)度和質(zhì)量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學(xué)期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學(xué)期搬進(jìn)新教學(xué)樓上課。高觀小學(xué)高度重視禽流感的防治，在第一次學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報(bào)。
三、不足與改進(jìn)打算：
通過(guò)檢查，我們發(fā)現(xiàn)不少的'問(wèn)題，全鄉(xiāng)導(dǎo)學(xué)案多為借鑒，模式不統(tǒng)一，不便于集體備課；高效課堂打磨標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，教師檔案不規(guī)范；“一師一優(yōu)課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對(duì)這些問(wèn)題我們將采取以下措施：
1、采取定期與不定期督查相結(jié)合的方式，抓好既定各項(xiàng)工作的分期落實(shí)到位。
2、把高效課堂月報(bào)、雙爭(zhēng)活動(dòng)、優(yōu)課工作及課堂實(shí)錄評(píng)比有機(jī)結(jié)合，周密安排，確保高效課堂有序推進(jìn)。
3、堅(jiān)持多抽時(shí)間，經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)管理、提升質(zhì)量和辦學(xué)水平。
總之，本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作和諧、嚴(yán)謹(jǐn)，平穩(wěn)、有序，我們相信良好的開(kāi)端便是成功的一半。我們堅(jiān)信我們的教師在富有凝聚力、戰(zhàn)斗力的各校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，xx教育在新年里會(huì)有所作為的!
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)20ｘｘ年秋季開(kāi)學(xué)會(huì)議工作精神，做到加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保匯報(bào)如下：
一、辦學(xué)理念明
學(xué)校以“繼承與發(fā)展同步走，改革創(chuàng)新相結(jié)合”為辦學(xué)理念，力爭(zhēng)三年內(nèi)創(chuàng)新綜合實(shí)力、教育教學(xué)實(shí)績(jī)、管理工作水平達(dá)到全市初中學(xué)校領(lǐng)先水平。1、實(shí)現(xiàn)超前的辦學(xué)思路和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“合格+特長(zhǎng)”，即思想品德、文化基礎(chǔ)知識(shí)、身心健康合格；有某一方面特長(zhǎng)。
2、確定明確的辦學(xué)方向：“規(guī)范+特色”，即科學(xué)、規(guī)范的管理體制，創(chuàng)新的素質(zhì)教育模式，鮮明的教育教學(xué)特色。
二、師資隊(duì)伍素質(zhì)高
師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)是：“兩個(gè)更新”、“三高”、“五種能力”�！皟蓚�(gè)更新”：即更新教育理念、更新專業(yè)知識(shí)；“三高”：即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年和骨干教師建立“指導(dǎo)教師制”，對(duì)剛參加工作的青年教師實(shí)施“結(jié)對(duì)子工程”，對(duì)有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師實(shí)施“名師工程”。與此同時(shí)，我校實(shí)施有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面進(jìn)行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎(jiǎng)勵(lì)”、“競(jìng)爭(zhēng)上崗”、任教班級(jí)小循環(huán)的良性循環(huán)的用人機(jī)制；引進(jìn)高素質(zhì)的`人才，改變教師隊(duì)伍人員組成結(jié)構(gòu)；建立“人才資源庫(kù)”，為骨干教師脫穎而出創(chuàng)造有利的條件。目前我校師資隊(duì)伍具體情況如下：
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1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136，借調(diào)外校教師6人，其余教職工全部到崗2、學(xué)生入學(xué)情況
本學(xué)期回校學(xué)生人數(shù)為1646人。
三、管理工作落實(shí)處
高州市曹江中學(xué)是一所具有五十年建校歷史的學(xué)校，是一所公辦初中。學(xué)校在市教委及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)�！惫ぷ髯鳛閷W(xué)校的主要工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初，以李強(qiáng)常委為代表的市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，教育局督導(dǎo)室、局財(cái)務(wù)科、基建科、設(shè)備站等部門領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)�？疾�，對(duì)學(xué)�！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。市局領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心，為學(xué)�！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“義務(wù)教育規(guī)范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設(shè)規(guī)劃方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量量化方案》、《爭(zhēng)創(chuàng)師德風(fēng)范校方案》、《班主任收費(fèi)規(guī)范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對(duì)“義務(wù)教育規(guī)范化”工作提出了具體目標(biāo)。即在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)改革、創(chuàng)新、發(fā)展，力爭(zhēng)近期內(nèi)把學(xué)校辦成教育方針全面貫徹落實(shí)；素質(zhì)教育特色鮮明；師資隊(duì)伍精良有特點(diǎn)；學(xué)校設(shè)施完備齊全；管理理念先進(jìn)，管理機(jī)制靈活；質(zhì)量效益顯著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目標(biāo)是：堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；優(yōu)化德育隊(duì)伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對(duì)性、實(shí)效性。優(yōu)化德育骨干隊(duì)伍；樹(shù)立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會(huì)）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實(shí)現(xiàn)“四化”：即：教育內(nèi)容層次化，教育活動(dòng)系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
五、教學(xué)教研水平高
科研工作目標(biāo)是：堅(jiān)持“科研興教”、“科研興�！敝笇�(dǎo)思想，整體規(guī)劃學(xué)校重點(diǎn)科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”骨干教師隊(duì)伍。
六、教學(xué)質(zhì)量提高快
教學(xué)工作目標(biāo)是：堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行常態(tài)編班，不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。中考成績(jī)及被高州中學(xué)錄取的學(xué)生人數(shù)逐年提高。
七、“義務(wù)教育規(guī)范化”工作取得的成績(jī)好
按照廣東省下發(fā)的《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，本著市局提出的“突出優(yōu)勢(shì)、突出特色”的指導(dǎo)思想，加快軟、硬件建設(shè)步伐，我校“義務(wù)教育規(guī)范化”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
�。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)情況
自20ｘｘ年以來(lái)，按照學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，“硬件建設(shè)”工程逐項(xiàng)列入日程：興建學(xué)生宿舍樓、信息發(fā)；操場(chǎng)改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯?zhí)酶脑�；校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)校舊貌換新顏。（二）軟件建設(shè)
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵之所在。學(xué)校按照規(guī)劃，從師德、師能、師風(fēng)等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，取得了令人矚目的業(yè)績(jī)。
1、按照學(xué)�！靶１九嘤�(xùn)”規(guī)劃，到今年，一線教師全部達(dá)到本科學(xué)歷；按照“兩個(gè)更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊(duì)伍整體水平達(dá)到新的高度。
2、學(xué)校在德育活動(dòng)工作中，有組織、有計(jì)劃、有措施、有標(biāo)準(zhǔn)、有過(guò)程管理、有階段總結(jié)，創(chuàng)建活動(dòng)既深入扎實(shí)，又轟轟烈烈，實(shí)效明顯。“師德”建設(shè)重點(diǎn)突出，重在建章立制，讓創(chuàng)建活動(dòng)融入教職工自覺(jué)的行動(dòng)，“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”形成良好氛圍。
學(xué)校向社會(huì)作出了“不讓一個(gè)‘后進(jìn)生’掉隊(duì)，不讓一個(gè)‘特困生’輟學(xué)”的承諾。學(xué)校內(nèi)形成了“人人關(guān)愛(ài)‘后進(jìn)生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛(ài)心基金”是該校的一大舉措。從20ｘｘ年開(kāi)始，由學(xué)校團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織全體師生募捐，每學(xué)年度注入一定的資金；每學(xué)年度資助一些優(yōu)秀“特困生”完成學(xué)業(yè)。八、存在問(wèn)題努力去解決
1、校舍場(chǎng)地情況：高州市曹江中學(xué)占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地13500平方米，綠地面積1560平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓2幢、教師樓6幢、學(xué)生宿舍樓3幢及飯?zhí)?幢。按廣東省規(guī)范化中小學(xué)占地標(biāo)準(zhǔn)，我校總體情況基本不達(dá)標(biāo)。2、功能教室、實(shí)驗(yàn)室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類實(shí)驗(yàn)室均用作教室或教師辦公共場(chǎng)所，學(xué)校電教設(shè)備落后。另外，體衛(wèi)器材設(shè)施配置、音樂(lè)教育器材配置也不達(dá)標(biāo)。
3、圖書館建設(shè)：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊(cè)，生均13冊(cè)，比規(guī)定的人均25冊(cè)差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，各項(xiàng)
工作均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇3
今年秋季開(kāi)學(xué)我鄉(xiāng)面臨“兩基”迎檢、布局調(diào)整、正常開(kāi)學(xué)三大任務(wù)，情況特殊，事情復(fù)雜，困難和問(wèn)題也將不少。為了能夠統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、“兩基”工作
1、檔案整理。按照《XX縣學(xué)校檔案建設(shè)規(guī)范要求》及教管中心的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步整理完善檔案，制作封皮標(biāo)簽，歸檔入柜。
2、填寫上報(bào)-學(xué)年度其它表冊(cè)及20xx-四個(gè)學(xué)年度的基表。
3、完成規(guī)定數(shù)量的校外宣傳標(biāo)語(yǔ)的刷寫、校內(nèi)宣傳欄的制作、校內(nèi)外橫幅的制作。
4、完成校園文化建設(shè)的布置、墻壁粉刷、門窗油漆、場(chǎng)地平整。
5、按要求精心布置教室、辦公室、宿舍，營(yíng)造舍內(nèi)文化。
6、撰寫匯報(bào)材料，設(shè)計(jì)展牌初樣、規(guī)劃展室布置。
7、韓集初中、中心小學(xué)加快旗臺(tái)、花園等建設(shè)進(jìn)度，盡快完工。
三、布局調(diào)整
1、韓集初中、中心小學(xué)、袁咀小學(xué)加快學(xué)生宿舍、教師辦公室、食堂等的改建和維修，爭(zhēng)取提前完成。
2、采取考試分流等多種辦法做好撤并學(xué)校教師的.工作安排。
3、做好撤并學(xué)校校產(chǎn)的看護(hù)和清查登記及調(diào)劑、移交工作。
四、開(kāi)學(xué)工作
(一)報(bào)到注冊(cè)
1、按韓教發(fā)54號(hào)文件規(guī)定收費(fèi)并公示。
2、小學(xué)新生入學(xué)必須查驗(yàn)戶口薄和接種證，確保入學(xué)年齡和免疫接種;學(xué)前班年齡要在5周歲(20xx年8月31日以前出生)以上。
3、韓集初中、中心小學(xué)、袁咀小學(xué)優(yōu)先安排撤并學(xué)校學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)和食宿，并造寫撤并分流學(xué)生花名冊(cè)(起轉(zhuǎn)學(xué)證的作用)
4、報(bào)到冊(cè)的填寫要規(guī)范完備。
6、報(bào)到結(jié)束后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各年級(jí)男女學(xué)生數(shù)、住宿學(xué)生數(shù)。
7、初三級(jí)補(bǔ)習(xí)學(xué)生按照教育局的規(guī)定招收，確保“四限”。
8、師生用書、作業(yè)本要及時(shí)發(fā)到師生手中，確保正常開(kāi)學(xué)，對(duì)于循環(huán)使用教材的發(fā)放要有登記冊(cè)(學(xué)校要制定循環(huán)教冊(cè)管理使用制度)。
(二)教師到崗
1、所有教師按規(guī)定時(shí)間到校到崗，包括在編代課教師，調(diào)動(dòng)教師務(wù)于8月29日到新調(diào)學(xué)校報(bào)到上崗。
2、撤并學(xué)校未調(diào)動(dòng)教師暫留原學(xué)校，從事“兩基”相關(guān)工作，等待工作安排。
(三)課程開(kāi)設(shè)
1、按會(huì)教發(fā)1號(hào)文件，開(kāi)設(shè)課程，設(shè)置課時(shí)。為迎接“兩基”國(guó)檢，課程表按五天設(shè)置，周六課時(shí)、增加課時(shí)暫不上課表。
2、學(xué)校要有總課程表、班級(jí)課程表、教師課程表。
3、教師盡量按專業(yè)特長(zhǎng)配課，做到課時(shí)足量，嚴(yán)禁平均配課。
4、生活老師、圖書、實(shí)驗(yàn)、信技管理人員盡量做到專職、固定。
5、教師任課情況統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)完備后盡快上交教管中心。
6、學(xué)校管理人員按規(guī)定要求任課。
(四)工作計(jì)劃
1、各類工作計(jì)劃齊備且要經(jīng)部門和會(huì)議研究審定，格式規(guī)范，內(nèi)容具體，有詳細(xì)的安排表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打印上交。
2、對(duì)經(jīng)典誦讀、體藝工作、留守兒童、小學(xué)寄宿生飯后至晚寢時(shí)間段的活動(dòng)要有具體的方案和活動(dòng)計(jì)劃。
3、按規(guī)定要求做好集體備課計(jì)劃并實(shí)施。
(五)作業(yè)教案
1、按教案?jìng)鋵懸?guī)范要求進(jìn)行管理和備寫
2、按作業(yè)布置與批閱規(guī)范要求進(jìn)行管理
3、簽審、檢查要及時(shí)，相關(guān)資料齊全規(guī)范
(六)德育教育
1、開(kāi)展新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式，舉行國(guó)旗下演講(還可進(jìn)行師生宣誓)
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和日常行為規(guī)范教育，文明禮貌教育，為“兩基”迎國(guó)檢服務(wù)。
3、舉行全校師生“兩基”迎國(guó)檢書畫作品征集評(píng)選活動(dòng)，為室舍布置收集素材。
4、進(jìn)行新建、粉刷教室、功能室使用文明行為和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(七)安全教育
1、開(kāi)展校園安全隱患排查記錄，如實(shí)記載安全日志。
2、韓集初中、中心小學(xué)要配齊門衛(wèi)及保安設(shè)施。
3、加強(qiáng)食堂建設(shè)和管理，證件齊全，登記規(guī)范，留樣合理。
4、加強(qiáng)寄宿生管理，舉止文明，按時(shí)作息，衛(wèi)生整潔。
5、上門登記校外學(xué)生租住情況，排摸租住中存在的困難和問(wèn)題。
6、簽訂各級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書。
7、開(kāi)展安全教育日(開(kāi)學(xué)第一天)、安全教育周(開(kāi)學(xué)第一周)、養(yǎng)成教育月活動(dòng)(開(kāi)學(xué)第一月)。
(八)表冊(cè)使用
1、點(diǎn)名冊(cè)
2、教室日志
3、安全日志
4、值周日志
5、班主任手冊(cè)
6、平時(shí)考核手冊(cè)
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇4
一、基本情況
我校于2月13日(正月十四)上午九點(diǎn)正召開(kāi)了全校教職工大會(huì)，具體安排部署教職工假期政治學(xué)習(xí)和學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。我校于2月15-17日三天分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月15日開(kāi)始，各年級(jí)已陸續(xù)正式上課。目前，全校各年級(jí)學(xué)生到校情況良好，學(xué)校各項(xiàng)工作均按既定要求部署到位，學(xué)校秩序井然。
二、所做的工作及取得的成績(jī)
1、教育教學(xué)工作
我校遵照市、縣20xx年春季開(kāi)學(xué)工作具體部署，制定了科學(xué)的、符合校情的學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)的'基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展起到領(lǐng)航作用。學(xué)校各年級(jí)嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各年級(jí)教師分工到位，各年級(jí)課表、作息時(shí)間表、課任教師課表已制定齊全。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、潛能生輔導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，班委活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí)。
2、人事工作
學(xué)校按上級(jí)精神如期開(kāi)學(xué)，并組織全體教職工進(jìn)行了假期政治學(xué)習(xí)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校全體教職工均已全部按時(shí)到崗，全校教師已按課表正常上課，所有非教學(xué)成員均按時(shí)上下班，本學(xué)期無(wú)無(wú)故缺崗和“吃空餉”現(xiàn)象存在。
3、收費(fèi)工作
我校就本學(xué)期收費(fèi)工作召開(kāi)了專門校務(wù)會(huì)議討論研究，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已就本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)收費(fèi)政策文件在學(xué)校收費(fèi)公示欄進(jìn)行了公示，并公布了上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做到一人一票。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)和向?qū)W生收取課費(fèi)等違規(guī)行為。
4、安全工作
安全無(wú)小事。開(kāi)學(xué)初，學(xué)�？倓�(wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行;本學(xué)期學(xué)校按照上級(jí)要求已將學(xué)校師生食堂經(jīng)營(yíng)管理權(quán)收歸學(xué)校，全力確保師生食品安全;政教處就開(kāi)學(xué)學(xué)生管理工作召開(kāi)了專門會(huì)議，就學(xué)生開(kāi)學(xué)各類安全注意事項(xiàng)以文件形式及時(shí)下發(fā)到了各班，要求班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)督促落實(shí)。落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成了較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
三、存在的主要問(wèn)題及整改措施
學(xué)校管理與制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善:如管理和制度貫徹落實(shí)還有流于形式的地方，有待進(jìn)一步加強(qiáng);如全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)課改創(chuàng)新、優(yōu)化課堂教學(xué)和構(gòu)建新型師生關(guān)系等還有待進(jìn)一步提高。目前，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支較為困難，特請(qǐng)上級(jí)部門進(jìn)一步加大對(duì)我校的支持力度，以使我校各項(xiàng)工作能更好地持續(xù)發(fā)展。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇5
我校根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)工作檢查要求和提綱，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行了全面自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師按照有關(guān)要求按時(shí)到校做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，教師到校情況很好，無(wú)特殊情況。
2、本學(xué)期學(xué)生均已到校，無(wú)非正常流失的學(xué)生。
3、學(xué)校已按照上級(jí)通知要求正常開(kāi)學(xué)，9月3日已正式上課。學(xué)校未設(shè)立重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
4、學(xué)校對(duì)服務(wù)范圍的村文化戶口已進(jìn)行了調(diào)查摸底，查缺補(bǔ)漏。本期轉(zhuǎn)入學(xué)生68人（含復(fù)學(xué)1人）、轉(zhuǎn)出學(xué)生24人，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生均已辦理了相關(guān)手續(xù)，印證材料齊全，學(xué)籍檔案健全。
5、學(xué)校教導(dǎo)處均按照上級(jí)有關(guān)要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各班課程表、校歷表和作息時(shí)間表已上墻，有校務(wù)日志并認(rèn)真填寫。
6、課本已到位，無(wú)亂訂教材和教輔用書等現(xiàn)象。
7、學(xué)校各項(xiàng)工作已走入正軌，學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃以及規(guī)章制度按照《麻江縣中小學(xué)管理工作規(guī)程》制定和逐步完善。
8、學(xué)校的`安全機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校已于9月11日召開(kāi)安全專題工作會(huì)，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了明確的分工和安排，相關(guān)部門和教師均簽訂了安全責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人。
9、學(xué)校沒(méi)有收取學(xué)生任何費(fèi)用，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
10、學(xué)校德育工作有專人負(fù)責(zé)，有德育工作計(jì)劃和措施，學(xué)校正常開(kāi)展德育教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。開(kāi)展專題安全教育和森林防火、防汛等宣傳教育。
11、學(xué)校對(duì)損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學(xué)條件及基礎(chǔ)設(shè)施（教室、課桌凳等）進(jìn)行了維修，對(duì)校園安全進(jìn)行了認(rèn)真的排查和整改。
12、暑期，學(xué)校組織教師于8月24日開(kāi)始進(jìn)行集中研修和集體備課活動(dòng)，片區(qū)學(xué)校全體教師參加集中研修和集體備課活動(dòng)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)撰寫學(xué)習(xí)筆記并撰寫了體會(huì)上交學(xué)校。
13、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校已著手校園凈化、美化、綠化和校園文化工作，校園文化建設(shè)正在逐步完善當(dāng)中。暑期已進(jìn)行校園校舍的維護(hù)和整修工作，安全組已認(rèn)真做好校舍、門窗等的檢查維修。學(xué)校的走道文化、教室文化等已在進(jìn)行更新建設(shè)中。學(xué)校已將貴州教育精神和貴州教師誓詞張貼學(xué)校顯眼處，并制作宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在教學(xué)大樓顯眼處。
以上是我校秋季開(kāi)學(xué)工作自查情況，有做得不到位的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)開(kāi)學(xué)工作精神，確保按時(shí)按要求開(kāi)學(xué)、師生按時(shí)返校、學(xué)校各項(xiàng)工作迅速進(jìn)入狀態(tài)、步入正軌，我校在上學(xué)期期末工作安排時(shí)就把秋季開(kāi)學(xué)前期能做的工作都納入了工作安排并予以落實(shí)，同時(shí)對(duì)今秋的開(kāi)學(xué)工作也作出了具體的部署。按照安排部署，學(xué)校先后于8月23日、31召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體行政會(huì)、全體教職工大會(huì)和班主任會(huì)以及學(xué)科組備課組長(zhǎng)會(huì)議，確立了學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖，布暑了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作并提出了明確的工作要求。8月31日下午學(xué)生返校上晚自習(xí)，9月3日舉行了全校第一次升旗議式和開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育和安全教育。學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)局良好，秩序井然，有條不紊，現(xiàn)摘要匯報(bào)如下：
一、學(xué)生返校情況
高一注冊(cè)學(xué)生x人，高二注冊(cè)學(xué)生x人，高三注冊(cè)學(xué)生x人，全校共注冊(cè)學(xué)生x人。
二、教師到崗情況
我校在編教職工x人，秋季到崗x人，未到崗x人，其中病休x人，退崗休養(yǎng)人員x人，自動(dòng)脫崗人員x人，借調(diào)出x人，請(qǐng)產(chǎn)假x人。我校有x位行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入教學(xué)一線，認(rèn)真按規(guī)定兼課、上課和聽(tīng)課，達(dá)到或超過(guò)了規(guī)定教學(xué)工作量，另外，還承擔(dān)蹲年級(jí)蹲班蹲學(xué)科任務(wù)，學(xué)校法人代表，分管人事、總務(wù)的副校長(zhǎng)因工作性質(zhì)暫時(shí)未帶課，但也有蹲點(diǎn)和聽(tīng)課的任務(wù)。
三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作情況
1、進(jìn)一步明確了學(xué)校工作思路和工作目標(biāo)：抓核心（干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)），求突破（高考上重點(diǎn)本科線較去年有上升），抓薄弱（新高考背景下的課程設(shè)置、走班教學(xué)和學(xué)生管理），求協(xié)調(diào)（學(xué)科教學(xué)同步發(fā)展，班級(jí)之間的均衡發(fā)展）；確立了階段性目標(biāo)：各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)在孝感市同類學(xué)校綜合排名保三爭(zhēng)二。
2、確定了工作推進(jìn)舉措：①狠抓教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化日巡堂、周調(diào)閱、月檢查以及作業(yè)的.練、改、評(píng)；②狠抓年級(jí)責(zé)任制的管理，落實(shí)分段把關(guān)；③努力用好教師工作評(píng)價(jià)這個(gè)指揮棒，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，促教學(xué)質(zhì)量的提升；④以小事德育工程為載體，以家、校、師、生互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)造全方位的育人環(huán)境；⑤開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的活動(dòng)，建立目標(biāo)生跟蹤管理卡；⑥落實(shí)課程計(jì)劃，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)齊開(kāi)足體、音、美、計(jì)算機(jī)、通用技術(shù)等課，⑦積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，落實(shí)早操、眼保健操，成立了足球、籃球、田徑興趣小組，合理安排時(shí)間進(jìn)行早訓(xùn)和晚訓(xùn)；⑧主動(dòng)參與新高考，積極踐行走班教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育建設(shè)。
3、開(kāi)學(xué)工作認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求，圍繞“八個(gè)一”組織：“八個(gè)一”活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的基本活動(dòng)，學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)，行政會(huì)議圍繞“八個(gè)一”研究布置工作；各處室圍繞“八個(gè)一”開(kāi)展工作，教務(wù)室、教科室、政教室聯(lián)動(dòng)，組織召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)值日表、學(xué)生干部值日表，清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，各類教學(xué)用表（課程表、作息時(shí)間表、周歷表、教師任課表）等，提前出籠，按時(shí)到位；教師們也能按要求做到備好、講好、聽(tīng)好第一次課，改好第一次作業(yè)的工作。
四、規(guī)范辦學(xué)行為的情況
我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，走讀生和住讀生分開(kāi)收費(fèi)，無(wú)擅自確立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的行為。
無(wú)違規(guī)征訂或推銷教輔資料的行為，三個(gè)年級(jí)學(xué)生教輔均通過(guò)省教輔資料征訂平臺(tái)征訂，由新華書店隨教材統(tǒng)一發(fā)行，學(xué)生教輔遵循一生一科一輔原則。
學(xué)校新學(xué)期調(diào)整作息時(shí)間，確保了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
五、綠化及校園環(huán)境整理情況
體衛(wèi)處組織全校師生開(kāi)展了第一次清潔衛(wèi)生大掃除，總務(wù)處早作準(zhǔn)備，對(duì)校園環(huán)境安排專人督查做到了綠化帶修整及時(shí)，校園內(nèi)無(wú)污漬積水，無(wú)雜草叢生。
六、安全管理情況
學(xué)校強(qiáng)化了“安全穩(wěn)定工作壓倒一切”的觀念，爭(zhēng)取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)校園安全工作，有綜治辦、保衛(wèi)科、宿管科、政教員安全巡查隊(duì)等機(jī)構(gòu)來(lái)抓日常安全管理工作，建立了安全責(zé)任制，加強(qiáng)了門衛(wèi)值班、食堂餐具消毒和學(xué)生宿舍管理，重新制訂了安全應(yīng)急預(yù)案，與班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議。此外，政教室還部署了本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展的幾項(xiàng)工作，如：關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育和管理，加強(qiáng)在外租住學(xué)生的管理等。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇7
按照縣教體局的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，開(kāi)學(xué)工作呈現(xiàn)出“師生到校齊、工作入軌快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面�，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：
一、開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于2020年2月23日召開(kāi)行政工作會(huì)議、教研組會(huì)議，2月24日召開(kāi)全體教師會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)教體局的部署制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃，傳達(dá)縣教體局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。
2月25日，學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，課本發(fā)放完畢，2月26日教師全部到崗，新課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
二、學(xué)校后勤工作情況。
開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行適時(shí)整理修訂，對(duì)校園安全進(jìn)行排查整治。我校后勤對(duì)教室、辦公室、功能室等進(jìn)行了維修，對(duì)學(xué)校電線線路徹底檢查，及時(shí)更換，并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了維修、整理、搬遷，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等。
三、公開(kāi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)教輔本著學(xué)生自愿的原則自行征訂，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約開(kāi)學(xué)工作中沒(méi)有發(fā)生任何收費(fèi)違規(guī)行為。
四、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、在校期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生安全教育和管理工作。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制度了門衛(wèi)制度，安排每天2名行政人員帶領(lǐng)保安值日，外來(lái)人員登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)安全進(jìn)行嚴(yán)格排查。
五、加大治理輟學(xué)工作，降低流失率。加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作，為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率。
六、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊課，把“興趣”還給學(xué)生，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭，讓他們感到學(xué)校的溫暖。
七、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的'專業(yè)成長(zhǎng)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課和推銷學(xué)習(xí)資料。學(xué)校將加大對(duì)教師的培養(yǎng)工作，本學(xué)期，學(xué)校將安排部分語(yǔ)、數(shù)骨干教師參加縣、市級(jí)新教材培訓(xùn)。另一方面，學(xué)校在課程安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。
八、抓好音、體、美等小學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市、縣各類比賽中獲得好成績(jī)。
九、美化校園環(huán)境，加大校園文化建設(shè)。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
十、上好開(kāi)學(xué)第一課，2月26日上午在升旗儀式上，吳標(biāo)校長(zhǎng)致辭寄語(yǔ)新學(xué)期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)學(xué)教育，提出了新學(xué)期要求，要求同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期內(nèi)要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。
十一、存在的問(wèn)題和我們的困惑
1、社會(huì)對(duì)教育高的期望值與現(xiàn)有教育資源缺乏的矛盾仍然存在。
在工作，我們發(fā)現(xiàn)，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師雖已成為全校教師的共識(shí)，但由于部分學(xué)科師資的缺乏，我們還難以做到真正讓人民滿意。一些班級(jí)歷史、政治、地理等學(xué)科課由非專業(yè)老師兼任的做法，讓我們感到質(zhì)量的保證沒(méi)有底氣；從學(xué)生擇班甚至擇師的現(xiàn)象來(lái)看，教育資源的缺乏已成為制約教育發(fā)展的一大難題。
2、應(yīng)試教育與全面貫徹素質(zhì)教育方針的沖突無(wú)法調(diào)整。
現(xiàn)行中考制度中，要想學(xué)生全面發(fā)展，非中考科目的課時(shí)必須開(kāi)足，相應(yīng)的中考科目課時(shí)就會(huì)減少，因此課時(shí)安排無(wú)法做到兩全其美。
3、學(xué)校養(yǎng)成教育與社會(huì)復(fù)雜的價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的影響無(wú)法平衡。
學(xué)校是一片凈土，但不可否認(rèn)，社會(huì)復(fù)雜的價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的影響卻不斷抵消著學(xué)校教育的力量。在部分頑劣學(xué)生面前，學(xué)校教育顯得蒼白無(wú)力；家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的溺愛(ài)，更讓學(xué)校老師們哭笑不得，六類學(xué)生的管理困難重重。
當(dāng)然，我們的自查，應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足，感受到社會(huì)對(duì)我們的期望。我們會(huì)從積極完善學(xué)校管理制度上入手，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，教育教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的全面發(fā)，積極有效地促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生終身奠基”和“讓每一個(gè)學(xué)的都好”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從規(guī)范入手，從小處著眼，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，為提高我縣教育作出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇8
xxxx學(xué)校開(kāi)學(xué)自查報(bào)告（20xx——20xx學(xué)年度第xx學(xué)期）
為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)，消除安全隱患，杜絕重特大事故，減少一般事故的發(fā)生。臨近開(kāi)學(xué)我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了規(guī)范、全面的檢查，現(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教師基本情況：
我校共有教職工38人，其中高級(jí)教師3人，一級(jí)教師14人，二級(jí)教師21人，教師無(wú)重大病史。
二、學(xué)生基本情況：
我校一至六年級(jí)有1200多人，1人殘疾。
三、校內(nèi)及學(xué)校周邊存在的安全隱患情況：
1、部分班級(jí)教室門牌有損壞現(xiàn)象。
2、校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)有掉落現(xiàn)象。
3、有教室門玻璃損壞。
4、課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患。
5、學(xué)校校門口每逢陰歷二、七有集市。
四、校門口管理情況：
1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理的力度，門衛(wèi)值班人員不準(zhǔn)任何外來(lái)人進(jìn)校門，如確需進(jìn)校，必須經(jīng)校長(zhǎng)允許，要做好外來(lái)人員出入登記。
2、門衛(wèi)值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。
3、每天上、下學(xué)，都有老師在校門口、操場(chǎng)、樓道內(nèi)值班，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
五、學(xué)校日常管理制度、責(zé)任落實(shí)情況：
1、我校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與校委會(huì)成員、各科室及功能用房負(fù)責(zé)人、帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的'原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
六、教師安全培訓(xùn)情況：
學(xué)校每月對(duì)全體教師進(jìn)行一次安全培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使廣大教師增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)。
七、學(xué)生安全教育情況：
1、學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)初、期中、重大節(jié)假日、重大活動(dòng)和寒、暑假前對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全教育。
2、開(kāi)展日常安全教育活動(dòng)。如：課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
3、學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校每學(xué)期至少一次聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制輔導(dǎo)報(bào)告。每學(xué)期多次開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生知曉學(xué)校組織的安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，定期到校舉辦法制講座。
八、對(duì)安全隱患情況采取的措施：
1、對(duì)部分班級(jí)教室門牌有損壞現(xiàn)象更換了新門牌。
2、對(duì)校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)有掉落現(xiàn)象進(jìn)行加固或購(gòu)置新標(biāo)語(yǔ)并及時(shí)張貼。
3、對(duì)有教室門玻璃損壞現(xiàn)象要及時(shí)更換新玻璃。
4、針對(duì)課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患問(wèn)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并加強(qiáng)教師值班。
5、對(duì)門口有流動(dòng)小攤點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)合村委會(huì)進(jìn)行治理，并加強(qiáng)門崗保安隊(duì)伍的值班情況。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇9
根據(jù)教育局安全工作的精神，切實(shí)強(qiáng)化憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作，根據(jù)上級(jí)主管部門的部署和規(guī)定，我校迅速開(kāi)展了一次安全工作大檢查，現(xiàn)把有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，為更好創(chuàng)造這個(gè)條件，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管主任任副組長(zhǎng)，各室承擔(dān)責(zé)任人和班主任為組員。認(rèn)真制定計(jì)劃，并具體實(shí)施。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園綜治、創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)。高度重視學(xué)校安全工作，并把其列入學(xué)校工作的重要議事日程，作為學(xué)校一件大事來(lái)抓。堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任”的原則，開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)和各班班主任簽定創(chuàng)安工作責(zé)任狀，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實(shí)，措施得力。
二、及時(shí)檢查，尋找隱患。
8月29日，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下，從消防安全、交通安全、飲食安全、環(huán)境安全、活動(dòng)安全、防汛安全、身心安全等七個(gè)地方開(kāi)展了深入、細(xì)致地自查。
1、消防安全地方：學(xué)校宿舍樓有緊急疏散通道 ，各室消防設(shè)施的配備符合規(guī)定，飲水機(jī)等電器設(shè)備的使用規(guī)范。
2、交通安全：學(xué)校附近的道路上設(shè)立了醒目的“前方學(xué)校，車輛慢行”標(biāo)志。9月1日的開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的交通安全教育，
教育學(xué)生提高交通安全意識(shí)，不乘坐無(wú)證車輛和農(nóng)用車，不在公路上玩耍、追逐打鬧。
3、飲食安全：為了預(yù)防傳染病，多次組織食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)的文件，并對(duì)近期采購(gòu)的食物作了明確的規(guī)定和規(guī)定，特別是對(duì)于禽類的肉、蛋嚴(yán)格控制。學(xué)校飲用水水源達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4、環(huán)境安全：學(xué)校不存在危房；活動(dòng)器具、欄桿、樓道、照明等符合安全規(guī)定；沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的做法； 學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實(shí)
5、活動(dòng)安全：學(xué)校舉辦外出或群體活動(dòng)制訂安全預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行審批制度；學(xué)校規(guī)定學(xué)生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動(dòng)堅(jiān)持了自愿的原則，保存著家長(zhǎng)同意的有關(guān)憑證；學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，能預(yù)先告知家長(zhǎng)。 當(dāng)然，在自查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
三、存在的問(wèn)題及整改措施
1、學(xué)校走廊、樓梯等地較滑，學(xué)生在去專用教室、從操場(chǎng)回教室時(shí)有跑步的現(xiàn)象，極易發(fā)生安全事故。已規(guī)定班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁在教室、走廊、連廊等跑步、滑行。
2、發(fā)現(xiàn)有部分家長(zhǎng)接送上學(xué)的同學(xué)，交通安全意識(shí)淡薄，有并駛、追逐等現(xiàn)象，學(xué)校將專門對(duì)騎車上學(xué)同學(xué)開(kāi)展一次安全教育。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇10
一、學(xué)�；厩闆r：
淮南市謝家集區(qū)第二中學(xué)，原名淮南礦務(wù)局第五中學(xué)，創(chuàng)建于1968年。
20xx年12月移交謝家集區(qū)并更名為謝家集區(qū)第二中學(xué)。學(xué)校土地總面積34.8畝，現(xiàn)有校舍5916平方米，綠化面積約4600平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地約7533平方米。學(xué)�，F(xiàn)有19個(gè)班級(jí)，在校928人，在職在崗教職員工84名。學(xué)�，F(xiàn)有物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，音樂(lè)功能室、美術(shù)功能室、化育器材室、乒乓球室各1個(gè)，圖書室1個(gè)，閱覽室和學(xué)生閱覽室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)房2個(gè)（其中一個(gè)在建），多媒體教室1個(gè)，心理咨詢室1個(gè)，留守兒童之家1個(gè)，建有謝家集區(qū)青少年反對(duì)邪教警示基地和謝家集區(qū)青少年毒品預(yù)防教育基地。學(xué)校有室外塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)（含200米跑道和足球場(chǎng)），塑膠籃球場(chǎng)1個(gè)。學(xué)校硬件設(shè)施基本完備。
師資隊(duì)伍情況。專任教師81名，工勤人員3人。中學(xué)高級(jí)教師13人，占教師比例16.1%，中學(xué)一級(jí)教師31人，占教師比例38.3%，中學(xué)二級(jí)教師37人，占教師比例45.7%
學(xué)校組織管理機(jī)構(gòu)健全，現(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人（校長(zhǎng)1人、書記1人、副書記1人、副校長(zhǎng)1人），設(shè)有黨支部、工會(huì)、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、政教處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)室、各年級(jí)組及教研組。
學(xué)校在全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育過(guò)程中，確立了以“育人為本”的辦學(xué)宗旨，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生先成人、后成才，促進(jìn)他們健康全面的發(fā)展。圍繞我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，狠抓課堂教學(xué)、構(gòu)建全新理念、力求辦出特色。廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)��；全校學(xué)生主動(dòng)合作、勇于創(chuàng)新；課題實(shí)驗(yàn)碩果累累、成績(jī)斐然；教學(xué)設(shè)施傾力投入、逐年改善�，F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校德育工作匯報(bào)如下：
二、學(xué)校加強(qiáng)德育工作所采取的措施
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門職責(zé)，不斷提高學(xué)校德育工作管理水平。
1、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行由校長(zhǎng)穆道龍全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部書記配合主抓、政教主任、團(tuán)委書記落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對(duì)口的負(fù)責(zé)年級(jí)，責(zé)任落實(shí)到人，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。
2、確立德育目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)修訂學(xué)校德育工作規(guī)劃，針對(duì)學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作實(shí)施方案》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計(jì)劃，計(jì)劃能與規(guī)劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚(yáng)民族精神和樹(shù)立現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐、三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開(kāi)展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
�。ǘ�、完善德育制度，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用，不斷提高德育工作水平。
1、學(xué)校修訂和完善了《淮南市謝家集第二中學(xué)德育工作制度》、《淮南市謝家集第二中學(xué)德育工作考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度》、《值周領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《值周教師崗位職責(zé)》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《班級(jí)管理細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法》、《班級(jí)公物管理?xiàng)l例》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案》等規(guī)章制度，確保德育工作制度化、經(jīng)常化。學(xué)校黨支部與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任書》，德育處根據(jù)本校實(shí)際，與每個(gè)班級(jí)簽訂《班級(jí)管理（學(xué)生行為規(guī)范）責(zé)任書》、《學(xué)生安全教育責(zé)任書》和《班級(jí)公物管理責(zé)任書》。
2、學(xué)校致力于建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，建立《師德投訴制度》，通過(guò)各類座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、行風(fēng)評(píng)議員、校長(zhǎng)信箱等多種途徑廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受社會(huì)監(jiān)督，取信于學(xué)生，取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。校黨支部開(kāi)展了師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，從教師教育方法、教學(xué)、言行、儀表等方面向社會(huì)、家長(zhǎng)廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校還組織開(kāi)展“樹(shù)形象、鑄師魂”的師德演講和班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的活生生的感人至深的事例，學(xué)習(xí)身邊的楷模，使全體教師切實(shí)感受到師德的高尚，師愛(ài)的偉大。學(xué)校購(gòu)買光碟并組織
全體教師觀看《師德啟思錄》系列片，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。黨支部針對(duì)學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)的實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)青年教師的政治思想教育、師德教育以及德育工作方法指導(dǎo)。團(tuán)委通過(guò)共青團(tuán)員先進(jìn)性教育、“熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境”綠色植樹(shù)活動(dòng)、團(tuán)員踐行日等活動(dòng)，有意識(shí)地培養(yǎng)團(tuán)員青年勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；通過(guò)“青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”系列活動(dòng)，培養(yǎng)年輕老師孜孜不倦、勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。
通過(guò)扎實(shí)的開(kāi)展師德系列教育活動(dòng)，塑造了教師健全的人格，加強(qiáng)了教師角色的責(zé)任感，我校已逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、教書育人蔚然成風(fēng)。
�。ㄈ⒆⒅貙W(xué)科的平衡發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、合理配置教師資源，注重學(xué)科之間的平衡發(fā)展，將學(xué)校的骨干教師分布在各學(xué)科中，以點(diǎn)帶面，起到輻射作用，積極帶領(lǐng)其他教師作好教育教學(xué)的研究工作。特別注重品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的專職教師王玉蘭、戴寧生老師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中不斷挖掘身邊的德育資源，改進(jìn)和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容、方法，使其更能適應(yīng)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育的教育，重視社會(huì)公德教育、社會(huì)常識(shí)教育，加強(qiáng)誠(chéng)信教育等，從而提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。在學(xué)校的有序組織下，教師們內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，根據(jù)學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和教師的水平，在不同學(xué)科和領(lǐng)域進(jìn)行不同的、有特色的教育模式和教學(xué)策略研究，在教學(xué)中進(jìn)行潛移默化的德育滲透。
3、加大校本培訓(xùn)力度。校本培訓(xùn)是建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍的根本。我們主要采用集體培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)相結(jié)合的方式。不僅請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)學(xué)校還利用一切機(jī)會(huì)，派骨干教師外出學(xué)習(xí)。有派德育骨干參加全國(guó)班主任工作培訓(xùn)，派團(tuán)委書記和一位班主任老師參加心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。一年來(lái)，我校已派出近20名領(lǐng)導(dǎo)、教師赴西安、蘇州、合肥、南京、上海等各地參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師只要是外出學(xué)習(xí)，回來(lái)后都要給全體教師進(jìn)行交流式的匯報(bào)，這已在學(xué)校形成制度。通過(guò)學(xué)校內(nèi)部的信息傳遞，促進(jìn)全體教職工的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)理論的不斷提高。除此之外，學(xué)校還進(jìn)行了《新課程新理念》、丁有寬的《愛(ài)心是根，科研為本》、《魏書生教育思想解讀》、于永正的《學(xué)習(xí)方式變革研討》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》等內(nèi)容培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)的教師還要強(qiáng)調(diào)進(jìn)行自我反思。豐富的教育信息的獲得，可以使教師了解最新的研究理念、接觸最新的研究成果，從而可以重新評(píng)價(jià)自己的教育行為。我們?yōu)榻處熖峁┝宋覈?guó)課程改革的最新信息、國(guó)外課程改革的最新信息、學(xué)校校本教研最新進(jìn)展等各種資料，以備教師查閱。同時(shí)做好學(xué)校的圖書室、網(wǎng)絡(luò)室的建設(shè)工作，提供必需的報(bào)刊、書籍、雜志、文件、檔案等材料。
在建“學(xué)習(xí)型組織”，創(chuàng)“書香校園”的同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期向全體教師推薦書籍，如《反思性教學(xué)策略》、《中小學(xué)生創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》、《你的形象價(jià)值百萬(wàn)》、《愛(ài)的教育》、《把信送給加西亞》等，還給每位教師買了《陶行知教育思想研究》，讓教師養(yǎng)成讀書、思考、研究的習(xí)慣。
三、學(xué)校德育工作的成績(jī)和特色：
�。ㄒ唬�、挖掘?qū)W科德育因素，寓德育于教學(xué)全過(guò)程。
1、桃李無(wú)言，下自成蹊——以身教立德
我校積極打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，廣大教師以身作則，自覺(jué)將育人職責(zé)貫穿于教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、全過(guò)程。
全校教師將飽滿的熱情投入教書育人的全過(guò)程，努力做到以蓬勃旺盛的工作熱情感染學(xué)生，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度影響學(xué)生。
教師們從認(rèn)真?zhèn)湔n開(kāi)始，規(guī)范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范板書、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。
如何改變傳統(tǒng)的教與學(xué)模式，讓校園變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)園？學(xué)校以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為手抓手，以構(gòu)建高效課堂為宗旨組織教學(xué)，向四十五分鐘要質(zhì)量。
身教重于言教，學(xué)生由衷地把對(duì)教師的敬佩之情轉(zhuǎn)化為效仿、努力的方向。
2、春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲——以教學(xué)養(yǎng)德
教育為本，德育為先。重視各門學(xué)科中德育目標(biāo)的達(dá)成，使德育不再是空洞的說(shuō)教，而是有色有味、有趣有情的教育過(guò)程。
學(xué)校大力建設(shè)“書香校園”，從“誦讀古詩(shī)文、學(xué)做儒雅人”入手，通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，以最便捷的方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，提高文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。
同時(shí)教科書中的許多文學(xué)作品不僅具有高尚的思想內(nèi)容，而且具有美的藝術(shù)形式。教師們充分發(fā)掘其中的真、善、美，感染學(xué)生。
3、敏而好學(xué)，樂(lè)以忘憂——以參與修德。
“學(xué)校是為學(xué)生而存在的，學(xué)生的興趣與需要，個(gè)性的充分發(fā)展，是校本課程開(kāi)發(fā)的重要依據(jù)�！睂W(xué)校根據(jù)自己的培養(yǎng)目標(biāo)，充分利用課程資源，設(shè)置多樣化的課程，賦予學(xué)生一定的自由選擇課程的權(quán)利，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，改變學(xué)生被動(dòng)接受教育的現(xiàn)狀。
校本課程開(kāi)發(fā)給學(xué)生提供了一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的'現(xiàn)實(shí)條件。在這種新的課程形態(tài)中，教師不再是知識(shí)的傳遞者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者與指導(dǎo)者。教師必須了解和研究每一個(gè)學(xué)生的需要及其發(fā)展的可能性，注意學(xué)生的差異性，在教學(xué)過(guò)程中注重個(gè)別指導(dǎo)，盡可能滿足學(xué)生的不同需要，從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)提供差別性教育，特別是體操、京劇等課程，教師都是手把手地教學(xué)生的。
校本課程開(kāi)發(fā)在形式上看是“以校為本”，而隱藏在其背后的真正哲學(xué)理念是“以人為本”，也就是說(shuō)“學(xué)生最大發(fā)展是校本課程的著眼點(diǎn)和目標(biāo)”。校本課程開(kāi)發(fā)不是以學(xué)科為中心，也不是以成人為中心，而是注重學(xué)生原有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生自主選擇。應(yīng)該說(shuō)，校本課程開(kāi)發(fā)的目標(biāo)與素質(zhì)教育的目標(biāo)是完全一致的，不但注重學(xué)生全體性、全面性、主動(dòng)性，而且注重每個(gè)學(xué)生發(fā)展的差異性、持續(xù)性。從而真正確立“每一個(gè)學(xué)生的身心健全發(fā)展是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”的理念。
�。ǘ�、廣泛參與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)德育載體效能。
社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái)，更是取之不盡、用之不竭的“活教材”，它為學(xué)生提供了比教科書更詳盡、更感性、更生動(dòng)、更富有人情味的環(huán)境。校團(tuán)委在認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童的道德教育，深入開(kāi)展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和提高綜合素質(zhì)為切入點(diǎn)，以形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為突破口，積極組織開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題，體驗(yàn)社會(huì)角色，如模擬法庭、小交警上崗、小記者在行動(dòng)等在親歷體驗(yàn)中享受教育的情與理。同時(shí)注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)中的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，從而把德育內(nèi)化為學(xué)生自身品質(zhì)的活動(dòng)過(guò)程。培養(yǎng)出健康活潑，博趣自信，有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的小學(xué)生。
1、感恩行動(dòng)在隊(duì)員身邊
教師節(jié)之際，校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師遞上一杯茶、送上一本干凈整齊的作業(yè)、親手制作一張賀卡、獻(xiàn)上一首小詩(shī)等等，使學(xué)生們從點(diǎn)滴小事中懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩。
在母親節(jié)、父親節(jié)，“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校開(kāi)展以“媽媽，辛苦了”，“感謝您——爸爸、媽媽”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生們當(dāng)一日“小管家”，當(dāng)一天“爸爸、媽媽”，做打掃房間、洗衣、做飯、買菜等家務(wù)活，為自己的親人洗腳，體驗(yàn)父母的辛苦，明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)為父母分憂，學(xué)習(xí)生活自理的本領(lǐng)。
2、安全教育活動(dòng)
學(xué)校團(tuán)委合理利用社會(huì)資源，與李郢孜派出所一直建立共建關(guān)系，所以他們?yōu)槲倚Ｌ峁┝肆己玫男Ｍ鈱W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們抓住這一契機(jī)開(kāi)展了走進(jìn)“安全知識(shí)競(jìng)賽”、毒品知識(shí)競(jìng)賽、反對(duì)邪教圖片展等活動(dòng)。
3、手拉手活動(dòng)
近幾年，學(xué)校相繼開(kāi)展了多種形式的“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，如“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，為“特困生送溫暖”活動(dòng)等。在校內(nèi)各位老師包括校領(lǐng)導(dǎo)與留守兒童結(jié)對(duì)子，從生活上、學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)處處關(guān)心他們，讓他們體會(huì)到愛(ài)的溫暖，旨在大力弘揚(yáng)人道主義精神，在孩子中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
4、國(guó)旗下的講話
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國(guó)主義教育、理想主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校校園文化建設(shè)的一種不可或缺的力量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)
1、把“墻壁文化”納入校園文化建設(shè)
記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一所好的學(xué)校墻壁也會(huì)說(shuō)話。” 學(xué)校是專門培養(yǎng)人、教育人的地方，它不僅僅是一個(gè)教室、操場(chǎng)的概念，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境、文化的理念。
首先謝二中有意識(shí)地把徽文化融入到我校校園文化建設(shè)之中。我們?cè)趯W(xué)校主干道旁建設(shè)了文化墻，根據(jù)我校的地域特點(diǎn)，把淮南子文化、春申文化在文化墻上進(jìn)行了展示，豐富了我校校園文化的內(nèi)涵。
其次，我們?cè)诿總�(gè)教室門口的墻壁上，張貼了國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的簡(jiǎn)介，名人名言，讓學(xué)生時(shí)時(shí)接受校園文化的熏陶，學(xué)生在與其無(wú)數(shù)次的“視界融合”中，情操不斷得到陶冶，性格不斷得到重新塑造。
2、把“養(yǎng)成教育”納入校園文化建設(shè)
一是通過(guò)宣傳櫥窗、樓梯以及花池、草坪文化牌的愛(ài)護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)、人生格言、名人名言等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵。
二是通過(guò)每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動(dòng)，如每學(xué)期開(kāi)學(xué)前的“開(kāi)學(xué)好”評(píng)比活動(dòng)、“二中是我家，人人愛(ài)護(hù)它”、“做文明健康的學(xué)生”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”等專題，通過(guò)這些專題活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3、把“構(gòu)建和諧的人際關(guān)系”納入校園文化建設(shè)
在校園文化建設(shè)活動(dòng)中，我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。這種和諧體現(xiàn)在以下幾方面：
一是建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班子，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員間，緊密團(tuán)結(jié)，思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，從而確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展；
二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、下教室和談心等方式，及時(shí)了解教師的工作、生活情況，為教師排憂解難，確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中；
三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過(guò)班主任、任課教師與學(xué)生交朋友，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任，從而提高教學(xué)活動(dòng)的效率。
4、把“班級(jí)文化”納入校園文化建設(shè)
班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載體，現(xiàn)階段我校班級(jí)文化建設(shè)的主陣地就是班級(jí)的黑板報(bào)，還有圖書角、衛(wèi)生角、植物角、學(xué)習(xí)欄，每個(gè)班級(jí)都有自己的文化特色，它們都是校園文化的具體而微的體現(xiàn)。
5、把“國(guó)旗下的講話”納入校園文化建設(shè)
我校堅(jiān)持每周一的升旗制度，充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國(guó)主義教育、理想主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國(guó)旗下的講話已成為我校校園文化建設(shè)的一種不可或缺的力量。
6、以校園文化活動(dòng)推動(dòng)校園文化建設(shè)
多年來(lái)，我校以謝家集區(qū)青少年毒品教育基地和謝家集區(qū)青少年反對(duì)邪教警示教育基地為陣地，定期開(kāi)展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、模擬法庭（《淮河早報(bào)》20xx.12.6）、反對(duì)邪教知識(shí)講座、法律講座、法律知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書征文比賽、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講（《淮河早報(bào)》20xx.12.17）、手抄報(bào)等形式，既提升了學(xué)校的文化品位，又使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。
四、堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校認(rèn)真貫徹“依法治校、依法治教”的精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，采取積極有效的措施，推進(jìn)普法進(jìn)程，加強(qiáng)校園治安綜合治理，加大依法治校力度，在優(yōu)化育人環(huán)境中取得明顯成效。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法治教工作、校園創(chuàng)安工作及普法教育工作非常重視，成立了“依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等組織，把普法教育與貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。學(xué)校還堅(jiān)持定期有目的、有計(jì)劃的組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等教育政策、法規(guī)；采取集中學(xué)習(xí)、專家講座、觀看錄像片、座談?dòng)懻�、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、聽(tīng)報(bào)告、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)成效，取得了良好的教育效果。
為保障師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，保證良好的教育教學(xué)秩序，學(xué)校強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀，層層落實(shí)安全責(zé)任制。堅(jiān)持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標(biāo)，以提高學(xué)校辦學(xué)水平為出發(fā)點(diǎn)，全方位加強(qiáng)依法治校工作，從而有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展。
20xx年，謝家集區(qū)禁毒基地在我校掛牌。在淮南市20xx年12月組織的中小學(xué)毒品知識(shí)競(jìng)賽中，我校參賽選手獲得一等獎(jiǎng)，同時(shí)我校也獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
（一）、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善依法治校工作機(jī)制
1、學(xué)校建立了校委會(huì)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持利用中心組學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)依法治校文件。成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書記、副書記任副組長(zhǎng)。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組在回顧總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，研究制定依法治校實(shí)施方案，并把目標(biāo)任務(wù)分解到各部門、各年級(jí)組，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職，層層落實(shí)的工作格局。聘請(qǐng)政治覺(jué)悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到我校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校展開(kāi)法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
2、領(lǐng)導(dǎo)組織有力，經(jīng)費(fèi)到位。我校始終將依法治校工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并列入黨政會(huì)議重要議事日程。為切實(shí)加強(qiáng)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校建立健全了自上而下的三支骨干隊(duì)伍。一是以政教處、教導(dǎo)處、各科教師為主體的普法教育骨干隊(duì)伍；二是以黨支部、團(tuán)委為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍；三是以總務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)為主體的普法宣傳骨干隊(duì)伍。三支隊(duì)伍各有側(cè)重又互相融合，各有特點(diǎn)又優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有力地促進(jìn)了法制教育的深入開(kāi)展，從而形成了覆蓋全校的依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。由于黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校法制教育，學(xué)校依法治校工作經(jīng)費(fèi)根據(jù)工作需要都能得到保證。
�。ǘ�、完善制度，強(qiáng)化管理，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
1、修訂了學(xué)校章程，加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)廣泛征求教職工意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校章程進(jìn)行了修訂、完善,并在其基礎(chǔ)上制定和健全了其它各項(xiàng)規(guī)章制度，完善了依法治校、規(guī)范管理的工作機(jī)制。使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面，把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為制度，充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，并編制了《制度匯編》，這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。
2、社會(huì)治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好保安人員的同時(shí)，專門安排行政值班人員。同時(shí)購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專門的值班電話，實(shí)行24小時(shí)值班制度。學(xué)校安裝了十個(gè)監(jiān)控裝置，讓學(xué)校安全無(wú)死角。
3、全校師生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為，無(wú)修煉XXX者，與李郢孜派出所建立“共建單位”，他們定期派片警潘警官到校宣傳法律知識(shí)，使廣大師生知法、守法。先后邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師岳建國(guó)等有關(guān)知名人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生心理健康教育與守法用法教育相結(jié)合的專題知識(shí)講座。還聘請(qǐng)派出所警官來(lái)校作法制講座，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪意識(shí)，勞動(dòng)保護(hù)等方面的法律知識(shí)教育。使學(xué)生明辨是非，提高自我約束，自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
4、嚴(yán)格收費(fèi)管理。按照市物價(jià)局的統(tǒng)一規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書店配送(轉(zhuǎn) 載 于: 工作總結(jié)之家)。
5、開(kāi)放辦學(xué)，民主監(jiān)督
完善學(xué)校家庭和社區(qū)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮校外教育資源，形成通力合作，齊抓共管，健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,在指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教的同時(shí)，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪，向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注學(xué)校依法辦學(xué)工作。
�。ㄈ�、教育維權(quán)，保障師生合法權(quán)益。
1、營(yíng)造了“三個(gè)氛圍”。一是營(yíng)造了一個(gè)學(xué)法守法的法治氛圍。自覺(jué)學(xué)法的人多了，師生法制觀念增強(qiáng)了。依法管理、依法辦事蔚然成風(fēng)，在學(xué)校管理中未出現(xiàn)違法違紀(jì)行為。二是營(yíng)造了一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的文化氛圍。校園治安狀況良好，創(chuàng)建“平安校園”成效明顯；教職工愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，教書育人；學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。三是營(yíng)造了一個(gè)健康向上的政治氛圍。堅(jiān)持用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的群眾路線教育活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)校思想文化陣地，師生要求進(jìn)步，積極向上。
2、教師權(quán)益得到保障
（1）、完善工會(huì)和教職工（代表）大會(huì)制度。堅(jiān)持每年召開(kāi)教代會(huì)，學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過(guò)。大會(huì)期間，校長(zhǎng)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，有關(guān)負(fù)責(zé)人作議案的說(shuō)明報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭參加各組的討論，聽(tīng)取代表意見(jiàn)，誠(chéng)懇地接受代表們?cè)u(píng)議。教職工參與學(xué)校民主管理，真正做學(xué)校主人。
�。�2）、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校內(nèi)部教職工聘任、評(píng)優(yōu)、評(píng)職等一律實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)行公示，學(xué)校有校務(wù)公開(kāi)欄。
�。�3）、依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。
3、學(xué)生權(quán)益得到保障
�。�1）、維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語(yǔ)言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。
�。�2）、保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生，不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。
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15德育示范學(xué)校自查報(bào)告
�。�3）、按國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)，實(shí)行“一費(fèi)制”，絕不亂收費(fèi)；財(cái)務(wù)室統(tǒng)一收支，絕不設(shè)立“帳外帳”；對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、公示，讓家長(zhǎng)明白繳費(fèi)，絕不搭車收費(fèi)。
�。�4）、建立并實(shí)施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，能妥善處理學(xué)生的傷害事故，落實(shí)治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制。
�。�5）、建立并實(shí)行學(xué)校內(nèi)部學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。學(xué)校心理咨詢室，定期開(kāi)放，傾聽(tīng)學(xué)生煩惱，解決心理健康問(wèn)題。重視學(xué)生心理健康教育，幫助他們提高心理適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)自我控制，自我調(diào)節(jié)。
4、重視學(xué)生的心理健康教育。
學(xué)校規(guī)范心理健康教育工作，把心理健康教育納入學(xué)校計(jì)劃，開(kāi)設(shè)心理健康課程，有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室，有專人負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)過(guò)程記錄完整。
�。ㄋ模�、組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從活動(dòng)中完善自我。把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校教育工作的重要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和執(zhí)法守法的好公民，并根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓法制教育于教育活動(dòng)之中，積極開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的教育活動(dòng)。
1、組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，使他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)法律作用，樹(shù)立法律觀念。
2、開(kāi)展各種文化娛樂(lè)活動(dòng)也是法制教育的重要途徑，根據(jù)學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)和對(duì)法律知識(shí)需求的差異，學(xué)�！耙虿氖┙獭保塾谔岣叻梢庾R(shí)和依法維護(hù)合法權(quán)益的能力。
3、全力打造大課間活動(dòng)品牌。幾年來(lái)，我校為把校園文化建設(shè)真正落到實(shí)處，堅(jiān)持“把健康還給孩子，把快樂(lè)還給孩子”的原則，開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，并且把它作為一種制度，延續(xù)下來(lái)。目前，我校的大課間活動(dòng)已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的固有特色，并于去年在全市推廣，《淮河早報(bào)》20xx年12月9日專版以“大課間玩出了新花樣”為題報(bào)道了我校的大課間活動(dòng)。20xx年11月29日，我校組織了由160名學(xué)生參加的創(chuàng)意兔子舞在淮南市首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上展露風(fēng)采，得到了市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)人員的一致好評(píng)。
為了使大課間活動(dòng)得以順利開(kāi)展，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，我親自擔(dān)任組長(zhǎng)，以制度形式確立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，班級(jí)全力支持，班主任積極配合，體育教師具體實(shí)施，任課教師全員參與”的五級(jí)管理工作格局。
我校的大課間活動(dòng)大致分為三個(gè)階段：第一階段是群策群力求推進(jìn)。在這一階段，全體師生先是集思廣益定項(xiàng)目，然后是分步實(shí)施，讓大課間活動(dòng)得以穩(wěn)步推進(jìn)。第二階段是全員參與求成效。第三階段是不斷完善求創(chuàng)新。
20xx年，我校的大課間活動(dòng)項(xiàng)目主要有：集體跑、追逐跑、廣播操、兔子舞、小蘋果舞蹈、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、乒乓球、排球、實(shí)心球、仰臥起坐等十幾種。而且跑步跑出了特色，跳繩也跳出了精彩。如今的大課間活動(dòng)，令人振奮。一張張快樂(lè)的笑臉，就是校園文化開(kāi)出的朵朵奇葩。一個(gè)個(gè)矯健的身影，組成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
在今年舉行的謝家集區(qū)第41屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，謝二中體育健兒努力拼搏，取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，其中十個(gè)單項(xiàng)第一名，五個(gè)單項(xiàng)第二名和四個(gè)單項(xiàng)第三名。
在20xx年淮南市第31屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校運(yùn)動(dòng)員男、女團(tuán)體總分均獲得第三名的好成績(jī)。其中，張麗君同學(xué)獲得女子跳高和100米第一名，蔡瑞旭同學(xué)獲得三級(jí)跳遠(yuǎn)第一名，女子4X100米獲得第一名。
優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績(jī)，為謝二中贏得了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”、淮南市校園體育健身活動(dòng)展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)、淮南市中小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)展示活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、淮南市體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目推進(jìn)“示范學(xué)校”、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、安徽省人防教育先進(jìn)單位等幾十項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)殊榮。
4、開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”、“青少年廉潔教育”活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過(guò)“崇廉憎腐”教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。今年，謝二中榮獲安徽省“廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”稱號(hào)。
�。ㄎ澹�、加強(qiáng)法制宣傳教育，夯實(shí)依法治校工作的基礎(chǔ)
1、堅(jiān)持法制教育與課堂教育相結(jié)合。注重學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；
2、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“雙贏”效果。我校堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合，深入貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，例如通過(guò)對(duì)《考試法》的了解，指導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信，考試不作弊。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人自律與法律他律的有機(jī)統(tǒng)一。我們充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)等宣傳媒介，結(jié)合年度普法重點(diǎn)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性宣傳，不斷擴(kuò)大法制宣傳教育的吸引力和覆蓋面。認(rèn)真開(kāi)展好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，大力支持學(xué)生自主開(kāi)展健康向上、參與性強(qiáng)、貼近生活的文化活動(dòng)，使法制教育宣傳深入到廣大學(xué)生全體中。
3、法制教育與師德建設(shè)并行。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大師生的思想道德素質(zhì)，特別是法律素質(zhì)，是做好學(xué)生普法教育工作的重要保證。我校根據(jù)教職工工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織他們學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的法律法規(guī)，使之掌握基本的法律原則和法律規(guī)范，做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學(xué)生學(xué)法、知法、守法起到表率作用，并且能動(dòng)地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念及運(yùn)用法律法規(guī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
長(zhǎng)期的教育實(shí)踐，使我們深深體會(huì)到，要搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，德育工作是核心，依法治校是保障，組織管理是關(guān)鍵，制度完備是保證。一直以來(lái)，我校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以“以人為本、依法治校，構(gòu)建和諧校園”為平臺(tái)，不斷強(qiáng)化科學(xué)法制管理，規(guī)范人文管理，深化各項(xiàng)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了豐碩成果。雄關(guān)漫道，而今邁步，新的征程將充滿壓力，充滿挑戰(zhàn)，也充滿機(jī)遇，充滿希望，我們將以黨的十八大精神為指針，振奮精神，積極進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇11
沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，學(xué)校始終把安全放在首位，堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。最近，我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開(kāi)展了多次對(duì)學(xué)校校舍以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的查隱患、堵漏洞的安全管理工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：
一、 組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校召開(kāi)了班子成員參加的校委會(huì)安全工作專項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。接著，學(xué)校又組織全體教師，召開(kāi)了安全工作緊急會(huì)議，會(huì)上，楊紅軍校長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求和沒(méi)有安全就沒(méi)有一切的工作口號(hào)，要求大家充分認(rèn)識(shí)安全高于一切，孩子的生命比一切更重要的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
我校十分重視平安校園創(chuàng)建工作，形成了校委會(huì)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學(xué)校成立了楊紅軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，郭慶元校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部門、年級(jí)組簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對(duì)各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。
三、 重溫制度，組織落實(shí)
制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校制定了安全十項(xiàng)制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期，又重溫制度，加強(qiáng)落實(shí)。
四、 認(rèn)真檢查，督促整改。
(一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1、楊紅軍校長(zhǎng)率領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。
2、楊紅軍校長(zhǎng)還率領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查了食堂。食堂人員執(zhí)證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴(yán)格，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，注重了食品衛(wèi)生安全工作的檢查，無(wú)三無(wú)食品。
3、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損，不存在安全隱患。保衛(wèi)人員員加強(qiáng)東門外來(lái)人員的盤查，確保學(xué)校的安全。
4、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓三樓中樓梯的應(yīng)急燈出現(xiàn)故障，決定維修，并落實(shí)到位，及時(shí)進(jìn)行了維修。
5、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
6、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題，保障了學(xué)生的飲水安全。
7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查了微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等，這些教學(xué)輔助室的.管理都很到位，都能按照上級(jí)的要求去做，無(wú)安全隱患。
8、政教處對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒(méi)有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂(lè)場(chǎng)所。
(二)存在的問(wèn)題及對(duì)策
上學(xué)期交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn)，學(xué)校放學(xué)之后，教師無(wú)法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有個(gè)別學(xué)生在公路上亂跑，不按交通規(guī)則靠右行等情況，極易造成安全事故。
整改措施
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合理，提高交通安全教育的實(shí)效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)流行性傳染疾病的預(yù)防，堅(jiān)持進(jìn)行晨檢、午檢，定時(shí)進(jìn)行校舍建筑的檢查，及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇12
一、防疫工作開(kāi)展情況
學(xué)校防疫工作能夠做到組織有力、制度健全、責(zé)任明確；學(xué)校已經(jīng)對(duì)本校師生員工出行情況、人員接觸情況、身體健康狀況進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的`排查梳理；學(xué)校實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，對(duì)師生員工逐人落實(shí)檢測(cè)措施；學(xué)校已設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所；學(xué)校能夠有效控制人員大規(guī)模集聚；學(xué)校已有效開(kāi)展健康教育、防控培訓(xùn)及應(yīng)急演練；校園衛(wèi)生環(huán)境整治到位；校園管控日?qǐng)?bào)制度執(zhí)行到位；各類防疫物資儲(chǔ)備保障有力；學(xué)校已對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、保健室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒等；家校防疫合作已形成。
二、學(xué)校安全情況
假期無(wú)安全事故發(fā)生；學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到位，開(kāi)學(xué)前已對(duì)校園內(nèi)部安全工作進(jìn)行排查、對(duì)檢查隱患已進(jìn)行整改；學(xué)校食堂、宿舍等符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，已簽訂責(zé)任書落實(shí)學(xué)生上放學(xué)乘車安全責(zé)任，假期能夠利用安全教育平臺(tái)學(xué)習(xí)安全專題教育。
三、規(guī)范辦學(xué)情況
新學(xué)期課程設(shè)置執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃；學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時(shí)間按規(guī)定高中不超過(guò)8小時(shí)；能夠按要求統(tǒng)籌控制作業(yè)總量；無(wú)推薦、暗示、要求、組織學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。
四、學(xué)校開(kāi)學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況
學(xué)校工作計(jì)劃制訂、教學(xué)設(shè)施維護(hù)及校園環(huán)境整治全部到位，教材、學(xué)習(xí)用品、辦公用品等已全部到位；學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排、課表及教學(xué)分工、作息時(shí)間安排及教師提前備課情況已做部署，“三表”上墻、上網(wǎng)向社會(huì)公布；學(xué)校后勤保障情況，如飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作已經(jīng)到位。
五、學(xué)校師生報(bào)到情況
1.教師到校情況。教師能夠正常到校，對(duì)未按時(shí)到校的教師已查明原因，并采取措施確保所有班級(jí)按照課表正常上課。
2.學(xué)生報(bào)到情況。高一、高三學(xué)生均按時(shí)報(bào)到，高二學(xué)生也將與近期返校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好新生學(xué)籍建檔工作。
六、學(xué)校收費(fèi)情況
學(xué)校落實(shí)收費(fèi)公示制，公示明確、規(guī)范，學(xué)校收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范、統(tǒng)一，做到一人一票、填寫規(guī)范，公布舉報(bào)電話，學(xué)校是無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，提供多種繳費(fèi)渠道供家長(zhǎng)選擇，無(wú)指定銀行繳費(fèi)或強(qiáng)制家長(zhǎng)辦理銀行卡等現(xiàn)象。
七、義務(wù)教育學(xué)校整治消除“大班額”和控輟保學(xué)情況
我校為普通高中，并無(wú)義務(wù)教育學(xué)校當(dāng)中存在的“大班額”現(xiàn)象。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇13
本學(xué)期，我校開(kāi)學(xué)工作呈現(xiàn)出“早”“嚴(yán)”“實(shí)”“新”四大特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)秩序井然，師生狀態(tài)良好，各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。
一、工作特點(diǎn)
“早”。開(kāi)學(xué)前一周，召開(kāi)了校委會(huì)，就學(xué)校工作計(jì)劃、教師工作安排、一年級(jí)招生、校園文化建設(shè)、校園尾留工程諸多方面提前進(jìn)行了思考。開(kāi)學(xué)前一天召開(kāi)了教師會(huì)，解讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行了整體安排。開(kāi)學(xué)第一周就緊鑼密鼓安排了以下活動(dòng)：一是進(jìn)行了各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定和審核；二是召開(kāi)了各組室工作會(huì)，細(xì)化并分解落實(shí)學(xué)期具體工作任務(wù)；三是完善了校園文化和小組文化建設(shè)；四是組織了“分散式”教學(xué)研討會(huì)；五是進(jìn)行了一年級(jí)新生入學(xué)教育；六是組織四年級(jí)進(jìn)行校園集體舞學(xué)習(xí)。
“實(shí)”。 學(xué)校的文檔材料真實(shí)，所開(kāi)展工作扎實(shí)。學(xué)校工作計(jì)劃是一筆一劃寫出來(lái)的，符合校本特色，凝聚校委會(huì)一班人的智慧，實(shí)實(shí)在在，真真切切。學(xué)校提出了“深化課程改革，提升教育品質(zhì)，建設(shè)榆林名校”的奮斗目標(biāo)，按照“抓規(guī)范、補(bǔ)短板、創(chuàng)品牌、促發(fā)展”的工作思路，確定“抓什么”、“怎樣抓”，目標(biāo)明確、措施得力，細(xì)致入微。各部門、各組室計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃制定，既有規(guī)定動(dòng)作，又有自選動(dòng)作，規(guī)范程度高，操作性強(qiáng)，任務(wù)落實(shí)到位。學(xué)校所開(kāi)展的工作，扎扎實(shí)實(shí)，文檔齊全。
“嚴(yán)”。一是客服一切困難消除大班額，實(shí)行均衡分班。學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)三個(gè)一年級(jí)班，原學(xué)前班升入一年級(jí)有151人，只另招收了11名新生，邀請(qǐng)督導(dǎo)室干部、學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)行抽簽分班，每班均54人。二是堅(jiān)持“誠(chéng)信辦學(xué)，原則辦事，從嚴(yán)治校，全員創(chuàng)優(yōu)”的'工作理念，修訂了《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《教師學(xué)期綜合考核細(xì)則》，成為全體教師共同遵守的準(zhǔn)則，具有很強(qiáng)的規(guī)范性、激勵(lì)性。三是推進(jìn)“改薄計(jì)劃”。就薄弱學(xué)科建設(shè)、薄弱年級(jí)轉(zhuǎn)化、薄弱環(huán)節(jié)管理三個(gè)方面剖析問(wèn)題，形成很強(qiáng)有針對(duì)性的對(duì)策，并付諸實(shí)施。
“新”。學(xué)校辦學(xué)理念新，按照“推進(jìn)有效德育，建設(shè)高效課堂，發(fā)展藝術(shù)體育”的總體思路，讓“德智體美”都有落腳點(diǎn)。在有效德育方面，學(xué)校開(kāi)發(fā)了家長(zhǎng)講堂、美德課堂兩個(gè)校本課程；進(jìn)行了小組捆綁式評(píng)價(jià)實(shí)踐探索；落實(shí)更接地氣的月主題教育。（愛(ài)我校園、遠(yuǎn)離喧嘩、學(xué)會(huì)走路、陽(yáng)光心態(tài)、學(xué)會(huì)合作）。在高效課堂建設(shè)方面，學(xué)校進(jìn)行了五個(gè)教學(xué)模式的改革（語(yǔ)文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式、英語(yǔ)“四學(xué)”教學(xué)模式、科學(xué)“四疑教學(xué)模式、分散式識(shí)字教學(xué)法）。在藝術(shù)體育方面，學(xué)校堅(jiān)持每天開(kāi)展30分鐘的大晨練活動(dòng)；創(chuàng)新升旗教育形式，通過(guò)學(xué)生才藝表演、集體誦讀等形式進(jìn)行展示，讓旗臺(tái)成為才藝展示的舞臺(tái)；學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行體藝課堂驗(yàn)收評(píng)價(jià)；本學(xué)期安排了眼保健操展示、隊(duì)列隊(duì)形展示、廣播操比賽等一系列藝術(shù)體育活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題
1、功能部室需進(jìn)一步完善。微機(jī)室計(jì)算機(jī)尚未安裝，美術(shù)室、音樂(lè)室、學(xué)生閱覽室尚在籌建中。
2、學(xué)校“三防”建設(shè)落后。學(xué)校應(yīng)急處置設(shè)備短缺，視頻監(jiān)控老化，沒(méi)有將安全教育課列入課程表。
3、音美體教師嚴(yán)重短缺。學(xué)校嚴(yán)格按照市課程計(jì)劃安排課程及課時(shí)，但音美體教師均由其他專業(yè)教師擔(dān)任。
開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告 篇14
根據(jù)赤壁市《20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求，我校成立春季開(kāi)學(xué)工作自查組，對(duì)落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障、教學(xué)工作、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全工作情況、推進(jìn)新學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、教職工到崗情況良好，對(duì)在編教師進(jìn)行人事信息統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求對(duì)請(qǐng)假教師做好請(qǐng)假審批程序，目前，我校1人病假，4人產(chǎn)假，1人借調(diào)市局，其余都已到崗。在開(kāi)學(xué)前組織了教師進(jìn)行了交流、師德師風(fēng)教育活動(dòng)，并將活動(dòng)情況進(jìn)行了詳細(xì)的記載。
2、學(xué)生入學(xué)情況良好，學(xué)校在20xx年元月份就開(kāi)始對(duì)一年級(jí)進(jìn)行了招生工作，其他年級(jí)的教師也對(duì)部分學(xué)生地家訪。學(xué)生返校后，政教處對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的登記注冊(cè)，特別是進(jìn)城務(wù)工子女、隨遷子女、留守少年兒童及殘疾少年兒童，并對(duì)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象學(xué)生進(jìn)行了審核登記，確保了貧困生的資助保障。政教處嚴(yán)格按《市教育局20xx年招生管理辦法》對(duì)于轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行的審批，對(duì)進(jìn)出學(xué)生按學(xué)籍管理要求進(jìn)行電子轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、學(xué)校開(kāi)學(xué)前，學(xué)校召開(kāi)了校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、教師大會(huì)，并對(duì)會(huì)議情況作了詳細(xì)的記載，保證開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4．開(kāi)學(xué)初，我校為加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)的各方面的教育，2月21日全校就組織全校上好以安全教育為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，并利用開(kāi)學(xué)第一次升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、行為習(xí)慣等教育，召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣進(jìn)行了教育。
5、教材符合規(guī)定要求，開(kāi)課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
6、學(xué)�？倓�(wù)處對(duì)飲食、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障情況良好，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過(guò)檢修，運(yùn)行良好。
7、開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式開(kāi)展情況。開(kāi)學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi)，或曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
8、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生良好。學(xué)校組織生師開(kāi)學(xué)期對(duì)各辦公室、教室及校園內(nèi)外進(jìn)行了清掃，政教處并且進(jìn)行了檢查。
二、教學(xué)組織與教學(xué)管理情況
1、學(xué)校在負(fù)責(zé)常務(wù)工作的邱校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在開(kāi)學(xué)前的一周內(nèi)，分別組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)分別召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、全體教職工會(huì)議、安全會(huì)議和學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，制定好學(xué)期工作目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，確定教育教學(xué)目標(biāo)、課改方案、教研項(xiàng)目與教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)職責(zé)深入開(kāi)展教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工合作，層層落實(shí)，切實(shí)做到教育工作有條不紊地進(jìn)行。
2、學(xué)校由主管教學(xué)的邱校長(zhǎng)、教務(wù)謝主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育教學(xué)的規(guī)定和要求，以及全市三年教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃，結(jié)全我校實(shí)際，制定出了《赤壁市xx第四小學(xué)教學(xué)質(zhì)量三年提升計(jì)劃》，在學(xué)期的教育教學(xué)與管理工作中，具體定出了學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)、總計(jì)劃、工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、主要要求和措施等，規(guī)范教師教學(xué)行為，要求各處室和班主任寫好學(xué)期工作計(jì)劃，教師寫好教學(xué)計(jì)劃，并組織教師多方面的渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，提高師資水平，從而穩(wěn)步提高我校的.教學(xué)質(zhì)量。
3、教務(wù)教學(xué)管理的開(kāi)展具體情況如下：
由主管教學(xué)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)處，按如下教學(xué)要求制定有關(guān)的教學(xué)計(jì)劃與管理開(kāi)展教學(xué)工作。
(1)制定出學(xué)期教學(xué)工作總計(jì)劃
(2)制定出作息時(shí)間表
(3)制定教學(xué)進(jìn)度表
(4)教師任課表總表
(5)制定學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
(6)規(guī)范考勤記錄表
(7)完善教學(xué)監(jiān)控，安排領(lǐng)導(dǎo)巡堂檢查。
(8)教研活動(dòng)計(jì)劃
4、開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行一次教學(xué)工作大檢查。
三、學(xué)校安全工作情況
1、校園安全隱患排查情況，對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、教師宿、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多功能室、電線路、學(xué)校內(nèi)外操場(chǎng)、校園周邊及建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2、校園人防、物防、技防措施落實(shí)到位，校外人員進(jìn)入校園進(jìn)行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝了24個(gè)視頻監(jiān)控，確保校園內(nèi)師生的安全。
3、學(xué)校無(wú)校車，學(xué)校前后門仍然道路狹窄擁擠，學(xué)校后過(guò)國(guó)道路口道路沒(méi)有設(shè)置警示牌、減震帶，但是每天放學(xué)都是安排專人組織站隊(duì)護(hù)送過(guò)馬路。
4、學(xué)生安全知識(shí)教育情況：已通過(guò)安全教育課、安全告家長(zhǎng)書信等方式宣講安全知識(shí)，并制定了校舍倒塌、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理情況良好，校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞。
四、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定。
3、我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)到位。