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義務(wù)教育督導自查報告
隨著個人素質(zhì)的提升，報告不再是罕見的東西，其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編整理的義務(wù)教育督導自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義務(wù)教育督導自查報告1
為進一步深化教育領(lǐng)域綜合改革，全面推進素質(zhì)教育，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，我校積極開展義務(wù)教育階段學校“減負萬里行.第2季”活動，現(xiàn)將活動自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所六年制完全小學，現(xiàn)有學生275人，分1——6年級8個教學班，有專任教師18人，大專文憑15人，學歷合格率達100%，高級教師12人，一級教師6人。教師中，普通話合格率，計算機合格率均達100%。有市級教學能手2人，上學年獲得市級榮譽證書的教師1人，學生10人，縣級學科活動類成果獲獎?wù)?人。通過對教師的各種培訓，大大加快了教師專業(yè)化成長的步伐。
二、規(guī)范辦學行為各項工作落實情況
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，免試、就近入學的原則招生，確保區(qū)域適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未編過重點班、快慢班。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校嚴格執(zhí)行《規(guī)范課程設(shè)置標準和計劃情況》。做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程特別是副課都必須有教學計劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。
2、規(guī)范學生作息時間。學生在校時間嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行：每周上課5天,學生冬季到校時間不得早于7點50分，夏季到校時間不得早于7點30分。學生每日在校參加教學管理制度活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。保證學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。
4、嚴格規(guī)范考試行為。除每學期期末一次文化考試之外，我校未組織學生參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。
5、嚴格規(guī)范收費標準。
�。�1）、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取借讀費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
�。�2）、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
（3）、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
6、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的.小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。循環(huán)教材要求學生均包書皮，不得在書上亂涂亂畫，保證教材整潔完好，以利循環(huán)使用。
7、規(guī)范教師行為。
�。�1）、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師師德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
�。�2）、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，老師們均能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展校本研訓活動，圍繞校本培訓方案進行主題培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
�。�3）、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
8、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和一崗雙責責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
安全工作領(lǐng)導小組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
貫徹《食品衛(wèi)生安全工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，要求食堂大師傅有健康證，不購買無食品衛(wèi)生許可證攤點的糧油、蔬菜，確保食品衛(wèi)生安全。堅持每周1—6年級上一節(jié)室內(nèi)健康課，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
8、積極開展體育藝術(shù)2+1項目活動。我校體、藝2＋1項目，分音樂（舞蹈隊）、體育（跳繩）、美術(shù)（寫字）三大特色團隊。
開展體育藝術(shù)2+1項目，是我校當前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，促進學生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，將多渠道地組織全校教師進行學習活動，統(tǒng)一思想，提高認識，增強開展體育藝術(shù)2+1項目工作的自覺性和主動性。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們做了許多工作，取得了一些成績，但與省規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
義務(wù)教育督導自查報告2
根據(jù)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評實施辦法（試行）》、《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則（試行）》和《滎陽市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學校檔案建設(shè)基本要求》等文件要求，特制訂本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導，按照“科學嚴謹、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針，進一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進義務(wù)教育科學均衡跨越發(fā)展，促進教育公平和諧，高質(zhì)量通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收。
二、創(chuàng)建目標：
1、辦學條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設(shè)為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標，使學校布局更加趨于科學合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標準，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，整體辦學條件明顯改善。
2、學校管理科學規(guī)范。在標準化建設(shè)過程中，把強化學校管理作為實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。
3、教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進整體素質(zhì)全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。
4、教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。
三、實施步驟
根據(jù)滎陽市教育體育局工作安排，迎接督導評估工作分四個階段進行。
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T（20xx年11月）
1.召開專題會議。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會，廣泛宣傳，明確工作目標和任務(wù)，增強工作緊迫感。
2.制訂計劃方案。學校成立領(lǐng)導機構(gòu)，制訂計劃方案，安排工作日程，明確工作職責，有序開展“迎評”準備工作。
（二）整體推進（20xx年12月——20xx年2月）
1.突出主要問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設(shè)、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評指標進行自評，扎實推進。
2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估檔案資料，對各類文件、計劃、方案、總結(jié)、表冊等資料進行收集整理（暫不裝訂）。
（三）查缺補漏（20xx年3月）
1．全面開展自查。學校對照省評估標準，對各自負責的工作認真開展自查，形成自查書面材料。
2．制定整改措施。針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改措施，迅速查缺補漏。
�。ㄋ模┰u估驗收（20xx年4月）
完善系列“迎評”工作材料，形成接受省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導評估報告。
四、保障措施
�。ㄒ唬┨岣摺坝u”認識。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的`重中之重。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是落實《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，也是全面“普九”后切實提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務(wù)教育整體水平、促進教育公平的重要舉措。因此，要進一步提高思想認識，充分認識到實施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性，形成“迎評”的濃厚氛圍。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。學校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作領(lǐng)導小組，人員如下：
組長：梁春麗
副組長：張會鵬宋西嶺
成員：劉秋權(quán)李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞
�。ㄈ┟鞔_責任要求。認真學習《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法（試行）》等有關(guān)文件，明確任務(wù)，落實責任，嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲。
�。ㄋ模⿵娀讲橹笇�。校“迎評”辦公室要加強對工作的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題�！坝u”工作要堅持實事求是的原則，堅決反對各種形式主義和弄虛作假行為。嚴禁以“迎評”名義向?qū)W生收取任何費用。要加強對“迎評”準備工作的督促指導，特別是對學校檔案建設(shè)進行檢查和指導，保證各項工作落到實處。
義務(wù)教育督導自查報告3
xx區(qū)政府教育督導室：
根據(jù)商政教發(fā)（20xx）244號文件安排，依據(jù)陜政督團（20xx）12號文件要求，我們抽調(diào)人力，對照標準，對我校義務(wù)教育普及程度達標情況進行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校是一所xx區(qū)教育局直屬完全小學。學校創(chuàng)建于1907年，位于xx城區(qū)東背街中段，占地9071.2平方米，校舍總面積 7753.8平方米，現(xiàn)有36個教學班，2400余名學生，124名教職工。
近年來，在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，全面貫徹黨的教育方針，積極實施新《義務(wù)教育法》，樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”現(xiàn)代，辦學新理念，提出了“培養(yǎng)學生聰明才智的學園、發(fā)展學生興趣愛好的樂園、陶冶學生情操的花園、學生未來成才的搖籃”的“三園一搖籃”辦學思想，形成了“用嚴格制度約束人，用班子成員模范帶頭作用感召人，用一流的科學管理引領(lǐng)人，用公平公開民主的決策凝聚人”的管理特色，構(gòu)建了牢固樹立“服務(wù)意識、質(zhì)量立校意識、品牌意識”政治思想工作模式，形成了勤奮求實的校風、敏思好問的.學風和嚴謹創(chuàng)新的教風，使學校成為當?shù)亟逃绲囊幻嫫鞄�，被省教育廳命名為實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校，從而譽滿三秦內(nèi)外。
二、達標情況
我校20xx年度在校學生2395人，一年級設(shè)6個教學班，招收新生395人，學區(qū)內(nèi)適齡兒童395人全部入學，入學率達100%，應屆生397人，全部參加考試并畢業(yè)，合格率100%。20xx年度在校學生 1
2409人，一年級設(shè)6個教學班，招收新生394人，其中學區(qū)內(nèi)適齡兒童342人，農(nóng)民工子女52人，城市低保家庭子女29人，全部入學，入學率達100%，應屆畢業(yè)生405人，其中農(nóng)民工53人，城市低保家庭子女41人，全部入學進入六年級接受本年段的義務(wù)教育。學校在國省“兩基”驗收后，不斷強化“兩基”鞏固工作，大力實施素質(zhì)教育，注重學生身心健康，加強體育和健康教育，全面培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。近視率低于20%，無不安全事故，無一人犯罪。
三、主要做法
為了依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固我校義務(wù)教育普及程度，全面實施新《義務(wù)教育法》，為學生人生奠基，為學生未來成才創(chuàng)造條件，我們以控綴保學制度建設(shè)為切入點，以保障措施為普及點，以責任落實為重點，以檔案建設(shè)為依托，認真開展義務(wù)教育普及程度專項督導工作，取得了顯著的成績。
1、加強領(lǐng)導，確保落實。
依法普及九年義務(wù)教育是全面實施《義務(wù)教育法》的需要，也是義務(wù)教育工程中研究解決問題、不斷改進工作、提高義務(wù)教育的質(zhì)量和水平的重要舉措。我校在國省“兩基”工作驗收的基礎(chǔ)上，依據(jù)“兩基”工作要求和商政教發(fā)（20xx）244號文件安排，及時成立了以校長任組長，吸納副校長、教導主任、教研主任、總務(wù)主任、年級組長為成員的義務(wù)教育普及程度督導工作領(lǐng)導小組，建立健全了從教育教學到總務(wù)后勤、從教師到學生的各項規(guī)章制度，不斷加強控輟保學制度建設(shè)，本著求實求真的原則，克服困難，積極開展工作，確保督查工作落到實處，使廣大教職工牢固樹立以法執(zhí)教意識，明確肩負的歷史使命，使各層面的工作成為廣大師生的自覺行動。
2、規(guī)范科學，注重檔案建設(shè)。
檔案是載體，是“兩基”工作的重要組成部分。我校領(lǐng)導小組反
復召開會議，選拔了經(jīng)驗豐富、責任心強、書寫水平高的人員進行檔案工作，建立了科學規(guī)范的“兩基”工作檔案。我�！皟苫惫ぷ鳈n案分五大類，其中把“普及程度”放在第一類的顯要位置，分26項建檔，全面反映了我校義務(wù)教育普及程度，集中體現(xiàn)了我校積極實施素質(zhì)的辦學思想，充分體現(xiàn)了省級實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校的辦學成果。
3、質(zhì)量立校，碩果累累。
由于重視“兩基”鞏固提高工作，不斷強化質(zhì)量立校意識和品牌意識，學校各項工作全面開花。學校年年獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合評估一等獎，連續(xù)多年被xx區(qū)教育局考評為教育工作一級達標單位。學校先后被評為陜西省文明單位、陜西省德育工作先進集體、陜西省紅領(lǐng)巾示范學校、陜西省家長示范學校、陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、陜西省體育傳統(tǒng)項目學校、陜西省少先隊工作特色學校、陜西省實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校、陜西省國防教育“十佳”先進單位、陜西省依法治校示范學校、全國助殘工作先進集體、全國PowerPoint活動先進集體、全國現(xiàn)代教育技術(shù)人才幼苗培養(yǎng)基地，全國集郵活動示范基地、全國少年兒童平安活動示范學校、商洛民主管理示范學校、xx區(qū)行風評議先進集體，xx市創(chuàng)建中小學和諧領(lǐng)導班子先進集體，被確定為區(qū)、市、省、國家級課題學校、被省教育廳命名為陜西省示范小學。學校被《中國教育報》錄入《全國名校600家》，正在向全國標準化小學邁進。
特此報告
xx市xx城關(guān)小學
20xx年xx月xx日
義務(wù)教育督導自查報告4
千江有水千江月，萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，讓每一位學生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學校的責任。近幾年來，在縣局和中心學校領(lǐng)導下，我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針，深化教育教學改革，高舉理想教育大旗，踐行真教育，加速學校發(fā)展，經(jīng)過全校師生的努力，學校辦學條件得到了很大的改善，教育質(zhì)量有了明顯的提高，辦學水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保順利通過省政府督導評估驗收，我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項進行了認真全面的自查，自查結(jié)論為達標�，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收自查情況報告如下：
一、學校概況
黃梅縣濯港中學是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學。她創(chuàng)建于1958年，歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更，20xx年因布局調(diào)整，由原濯港一中、濯港二中、白湖中學三校合并而成。學校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播，被譽為鄂東教育明珠，系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學、黃岡市示范家長學校、黃梅縣合格學校。
學校坐落在太白湖畔的細嶺山頭，東高西低，因勢而建，三級階梯，巧奪天工；校園內(nèi)，松樟掩映、花草繞梁，道路幽深寧靜，運動場綠草如茵，游泳池碧波蕩漾。教學區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)，獨立劃片；教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、教工宿舍樓，氣勢恢宏。學�，F(xiàn)有學生1490人，28個教學班，班額53.2人；用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場1個，籃球場或排球場4個，理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標，計算機教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊，生均43.6冊。學�，F(xiàn)有教職工108人，其中專任教師100人，本科學歷69人，專科學歷31人，合格率為100%，師生比為1:14.4�！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動是我校特色，形式多樣，生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團體總分第一名，為此，我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來，學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，開拓進取，發(fā)展學校內(nèi)涵，創(chuàng)辦人民滿意的理想教育，成績顯著，多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋，縣局20xx年度五干實績考核名列前茅；今春，八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
二、自查情況
A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。
根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導的相關(guān)要求，我校制訂了《濯港中學義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》，成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導機構(gòu)，落實目標責任制并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查活動。建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學校安全管理制度，學校近幾年安全事故為零。
近幾年，上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。此外，近三年來，我校共爭取資金100萬余元用于學校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施，使我校的辦學條件得到極大的改善。 A2-學校標準化建設(shè)。
近幾年來，我校采取多渠道籌措資金，加大學校標準化建設(shè)，辦學條件基本滿足均衡教育的
需要。特別是20xx年，在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校加大資金投入力度，按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標要求，對教學設(shè)備設(shè)施進行修繕，最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。
學校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達標。學校用地面積65000平方米，生均43.6平方米；校舍建筑面積24500平方米，生均16.4平方米；綠化用地21000平方米，跑道300米，田徑場1個，籃球場或排球場4個，理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標，計算機教室2間，多媒體教室1間，圖書室藏書65010冊，生均43.6冊。學校設(shè)有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學輔助功能室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，所有班級開通了班班通。學校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用，管理和使用情況良好，各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設(shè)。
學校教師配置達標。學校現(xiàn)有專任教師100人，師生比為1:14.4。其中高級職稱5人，中級職稱80人，助級職稱9人,省市縣骨干教師人；男教師76人，女教師34人，平均年齡41.6歲。學校大力推進教師專任化，學校教師專任化率達96%，有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學歷達標。本科學歷69人，專科學歷31人，學歷達標率100%。
加強師德師風建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末，采取教師自評、學生問卷打分、學�？己诵〗M量化相結(jié)合的方式，對每位教師師德情況進行量化打分，結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學校編印了濯港中學師德修養(yǎng)20條，以及針對教師、學生、家長等不同對象的搞好教育建議30條，不斷形成師德師風規(guī)范。
注重領(lǐng)導班子建設(shè)。學校嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學領(lǐng)導干部選拔、聘用管理暫行辦法》，學校正副校長均參加了崗位培訓，取得了培訓合格證書，合格率為100%，中層干部實施競爭上崗，增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓。學校制訂了《濯港中學“十二五”期間校本培訓規(guī)劃》，完善了教師培訓制度，鼓勵教師積極參加各級各類的培訓和學歷提高學習，全校有十多位教師正在參加高學歷函授學習。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案，專人專盒專廚。
扎實開展“兩課”活動。一年來，學校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期，出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學”活動中，全校105位專任教師共計講課近400節(jié)，人均4節(jié)；聽評課3136節(jié)次，人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中，共家訪1620余人次，回訪980余人次，回復家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇，心得400余篇。 A4-教育教學質(zhì)量。
規(guī)范辦學行為。學校開齊開足國家課程，落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間，不提前，不推遲。實行小班額教學，全校班平53.2人；不辦重點班、特色班；堅決不補課。規(guī)范教師教學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。堅持全面評價學生的發(fā)展，每期只舉行期中、期末考試，對學生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作，創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學�！�。不定購和使用盜版教學用書，不超標準收費，不以任何形式組織學生購買教輔資料。
落實三全德育。做到全員育人，全程育人，全面育人。在德育過程中，我們充分做到“三利用”，在德育教育工作中要講求實效，做到“六堅持”，每期召開一次家長會，加強家校溝通，加強班主任建設(shè)，開設(shè)“班主任沙龍”，狠抓學生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育，利用一切機會，對學生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學習、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學校實行安全巡查制度，實行領(lǐng)導教師值日制度，做到定崗定點，實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負責的責任追究制，完善學生請假批準制，實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學生寢教室以及公共設(shè)施進行安全排查，
對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治，并做好記載，并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治，每月進行一次管制刀具收繳，確保學生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座，每期舉行緊急疏散逃生演練，提高了全體師生的自我保護意識，增強了師生面對突發(fā)事件的應變能力和自救、自護的能力。
加強了教學基層教研組管理，著力“草根”教研堅持教學改革，探索集體備課，指導教師開展教學活動，提高了教師的教學水平和能力。加強教學常規(guī)管理，每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評，做到有要求、有檢查、有記載，努力提高課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時間，落實“陽光體育鍛煉”工程，建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學校定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣，生動活潑，受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導專家的充分肯定，在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團體總分第一名，
A5-教育關(guān)懷。
學校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作，做到公開、公正、公平，將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學生家庭，去年，貧困生生活補助793人次，金額892125元。同時，學校還為學生免費提供必要學習資料，如去年免費為學生訂閱《英語學習報》，僅印刷的紙張費近4萬余元。
學校建立問題生、學困生、留守生相關(guān)信息，開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生，學習上關(guān)心學困生，生活上關(guān)懷留守生，促進學校和諧發(fā)展。
三、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導，落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。
�。�1）健全組織機構(gòu)，明確崗位職責。我校按照各級教育工作會議精神，全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導小組，下設(shè)五個工作小組：一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組，由辦公室成員組成；二是學校標準化建設(shè)工作小組，由總務(wù)處實施；三是教師隊伍建設(shè)工作小組，政教處負責；四是教育教學質(zhì)量管理小組，由教導處具體落實；五是教育關(guān)愛工作小組，由工會承擔。
�。�2）認真組織實施，落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來，我校組織專班，對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》，逐項進行認真組織實施，夯實每一過程，落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來，我們組織多次自查自糾，確保驗收順利過關(guān)。
2、規(guī)范教學行為，保證教師素質(zhì)均衡。
（1）帶著情感，促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新，學校組織全體教師開展“要什么樣的教學質(zhì)量”大討論；二是以評價機制引導教師觀念轉(zhuǎn)變，逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案，三是以糾正教學問題，促教師觀念轉(zhuǎn)變，要求老師們用博愛的心靈感知學生的靈魂，用欣賞的眼光關(guān)注學生的閃光點。
�。�2）肩負使命，促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學為重點，向?qū)嵭б|(zhì)量，加強課堂管理，實行領(lǐng)導推門聽課制度，有效備課，推進“導學案”實驗，圍繞學校制訂的《課堂教學評價方案》開展賽課活動，提高“教”的能力；二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，向教研要質(zhì)量，利用遠程教育資源開展了校本教研，開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動，鼓勵和鞭策教師學習提高，全校十多位教師在參加高學歷函授學習，重視行家引領(lǐng)，開展“走出去，請進來”學習活動。
3、改善辦學條件，保障教育資源均衡。
近一年來，在教育局，鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下，我校教學設(shè)備設(shè)施得到了改善，
最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。辦公室的裝飾，讓教師舒適、舒心工作；班班通的.開通，讓學生接受全新的教育；電子備課室的創(chuàng)建，提供了最優(yōu)質(zhì)的教學資源；音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備，語音廣播系統(tǒng)的更換，優(yōu)化了教學手段；路燈、專變的安裝，供電、供水設(shè)施的改造，優(yōu)美了生活環(huán)境；微機室電腦、學生課桌椅的更換，優(yōu)越了學習條件。基本滿足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
4、實施“三關(guān)工程”，促進教育公平。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施，并得到上級領(lǐng)導的首肯。即思想上關(guān)愛問題生，學習上關(guān)心學困生，生活上關(guān)懷留守生，促進學校和諧發(fā)展。
�。�1）思想疏導，感化心靈，關(guān)愛問題生。一是點燃青春，走進社會，走近自然，培養(yǎng)情感。二是舞動青春，展我才藝，現(xiàn)我風采，陶冶情操。三是奉獻青春，幫貧助困，播撒愛心，凈化心靈。
�。�2）聚焦課堂，提振信心，關(guān)心學困生。一是以關(guān)心為先導。二是以激勵為要旨。三是以教學評價為杠桿。四是以實效為目的，實行個性與共性相結(jié)合。教學實踐中，不少包保教師用一顆愛心，一片耐心，一份恒心，去溫暖、教育、感化著學困生。
�。�3）多管齊下，補償親情，關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū)，團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動，并收到了良好的教育效果。
5、藝術(shù)教育進入常態(tài)，促進學生全面發(fā)展。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目，球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動，演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎，在黃岡市藝教活動展演中，我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名，及團體總分第一名，參賽40名學生因此按有關(guān)政策在他們的中考中，獎勵或加分。今年4月份，湖北省教育工作會在黃梅召開，我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場，獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任，省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展，藝術(shù)教育譜新篇》為題，對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。
6、提高教育教學質(zhì)量，提升辦學品位。
以集體辦公為抓手，強化辦公紀律，提高公正效率。一是改善辦公條件，添置辦公桌椅，安裝空調(diào)，放置飲水機等，讓教師覺得舒適；二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白；三是完善辦公制度，做到既有硬度，又有彈性，讓教師感到人性關(guān)懷；四是專人記載，定時公布，讓教師覺得公平公正。
以考試為切入點，狠抓考風考紀的教育，利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式，教育師生誠信考試，誠實做人，確保考試的公平、公正，讓誠信之風在學校上空飄揚。
實施分層教學，加強培訓、訓練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說：“我今年做到的題目，是我過去十年之和�！奔哟蠼虒W獎勵力度，用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學管理力度，每月一次常規(guī)教學檢查，期中和期末進行教學常規(guī)大型檢查，每次檢查的結(jié)果都公布于眾。
四、不足與反思
金無足赤，人無完人。近幾年，我校在教育管理、辦學條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績，但也存在一些不足：
1、學校運動場面積小，檔次不高，有待改進。
2、學生宿舍、廁所老化、陳舊、落后，亟需改造。
3、學生床還是老式的木質(zhì)床，存在安全隱患。
4、體音美的教學器材要進一步添置。
5、學校圖書室圖書已破舊過時，不能滿足學生要求。
6、教師平均年齡偏大，音樂、美術(shù)專任教師不足，不利于學校的長遠發(fā)展。
7、教師培訓經(jīng)費不足。
8、學校文化氛圍和辦學特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。著眼未來，我校將繼續(xù)強化校舍標準化建設(shè)，不斷改善辦學條件和育人功能，遵循上級的政策法規(guī)，與時俱進，不斷完善學校各項管理制度，加大師訓力度，提升教師專業(yè)化水平；深化課題實驗研究，強化特色學校建設(shè)，強化學校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，高舉理想教育旗幟，踐行真教育，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！
義務(wù)教育督導自查報告5
清河鎮(zhèn)中學現(xiàn)有教學班18個，在校生712人，在崗教職工75人。我校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，以“全面貫徹黨的教育方針，切實推行素質(zhì)教育”為行動綱領(lǐng)，以“育人為本，德智雙馨，全面發(fā)展，終身受益”為辦學目標，確立了“為學生一生的幸福與發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面實施素質(zhì)教育，全面落實課程方案，規(guī)范辦學行為，更新教育觀念，整合教學資源，促進教學手段的現(xiàn)代化。創(chuàng)造性的開展學生自主管理活動，在原來學生自主管理的基礎(chǔ)上，把學生管理和提高學生素質(zhì)，活動開展與培養(yǎng)創(chuàng)新人才有機的結(jié)合起來，豐富了同學們的課余生活，激發(fā)了同學們的學習熱情，促進了學生們個人能力素質(zhì)的培養(yǎng)，在學校管理和學生培養(yǎng)中取得了顯著效果，形成了適合我校的獨特的管理模式。20xx年12月，被評為“市級規(guī)范化學校”， 20xx年4月，被市教育局命名為“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學�！保�20xx年被評為“濱州市中小學圖書室管理使用優(yōu)秀學�！�；“20xx年度市級教育信息化示范學�！保�20xx年被評為“市級教學示范學�！�；20xx年順利通過市級規(guī)范化學校驗收，連續(xù)五年被市教育局授予“校產(chǎn)管理維護先進單位”；連續(xù)六年，被縣教育局評為“教育教學工作綜合考核先進單位”。20xx年度，我校堅持以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，以“提高質(zhì)量，促進發(fā)展”為重點，以實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)健康和諧為目標，凝心聚力，真抓實干，全面提高辦學水平和效益，辦好讓人民滿意的教育�，F(xiàn)將我校的辦學情況情況匯報如下：
�。ㄒ唬┮詭煹陆逃蜆I(yè)務(wù)培訓為重點，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)
1、按照武裝頭腦，指導實踐，推動工作的要求，加強對教職工的理論教育，把全體教職工的思想和行動統(tǒng)一到全面推行素質(zhì)教育戰(zhàn)略上來，全面落實課程實施方案，建設(shè)質(zhì)量名校、管理名校，團結(jié)全體教職工把智慧和力量凝聚到加快學校發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量上來。深入開展"愛崗敬業(yè)，無私奉
獻"教育，引導和激發(fā)全體教職工開拓進取，建功立業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感投入到教育教學工作中去。
2、落實《教師教學基本功要求》，在抓好通用基本功的同時，加大學科基本功專項訓練和整體提高的力度，努力提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力，努力提高教師語言表達、板書設(shè)計、運用現(xiàn)代信息技術(shù)以及教育科研的能力。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓，滿足素質(zhì)教育發(fā)展的需要。一是積極組織教師進行學歷層次提高和現(xiàn)代科學技術(shù)培訓活動，提高教師教育教學能力，提高課堂教學效益。二是采取"校本"培訓和外出培訓相結(jié)合的方式，加強各學科骨干教師的'培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正實現(xiàn)教育教學觀念的更新和教師角色的轉(zhuǎn)變，確保新課程改革的順利實施。
（二）抓好課堂教學主渠道，深化課程改革，全面提高教育質(zhì)量
教育教學質(zhì)量是學校生存與發(fā)展的生命線。我校在確保教育教學質(zhì)量位居全縣中上游的基礎(chǔ)上，力爭在全縣綜合評比中進入全縣先進行列，確保在教育第一方陣的位次；為此，在教學上將我們重點做好以下工作：
1、以全縣開展第十五個"教學常規(guī)月"活動為契機，組織全體教師積極開展新課程和新教材的研討，深刻反思過去課堂教學的得失，尋求與新課程、新教材相適應的課堂教學模式，努力探索弘揚生活化、活動化、自主化、情感化、趣味化的課改新思路，初步提煉出與學生實際相適應的各學科教學新模式，最大限度地提高課堂教學效益。
2、落實初中課程實施方案，堅持開全課程，開足課時，按照普通中小學課程實施方案，開全音、體、美、勞綜合實踐及地方與學校課程，建立健全課程體系，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、以素質(zhì)教育為根本，堅持因材施教，注重培養(yǎng)學生的個性和特長，注重培養(yǎng)學生學習的積極性、獨立性和自主性，從而成為獨立思考、富有個性的人，形成積極的學習態(tài)度和正確的價值觀、人生觀。
4、切實抓好校本教研，努力提高教學質(zhì)量。依托本校教育教學資源，深入開展以促進本校教育改革與發(fā)展為目的的教育教學研究活動，找出我校發(fā)展中存在的問題和不足，確定校本研究課題，制定研究方案和計劃，認真研究總結(jié)，提高教育教學質(zhì)量。
（三）強化了學校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，向管理要成績
學校常規(guī)管理是教育教學工作正常有序開展的基礎(chǔ)，是提高教育教學質(zhì)量的前提。為此，我們從建立健全各項規(guī)章制度入手，狠抓制度落實，向內(nèi)部管理要質(zhì)量，要成績。
1、積極推行以教師全員聘用、競爭上崗為主要內(nèi)容的人事制度改革，完善崗位目標管理機制，通過量化管理，獎勤罰懶，末位淘汰，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，增強學校內(nèi)部活力。
2、嚴格實行校委會成員分工負責制，工會、教務(wù)、政教、總務(wù)、團委、學生會等職責分明，目標明確，既各負其責，各盡所能，又團結(jié)合作，密切配合，充分發(fā)揮人力、物力、財力資源在教育教學中的作用。
3、常規(guī)管理，對教職工的常規(guī)工作從職業(yè)道德、日常辦公、教學常規(guī)和工作成績等方面量化管理，期末考評，兌現(xiàn)獎懲，通過實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化調(diào)動全體教職工的積極性。
4、認真組織職業(yè)學校招生工作，已有53名同學到職業(yè)中專和職業(yè)高中學習，完成任務(wù)列全縣前列。
5、全面完成了學業(yè)水平考試工作，并取得理想的成績，據(jù)初步統(tǒng)計，我校參加學業(yè)水平考試的219人中，有5名優(yōu)秀學生被北中錄取，有11名學生進入了全縣前百名，統(tǒng)招人數(shù)達129人，較好地完成了教學任務(wù)。
（四）拓展德育教育陣地，豐富德育教育載體，使德育教育系列化課程化。
以社會主義核心價值觀的構(gòu)建為主要內(nèi)容，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育內(nèi)涵，充分利用升旗、校會、班會、櫥窗、板報、校園廣播等團隊活動陣地以及德育教育基地、綜合社會實踐基地等教育陣地，設(shè)計開展“文明禮儀教育月”、“學雷鋒活動月”、“革命傳統(tǒng)教育月”、“感恩教育月”、“法制安全教育月”、“民族精神培育月”、“理想信念教育月”、“社會實踐活動月”“陽光體育活動月”、“藝術(shù)教育活動月”系列德育主題教育，對學生進行愛國主義教育、理想信念教育、法制安全教育、心理健康教育、自我保護、自我生存及生命意識教育。
�。ㄎ澹┻M一步完善學生自主管理制度，形成“學生——班級——年級組——學校”四級自主管理體制。
今年我們積極探索并完善了“學生自主發(fā)展”管理模式。創(chuàng)設(shè)與完善學生自主管理制度，建立了學生、班級、年級組、學校四位一體的學生自主管理體系。努力培養(yǎng)學生“生活上自立、自理，學習上自覺、自主，行為上自律、自由”的意識。
�。├^續(xù)加大學校安全工作力度，常抓不懈，確保師生生命財產(chǎn)安全
師生安全，重于泰山。加強學校的安全教育和防范措施，是學校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，更是中學生全面、健康發(fā)展的重要保證。為此，在學校安全工作中我們主要做好以下工作：一是把安全教育制度化、經(jīng)�；�，充分利用課堂、校報校刊、宣傳欄、專題講座、主題班會、校本教學等多種措施，宣傳交通、游泳、衛(wèi)生、用電、防火、運動、強對流天氣等方面的安全知識和預防措施，加強各種安全方面的預防演練，提高師生的安全意識和預防能力；二是采取有效措施，嚴密防范安全事故的發(fā)生，組織有關(guān)人員定期對教室、實驗室、宿舍、活動場所進行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。加大對食堂、小賣部食品衛(wèi)生的檢查檢查力度，嚴把食物進校關(guān)。繼續(xù)實行教職工輪流值班制度，加強學校晝夜的安全保衛(wèi)工作；三是切實把安全工作責任制度落到實處，明確校長是學校安全的第一責任人，學校與班級、與教職工、與學生家長層層簽訂《安全工作目標管理責任書》，實行責任追究制度，提高全體師
生的責任意識，確保師生的生命及財產(chǎn)安全。
�。ㄆ撸┮孕Ｉ針藴驶こ虨橹攸c，努力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境
當前，我校校舍比較陳舊，功能用房嚴重不足，已成為制約學校發(fā)展的瓶頸。為此，我們今年繼續(xù)把新校設(shè)計、建設(shè)、搬遷作為學校今年乃至近幾年工作中的重中之重，積極爭取多方面的支持，想方設(shè)法籌措資金，加快建設(shè)步伐，進一步改善辦學條件。
1、積極爭取財政投入和教育專項資金，進一步加快新校區(qū)的設(shè)計、建設(shè)。
2、積極探索學校后勤社會化服務(wù)改革的路子，吸收社會資金投入，逐步實現(xiàn)現(xiàn)有學生食堂、學生宿舍的社會化管理，改善學生生活條件。
3、針對校園環(huán)境整體落后的現(xiàn)狀，籌措資金進行校園綠化、美化和亮化工程，在現(xiàn)有條件下進一步優(yōu)化了育人環(huán)境。
總之，在20xx年，我們在上級教育部門及鎮(zhèn)黨委、政府的支持下，加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷改善了辦學條件，促進了學校的發(fā)展；在全體教職工的共同努力下，加強學校內(nèi)部管理，提高了教育教學質(zhì)量，促進我校整體工作的開展。在新形勢下，我們要緊緊把握新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，辦好讓人民滿意的教育。
義務(wù)教育督導自查報告6
一、學校基本情況
我校始建于1976年，是一所城市獨立初級中學，20xx年6月、20xx年8月，市上對初中教育資源兩次進行整合，把原來市二中、市四中與xx中學整合為新的xx市第二中學。現(xiàn)校址為前河沿路284號。學校有專任教師262人，60個教學班，學生2797人，其中住宿生328名，是xx市唯一一所給初中學生提供食宿的學校。近年來上級主管部門、學校一直把改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境作為普及教育的奠基工程來抓，通過努力目前我校辦學條件已基本適應義務(wù)教育的要求，現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學標準情況報告如下：
二、各項指標完成情況
(一)核心指標
1.學校設(shè)置與班額
根據(jù)州、市布局規(guī)劃安排，我校面向10個城市小學、進城務(wù)工的外縣流動人口子弟及xx轄區(qū)招生，現(xiàn)有學生2797人，班級60個，平均班額為46 .6人，無超大班額現(xiàn)象。
2.設(shè)備設(shè)施和場地
學校占地面積27972平方米，生均10平方米�，F(xiàn)有250米和200米的環(huán)形跑道兩個、籃球場六個、排球場六個(均是水泥場地)、乒乓球臺10個、化學實驗室4個、物理實驗室6個、生物實驗室2個，物、化、生儀器配備均未達到標準要求;多媒體音樂教室2個，教學設(shè)施只有一架鋼琴和一架電鋼琴、美術(shù)教室1個，只有兩個畫架，音體美教學設(shè)備匱乏，達不到標準要求;計算機室2個、電子備課室1個、電子白板60個、電腦199臺，計算機師機比和生機比分別為1：0.7和1：0.07不達標。有藏書室、圖書室、閱覽室，生均圖書25冊以上，適合學生閱讀，每年按需新增圖書，符合標準規(guī)定。
3.教師隊伍
我校有教職工262人，其中專任教師有257人，專任教師占教職工總數(shù)的98%。學歷達標率99.6%，其中研究生學歷2人，本科學歷169人，我校校長崗位培訓合格，有培訓證，合格證，校長崗位培訓率為100%。教職工配備數(shù)量適宜，學科結(jié)構(gòu)合理。
1.校舍建設(shè)
學校選址和布局基本合理，有土地使用證。校舍建筑總面積20661平方米，生均7.39平方米，每班有標準教室，每個教室63平方米，教學輔助用房實驗室、音體美、計算機室等9室齊全，校舍建筑質(zhì)量符合建筑標準，抗震設(shè)防分類標準和防火設(shè)計規(guī)范。有獨立的教學辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤室等配套辦公用房。消防設(shè)施能正常使用，每學期定期進行安全隱患排查，并建立安全臺賬。學生宿舍男女生分別為三層和四層公寓樓，建筑面積6020平方米，一人一床，宿舍配有男女管理員各一人，負責學生的生活和安全，有檢查、有記錄。按照每40名住宿生配一名生活管理員的標準，還缺6名管理員，未達到標準。學校有食堂，總面積620平方米，就餐人數(shù)382人，生均1.89平方米。水沖式廁所38個，旱廁4個，252個蹲位，每層教學樓均有男女生衛(wèi)生間，達到標準。
2.教師資格
校長具有規(guī)定的合格學歷和職稱，經(jīng)過多次校長任職培訓和提高培訓，持有“任職資格證書”和“提高培訓合格證書”，學校嚴格實施教師資格準入和持證上崗制度，按照規(guī)定督促教師參加繼續(xù)教育及其他在崗學習培訓，培訓經(jīng)費支出高于公用經(jīng)費總額的5%，達到標準。
3.相關(guān)人員配備。
學校有衛(wèi)生室、心理咨詢室，配有專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)員2名，兼職心理健康教師2名，但設(shè)施配備達不到《xx省中小學心理咨詢室建設(shè)標準》要求。專職管理人員10名，低于教職工總數(shù)的10%;工勤人員8人，低于教職工總數(shù)的5%。達到標準。
4.質(zhì)量與管理
(1)全面實施素質(zhì)教育
學校堅持依法治教，從嚴治校，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，認真執(zhí)行課程標準，克服困難開足開齊課程，努力推進素質(zhì)教育。想辦法做好每個教師的思想工作，動員年青教師改教缺編科目，確保每科都有人上。有規(guī)范的教職工考核制度和獎罰制度。始終堅持要求教師認真進行教學研 究、教案、作業(yè)的編寫與建設(shè)，每學期安排教研組進行教科研活動，合理使用現(xiàn)代化教學設(shè)施，學生學習負擔合理。
(2)堅持開展上午課間操和下午課外活動，保證學生每天1小時校園體育活動。學生有健康和諧的生活方式和樂觀向上的心理素質(zhì)。學校每年進行一次學生體檢，并認真填寫體檢記錄表，學生體質(zhì)健康達標率的99%。學生行為規(guī)范合格率達到98.1%。
5.學校安全管理
學校高度重視安全工作，制定了安全管理制度，建立健全了校園安全管理制度責任和各項應急機制，實行安全工作責任制和責任追究制。每學期都要舉辦1—2次交通與安全法制教育禁毒教育未成年人心理健康教育等形式的報告會，經(jīng)常性的教育師生牢固樹立安全意識。定期排查校舍，用電用水設(shè)施。配備了兩名校警和兩名門衛(wèi)，實行24小時不間斷門衛(wèi)制度。在學生進出的.校門、樓道口包括男女生宿舍樓不同位置都設(shè)置了安全警示牌，并安裝了監(jiān)控攝像頭，基本上實現(xiàn)了全方位監(jiān)控，不留死角。學校同事加強了防震、自救、消防等方面的安全增強了師生的自我防范能力。積極展開衛(wèi)生和心理健康教育，利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式，做好常見病、流行疾病的預防工作。學校周邊環(huán)境，校內(nèi)外安全狀況良好，從未出現(xiàn)重大安全事故。
三、我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作
1.接到上級通知后組織學校領(lǐng)導班子成員認真學習x教督導(20xx)6號，按照《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估細則(試行)》逐項自查，認真把關(guān)，完善檔案。
2.嚴格執(zhí)行課程標準，克服困難開齊開足課程，努力推進素質(zhì)教育。根據(jù)《xx省中小學管理規(guī)范》要求，我校多方面作好教師思想工作，教學過程做到了規(guī)范、可行和有效。嚴格執(zhí)行作息時間，保障學生每天活動一小時，定期開展口語比賽、故事擂臺賽、演講比賽、拔河比賽等活動，豐富了學生的課余生活。利用校園廣播、班會、櫥窗、素質(zhì)教育園地等，對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育、健康教育、愛國主義教育、法制教育等。
3.堅決執(zhí)行市教育局招生要求，實行“劃片招生，就近入學”的原則，做好新生招生宣傳動員工作。所有片區(qū)小學畢業(yè)生都能升入我校就讀，入學率100%。
4.嚴格控制流失，保證學生受教育權(quán)落到實處。學校建立《控輟保學制度》，班主任是班級控輟的第一責任人，對本班沒有按時到校的學生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作。堅決不讓一位學生輟學，家訪要求認真填寫家訪記錄。
5.平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性。我校傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進學生均衡發(fā)展，有利于學生正常心智的發(fā)育。今年，我校在60個教學班的師資配備上，做到立求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學生以公平的起點，進行初中階段的學習，此舉得到了大多數(shù)家長的理解和支持，為我校爭得了良好的社會聲譽。
6.學校認真落實國家“兩免一補”政策，規(guī)范學校收費行為，除開學初，按照市物價部門審核的代收作業(yè)本費外無任何名目的收費，無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。在經(jīng)費的使用過程中，嚴格按照上級文件精神，實行公示制度，財務(wù)公開，接受監(jiān)督。
7.開展教學模式的革新，開創(chuàng)具有二中特色的教改之路，在教師中開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動，并要求每位教師每學期做到“三個一”：看一本現(xiàn)代教育專著;發(fā)表一篇教育教學論文;要求每位教師積極進行教育教學研究，捕捉教育新信息，爭取撰寫一篇成果報告，向科研性教師發(fā)展。學校先后組織教師183人次去較發(fā)達地區(qū)或兄弟學校實地考察，觀摩學習一定程度上提高了教師素質(zhì)。
8.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園。自去年8月搬入原回中校址以來，對所有教師辦公室、暖氣管等設(shè)施全面進行了維修和粉刷,維修了全校的電網(wǎng)電路，硬化了15034平方米，在校院內(nèi)種植三葉草綠化面積新增185平方米，制作和更新了學校文化墻，在教室、樓道、校園內(nèi)張貼懸掛促進學生身心健康向上的名言警句，文明禮儀為內(nèi)容的宣傳牌，使學生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
9.想方設(shè)法籌措資金，努力改善辦學條件
兩校整合后學校在原有基礎(chǔ)上新裝備物理實驗是2個、生化實驗室各1個，用60臺新電腦裝備備課室1個。大大提高了教師備課和課堂教學的效率。學校免費為住宿生配發(fā)了統(tǒng)一的床單和被套，對享受營養(yǎng)餐的學生每天補助3元的營養(yǎng)費等。
10.校長把自己的教育思想、辦學理念、學校發(fā)展現(xiàn)狀和目標相結(jié)合，在積極穩(wěn)步的推進基礎(chǔ)教育課程改革和實施素質(zhì)教育的同時，不斷探索新課程理念下的校園文化建設(shè)和發(fā)展，始終堅持以人為本，以師生共同發(fā)展為本的原則，以校園環(huán)境文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以精神文化建設(shè)為導向，以制度文化建設(shè)為杠桿，以活動文化建設(shè)為載體，逐步形成了“文化育人，精細管理”的辦學特色。文明和諧的校園文化內(nèi)涵，使全體師生在日常學習，生活之中時時處處都能接受文化的熏陶和文明的感染，有力促進了學校和學生的共同發(fā)展。
四、存在的困難與不足
1.學校占地面積和校舍使用面積按照師生人數(shù)還不達標。體育場地和設(shè)施嚴重不達標，制約著學生文體活動的正常開展。
2.學校辦學條件相對落后，教學設(shè)施還很不完備。計算機配備與標準要求相差甚遠。教師辦公條件相對簡陋。
3.教研工作有待提高尤其是國家級省級、科研課題參與度不夠。骨干教師人數(shù)偏少，培養(yǎng)州、市骨干教師任重道遠，特色教育有待進一步深入發(fā)展。
4.我校學生家庭條件普遍較差，單親家庭多，留守少年多，家長文化水平較低，普遍不重視孩子的學習，學生厭學情緒比較嚴重，教學難度大，控輟保學任務(wù)艱巨。
5.大量尖子生流向其他學校的現(xiàn)實，很大程度上影響了我校教學質(zhì)量的提高，也是學校發(fā)展的軟肋，提高教學質(zhì)量任重而道遠。
義務(wù)教育督導自查報告7
根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求，對照評估方案及標準，我校細致扎實地開展了自查自評�，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下：
一、學校基本情況：
xx小學教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校（原北街小學）兩個校區(qū)，占地面積17782㎡，校舍建筑面積14841㎡�，F(xiàn)有教職員工159名，學歷達標率100%，普通話達標率100%，其中，中學高級教師2名，小學高級教師83名，省、州級骨干教師8名，省級教學骨干4名。在校學生3773名，58個教學班，服務(wù)半徑覆蓋12個社區(qū)，轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學，學生入學率100%，鞏固率100%，學校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流，是州、市的示范性小學。xx年以來，學�？缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學藝術(shù)研究實驗學校，獲得州、市“兩基”工作先進集體，州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進集體，省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學比賽中獲獎，58名教師接受了國家級培訓。200多名學生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年，學校在州、市教學質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。
教育集團設(shè)有黨支部、政教處、教導處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長，內(nèi)設(shè)教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會，協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學生微機室、2個紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備，建成了10m光纖xx小學網(wǎng)站，開設(shè)了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站，并定期開展活動。
二、辦學條件
�。ㄒ唬⿲W校占地面積
學校占地面積17782平方米，生均占地4.71平方米，與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均15平方米，有一定差距。
�。ǘ⿲W校建設(shè)用地
1.學校校舍建筑面積14841平方米，生均3.93平方米，與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米，運動場地7578平方米，其中有4個籃球場，1個羽毛球場，無直跑道和環(huán)形跑道，無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。
2.學校各類用房
�。�1）學校徹底消除了危房，教室、課桌凳充足，完全符合“一無兩有六配套”要求。學校現(xiàn)有普通教室60個，平均每個54平方米，達到《標準》規(guī)定數(shù)。
�。�2）教學輔助用房：微機室3間，180平方米；圖書閱覽室1個，276平方米，多媒體室43個，體育器械室1間。體育活動室一個，637.2平方米；地下體育室1個。
�。�3）辦公用房：有教師辦公室40個，總務(wù)倉庫1間。會議室2個，350.05平方米、少先隊隊部一個，73.9平方米。
�。�4）生活用房：傳達室2間，21平方米；門房2間；除校園設(shè)置廁所外，每層教學樓也設(shè)有廁所，蹲位186個，不符合《標準》規(guī)定。
�。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備
1．學校已有的'輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架，課桌椅共有2920套，其中雙人1800套，單人1120套，配齊率100%。學生人人有符合要求的課桌椅，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。
2．實驗教學儀器按照《中小學校辦學條件標準（試行）〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學數(shù)學科學教學儀器配備標準〉》的要求配備齊全，教學儀器達標率100%，儀器總值155萬元，生均448元；現(xiàn)有微機150臺，生機比為24:1，達不到《標準》中小學生機比12：1的要求。
3．體育、衛(wèi)生器材按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。
4．學校現(xiàn)有圖書59366冊，生均16.5冊�？們r值28萬元，生均80元，有視聽設(shè)備、音像資料，達到《標準》要求。
5．學校兩個校區(qū)都設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操場，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。
義務(wù)教育督導自查報告8
一、學�；厩闆r
我校學校總面積17342 m，建筑面積7790m，生均面積12.8m，綠化面積1500m；普通教室15個，專用教室8個，功能室2個；籃球場地2個，田徑、足球、排球、羽毛球場地各1個；我校是六年一貫制學校，目前有5個年級（1—5年級）現(xiàn)有專任教師45人，學歷達標率100%，現(xiàn)有學生644人；學校圖書室藏書16861冊，生均26.15冊。
二、學校專項督導自查情況：
為全面貫徹落實德州督導室《關(guān)于開展義務(wù)教育學校專項督導工作的通知》（德教督〔20xx〕1號）精神，使學校盡快建立正常的教育和教學秩序。我校結(jié)合實際情況，成立了楊成秋校長任組長，執(zhí)行校長齊凱任副組長，辦公室、教導處、德育處等科室負責人及年級主任任組員的專項督導領(lǐng)導小組，做到周密安排，精心組織，從控輟、落實課程、聯(lián)盟建設(shè)、教師配備、大班額及招生收費等方面進行了細致的檢查，現(xiàn)將開學工作的自查情況匯報如下：
�。ㄒ唬┝x務(wù)教育控輟情況
我校高度重視“控輟”工作。學校成立了以執(zhí)行校長齊凱為組長，教導處、德育處及各班班主任為組員的“控輟”工作小組，把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。為確保責任目標工作的落實，我校與各班班主任簽訂了輟保學責任狀，建立了家訪記錄、月報告臺賬，定期核實在校生數(shù)。為及時與家長溝通聯(lián)系，了解學生思想動態(tài)，學期初，各級將本級各班學生人數(shù)上報校教導處，并將學生相關(guān)信息制表存檔。學生信息包括、姓名、性別、家長姓名、身份、電話及家庭住址、班別等。同時，我校扎實做好貧困生、后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作和學籍管理，建立了扶貧助學工作制度，對立檔貧困生的就學狀態(tài)、受資助等情況密切跟蹤，讓學生感到了學校的關(guān)愛，確保不使一個學生因貧困和學習落后而輟學。目前，我校學生輟學率為零。
為確保殘疾兒童受教育權(quán)利，我校學期初建立了殘疾兒童臺帳，對各班殘疾兒童殘疾情況和人數(shù)進行清查。制定了旨在通過送教到家、隨班就讀等形式保障殘疾兒童就學的保學措施。經(jīng)清查，我校不存在殘疾兒童就學情況。
�。ǘ┱n程方案落實情況
我校嚴格執(zhí)行國家、省、市的課程計劃和課程開設(shè)的要求，做到了開齊課程，開足課時。我校課程設(shè)置1-2年級音樂課、美術(shù)課每周各2節(jié)，體育課每周4節(jié)，地方課程每周2節(jié)；3-5年級音樂課、美術(shù)課每周各2節(jié)，體育課每周3節(jié)，地方課程每周2節(jié)。各年級課程安排符合國家、省、市的課程開設(shè)要求。
我校高度重視學生身心健康，嚴格按學校作息時間執(zhí)行。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。同時，學校為擴大學生視野，促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，組織開設(shè)了樂高、輪滑、武術(shù)、舞蹈、合唱、航模、裝飾畫、泥塑、文學等興趣社團16個，對社團輔導教師、活動時間和地點精心組織安排，確保了活動效果，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。
�。ㄈ┬W科教師配備情況
我校嚴格執(zhí)行《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和《山東省學校藝術(shù)教育普及計劃》等文件要求，足額配備音、體、美、信息技術(shù)教師。目前，我校15個班共配備音樂教師2名，美術(shù)老師2名，體育教師3名，信息技術(shù)教師1名。音、體、美、信息技術(shù)教師均衡編班教學，切實保障了學生受教育權(quán)利。
�。ㄋ模┐蟀囝~及招生收費情況
我校按照全省消除城鎮(zhèn)中小學大班額工作要求，嚴格執(zhí)行劃片招生的規(guī)定，規(guī)范學生入學手續(xù)、實行陽光招生。目前，我校15個班共有學生644人，最大班額52人，最小班額38人，平均每班42人，我校消除大班額工作落實到位，確保了教學效果和教育質(zhì)量的'穩(wěn)步提高。
在收費方面，我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定和收費標準，并及時進行了公示，接受社會監(jiān)督。同時，我校嚴格按照國家、省、市義務(wù)教育階段學生入學規(guī)定，組織本轄區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學，并按上級部門規(guī)定辦理入學手續(xù)，并由學校管理員(景風林老師)統(tǒng)一建立學生學籍檔案存檔。學生入學后，我校按照男、女生比例相對均衡原則下進行常態(tài)分班，沒有以重點班、非重點班、特色班、實驗班等名義編設(shè)教學班，沒有按學生的成績高低進行分班和名次排隊、不組織學生進行任何形式的考試、測試進行分班，確保學生在校享受人人平等、公平的原則。
通過自查，我校領(lǐng)導和教師充分認識到規(guī)范辦學行為的意義重大。我校嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定，認真開展工作，無任何違規(guī)行為，但與上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。今后我們將會按上級要求進一步統(tǒng)一思想做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。
義務(wù)教育督導自查報告9
按照《山東省人民政府教育督導室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國務(wù)院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學�；巨k學條件工作專項督導的通知>的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認真開展工作，制定具體實施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的`督導主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學校進行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學校20條底線要求督導管理系統(tǒng)”。同時，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學生、教師數(shù)的要求，實事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效�，F(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、“底線要求”達標情況
近幾年，xxx區(qū)嚴格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學�；巨k學條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學校為單位落實“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學校辦學條件滿足基本教學和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學“20條底線”全部達標。
二、規(guī)劃實施進展情況
多年來，xxx區(qū)政府履行責任，切實加大資金投入力度，足額落實規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學校標準化建設(shè)和教育信息化步伐，推進學校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學進行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學進行了完成新建教學樓及配套工程、運動場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學教室照明改善工程；為13所初中學校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學、粼湖居小學、外海中學、泉新學校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學進行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學校進行教學樓維修改造；新建成了培新小學、恒新小學、西城實驗初中、xxx實驗學校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進學校”實現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學校達到了山東省規(guī)范化學校信息化建設(shè)標準。
三、項目質(zhì)量管理情況
多年來，xxx區(qū)各學校嚴格落實校園校舍建設(shè)執(zhí)行項目法人責任制、招標投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應資質(zhì)，依法對項目施工質(zhì)量、施工安全負責,無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實設(shè)施設(shè)備購置項目的政府采購、招投標等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗收合格后及時辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
義務(wù)教育督導自查報告10
通過學習教基一（20xx）10號文件，對照義務(wù)教育學校管理標準，結(jié)合學校實際，現(xiàn)將我校常規(guī)管理工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
學校位于荊門的南大門，與荊州僅相距十幾公里。學校服務(wù)總?cè)丝?、7萬人。目前，學校共6個班，學生183人，在崗教師38人。教師學歷合格率為100%，校長崗位培訓合格率為100%。
二、自查自評情況
（一）加強領(lǐng)導，抓落實。為使學校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實效，學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，中層負責人為成員的領(lǐng)導小組。并且層層落實責任，使整個管理工作有人管、有人抓。
（二）重資金投入，求實效。20xx年以來，學校借均衡教育之力極大地改善了學校的辦學條件。一是爭取到上級專項資金50多萬元，新建校舍350m 。二是爭取上級部門撥款，專門用于遠程教育教師培訓、設(shè)備維修，改善中小學的教學儀器、電教設(shè)備、體育器材、音樂器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)設(shè)施。三是縣教育局和學校積極想辦法籌措資金，改建了男生宿舍，20xx年擬改建校門、校園道路。四是為經(jīng)濟困難寄宿生提供了生活補助，使貧困學生感受到黨和政府的關(guān)懷。
（三）加強教師隊伍素質(zhì)，狠抓教學管理。為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，20xx年以來，我們以荊門市中小學師德師風建設(shè)年為契機，組織全縣中小學教師掀起學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展了學習反思征文比賽、“四個一”實踐活動、教學大比武等系列活動。為了樹立先進典型，激勵廣大教師積極進取，敬業(yè)奉獻，每年教師節(jié)進行表彰，在全校教師中營造了學先進，趕先進的良好氛圍。
（四）抓安全管理，重方法創(chuàng)新。在教育常規(guī)管理工作中，我縣始終堅持“安全第一”的指導思想，積極開展中小學校周邊治安綜合整治百日行動，全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全領(lǐng)導小組，加強對學校安全工作的指導、服務(wù)和協(xié)調(diào)；二是建立健全安全管理制度，并層層簽定了責任狀，制定下發(fā)了各類安全應急預案，使安全工作有章和循，管理規(guī)范；三是強化了對學生的安全教育，增強安全意識，通過不同途徑開展消防安全、樓道疏通、防震避災等形式多樣、針對性強的`逃生避險的專項演練，每年先后與交警部門聯(lián)合開展了“安全防范、從小抓起”安全知識競賽活動，舉辦了“文明交通行動”漫畫、手抄報和征文比賽活動，統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學生安全協(xié)議書》等系列宣傳資料，做到人手一冊，加強了對師生的安全知識宣傳教育和普及力度。四是加強周邊環(huán)境治理，學校主動與交警部門配合，堅決杜絕“三無”車輛接送學生，大部分寄宿制學校晚上有教師專人陪護學生，增強學生的安全感，使學生有家的感覺；五是以實施校舍安全工程改造為手段，進一步確保了學校的校舍安全。由于安全措施到位，校園和諧，安全事故為零。
�。ㄎ澹┳ソ虒W質(zhì)量，重過程監(jiān)控。受特殊的地理因素的制約，我校的教學質(zhì)量與兄弟學校相比存在一定的差距。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們從強化管理入手，制定了一系列工作方案及獎懲制度。同時，縣教育局經(jīng)常下到我校進行教學過程的監(jiān)控和督促指導，將先進的教學理念和先進的教學方法送到學校。一系列措施的出臺，將進一步規(guī)范了教育教學常規(guī)管理，有助于學校教學質(zhì)量的提升。
�。┳バ@文化，發(fā)揮載體作用。20xx年以來，學校把校園文化建設(shè)作為學校管理的有效載體，廣泛開展校園美化、凈化、綠化、知識化的“四化”建設(shè)，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學校以楚文化為載體，在資金緊張的情況下，積極想辦法爭取資金，增加或更新文化墻、更新文化墻報。營造濃郁的楚文化文化氛圍，章顯學校管理理念。
三、存在的問題和不足
�。ㄒ唬┮虻乩砦恢玫榷嘀匾蛩氐挠绊�，服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴重。常規(guī)管理理念有待更新，管理意識和管理水平有待加強。
�。ǘ⿲W生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學生開展社會實踐活動及公益活動有待加強。
（三）由于資金有限，投入不足，關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動流于形式，定期體檢未落到實處。
�。ㄋ模┰O(shè)立學校開放日、落實學校領(lǐng)導接待日制度還未做到持之以恒。
四、今后的工作方向。
針對上述存在的問題和不足，我們將從學校的實際出發(fā)，積極采取對策，抓好抓實學校常規(guī)管理工作，全面提升學校常規(guī)管理水平。
�。ㄒ唬┘哟笈嘤柫Χ�，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊伍，制定完善系列管理制度和激勵機制，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益，管理出質(zhì)量，不斷提高學校常規(guī)管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。
�。ǘ├^續(xù)加強校園文化建設(shè)，積極營造積極向上、活潑健康的校園文化。
�。ㄈ┒嗲罓幦∩霞壍膸头雠c支持把服務(wù)教師、服務(wù)學生的事做細做實，讓師生滿意。
義務(wù)教育督導自查報告11
根據(jù)xxx省人民政府督導委員會印發(fā)的《xxx省人民政府關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展國家督導認定和全面復查工作的與通知》（x教明電【20xx】4號）文件，我區(qū)按照省教育廳和市教育局工作要求，立即組織人員，嚴格按照程序，認真開展了全面自查工作�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
xxx市xxx區(qū)系xxx市經(jīng)濟、文化、商貿(mào)、交通和金融中心。教育普及范圍207平方公里，常住人口約25萬，轄4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個街道。轄區(qū)內(nèi)共有34所中小學校，其中我區(qū)直管的中小學27所(小學20所、初中5所、九年一貫制學校1所），坐落在我區(qū)的市直中學3所，開發(fā)區(qū)學校4所（1所中學、3所小學）。全日制在校生16257人，其中小學11688人，初中4569人。在職在編教師1785人，其中小學815人，中學970人。
二、主要做法與成效
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌娊M織領(lǐng)導
1、強化組織領(lǐng)導。一是將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入《xxx市xxx區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，納入年度工作要點，納入年度目標管理責任考核體系，納入年度財政預算，突出教育優(yōu)先發(fā)展位置。二是繼續(xù)建立黨政領(lǐng)導干部教育工作聯(lián)系點制度，實施“一把手”工程，從而形成“分工明確、齊抓共管，一級抓一級、層層抓落實”的工作局面。三是繼續(xù)強化監(jiān)督與指導，20xx年，成立了xxx區(qū)人民政府教育督導委員會，下設(shè)辦公室，配備1名專職督學和3名專職工作人員，聘任了25名兼職督學，每年安排30—50萬元的專項經(jīng)費，保障督學切實履行對義務(wù)教育實施情況的監(jiān)督、評估、檢查、指導等職能。20xx年，督學換屆，重新聘任了一批年輕化、專業(yè)化的專兼職督學，平均年齡42歲，特級教師、學科帶頭人、教研員等占比近50%。20xx年11月，我區(qū)以95分的好成績通過了責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)省級評估。20xx年7月，完成了國家級創(chuàng)新區(qū)的申報工作。
2、出臺相關(guān)政策。一是出臺了《xxx區(qū)教育事業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃》《xxx區(qū)人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》《xxx區(qū)基本公共服務(wù)體系建設(shè)實施意見》《xxx區(qū)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展五年規(guī)劃》等系列政策性文件，繼續(xù)大力統(tǒng)籌義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是出臺了《xxx區(qū)關(guān)于推進督學責任區(qū)制度實施方案》，實行責任區(qū)督學掛牌督導機制，積極推行“一二三四”（一個方案、兩項保障、三項制度、四個機制）督導工作模式，全面督促提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。
3、制定工作措施。一是區(qū)政府堅持“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制，明確了區(qū)直各部門及鄉(xiāng)街承擔義務(wù)教育均衡發(fā)展的職責，出臺了考核區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)、街履行教育職責的具體辦法和實施細則，把義務(wù)教育發(fā)展列入政府年度考核之中，并按照《xxx區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展考核獎勵辦法》予以獎勵。二是堅持正確的政績觀，不以升學率和考試成績作為評價教育部門和學校的唯一標準，連續(xù)多年開展了融學校發(fā)展性評估、教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價為一體的義務(wù)教育學校年度辦學成效“2+X”督導評估，引領(lǐng)學�！耙�(guī)范+特色、標準+優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展，激發(fā)了學校辦學的自主性和能動性。
�。ǘ┩七M教育公平，確保入學機會均等
1、繼續(xù)推行陽光招生改革。一是科學調(diào)整責任區(qū)。為有效控制擇校生和大班額，在認真調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，科學調(diào)整了學校義務(wù)教育責任區(qū)；二是改革招生程序。積極推行招生“三嚴格”（嚴格按責任區(qū)招生、嚴格按計劃招生、嚴格按程序招生），扎實做好陽光招生工作；三是改革招生政策。20xx年，嚴格推行招生“兩嚴禁”（嚴禁招收擇校生，嚴禁收取違規(guī)費用），順利實現(xiàn)了“零擇�！�，徹底消除了擇校生，并有效地遏制了大班額現(xiàn)象，20xx年全區(qū)小學平均班額37.83人，中學平均班額45.27人。
2、保障各類兒童少年平等入學。我區(qū)自20xx年起，堅持實行“兩為主”原則和進城務(wù)工人員隨遷子女“三個一樣”（一樣就讀、升學、免費）政策，保證務(wù)工隨遷子女按居住地就近入學，平等接受義務(wù)教育，實現(xiàn)了真正意義上的“零障礙”。區(qū)教育局堅持不給學校下達升學指標、不以升學率對學校進行排名，義務(wù)教育階段無重點學校、重點班。20xx年，全區(qū)“三殘”兒童少年共計54人，有51人隨班就讀或在市直特教學校入學，入學率達94%。省示范高中計劃招生名額由市教育局按70%比例統(tǒng)一分到各初中。
3、做好留守兒童的關(guān)愛工作。我區(qū)堅持“政府主導、部門負責、學校管理、社會參與”的工作機制，建立和完善了留守兒童關(guān)愛體系：20xx年初，下發(fā)了《xxx區(qū)留守兒童之家建設(shè)實施辦法》，區(qū)屬各中小學均建立了留守兒童之家，共計27個，并按照《xxx區(qū)留守兒童之家管理制度》《xxx區(qū)留守兒童之家管理使用養(yǎng)護意見》，實現(xiàn)了“有關(guān)愛氛圍、有活動場地、有文體器材、有愛心電話、有電腦（電視機）、有圖書室”的“六有”標準，建立并完善了留守兒童管理制度、生活制度、學習制度、安全管理制度、包保責任制、結(jié)對幫扶制度等六項制度，堅持“五必訪四關(guān)注”（開學必訪、節(jié)日必訪、生日必訪、生病必訪、寒暑假必訪，關(guān)注健康、關(guān)注生活、關(guān)注學習、關(guān)注發(fā)展），并通過形式多樣的文體活動、心理健康教育、社會實踐活動給予留守兒童心靈上的慰藉、學習上的幫助和生活上的關(guān)照。區(qū)教育局定期進行專項督查，確保工作成效，20xx年3月，我區(qū)榮獲“xxx省關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作先進單位”稱號。
�。ㄈ┍Ｕ辖�(jīng)費投入，確保辦學條件均等
1、依法落實三個增長。為保障教育優(yōu)先發(fā)展，我區(qū)實行義務(wù)教育經(jīng)費在財政預算中單列，全額納入財政保障范疇，教育經(jīng)費投入盡力做到逐年增長：20xx、20xx、20xx年義務(wù)教育預算內(nèi)經(jīng)費撥款增幅為53.39%、12.8%、-36.89%，地方財政經(jīng)常性收入的增幅為16.67%、-7.45%、10.92%；生均預算內(nèi)教育事業(yè)費，小學增幅為37.24%、5.86%、-28.88%，初中增幅為63.1%、4.03%、-35.87%；生均預算內(nèi)公用經(jīng)費，小學增幅為126.39%、7.04%、-68.76%，初中增幅為168.49%、15.45%、-70.16%；教職工年人均工資增幅為14.08%、27.34%、3.87%。
2、依法征收教育附加費。我區(qū)嚴格規(guī)范了教育規(guī)費的征收、管理與使用，20xx年，教育費附加、地方教育附加征收總額1310萬元，其中，教育費附加征收437萬元，征收率達100%，地方教育附加征收873萬元，征收率達100%。以上教育規(guī)費全額納入教育部門預算管理，主要用于義務(wù)教育階段學�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村薄弱學校校舍維修改造和學校標準化設(shè)施設(shè)備添置等。
3、5、足額落實教師培訓經(jīng)費。堅持按規(guī)定全額撥付教師繼續(xù)教育經(jīng)費，并做到專款專用。20xx年，全區(qū)教職工工資總額5789萬元，區(qū)財政安排教師繼續(xù)教育經(jīng)費90萬元，占1.555 %，在地方教育附加中安排了44萬元，占5.04 %。此外，在農(nóng)村義務(wù)教育學校年度公用經(jīng)費929萬元中，安排教師培訓和在崗研修經(jīng)費46.5萬元，占5 %，全部用于局校兩級組織開展的各類教師研修培訓。
（四）繼續(xù)改善辦學條件，實現(xiàn)標準化建設(shè)提標提質(zhì)
1、實施標準化建設(shè)提標提質(zhì)。20xx年，我區(qū)啟動了中小學標準化學校建設(shè)工程，成立了標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組，出臺了《xxx區(qū)中小學標準化學校建設(shè)工作方案》及年度計劃、《xxx區(qū)關(guān)于進一步推進學校標準化建設(shè)工作的意見》《xxx區(qū)義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè)考評自評方案》等文件，全面改善學校辦學條件。20xx年11月，我區(qū)高分通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級認定。20xx年至今，我區(qū)繼續(xù)加大投入，實現(xiàn)標準化建設(shè)提標提質(zhì)。投入項目資金876萬元，實施校舍建設(shè)項目21個，維修改造校舍20952平方米。為東部新城新增的28個班級配備“班班通”設(shè)備、為東部新城新增1所學校配齊實驗室成套設(shè)備和音體美衛(wèi)器材，對2所學校的運動場進行維修改造。全區(qū)又增補購置計算機212臺，增補圖書20400冊，建設(shè)校園電視臺1所，錄播教室2個。
2、繼續(xù)加強薄弱學校改造。近三年，區(qū)財政性教育經(jīng)費注重向薄弱學校傾斜，公用經(jīng)費年度結(jié)余部分全部安排到農(nóng)村薄弱學校。20xx—20xx年，又改造了7所邊遠農(nóng)村薄弱學校。義務(wù)教育薄弱學校改造規(guī)劃和年度計劃得到全面落實。
�。ㄎ澹┲匾曣犖榻ㄔO(shè)，確保師資配置均等
1、積極落實教師待遇。按照《xxx區(qū)義務(wù)教育學�？冃ЧべY實施辦法》、《xxx區(qū)義務(wù)教育學校教職工績效考核辦法》，全面落實了中小學教師績效工資。城鄉(xiāng)學校教職工與區(qū)直機關(guān)公務(wù)員的醫(yī)療保險及住房公積金等執(zhí)行標準、資金來源和發(fā)放方式一致。
2、科學配足教師資源。按照省核定編制足額配備了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學校教師。20xx年，補充新教師22人，其中音體美信息技術(shù)教師9人。20xx年秋，又補充新教師35人。生師比均在省定編制標準內(nèi)。新招聘的教師全部分配到農(nóng)村學校任教，使全區(qū)教師學科、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，城鄉(xiāng)校際間師資配置進一步均衡。目前，全區(qū)體育教師按規(guī)定全部配齊，音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)教師完全能夠滿足教學需求，合理的教師配置為課程計劃的全面實施提供了有力保障。
3、推進教師校長交流。先后制定了《xxx區(qū)教育系統(tǒng)選派掛職干部管理辦法(試行)》《xxx區(qū)中小學校長任職條件》《xxx區(qū)教育局中小學教師區(qū)內(nèi)流動管理暫行辦法》等系列文件，穩(wěn)妥推進校長教師輪崗交流。20xx年交流教師165人，交流校長5人，占符合交流條件的教師人數(shù)19.6%.。義務(wù)教育學校教師學科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。
4、積極落實鄉(xiāng)村教師生活補助。為鼓勵農(nóng)村教師扎根農(nóng)村，立足崗位作貢獻，出臺了《xxx區(qū)邊遠農(nóng)村教師生活補助發(fā)放管理暫行辦法》《xxx區(qū)教育教學獎勵管理辦法》等配套文件。積極落實邊遠農(nóng)村教師生活補助。20xx年，區(qū)財政預算安排農(nóng)村教師每人每月110元、70元農(nóng)村艱苦津貼，同時安排專項資金252萬元，發(fā)放農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼和交通生活補貼，月人均達500元。
5、建立隊伍建設(shè)長效機制。一是完善了政策設(shè)計。20xx年在全市率先以政府名義出臺了《xxx區(qū)關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》，提出了深化名優(yōu)教師培養(yǎng)、職稱評聘改革的具體思路，明確了教師獎勵及邊遠農(nóng)村補助等經(jīng)費標準。二是構(gòu)建了培訓體系。一方面組織教師參加國培計劃、省培計劃、市培計劃等各級各類教師培訓，另一方面立足區(qū)情、校情組織開展局、校兩級培訓，僅20xx年一年，全年累計安排教師各類培訓1300多人次。三是搭建了多元研修平臺。不僅采取名師帶訓、同課異構(gòu)、送教下鄉(xiāng)和教師論壇等形式，而且搭建教師博客建設(shè)、教師網(wǎng)上讀書俱樂部、城鄉(xiāng)百名教師結(jié)隊成長等網(wǎng)絡(luò)研修平臺，加強在職教師崗位研修，促進城鄉(xiāng)教師同步成長。四是建立了評查獎懲機制。每年教師節(jié)期間開展各類優(yōu)秀教師評選，由區(qū)委政府、區(qū)教育局間年一次進行表彰獎勵。從20xx年起，區(qū)政府安排50萬元的專項資金，對名優(yōu)教師、校長以及扎根農(nóng)村的優(yōu)秀教師給予獎勵，以獎代補，促進工作。同時還建立了xxx區(qū)師德師風建設(shè)和教師管理投訴平臺，查處并規(guī)范教師從教行為。五是建立名優(yōu)教師引領(lǐng)機制。出臺了《關(guān)于進一步加強“三名”工作室建設(shè)與管理的實施意見》，先后開展了兩屆“三名”評選工作，共評出164位名教師、名校長、名班主任。每年拿出專項資金用于“三名”工作室建設(shè)，其中名校長10000元/人，名教師20xx元/人，名班主任3000元/人。
�。┘訌娊逃芾�，確保教育質(zhì)量均等
1、加強規(guī)范管理。一是區(qū)教育局定期開展規(guī)范辦學專項督查和教育常規(guī)檢查、教學視導，區(qū)屬各中小學嚴格按照規(guī)定開齊開足了國家規(guī)定的`課程，課程和課時計劃得到了認真貫徹執(zhí)行；二是成立“行風義務(wù)監(jiān)督員”隊伍，實行正、負清單式督查管理，嚴禁學校和教師違規(guī)辦學和從教；三是開展學�！耙蝗粘Ｒ�(guī)”評比和標準化管理示范學校評比，加強學校規(guī)范管理；四是啟動中小學校三年發(fā)展規(guī)劃及辦學章程的制訂工作，提升學校治理能力，助推學校管理達標進位。20xx年全區(qū)小學在校生鞏固率達100%，初中鞏固率達99.5%。
2、深化教育改革。以教育質(zhì)量綜合評價改革為龍頭，多措并舉，深化教育改革。一是深化“三環(huán)五步”課堂教學模式改革，引導學生自主學習、合作探究，打造高效課堂。二是全面推行“走班式自選”校本課程，即每校開設(shè)至少20多門校本課程，供學生自主選擇，走班上課，滿足學生個性需求，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。三是探索管辦評分離改革，引入第三方評價和數(shù)據(jù)實證評價，不斷完善學校年度“辦學成效“2+X”評估”，引導學校內(nèi)涵發(fā)展。四是積極推行教育質(zhì)量綜合評價改革實驗，運用大數(shù)據(jù)平臺，如運用二維碼建立學生成長評價卡，開辟心理健康教育網(wǎng)絡(luò)評價平臺等，全面推行綠色評價；建立“道德銀行”，開展“校園吉尼斯”活動，進行多元評價；建立學生發(fā)展性評價體系和教學質(zhì)量監(jiān)測制度，使教育質(zhì)量得到有效提升。
3、重視素質(zhì)教育。在全區(qū)中小學廣泛開展億萬學生陽光體育運動，將大課間活動、課外文體活動、“體育、藝術(shù)2+1項目”活動、冬季長跑運動、“三節(jié)”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)）活動以及學生體質(zhì)健康監(jiān)測等體育、藝術(shù)項目列入每年的教育工作要點和學校教學計劃，切實保證學生每天堅持體育鍛煉一小時。20xx年全區(qū)小學生體質(zhì)健康及格率達到97.30 %，初中達到98.21 %，數(shù)據(jù)上報率為100%，達到省規(guī)定的標準。
4、加速教育信息化。出臺《xxx區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展五年規(guī)劃》，以教育信息化助推區(qū)域教育均衡化。20xx年全區(qū)教師100%配置了“一人一機”，中小學100%建成了校園網(wǎng)和校園網(wǎng)站，100%配備了多媒體信息終端，100%實現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，100%達到帶寬10兆以上，生機比達到7∶1，確保了教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)完善到位；堅持信息技術(shù)與創(chuàng)新學校管理、深化教學改革、擴大優(yōu)質(zhì)資源共享相結(jié)合，確保教育信息化應用常態(tài)化、多樣化。教師網(wǎng)絡(luò)學習空間開通應用率100%。
5、多形式結(jié)對發(fā)展。一是積極打造城鄉(xiāng)辦學聯(lián)盟、城東“4+4”辦學共同體、“七助一”城鄉(xiāng)幫扶共同體和“2+1”聯(lián)合辦學體等城鄉(xiāng)共同體，均衡城鄉(xiāng)辦學水平和教育質(zhì)量；二是依托課題開展區(qū)域內(nèi)的校際抱團研究、加強辦學共同體深度互動，開展“四地五�！睂嵉匮杏懀M一步拓寬聯(lián)動發(fā)展路徑，形成了校際抱團捆綁發(fā)展的新格局。三是以信息技術(shù)為支撐，著力推進校際、城際間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)對和資源共享。先后舉辦“合蕪銅宜”四城區(qū)特色學校建設(shè)城際交流研討活動、上海.xxx“信息技術(shù)環(huán)境下的有效教學”現(xiàn)場觀摩研討會、長三角結(jié)對學校主題教學交流研討會，開啟了和教育發(fā)達地區(qū)零距離的交流�！吨袊逃龍蟆芬浴伴_放與協(xié)作：xxx教育發(fā)展的新取向”為題進行了專題報道。
三、存在的問題與整改措施
近年來，xxx教育在全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作上獲得了明顯的工作成效，積累了一定的工作經(jīng)驗。但xxx教育均衡發(fā)展還存在著深層推進中的困難與不足，主要表現(xiàn)為：教育經(jīng)費的投入與教育發(fā)展以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求矛盾依然存在；學校標準化建設(shè)的設(shè)施設(shè)備的管理、使用水平有待繼續(xù)提高；校園周邊環(huán)境治理有待進一步加強。針對這些問題，我們所采取的整改提高對策為：一是進一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟，不斷增加財政收入，不斷調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，不斷加大教育投入，進一步規(guī)范教育收支規(guī)范管理，為提高學校辦學水平增強發(fā)展后勁；二是進一步強化學校內(nèi)部管理，完善各項工作制度，提高學校標準化建設(shè)管理水平；三是進一步加強校園周邊環(huán)境治理，把校園周邊環(huán)境的整治與美好鄉(xiāng)村建設(shè)、文明城鎮(zhèn)建設(shè)、“三線三邊”的整治有機地結(jié)合起來，學校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、交通、城建等部門積極履行相應職責，齊抓共管，共同打造環(huán)境優(yōu)美的校園。
四、自查結(jié)果
20xx年11月，我區(qū)以95分通過了省級督導評估。在此基礎(chǔ)上，我們根據(jù)省評估組的意見進行了整改和完善�，F(xiàn)按照國家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》文件精神，對照《xxx省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實施細則》，我們認真測算數(shù)據(jù)、逐項進行自評，區(qū)域義務(wù)教育學校校際間均衡差異系數(shù)小學為0.419、初中為0.348，各項指標均均達到了省頒標準并有所進步。
xxx市xxx區(qū)人民政府
20xx年xx月xx日
義務(wù)教育督導自查報告12
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估實施辦法（試行）》、《xx省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估細則（試行）》及《xx市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學校建設(shè)方案》，市政府教育督導室于x月x日對實驗小學標準化學校建設(shè)工作進行了督導評估。評估組按照《細則》中12項核心指標和28項普通指標，通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù)，經(jīng)過量化評估，認為實驗小學達到xx省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)合格學校的標準，評估成績?yōu)?6分�，F(xiàn)將具體評估情況反饋如下：
一、主要指標評估情況
1．校園規(guī)模：實驗小學校園占地面積XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理，校園文化建設(shè)氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。
2.周邊環(huán)境：學校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3.辦學規(guī)模：學校設(shè)有6個年級17個教學班，45名教職員工,在校學生754名，全校平均班額44人，師生比為1：17，辦學規(guī)模、班額、師生比符合標準。
4.學校校舍：校舍總建筑面積8496平方米，生均校舍建筑面積11.3平方米，符合標準。
5.體育場地及設(shè)施：學校建有8100平方米的人工草坪，有250米環(huán)形跑道，有3個標準籃球場，1個排場，10個乒乓球臺，體育器材滿足教學，活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。
6.實驗教學儀器基本達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》要求。
7.儀器設(shè)施：學校設(shè)有科學實驗室1個，分組實驗操作臺10臺，兼職實驗教師1人，教學儀器、器材設(shè)備運行良好。學校擁有先進的移動多媒體教室1個，電子備課室1個，設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學校有學生用計算機60臺，生機比為12.6:1，教師用計算機30臺，師機比1.4:1，17個教學班安裝了交互式電子白板，并廣泛使用于教學工作中，有效的體現(xiàn)了教學中的直觀性、形象性、生動性，增強了學生的學習興趣，提高了課堂教學效率，學校實現(xiàn)了教學信息化。
8。圖書配備：學校設(shè)有圖書室和教師、學生閱覽室，現(xiàn)有圖書15000冊，生均圖書20冊，配備兼職管理人員1名，XX年新購置圖書500冊，占圖書總數(shù)的0.3%，有教參資料280冊，工具書120冊，9類報刊，基本滿足師生需求。
9.體育器材配備：學校體育器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》（教體藝〔XX〕5號）要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。
10．音樂、美術(shù)器材配備：學校音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學校音樂、美術(shù)教學器材配備目錄的通知》（教體藝〔XX〕17號）要求，能滿足教學需求。
11.教師學歷：教師中本科學歷23人，大專17人，中專1人，教師學歷合格率100%，教師中中級以上職稱教師10人，占教師總數(shù)的23.8%，基本達到標準要求。
12.校園布局合理，學校有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。
13.班班有標準教室，教室面積918平方米，生均為1.2平方米。
14.學校有科學實驗室1個，實驗器材裝備達到《裝備》要求，并較好的開展了教學實驗工作。
15.教學輔助用房4345平方米，其中辦公用房920平方米，生活用房313平方米，.教學輔助用房滿足教學需要。
16.教學樓每層都設(shè)有廁所，共設(shè)有女生蹲位48個，男生蹲位24個，男生小便槽長24米，廁所滿足師生需求。
17.嚴格實施教師資格準入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工，教師具有國家規(guī)定的教師資格，定期接受崗位培訓，培訓面100%。
18.學校確立了“以人為本，以法辦學，以德治�！钡霓k學理念，把“博愛教育”確定為學校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學校、教師、家長三方面教育學生愛自然、愛學習、愛他人、愛生活，學校校風、教風、學風正。
19.校長從事教育教學工作經(jīng)歷28年，本科學歷，并每五年接受一次培訓提高，符合國家規(guī)定的任職條件。學校領(lǐng)導班子分工明確，團結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責明確，并能落實到位。
20.學校重視教師崗位培訓，有健全合理的教師培訓計劃和教師考核、評價機制，教師培訓有記載。學校積極創(chuàng)造條件，加強教師與外界的聯(lián)系，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展了“同課異構(gòu)教學展示、教學專題研究”活動，使廣大青年教師的教學態(tài)度、教學方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學校公用經(jīng)費收入362100元，支出教師培訓經(jīng)費為16748元，占學校公用經(jīng)費總額的4.5%，外出培訓教師25人次，教師培訓經(jīng)費基本達到標準要求。
21.堅持依法治教，從嚴治校，規(guī)范辦學行為。學校重視制度建設(shè)，制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實施方案，落實了教師績效工資考核制度，極大的調(diào)動了教師工作的積極性；
22.重視師德師風建設(shè).學校扎實開展了“師德師風建設(shè)月”活動，建立健全了教師師德個人檔案，定期召開學校思想政治工作會議，廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學生的人格。
23.全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學校按照國家課程標準開齊、開全、開足了課程。學校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學經(jīng)典伴我行”和“實驗小學少兒藝術(shù)節(jié)”活動，營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全（小黃帽、路隊旗）”主題教育活動，加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式，極大的豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了學生敬畏生命，健康生活的`良好意識，促進了學生全面發(fā)展，學校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學文藝匯演一、二等獎等。
24.重視校園文化建設(shè)。學校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，XX年學校被州教育局命名為xx州中小學校園“四項工程”建設(shè)達標學校。
25.學校安全設(shè)施齊全，制度健全，責任到人。
26.重視學生成長，實行學生綜合素質(zhì)評價考核制度。學生行為規(guī)范合格率、學業(yè)成績合格率、適齡兒童入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。
27.學校嚴格財經(jīng)紀律，財產(chǎn)分類造冊，帳物相符，專人負責。
28.重視師生安全教育，學校成立了安全工作小組，建立健全了各項安全制度，利用多種形式對學生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命，遠離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應急措施和辦法，無安全事故發(fā)生。
二、督導評估結(jié)果：
12項核心指標中第10項基本達標。28項普通指標中第37基本達標，第22、40項不達標。
三、存在的主要問題及意見建議
1.加大圖書的年新購置率，進一步更新圖書，更新知識。
2.學校無衛(wèi)生室，無專兼職管理人員。建議學校按標準要求設(shè)立衛(wèi)生室，配備兼職教師，制定工作計劃，開展正常工作，并做好日�；顒佑涊d。
3.學生體質(zhì)健康達標率較低（69%），建議學校切實落實陽光體育運動，逐年提升學生體質(zhì)健康達標率，增強學生體質(zhì)健康。
4.進一步加大對青年教師的培訓力度，特別是要加大青年教師外出培訓的力度，切實落實教師培訓經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標準。
5.進一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人，一是要對照標準化學校建設(shè)標準及建檔目錄和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學生基本情況統(tǒng)計表冊（五表五冊），確保各項指標達到省定標準化學校標準。
義務(wù)教育督導自查報告13
尊敬的上級領(lǐng)導：
根據(jù)盤龍區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展自檢自查工作的通知，結(jié)合果東小學的實際情況，圍繞自查內(nèi)容中的十項指標，作如下自評：
一、十項指標達標情況。
�。ㄒ唬�、生均教學及輔助用房面積
20xx年9月，果東小學教學及輔助用房面積為1540平方米，在校學生84人，生均教學及輔助用房面積為18.33平方米，達到省級標準，自評為達標。
（二）、生均體育運動場館面積
xx小學運動場面積為1300平方米，生均面積為15.48，省級標準為13.2平方米，此項自評為不達標。
�。ㄈ⑿W數(shù)學科學儀器配備
xx小學數(shù)學科學儀器配備達到標準，此項自評為達標。
�。ㄋ模⒚堪倜麑W生擁有計算機臺數(shù)
EE小學有學生84人，計算機1臺，每百名學生有計算機1臺，沒有達到省級標準，此項自評為不達標。
�。ㄎ澹�、生均圖書冊數(shù)
xx小學有圖書600冊，生均7.14冊，省級指標是20，沒有達到省級標準，此項自評不為達標。
�。�、教師編制配備
20xx年，EE小學有專任教師7人，師生比值為1：12，省級標準為1：19，所以此項自評為達標。
�。ㄆ撸�、教師崗位設(shè)置
xx小學有教師7人，中職以上教師6人，達到省級標準，此項自評為達標。
�。ò耍�、教師學歷合格率
xx小學有教師7人，本科學歷2人，�？茖W歷4人，中專學歷1人，達到省級標準，所以此項自評為達標。
�。ň牛�、校長任職資格
xx小學校長，沒有經(jīng)過培訓，也沒有取得校長合格證，沒有達到要求，所以此項自評為不達標。
綜合以上內(nèi)容，阿子營小學十項指標，有五項達標，五項不達標。
二、學校作息時間安排
7:20——7:30 住校生起床，非住校生到校； 7:30——7:40 早操 7:40——7:50 早餐 7:50——8:20 早自習 8:30——9:10 第一節(jié)課 9:20——10:00 第二節(jié)課 10:00——10:30 大課間活動 10:30——11:10 第三節(jié)課 13:00——13:40
第四節(jié)課
13:50——14:30 第五節(jié)課
14:30——14:50 眼保健操（課間操） 14:50——15:30 第六節(jié)課 15:30——16:30 集體體育鍛煉活動 19:00——20:00 住校生作業(yè)輔導或文體活動
三、課程開設(shè)情況及素質(zhì)教育工作
我校每門課程的開設(shè)，都根據(jù)上級主管部門的文件精神來設(shè)置，現(xiàn)擬定學校課程計劃，報中心校討論研究，最后定型課程方案，人事安排方案、落實課程總表、教師一覽表、班級課程表和教師課程表，為學期開學工作做好充分準備。
1、認真執(zhí)行課程方案，踐行課改，開足開齊課程。
2、合理安排地方課時、綜合實踐課和討論課，認真上好三生教育、民族團結(jié)教育、健康教育和三項教育等課程，一年級利用一節(jié)地方課來開展健康教育和環(huán)境教育；三年級在勞動課來開展健康教育和環(huán)境教育，三生教育在地方可中來開展；五年級在勞動課中開展健康教育和三項教育（防艾、禁毒、環(huán)境教育）；各年級的環(huán)境教育每學期不少于6課時。
3、強化活動課程
確保每天學生陽光體育運動鍛煉一小時，制定鍛煉措施；計劃好第二節(jié)課后的大課間活動，并嚴格落實。
4、減負增效，是我校一項長期的工作，各教師作業(yè)布置的內(nèi)容和時限都按照上級主管部門的文件精神來執(zhí)行，學校不統(tǒng)一訂購教輔
資料，不占用學生休息時間進行集體輔導、補課；學生在校時間不超過六小時。
四、存在問題及整改
�。ㄒ唬┐嬖趩栴}
1、農(nóng)村家庭教育資源匱乏，學生素質(zhì)不高。
2、學校沒有專職教師。
3、學校資金短缺，設(shè)備設(shè)施不到位。
4、應試教育的'思想還明顯存在，導致學校教師、家長從思想上不夠重視技能學科和實踐活動的教學。
（二）整改措施
1、整合學校、家庭、當?shù)亟逃Y源。
2、向課堂要質(zhì)量。
3、提升教師的綜合素質(zhì)、適應新形勢下的教學。
4、積極爭取相關(guān)部門的資金支持，改善辦學條件。
xx小學
20xx年11月22日