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均衡發(fā)展自查報告
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均衡發(fā)展自查報告1
我校從20xx年12月正式啟動義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。對照《貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修改)》要求,以促進義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機,均衡配置經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學(xué)條件,通過自查,達到評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),具體報告如下:
一、學(xué)校概況
新聯(lián)小學(xué)創(chuàng)辦于1956年3月,位于納雍縣西南角,距離縣城45公里,離新房鄉(xiāng)政府11公里。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生472名,教職工24名,其中食堂工勤人員4名,安保按人員2名。服務(wù)新房鄉(xiāng)四個行政村:平硐村、大河壩村、瓦廠村和三岔河村,較遠的是平硐村一、二、三、六組和三岔河村組。自建校以來,歷任校長都非常重視教學(xué)質(zhì)量,如今,學(xué)子已遍布各個角落,在各個崗位上做著應(yīng)有的貢獻。近年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一直處于全鄉(xiāng)前列。今天,學(xué)校在抓質(zhì)量的同時,正朝著特色方面發(fā)展,學(xué)校目前組建了一支足球隊和一支籃球隊,教師和學(xué)員正勤奮練習(xí)。在各級政府及教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體師生的努力下,學(xué)校正蓬勃發(fā)展,相信在不久的將來,學(xué)校各項工作會更上一個新臺階。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生471人,教師19人,開設(shè)12個教學(xué)班。校園占地面積7542平方米,其中校舍建筑面積2477平方米,生均5.25平方米;體育活動面積4500平方米,生均9.5平方米;學(xué)校藏有圖書11423冊,生均24冊;教學(xué)儀器值3.6萬元;學(xué)校有計算機42臺,其中辦公用機12臺,教學(xué)用機30臺,每百名學(xué)生平均6.4臺;專任教師19人,本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷9人,中專學(xué)歷1人,師生比1:24.8;現(xiàn)有班班通1套,尚缺11套;平均班額39.3人,最大班額43人。
二、工作開展及取得成績
1、成立義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:彭海峰,副組長:秦怡江、胡超級,成員:趙宇、郭正倫、盧林文、余清文、鐘仕強、蔣運虎。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在義務(wù)教育均衡發(fā)展室,由秦怡江兼辦公室主任,具體辦公,負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展日常工作。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,及時收集上報各項數(shù)據(jù)材料,開展學(xué)校各項工作。
2、改善辦學(xué)條件,構(gòu)建和諧平安文明校園
20xx年,通過多方努力,爭取到兩批老板總共捐贈價值近10萬元的校服1000余套,徹底統(tǒng)一了學(xué)生衣服五花八門的歷史;20xx年,政府投資20余萬元改造運動場地,使之煥然一新;20xx年投資10萬余元,購置圖3000余冊,儀器柜書柜20余個,計算機30余臺,實驗儀器一批,為義教均衡驗收夯實了基礎(chǔ);20xx年,評得縣級骨干教師3名,大大推動了學(xué)校教育教學(xué)工作;20xx年,中國扶貧基金會捐贈價值4.8萬的現(xiàn)代化食堂設(shè)備一套,徹底改變了煙熏火燎的做飯模式。
經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校先后被評為:“德育工作示范校”;“平安校園”、“安全文明校園”、“五好關(guān)工委”、“教育教學(xué)先進學(xué)!、“常規(guī)理先進學(xué)!薄ⅰ翱剌z保學(xué)先進學(xué)!薄ⅰ靶@建設(shè)先進學(xué)校”、“師資培訓(xùn)先進學(xué)!薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量先進學(xué)!钡确Q號。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處
學(xué)校制定嚴(yán)格的防控保學(xué)制度,與班主任簽訂防控保學(xué)責(zé)任書,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人,對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有簽名。期初查入學(xué)率,期末查鞏固率。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,任課教師認(rèn)識到位,防輟?毓ぷ髟鷮嵱行。
4、狠抓教學(xué)常規(guī),促進教師隊伍成長
本著減負(fù)增效的原則,變“要結(jié)果”為“要過程也要結(jié)果”,以管促效。采取教研組月查,教務(wù)處抽查月統(tǒng)計,按月對教師常規(guī)工作進行考評。通過集體備課、校本教研等活動,提高教師課堂教學(xué)水平。目前我們采取“走出去”的方式,外派部分教師到縣內(nèi)外等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓教師的視野。下一步爭取能夠“請進來”,邀請專家到我校視導(dǎo)教育教學(xué)工作。
5、關(guān)注困難學(xué)生群體。以德育工作和留守兒童關(guān)愛為載體,加強學(xué)生道德品質(zhì)教育。每年深入學(xué)生家中,對全校困難學(xué)生進行認(rèn)真排查。在學(xué)習(xí)和生活上開展校領(lǐng)導(dǎo)“一幫幾”活動,幫助家庭困難,成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心。每學(xué)期分別為他們送去大米、植物油等生活必需品,每年“六一”活動,校領(lǐng)導(dǎo)為他們購買書包、雨傘、文具盒等學(xué)習(xí)用品等,為“困難學(xué)生”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。
6、加大宣傳工作力度,營造義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢良好氛圍。
采取切實有效的形式,要宣傳好、貫徹好《義務(wù)教育法》,使其家喻戶曉,努力營造全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,充分利用標(biāo)語、展板、家長會等形式大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,采取有效措施,從行政、經(jīng)濟、法律、教育管理等方面切實保障適齡少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
7、加強自查,高標(biāo)準(zhǔn)建好義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。
對照《貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修改)》,組織人員嚴(yán)格按照義務(wù)教育均衡發(fā)展建檔要求,建立統(tǒng)一齊全、規(guī)范準(zhǔn)確的`檔案,認(rèn)真作好檔案的續(xù)建工作。
8、重視和強化安全工作。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求,學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人,牢記“生命重于泰山”的訓(xùn)導(dǎo),始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。學(xué)校定期組織全校性家長會,向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》,確保學(xué)生安全。我校安全責(zé)任落得實在,安全制度比較健全,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強,沒出現(xiàn)過任何安全事故。
三、存在的問題
1、教科研力量薄弱,教學(xué)研究、課題研究等能力仍相對薄弱,教學(xué)中應(yīng)用新理念的意識還有待于進一步提高。
2、信息化試點工作的推進,對學(xué)校的精細化管理提出更高的要求,還需要通過制度建設(shè)把信息化建設(shè)的各項工作任務(wù)進行分解量化。
3、需要抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),分層次、分梯隊對教師進行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓教師視野,解決如何更好地利用信息化設(shè)備為高效課堂服務(wù)的問題。
4、沒有專職的實驗員、圖書管理員,兼職的老師日常工作量過大。
5、學(xué),F(xiàn)有班班通一套,按照每班一套,尚缺11套,已經(jīng)與商家簽訂采購合同。
6、學(xué),F(xiàn)有學(xué)471人,專任教師19人,師生比為1:24.8,按照師生比1:22的標(biāo)準(zhǔn),尚缺3人。
四、今后努力方向
1、加強改善辦學(xué)條件。薄改工程五月啟動,修建980平方米的綜合樓和100平方米的廁所已經(jīng)動工,力爭九月份投入使用;結(jié)合學(xué),F(xiàn)有財力,采用分期付款的方式向商家采購班班通11套,爭取六月份投入使用。
2、通過特崗計劃,向上級教育主管部門申請配備師資3人,爭取九月份達到師生比1:22的標(biāo)準(zhǔn),提高師資力量和辦學(xué)水平。
3、加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對各類教學(xué)儀器做到及時排查、及時購置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。
4、認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
5、在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,完善設(shè)施設(shè)備儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué);巨k學(xué)條件更上一層樓。
我們與先進學(xué)校相比,還有一定差距,學(xué);A(chǔ)薄弱,學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設(shè)還需要進一步完善。我們將以這次義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收評估為契機,努力做好各項工作。虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng)新佳績!
均衡發(fā)展自查報告2
根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學(xué)校,關(guān)心每一個學(xué)生的`健康成長。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、學(xué);厩闆r
崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學(xué)樓400平米,運動場地20xx平米,F(xiàn)有6個教學(xué)班,124名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、8.23指標(biāo)完成情況
三、特色及亮點工作
(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作,提高學(xué)生的寫作興趣及能力,營造學(xué)校文化氛圍。
(2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。
均衡發(fā)展自查報告3
一、準(zhǔn)備情況
為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時安排》,,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
二、基本情況
。ㄒ唬┳匀粻顩r
xx小學(xué)轄xx莊1個行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。
。ǘ┺k學(xué)條件
近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F(xiàn)有學(xué)生人,個教學(xué)班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。
。ㄈ┵|(zhì)量與管理
全,F(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,專科以上學(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
四、問題和建議
1:圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。
2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。
3:現(xiàn)在是信息化時代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個教師配備一個筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。
4:器材配置方面:
教師用電腦人機比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。
學(xué)生用機最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機33臺,缺17臺。
科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)。
一、基本情況
xx小學(xué)始建于xxxx年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積 3228平方米,建筑面積1113平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生159名,教職工13名,學(xué)歷達標(biāo)率100%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。
學(xué)校20xx年-20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”,20xx年被xx縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。
近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來,我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡'創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況
。ㄒ唬┖诵闹笜(biāo)
1.辦班規(guī)模:學(xué),F(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)x人。
2.班額:最小班額26人,最大班額36人。
3.學(xué)校占地面積為x平方米,生均x平方米。
4.校舍建筑面積為x平方米,生均7平方米。
5.體育運動場地:一個籃球場地,一個羽毛球場地,基本滿足體育教學(xué)要求。
6.實驗儀器:上級部門為學(xué)校配發(fā)價值x萬元的教學(xué)實驗器材,生均x元;現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器 x件,能基本滿足實驗教學(xué)要求。
7. 體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。
8.音樂、美術(shù)器材:上級部門為學(xué)校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂器材,各項器材能正常使用,滿足教學(xué)需求。
9.計算機:學(xué),F(xiàn)有計算機22臺,辦公計算機1臺,師機比13:1;學(xué)生機21臺,每百名學(xué)生擁有計算機13臺。
10.學(xué),F(xiàn)有圖書x冊,生均18冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學(xué)校通過項目及學(xué)校自購方式,每年購置補充一定比例的新圖書。
11.學(xué)校現(xiàn)有教職工14人,師生比1:11;專任教師12人,占教職工總數(shù)的85.7%。
12.專任教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷7人,學(xué)歷達標(biāo)率100% 。
。ǘ┢胀ㄖ笜(biāo)
13.校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。
14.每個班均有標(biāo)準(zhǔn)教室,人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。
15.小學(xué)科學(xué)實驗室:學(xué),F(xiàn)有儀器室,存放有學(xué),F(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌,可以開展分組實驗。
16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1 個,辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂1間。
17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個,女生蹲位6個。
18.本校為非寄宿制學(xué)校。
19.本校沒有設(shè)立學(xué)生食堂。
20. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。
21. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。
22. 本校有衛(wèi)生室1個。
23.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。
24.學(xué)校實驗室:學(xué),F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,存放有學(xué),F(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器235 件,價值6.8.萬元,能基本滿足實驗教學(xué)要求。
25. 分組實驗:學(xué),F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進行實驗操作,有兼職科學(xué)實驗教師,一名兼職儀器管理員。
26.學(xué)校接通了移動光纖,每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò), 基本實現(xiàn)了全覆蓋。
27.學(xué)校設(shè)有圖書室一個,有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。
28.嚴(yán)格實施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入制度,所有專任教師均有教師資格證。
29.學(xué)校校長與于xxxx年參加工作,從事教學(xué)工作已達32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。
30.學(xué)校校長具有中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱。
31.學(xué)校校長有“任職資格培訓(xùn)合格證”,并在近年來多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。
32.學(xué)校專職管理人員x人。
33. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備生活教師。
34. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。
35. 學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。
36.學(xué)校建立了教師年度考核細則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。
37.學(xué)?茖W(xué)編制預(yù)算,每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓(xùn)工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓(xùn),并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)等,以及其他教研機構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會、培訓(xùn)會等。
38.學(xué)校堅持依法執(zhí)教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育,定期、不定期進行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。
39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在實施國家規(guī)定課程的同時,積極開發(fā)學(xué)校課程,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間。
40. 校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實施方案,措施得力,重注實效。我校少先隊工作有計劃,開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進行一次體質(zhì)健康檢測。
四、存在的問題:
1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設(shè)施,使用火爐取暖,存在安全隱患;
2、專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室,缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達標(biāo),需要添置更新
五、今后改進措施:
1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、采取積極有效的措施,推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。
均衡發(fā)展自查報告4
一、引言
龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目規(guī)劃(20小學(xué)-20xx年)的預(yù)通知》文件精神,實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:
二、基本情況
現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個村,41個生產(chǎn)隊,12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學(xué)?傉嫉孛娣e5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學(xué)樓1300平方米(包括圖書室一間,面積30平方米;儀器、實驗室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學(xué)校教學(xué)實驗儀器價值20000多元,圖書3000多冊。建成運動場近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,
還過于狹小,不能滿足學(xué)生就餐的需要。學(xué),F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后,而且數(shù)量還遠遠達不到國家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄,生均面積不足10平方米,還達不到國家要求的一半,專用教室缺乏,尤其是圖書室,儀器、實驗室,還不能進行正常的運作。學(xué)校的微機共23臺,信息技術(shù)課基本能正常開展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個村,還涉及羊場鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育主管部門的招生計劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。
三、工作措施及成效
(一)領(lǐng)導(dǎo)機制
我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鐘書勇為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到
100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。
(五)比訪活動
“比教學(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次!氨仍L”專項檔案資料齊全。
我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
(六)、教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動,進一步減輕學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班的現(xiàn)象。
(七)辦學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學(xué)生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。
(八)關(guān)愛機制
學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
四、存在的問題
1、學(xué)校班額過大,有些班級學(xué)生人數(shù)達60余人,最大班級甚至接近70人。
2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達標(biāo),需要添置更新。
4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進一步購置。
五、今后改進措施
1、進一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進入重要工作議事日程。
2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
均衡發(fā)展自查報告5
縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)《8.23指標(biāo)體系》等文件通知精神和評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
克城中學(xué)創(chuàng)建于1958年,是一所農(nóng)村中學(xué),20xx年搬入新校址,位于克城鎮(zhèn)的東北方向。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校生344人,教職工58人,專職教師49人,本科學(xué)歷43人,中學(xué)高級教師3人,中學(xué)一級教師14人,學(xué)校服務(wù)范圍為克城鎮(zhèn)。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況
(一)校舍建設(shè)
我校為新建校,投資四千余萬,學(xué)校有教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、教師公寓、學(xué)生宿舍等建筑,布局合理、設(shè)計精巧,能滿足廣大師生工作生活需要。
一、用地面積:校園總面積:36000平方米,生均面積:91.25 平方米。
二、建筑面積:學(xué)校建筑總面積:12430 平方米,生均面積:28.24 平方米。
三、運動場地:有300米環(huán)形跑道學(xué)校運動場地總面積5000㎡,生均面積13.4 平方米。
四:專用教室:分別有圖書室、閱覽室各一;音樂、美術(shù)教室各一,且能滿足教學(xué)需要。理化生實驗室各一,符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┭b備配置
我校裝備配置先進,圖書館藏書量大,教學(xué)儀器配置全面,各實驗室賬目清晰,管理科學(xué)有效。
五、課桌椅(凳):學(xué)校課桌凳400套,符合標(biāo)準(zhǔn)。
六、圖書:學(xué)校藏書16579冊,生均44冊。
七、理科教學(xué)儀器:物理儀器133種,921件;化學(xué)儀器173種,13290件;生物儀器115種,2658件。
八:音體美器材:音樂器材8種,23件;美術(shù)器材24種,627件;體育器材42種,333件。
。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)
信息技術(shù)對學(xué)校全面提升教學(xué)品味具有重要意義,學(xué)校有先進的計算機網(wǎng)絡(luò)教室,20M光纖接入校園,網(wǎng)絡(luò)班班通,每個教室配有多媒體設(shè)施。
九、計算機網(wǎng)絡(luò)教室:計算機網(wǎng)絡(luò)教室3個,教師專用機2臺,學(xué)生用機50臺。
十、校校通、班班通:學(xué)校實現(xiàn)了校校通,班班通,互聯(lián)網(wǎng)為20M移動光纖接入,全校共16套多媒體。
。ㄋ模┺k學(xué)規(guī)模
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適中,班容量符合國家規(guī)定。
十一、規(guī)模、班額:軌制4軌,12個教學(xué)班,最大班額44人。
(五)隊伍建設(shè)
學(xué)校按照國家規(guī)定開組開全課程,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,教師學(xué)歷全部達標(biāo),優(yōu)師比例高。
十二、學(xué)科配備:教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理,能滿足開全開足國家規(guī)定課程需要。
十三、教師學(xué)歷:高于規(guī)定學(xué)歷43人,占比率86%。
十四、優(yōu)師分布:中級以上職稱11人,市級優(yōu)師2人,省級優(yōu)師2人。
。┥钤O(shè)施
學(xué)校始終將安全工作放在重要位置,學(xué)校餐廳環(huán)境優(yōu)美,飲用水安全衛(wèi)生,學(xué)生住宿條件好,衛(wèi)生整潔。
十五、安全保障:學(xué)校配有門衛(wèi)1人,校警3人;安裝監(jiān)控系統(tǒng),69個攝像頭,有消防栓38個,沙箱1個。
十六、飲食條件:學(xué)校有食堂、餐廳、鍋爐房,能滿足師生就餐需要,能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生飲食和飲用水。
十七、寄宿條件:男生宿舍58間,女生宿舍60間,每間8個床位,能滿足學(xué)生住宿需求。
十八、廁所:男廁蹲位20個,女生蹲位20個,小便槽7米,達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄆ撸┕芾碣|(zhì)量
學(xué)校管理制度完善,實行陽光招生、均衡編班,教學(xué)管理規(guī)范有序,學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,效果顯著。
十九、辦學(xué)行為:
1、學(xué)校制度完善,管理規(guī)范,責(zé)任分工明確,工作落實到位。
2、陽光招生,均衡編班。
3、無跨區(qū)域招生。
二十、國家課程設(shè)置:能開全開足國家課程,安全教育課、安全演練按規(guī)定要求落實,每天一小時“陽光體育”活動到位。
二十一、教學(xué)管理:教學(xué)管理規(guī)范,評價科學(xué)合理,考試成績不公布,不排隊。
二十二、教育質(zhì)量:有年度發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案、自評報告,教學(xué)成績顯著,20xx年學(xué)生畢業(yè)合格率為97.2%,20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率100%。
。ò耍┬@文化
學(xué)校校園環(huán)境整潔,文化教育氛圍濃厚,班級文化、宿舍文化有特色。
二十三、校園環(huán)境:校園環(huán)境整潔,各種文化教育氛圍濃厚,德育活動有序開展。
通過我校自查,綜合評價為合格。
三、學(xué)校工作亮點及特色
。ㄒ唬、創(chuàng)建書香校園
在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長自己,在讀書中悅納自己”,關(guān)注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領(lǐng)自己的業(yè)務(wù),從而促進教師專業(yè)化成長。在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。學(xué)生層面實施“我讀書,我快樂”的活動。運用多種方式,開辟多種渠道,使學(xué)生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動,提高學(xué)生的讀書興趣。
。ǘ┰鷮嵧七M課改
我校以“快樂教育”為背景,深化課改工作,經(jīng)過逐步摸索和總結(jié)歸納,已初步形成克城中學(xué)課堂改革模式:“三環(huán)節(jié)”快樂教學(xué)模式,第一環(huán)節(jié):學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主預(yù)習(xí)--醞釀快樂,育快樂之樹;第二環(huán)節(jié):合作探究、交流展示--體驗快樂,開快樂之花;第三環(huán)節(jié):點撥釋疑、達標(biāo)測評---收獲快樂,摘快樂之果,經(jīng)過幾年的摸索,該模式的效果已經(jīng)顯現(xiàn),受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)梯隊培養(yǎng)計劃
在成功教師的.打造中,我們更關(guān)注的是教師的內(nèi)在需求和學(xué)校發(fā)展的結(jié)合,學(xué)校在結(jié)合教師自訂的三年發(fā)展目標(biāo)基礎(chǔ)上,為每位教師量身定進行培養(yǎng),讓每位教師知道我該往哪里走,怎么走。青年教師目標(biāo)明晰,以賽促培。為加快對青年教師的培養(yǎng),學(xué)校每年都進行青年教師課堂教學(xué)基本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學(xué)習(xí)的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展示的平臺,通過這樣一個舞臺讓青年教師能夠成長得更好,成長得更快。經(jīng)驗教師分類推薦,經(jīng)驗共享。為更加有效地發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師在教學(xué)一線的示范、輻射和引領(lǐng)作用,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源的共享。
均衡發(fā)展自查報告6
我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),堅持依法治校,堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀,著力從教師的整體素質(zhì)、學(xué)生的綜合素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)施的配備等方面入手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力推進義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園、平安校園提供強大的人才和智力支持,F(xiàn)匯報如下:
一、辦學(xué)基本條件
xx小學(xué)位于xx,輻射5個自然村,現(xiàn)有12個教學(xué)班,440名學(xué)生,20名教職工。學(xué)校占地面積10321㎡,生均用地面積23.5㎡。校舍建筑面積3335.3㎡,生均7.58㎡;操場面積4257.4㎡,生均9.68㎡;實驗室一個,面積44㎡,符合省定標(biāo)準(zhǔn);儀器室面積87㎡,教學(xué)儀器設(shè)備36.93萬元,生均839萬元;探究實驗室一個,符合省定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校計算機58臺,每百名學(xué)生13.18臺;圖書11180冊,生均圖書25.4冊;學(xué)校專任教師20名,生師比22:1;?埔陨蠈W(xué)歷教師18人,中師學(xué)歷教師2人,?萍耙陨蠈W(xué)歷教師比90 %,達到省定標(biāo)準(zhǔn);適齡學(xué)生全部入學(xué)并在校學(xué)習(xí),在校生鞏固率100%.
二、強化隊伍建設(shè),從內(nèi)涵發(fā)展上均衡教師的整體素質(zhì)。
我,F(xiàn)有專任教師20人,大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷2人,專任教師合格率100%。正副校長各一名,均參加了崗位培訓(xùn),均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。教師全員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、省遠程培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)平臺全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,同時不斷深化師德行風(fēng)建設(shè),促進教師專業(yè)化均衡發(fā)展,大力推進教育內(nèi)涵發(fā)展,積極促進學(xué)校之間師資的相對穩(wěn)定和均衡。
1、提高教師隊伍的師德水平。
首先,我們把《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《師德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了教育法規(guī)宣傳教育活動;其次,在全體黨員和教師隊伍中開展師德大討論,撰寫師德心得與體會,組織全校教師積極參與以“弘揚職業(yè)道德,構(gòu)建和諧社會”為主題的征文和演講活動;再次,根據(jù)市教育體育局的相關(guān)文件規(guī)定,全面開展自查自糾活動,堅決制止向?qū)W生攤派教輔資料并從中撈取回扣、有償家教、“第二職業(yè)”等教育歪風(fēng),從而還教育一片凈土,樹立了我校教師良好的師德形象。此外,我們在評優(yōu)評先、評聘晉級中嚴(yán)格實行“一票否決制”,將師德水平作為評價其工作思想和工作業(yè)績的首要條件。通過長期深入的師德建設(shè),廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,以“關(guān)愛每一位學(xué)生,發(fā)展每一位學(xué)生”為己任,在教育活動中,尊重學(xué)生的人格,公平地對待每一位學(xué)生,從而使每一位學(xué)生都享受到平等受教育的權(quán)利。
2、促進教師專業(yè)化均衡發(fā)展。表現(xiàn)為:
。1)加強師資隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們加強對全體教師進行新課程理論的學(xué)習(xí)教育,力求使每位教師都能盡快地理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。同時,我們著力推行教師成長和專業(yè)提升計劃,在注重培養(yǎng)骨干教師的同時,更加注重對每個青年教師的培養(yǎng),加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度。給每個青年教師分析定位,定向培養(yǎng),為青年教師外出學(xué)習(xí)、課題研究提供優(yōu)先權(quán)。通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)隊等形式,使每位青年教師都能盡快地跨越教育教學(xué)上的種種障礙,逐步勝任自己的工作,形成自己獨特的教學(xué)模式。
。2)強化教學(xué)過程常規(guī)管理,增強質(zhì)量意識。我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,對國家要求開設(shè)的課程做到“開齊、上足、上好”,促進每位學(xué)生的全面發(fā)展。同時,我們通過巡課、聽課的方式加大對課堂教學(xué)的`監(jiān)控力度,加強教學(xué)常規(guī)工作的管理和考核。在教學(xué)管理中,我們注重教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)進行督促檢查,使教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)都有很好的質(zhì)量保證。
。3)搭建教研平臺,讓教師在歷練中逐步成長。通過參加學(xué)區(qū)舉辦專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)實錄談體會,開展隨堂聽課、評優(yōu)課活動,以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等,引導(dǎo)廣大教師狠抓課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。并且,通過舉行課堂教學(xué)評比,論文、優(yōu)秀案例評比,加強
對青年教師的基本功鍛煉,有效地提高他們的綜合素質(zhì),從而使一些青年教師脫穎而出。
三、加強德育教育,從文化氛圍上構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育的均衡化發(fā)展,除了教師整體素質(zhì)的均衡化,還應(yīng)包括學(xué)生素養(yǎng)的均衡化乃至整個校園文化氛圍的均衡化。為此,我校以構(gòu)建和諧校園文化為目標(biāo),以升旗儀式、少先隊活動為宗旨,以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律,豐富和活躍校園德育氛圍。
1、以愛國主義、集體主義教育為主題。我校先后舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,如國旗下講話,請北京感恩宣講團王躍老師宣講,板報、手抄報展等活動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念,激勵學(xué)生樹立遠大的理想和志向。
2、融德育教育于校園文化建設(shè)中。學(xué)校努力創(chuàng)建濃郁的文化氛圍,使學(xué)生隨時隨地受到文化熏陶。我們認(rèn)真設(shè)計了學(xué)校樓道文化:門廳東側(cè)是孔子的“九思”:即“視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”。希望全體師生從視聽感官、神態(tài)表情、言談舉止等方面進行多方位的思考,學(xué)會做人、學(xué)會做事。學(xué)校一樓東側(cè)是禮儀教育圖片,引導(dǎo)學(xué)生從小講禮儀,懂禮貌;西側(cè)是安全教育圖片,使學(xué)生有安全意識,知道險情發(fā)生時的一些自救常識;二樓是感恩教育圖片和孝道教育圖片,使學(xué)生懂得感恩,知道孝敬長輩;三樓是立志教育圖片和誠信教育圖片,教育學(xué)生從小立志,誠信做人。
四、多種活動促進教育均衡發(fā)展。
我們積極響應(yīng)號召,努力為義務(wù)教育營造和諧、平等、均衡的教育氛圍。首先我們積極參與教體局、學(xué)區(qū)舉行的各種教育教學(xué)活動,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗、科學(xué)的管理措施和育人策略。其次,城鄉(xiāng)互動,共同提高。我們通過開展參觀學(xué)習(xí)、教研領(lǐng)域內(nèi)的合作等互動活動促進教學(xué)的均衡發(fā)展。今年,我校選派三名優(yōu)秀的青年教師到任丘第六實驗小學(xué)交流學(xué)習(xí),同時邀請任丘市第六實驗小學(xué)教師于遵輝、王艷民、李娟娟三名老師來我校支教,如此舉措使城鄉(xiāng)教育資源得到了優(yōu)勢互補。近年來,我校逐步縮短了與城區(qū)學(xué)校的差距,取得了較為豐碩的教育教學(xué)成果。教師的教研能力明顯提高,先后有孟憲娜、邵新杏、紀(jì)小業(yè)等多人在全國、省、市級論文評比、主題征文和文藝大賽中獲得一、二、三等獎,多人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成功開展了語文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的觀摩課教學(xué)。學(xué)生的素質(zhì)教育也頗見成效,多人在市教育局組織的愛國主義讀書活動、經(jīng)典朗誦等比賽中初露鋒芒。
五、優(yōu)化資源配置,從硬件上促進教育均衡發(fā)展。
上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困生補助費全部落實到位。貧困生每生500元補助款全部發(fā)放到學(xué)生家長手中。國家共投入760多萬元用于新建校舍,添置內(nèi)部設(shè)施,使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。
1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校舍建筑面積共計3335.3平方米,生均7.58平方米,徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍,無D級危房;有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園,且布局合理規(guī)范。
2、圖書儀器設(shè)備:設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書分類比例達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有學(xué)生圖書11180冊,生均25.4冊。學(xué)校儀器配備均達到標(biāo)準(zhǔn)。
3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備符合標(biāo)準(zhǔn)。
均衡發(fā)展自查報告7
一年來,五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進和實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標(biāo)要求,從本鄉(xiāng)實際出發(fā),因地制宜,突出重點,注重實效,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,全面推進素質(zhì)教育,進一步鞏固提高“兩基”成果,認(rèn)真落實“兩全”,教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展,如期完成了各項教育工作目標(biāo)和任務(wù),F(xiàn)結(jié)合相關(guān)責(zé)任目標(biāo)落實情況自查如下:
一、認(rèn)真履行政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的法定責(zé)任。
全面鞏固義務(wù)教育普及水平,提高普及質(zhì)量,嚴(yán)格落實“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視“控輟保學(xué)”工作。一是堅持每學(xué)年開學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會等相關(guān)部門聯(lián)合辦公,宣傳義務(wù)教育法,為“控輟保學(xué)”工作保駕護航;二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實施方案》,在實施方案中具體明確了學(xué)校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對輟學(xué)學(xué)生管理的職責(zé),下發(fā)控輟保學(xué)文件,層層簽訂責(zé)任狀落實責(zé)任制;四是制定了輟學(xué)學(xué)生報告制度,規(guī)定一周內(nèi)必須報告村委會、鄉(xiāng)政府。加強了家校聯(lián)系工作,制定了“家訪記錄表”,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來上課后,要求教師馬上到學(xué)生家了解情況,并記錄在案,將輟學(xué)原因提供給學(xué)校,并層層上報,再由鄉(xiāng)黨政掛村領(lǐng)導(dǎo)、包組干部到群眾家中動員,并對輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書》,要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)必須返校,若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定進行處理。學(xué)區(qū)共有6個村民委員會,63個村民小組,19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)267人,100%進入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀,其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人,入學(xué)率達102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人,輟學(xué)率1.39%。
二、保障鄉(xiāng)內(nèi)適齡兒童少年就近接受義務(wù)教育。
一是科學(xué)合理布點。形成“五校一園”的教育格局,我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡,科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規(guī)模,形成了學(xué)校布局合理、能滿足適齡兒童入學(xué)的校點布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學(xué)。
二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動,活動得到了全鄉(xiāng)群眾、工作總結(jié)社會各界的大力支持,共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日,鄉(xiāng)黨委、政府通過斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。
三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長三位一體及時溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息,建立以政府為主導(dǎo),社會各方面廣泛參與的關(guān)愛體系。20xx年中學(xué)有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%,小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學(xué)生16人,我鄉(xiāng)均對其這些有特殊情況的學(xué)生進行特別關(guān)注,保證其健康成長。四是將進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃,納入財政體系。20xx學(xué)年年度學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童1473人,學(xué)齡兒童入學(xué)1438人,入學(xué)率達99.71 %。初中入學(xué)率達102%,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。
三、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。
一是指導(dǎo)和督促學(xué)校樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程計劃,開齊課程,開足課時,促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極推進以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo)的教育教學(xué)改革;三是制定完善中小學(xué)校園文化建設(shè)方案,方案具體措施有力,覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先,堅持立德樹人,鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門多次組織學(xué)生開展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平,健立健全教師隊伍建設(shè)工作制度,打造一支優(yōu)秀的.教育團隊。
四、加強和改進學(xué)校管理。
一是嚴(yán)格按照就近接受義務(wù)教育原則,指導(dǎo)和督促鄉(xiāng)內(nèi)中小學(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍,并于每年招生前通過政府門戶網(wǎng),政府微信平臺,包村組干部、教師、村民小組長進村入戶宣傳,向社會公告;
二是實行學(xué)區(qū)管理,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學(xué)校聯(lián)盟,實施對口幫扶,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平;
三是明令禁止嚴(yán)禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設(shè)立重點校和重點班,五岔路鄉(xiāng)中小學(xué)無重點班和重點校。
四是實施劃片招生,實行免試就近入學(xué),切實緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強學(xué)籍管理,規(guī)范財務(wù)管理,年內(nèi),鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭,整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財務(wù)室到中小學(xué)針對落實國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項規(guī)定管好用好各項經(jīng)費進行了監(jiān)督檢查,中小學(xué)嚴(yán)格按照上級規(guī)定執(zhí)行教育收費制度,無亂收費現(xiàn)象。六是加強校園文化建設(shè)。
。ㄎ澹└鶕(jù)《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)》(修訂稿),領(lǐng)導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校進行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達標(biāo)情況的測算,制定整改方案,落實整改措施,確保轄區(qū)年內(nèi)小學(xué)和初中達到義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準(zhǔn)。
(六)我鄉(xiāng)立足實際,大力改善辦學(xué)條件,落實教育優(yōu)先發(fā)展的.戰(zhàn)略地位。通過危改、新建和校園環(huán)境整治,嚴(yán)格根據(jù)國家和省定標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)和督促學(xué)校全力推進市域范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校園、校舍和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配齊建足相關(guān)的設(shè)備設(shè)施,20xx年,五岔路鄉(xiāng)4所小學(xué)中,義務(wù)教育學(xué)校生均占地面積鄉(xiāng)中心校生均22.4平方米;蠻蚌小學(xué)生均49.8平方米;彎丹明德小學(xué)生均51.9平方米;梁子街小學(xué)生均25.6平方米;全部達標(biāo)。
生均體育運動場地面積中心校9.7平方米;熱門思想?yún)R報芒蚌小學(xué)6.6平方米;彎丹明德小學(xué)7平方米;梁子街小學(xué)7.7平方米;全部達標(biāo)。
生均綠化面積中心校1.7平方米(已達標(biāo));芒蚌小學(xué)2.3平方米;彎丹明德生均面積14.4平方米(已達標(biāo));梁子街小學(xué)5平方米;全部達標(biāo)。
生均校舍面積中心校5.8平方米(已達標(biāo));芒蚌小學(xué)生均6.5平方米(已達標(biāo));彎丹明德小學(xué)生均面積4.2平方米(已達標(biāo))。梁子街小學(xué)4.9平方米(已達標(biāo))。
鄉(xiāng)中心小學(xué)、蠻蚌小學(xué)、梁子街小學(xué)、彎丹明德小學(xué)的數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器和音體美器材為I類配備(已達標(biāo));
圖書存量為鄉(xiāng)中心小學(xué)23860冊,生均24.2冊(已達標(biāo));蠻蚌小學(xué)4500冊,生均20.93冊(已達標(biāo));梁子街小學(xué)小學(xué)2884冊,生均24.64冊(已達標(biāo));彎丹明德小學(xué)7148冊,生均20.6冊(已達標(biāo))。
教學(xué)用計算機為鄉(xiāng)中心小學(xué)100臺,百名學(xué)生10.1臺(已達標(biāo));蠻蚌小學(xué)計算機55臺,百名學(xué)生25.6臺(已達標(biāo));心得體會梁子街小學(xué)22臺,百名學(xué)生18.8臺(已達標(biāo));彎丹明德小學(xué)48臺,百名學(xué)生13.8臺(已達標(biāo))。
五岔路中學(xué)生均占地面積26.63平方米,已達標(biāo);校園綠化面積生均2.22平方米,已達標(biāo)。校舍面積生均6.4平方米,已達標(biāo)。教學(xué)輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學(xué),F(xiàn)有體育場地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標(biāo)要求7.5㎡)未達標(biāo),F(xiàn)運動場地正在規(guī)劃建設(shè)中,運動場規(guī)劃出來后,可劃出200米的環(huán)形跑道,內(nèi)設(shè)3塊籃球場。建成后能夠達標(biāo)(現(xiàn)正擴建,預(yù)計20xx年3月竣工使用)。學(xué),F(xiàn)有學(xué)校有圖書室1個,生均圖書31冊(31.5冊)(省定指標(biāo)30冊)已達標(biāo)。學(xué)校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家一級標(biāo)準(zhǔn)。音體美器材器材配備達到教育部規(guī)定的I類標(biāo)準(zhǔn),達到指標(biāo)要求,F(xiàn)有教學(xué)用計算機74臺,每百名學(xué)生10.06臺(已達標(biāo))。水源、安全設(shè)施達到省級標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學(xué)習(xí)、生活安全穩(wěn)定。
七、實行掛鉤聯(lián)系責(zé)任制度。
實行五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校制度,建立五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,明確鄉(xiāng)黨委書記掛鉤五岔路中學(xué),鄉(xiāng)長掛鉤鄉(xiāng)中心校,其余領(lǐng)導(dǎo)按照五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛村包組制度掛鉤對應(yīng)村學(xué)校,全力推進掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報制度,及時向市級掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學(xué)校的達標(biāo)進展情況。
八、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在參與和支持義務(wù)教育管理中的重要作用。
一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長為組長,分管副鄉(xiāng)長和中、小學(xué)校長、各村村委會主任為副組長,鄉(xiāng)政府干部、村民小組長為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層下簽責(zé)任書,層層落實工作責(zé)任和指標(biāo)任務(wù)。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善學(xué)校內(nèi)部管理運行機制,完善校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、崗位責(zé)任制、教職工代表大會制度和績效工資制度,努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。
九、用好新媒體力量,加大教育宣傳力度
五岔路鄉(xiāng)緊跟時代步伐,應(yīng)用新媒體技術(shù),做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳,通過鄉(xiāng)政府微信公眾號彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇,政府門戶網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開專欄發(fā)布信息6篇,個人簡歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇,對五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時進行了報道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會效果。
嚴(yán)格按照《芒市推進和實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實施方案》所規(guī)定的時間表和路線圖,如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。
均衡發(fā)展自查報告8
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報以下:
一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學(xué)校稱號。同時,學(xué)校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學(xué)常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的`辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。
二、完成工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)機制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。
。ǘ┕芾頇C制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費上級財政部分對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留題目,無亂收費現(xiàn)象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地展開師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀(jì)遵法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯法題目。
(五)比訪活動比教學(xué)、訪萬家工作實現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭最少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
。⒔逃虒W(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實展開大家唱、大家跳活動,進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任甚么時候間以任何情勢給學(xué)生有償補課,或變相逼迫學(xué)生參加社會上各種家教補習(xí)班的現(xiàn)象。
均衡發(fā)展自查報告9
xxx人民政府教育督導(dǎo)室:
根據(jù)xxx人民政府教育督導(dǎo)室〔20xx〕1號文件《xxx人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)評估的通知》所提出的要求與程序,我們對照學(xué)校已有的條件及取得的一些成績逐條進行了自查自評,針對存在問題進行了分析并確定了整改落實的措施,認(rèn)為我鎮(zhèn)4所小學(xué)已基本達到義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查自評結(jié)果報告如下:
一、學(xué)校組織自查情況
為了開展好這項工作,我們成立了以中心學(xué)校校長為組長,中心學(xué)校教務(wù)主任為副組長,各小學(xué)校長以及中心學(xué)校人員為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進行分工,明確責(zé)任,由教導(dǎo)主任專職負(fù)責(zé)自查工作。首先組織全校教師學(xué)習(xí)《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)評估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)》,然后于20xx年3月15日展開自查自評。
二、學(xué)校基本情況
我校是在范灣中學(xué)的原址和范灣完小的基礎(chǔ)上組建而成的。20xx年7月,按照xxx校點布局調(diào)整規(guī)劃,范灣中學(xué)整校撤并,范灣完小整合了中學(xué)的資源,把泗溪完小和三槐完小的高段五、六年級學(xué)生合并,組建成了現(xiàn)在的金碧鎮(zhèn)中心小學(xué)。
xxx中心小學(xué)位于縣城南部三公里的范灣社區(qū),共轄15個村民小組,轄區(qū)人口3301人,年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值17010元,年人均純收入5817元;學(xué)校占地面積8.8畝(5443平方米),建筑面積3706平方米,有9個義務(wù)教育教學(xué)班,在校學(xué)生294人,寄宿生178人。有附屬幼兒園一所(小中大3班),在園幼兒91人。幼兒園教師6人。義務(wù)教育階段教師19人,職工1人。專任教師中,35歲以下青年教師3人,36—45歲教師15人,46歲以上的7人。本科11人,?14人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校擁有圖書室、微機室、多媒體教室、科學(xué)實驗室,遠程教育室等功能室,藝術(shù)、體育等設(shè)施齊全,并廣泛運用于教育教學(xué)之中。
三、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)變動情況:
1、20xx--20xx學(xué)年小基報表數(shù)學(xué)生數(shù)是293人,由于本學(xué)期一年級范睿轉(zhuǎn)至?xí)䴘煽h待補小學(xué),王鳳皋從南京市棲霞區(qū)鐘華小學(xué)轉(zhuǎn)入我校六年級,李孟飛從楚雄市東瓜中心完小轉(zhuǎn)入我校五年級就讀,學(xué)籍變動后,至今為止我校義務(wù)教育階段共有學(xué)生294人。
2、教學(xué)用計算機原來填報5臺,現(xiàn)在更正為26臺。
3、運動場面積原來填報500平方米,現(xiàn)更正為1400平方米。(原來少填報了一塊運動場及活動場地)
4、圖書冊數(shù)原來填報5573冊,現(xiàn)更正為8091冊。
四、各項指標(biāo)達標(biāo)情況
學(xué)校占地面積5443平方米,生均18.6平方米;綠化面積20xx.2平方米,生均綠化面積7.1平方米;校舍建筑面積3706平方米,生均校舍面積約12.6平方米;體育場地面積1400平方米,生均4.76平方米,生均體育場地標(biāo)準(zhǔn)6.3平方米,達標(biāo)率為76%。實驗教學(xué)儀器設(shè)備齊全。有專用儀器保管室和實驗室。科學(xué)(自然)數(shù)學(xué)儀器按一類標(biāo)準(zhǔn)配備,能滿足正常的`課堂教學(xué)需要。音、體美教學(xué)器材按照國家薄改項目標(biāo)準(zhǔn)配備達標(biāo)率100%。學(xué)校擁有微機室一間,有微機26臺,生機比11:1,每百名學(xué)生計算機達9.1臺。學(xué)校有專用圖書室,藏書量為8091冊,生均圖書27.52冊,標(biāo)準(zhǔn)生均20冊,達標(biāo)率為100%。學(xué)生與教師之比為15.5:1。專任教師25人,25人全部達到?埔陨蠈W(xué)歷,高于規(guī)定學(xué)歷的專任教師比例。
五、不達標(biāo)情況分析
學(xué)校有運動場地1400平方米,生均體育場地面積為4.76平方米、生均體育場地標(biāo)準(zhǔn)6.3平方米,達標(biāo)率為76%,所以生均體育場地面積不達標(biāo)。
六、下一步改善辦學(xué)條件的規(guī)劃目標(biāo)。
1、以全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件,加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)教育差距,促進基本公共教育服務(wù)均等化為總體目標(biāo),通過上級教育主管部門的支持,積極爭取薄改項目列項,力爭20xx年底使生均體育場地面積達標(biāo),擬建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場兩塊,面積900平方米,排球場286平方米,環(huán)形跑道600平方米,小型體育器械活動區(qū)240平方米,體育場地總面積達20xx平方米。讓生均體育場地面積達標(biāo)。
2、學(xué)校圖書室大部分圖書是范灣中學(xué)遺留下來的,農(nóng)家書屋也補充了一部分,但多數(shù)圖書已經(jīng)陳舊,破損,不符合小學(xué)生這個年齡段閱讀,學(xué)校計劃每年投入一定比例的公用經(jīng)費用于購置圖書。
3、微機室電腦是中學(xué)遺留下來的,已老化,我校將積極爭取教育信息化工程項目建設(shè),新配備計算機20臺。
均衡發(fā)展自查報告10
近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校位于,服務(wù)范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標(biāo)情況
。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理
我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的精神,制訂了我校的'義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。
。ǘ┙逃(jīng)費
上級財政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
均衡發(fā)展自查報告11
讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報:
一、基本情況
王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。
我,F(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達標(biāo)率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。
二、辦學(xué)達標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達標(biāo)。
。2)運動場地:學(xué)校現(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23.2㎡,達標(biāo)。
2、裝備配置
專用教室配備及裝備配置:
①學(xué)校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標(biāo);
②體育活動及器材室各1個,器材配備基本達標(biāo);
、劾砘腋1個,儀器配備達到省定基本要求;
④計算機教室1間,多媒體教室1間。
、菡n桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。
⑥學(xué)校有圖書室1個,圖書共計8880冊,生均36.8冊 ,達標(biāo)。
⑦理化生儀器達到配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實驗,操作合格率達到96%。;
3、信息技術(shù)
學(xué)校有專用的多媒體及計算機室,學(xué)生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學(xué)校12個教室全部安裝了多媒體,實現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。
4、辦學(xué)規(guī)模
全校共241名學(xué)生,7個教學(xué)班,最大班額38人。
5、隊伍建設(shè)
(1)教師配備
學(xué),F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數(shù)26%。
。2)教師職稱結(jié)構(gòu)
中級職稱比例48%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
(3) 校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個國家級的“提高培訓(xùn)合格證書”。
6、生活設(shè)施
。1)安全保障
學(xué)校有專職門衛(wèi)1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。
。2)飲食條件
食堂餐廳有400個餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。
。3)寄宿條件
宿舍有260個床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進行宿舍衛(wèi)生評比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。
廁所文明展示一個人的心靈。有男蹲位20個6m,女30個蹲位。
7、管理質(zhì)量
。1)辦學(xué)行為
學(xué)校管理章法有度,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。
。2)課程設(shè)置
開全課程,開足課時,教師配置有專職音體美老師,有綜合實踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽光體育”
---學(xué)生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實情況。
。3)教學(xué)管理
堅持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。
(4)教育質(zhì)量
學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實《萬榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率,物理、化學(xué)、生物實驗操作合格率達到96%。學(xué)生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標(biāo)。
8、校園文化
校園環(huán)境整潔干凈,實現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強化校園多種文化,開展多種活動激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個學(xué)生在快樂中成長,讓每個教師在成功中發(fā)展”的`辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學(xué)生個性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學(xué)校收費行為
6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路
7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路
四、存在的問題和今后努力的方向
。1)教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動,配置專職心理學(xué)教師,激活學(xué)習(xí)的積極性。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
均衡發(fā)展自查報告12
一、基本情況
第一初級中學(xué)創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學(xué),位于建設(shè)路中段。學(xué),F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學(xué)歷78人,中學(xué)高級教師6人,中學(xué)一級教師39人。學(xué)校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教工宿舍樓各一幢。
二、各項指標(biāo)完成情況
。ㄒ唬⑥k學(xué)條件
1、學(xué)校設(shè)置與班額
學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何選拔優(yōu)生考試,招收小學(xué)畢業(yè)生,保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué),服務(wù)半徑41公里,距離適宜。學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班,其中七年級5個班,220人,最高班額45人,八年級6個班,264人,最高班額46人,九年級6個班,264人,最高班額45人,無超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動場地,井然有序,分布期間,相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花,黃楊帶青翠欲滴,垂楊柳婀娜多姿,綠草如茵,翠竹蕭蕭,是教書育人求知修身的理想場所,曾被評為三門峽市花園式學(xué)校。經(jīng)過50余年的文化積淀,學(xué)校具有濃郁的文化氛圍。校園西面墻壁大型文化長廊《魅力朱陽、可愛家鄉(xiāng)》詳盡介紹了朱陽的風(fēng)景名勝、風(fēng)土人情、歷史傳說、紅色印記、特色產(chǎn)品,讓同學(xué)們了解朱陽,熱愛朱陽,建設(shè)朱陽,培養(yǎng)其熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的自豪感和責(zé)任心。校園西面墻壁的科學(xué)知識、歷代圣賢、感動中國十大人物等,于潛移默化中對學(xué)生進行理想前途教育。運動場周圍墻壁上的球類小知識、各項體育技能介紹,幫助同學(xué)們開闊視野。食堂周圍的健康飲食,食物營養(yǎng)成分介紹,使同學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。
2、校舍建設(shè)
占地面積 學(xué)校占地面積19822平方米,生均占地面積26.5平方米。建筑面積9112平方米,生均建筑面積12.18平方米。
教室建筑面積1358平方米,生均面積1.82平方米,玻地比1.8/6,每個教室配有節(jié)能燈11支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。
教學(xué)輔助用房音樂室、美術(shù)室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全,各項設(shè)施配備到位。
學(xué)生宿舍 學(xué)校現(xiàn)有住宿生363人,七年級113人,男生60人,女生53人,八年級現(xiàn)有住宿生101人,男生62人,女生39人,九年級現(xiàn)有住宿生149人,男生78人,女生71人。學(xué)生宿舍實行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理,住宿生一人一床,學(xué)校宿舍建筑面積 平方米,生均使用面積3.4平方米。宿管老師加強宿舍管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊,美觀大方。加強對宿舍的文化布置,開展特色宿舍命名活動。宿舍定時打掃,通風(fēng)換氣,為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。
學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積 平方米,就餐學(xué)生363人。生均使用面積1.5平方米。學(xué)校食堂防鼠臺、冰箱、消毒柜、切絲機等各項設(shè)施配備到位,實現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離,學(xué)校加強食品安全管理,檢查炊管人員的健康證,建立食品進貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。
廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位1/21,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。
辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,保證正常工作。設(shè)立5個備課室,每個年級各設(shè)1個,另設(shè)九年級政史地備課室、七八年級政史地備課室,開設(shè)教工閱覽室、教工活動室,開辟教工健身場地,為教工健身鍛煉提供便利。
3、設(shè)備設(shè)施和場地
圖書 學(xué)校現(xiàn)有圖書21633冊,生均圖書29冊,每年新增圖書210冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。建有學(xué)生閱覽室,各班級建有流動圖書柜,保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開展圖書漂流活動,師生捐出自己的圖書,大家相互借閱,討論交流,共同提高。
教學(xué)儀器 學(xué)校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。
教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在17各班級,全部實現(xiàn)“班班通”工程,配齊電子白板或者推拉式多媒體配置,建有學(xué)生微機室,配備微機45臺,實現(xiàn)更新?lián)Q代,學(xué)生上課一人一機,各處室、辦公室、備課室配齊微機打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實現(xiàn)光釬入網(wǎng),建有校園無線網(wǎng)絡(luò),保證師生流暢快捷上網(wǎng),開通校園局域網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到71臺,學(xué)校采取購機補貼、團體購機等形式,鼓勵教師購置微機。實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠程教育工程正常使用。
體音美器材 學(xué)校開辟有美術(shù)活動室,每月以班級為單位舉行一次美術(shù)作品展,開設(shè)舞蹈教室,學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進行形體訓(xùn)練,音樂美術(shù)器材配備達到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn),體育器材、衛(wèi)生器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實行基本標(biāo)準(zhǔn)》。
運動場地 學(xué)校設(shè)有300米的環(huán)形瀝青跑道,跑道直道105米,建有兩個標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠籃球場,有4個乒乓球臺子,4個籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。
。ǘ、入學(xué)機會
1、加強對留守兒童的教育與關(guān)愛 由政教處牽頭建立留守兒童臺賬。20××年共有留守兒童41人,女12人,其中七年級12人,女1人,八年級13人,女2人,九年級16人,女9人;20××年共有留守兒童25人,女10人,其中七年級6人,女3人,八年級10人,女4人,九年級9人,女3人;20××年共有留守兒童30人,女10人,其中七年級5人,女2人,八年級16人,女6人,九年級9人,女2人。學(xué)校采取結(jié)對幫扶的形式,給予留守兒童以親情幫扶。每位教師承包一名學(xué)生,做學(xué)生的代理家長。每逢節(jié)假日請留守兒童到家里就餐,為留守兒童贈送御寒的棉衣、手套,解決生活中的實際困難。開設(shè)綠色網(wǎng)吧、連心橋、親情家園,讓留守兒童通過視頻和親人對話。
2、保障殘疾兒童少年入學(xué) 學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué),學(xué),F(xiàn)有殘疾兒童4人,其中眼疾、耳疾各一人,智力障礙1人,口齒不清1人。學(xué)校進行心理疏導(dǎo)教育,幫助他們自理、自立、自信、自強,戰(zhàn)勝心理障礙。
3、完成優(yōu)質(zhì)普通高中分配名額 20××年河南省示范性普通高中,給我校分配招生名額為 人,我校實際完成 人,20××年給我校分配名額為 人,我校實際完成45人,20××年給我校分配名額為31人,我校實際完成62人。中招綜合成績在全市119所農(nóng)村中學(xué)中排名前十名,學(xué)校連續(xù)5年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號。
。ㄈ、保障機制
教師工資 近三年來,教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時足額發(fā)放,一般在當(dāng)月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。20××年生均公用經(jīng)費撥付標(biāo)準(zhǔn)為 元,撥款人數(shù)為1097人,實際撥款 元;20××年生均公用經(jīng)費撥付標(biāo)準(zhǔn)為 元,撥款人數(shù)為906人,實際撥款 元;20××年生均公用經(jīng)費撥付標(biāo)準(zhǔn)為730 元,撥款人數(shù)為748人,實際撥款46040元;
學(xué)校經(jīng)費使用情況 20××年度學(xué)校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元,業(yè)務(wù)支出 元,購置支出 元,維修支出 元,其他支出 元,,教育事業(yè)費支出 元,勤工儉學(xué)指出 元
20××年度學(xué)校經(jīng)費用于公務(wù)支出 元,業(yè)務(wù)支出 元,購置支出 元,維修支出 元,其他支出 元,,教育事業(yè)費支出 元,勤工儉學(xué)指出 元
20××年度學(xué)校經(jīng)費用于人員支出 元,日常公用支出 元,對個人和家庭補助支出 元,項目支出 元。
“一補”資金發(fā)放情況 20××年春季困難寄宿生“一補”標(biāo)準(zhǔn)為375元,補助336人,共撥款126000元,20××年秋季,受助寄宿生人數(shù)277人,補助標(biāo)準(zhǔn)375元,共撥款103875元;20××年春季,受助寄宿生277人,補助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款為138500元,20××年秋季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款105000元;20××年春季,受助寄宿生人數(shù)為210人,補助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款105000元,20××年秋季受助寄宿生人數(shù)為200人,補助標(biāo)準(zhǔn)為500元,共撥款100000元。所有款項及時足額發(fā)放到學(xué)生手中,無挪作他用現(xiàn)象。
教師績效工資考核 學(xué)校制定較為完善的教師績效工資考評方案,分為兩大塊,九年級一塊,七八年級一塊。每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績,進行算平,最后以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)出來,綜合考慮各方面的利益,給教師的績效工資量化為分。每位教師每學(xué)期從工資中扣除1000元,進行統(tǒng)一算平?冃ЧべY的實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。
。ㄋ模┙處熽犖
1、教師配備 學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)(18.5:1)配齊配足教師,特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。20××年學(xué)校共有教職工80人,專任教師74人,中高職稱2人,中學(xué)一級職稱16人,本科學(xué)歷35人。20××年學(xué)校共有教職工80人,專任教師76人,中高職稱6人,中一職稱15人,本科學(xué)歷50人。20××年,學(xué)校共有教職工97人,專任教師94人,中學(xué)高級職稱5人,中學(xué)一級職稱39人,本科學(xué)歷78人。20××年本科學(xué)歷教師占專任教師比例為82.9%,中級職稱占專任教師比例為46.8%。
2、教師補充 近三年來,學(xué)校根據(jù)上級行政部門的分配,不斷補充新招錄教師。20××――20××學(xué)年度新招錄特崗教師8人,招錄教師3人,20××――20××學(xué)年度新招錄特崗教師7人,招錄教師2人,20××――20××學(xué)年度招錄特崗教師6人。新補充教師全部為本科學(xué)歷,為學(xué)校增添了新鮮的血液,促進了學(xué)校的發(fā)展。
3、繼續(xù)教育 積極開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化成長。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案,明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加三門峽市教育局組織的20××年、20××年遠程教育,進一步豐富教師的專業(yè)知識,開闊知識視野。組織教師參加河南省組織的國培計劃,促進教師快速成長。學(xué)校開展校本培訓(xùn),業(yè)務(wù)研修,開展教師結(jié)對幫扶活動,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,促進青年教師健康成長。加強電教技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師的電教能力,讓每一個教師熟練制作課件,運用課件上課。開展電子白板運用培訓(xùn)工作,熟練運用電子白板筆,進行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進修教育,對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面,給予傾斜和照顧。
。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理
1、全面實施素質(zhì)教育 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時。20××――20××學(xué)年度,每周語文七八年級6節(jié),九年級5節(jié);數(shù)學(xué)5節(jié);英語七八年級4節(jié),九年級5節(jié);政治2節(jié),歷史七八年級2節(jié),九年級3節(jié);地理2節(jié);物理3節(jié);化學(xué)2節(jié);生物2節(jié);體健2節(jié);音樂1節(jié);美術(shù)1節(jié);信技七八年級1節(jié);綜合實踐七年級2節(jié),九年級1節(jié);書法七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié);省情禮儀七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié)。20××――20××學(xué)年度每周除語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信技、書法等學(xué)科與上年度一致外,綜合教育七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié);勞技七年級2節(jié),××年級1節(jié),綜合實踐七九年級各1節(jié)。20××――20××學(xué)年度除語數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機、書法、綜教、綜合實踐課程與上學(xué)年一致外,勞技七九年級1節(jié),八年級雙周1節(jié);學(xué)校課程七年級1節(jié),八年級雙周1節(jié),我校均按照要求開齊開足課程。
2、控輟保學(xué)工作 學(xué)校實施嚴(yán)格的`控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了年級主管校長、單元負(fù)責(zé)、班主任、科任教師四級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。同時將班主任的工資津貼以40元用于班級控輟。實行任課教師承包學(xué)生制度,每位教師承包10――15名學(xué)生,每輟學(xué)一名學(xué)生,從教師的績效工資中扣除300元,和教師的切身利益掛鉤。開展教師和學(xué)生談心活動。每周班會課后15分鐘時間為教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,幫助他們解決問題。開展任課教師晚上查寢活動,任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生聊天、談心,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時上門做思想工作,促使其返校上課。20××年,我校畢業(yè)學(xué)生395人,3年前招生人數(shù)為425人,鞏固率為92.9%;20××年我校畢業(yè)學(xué)生413人,三年前招生人數(shù)為416人,鞏固率為99.3%;20××年我校畢業(yè)學(xué)生為378人,3年前招生人數(shù)為382人,鞏固率為98.9%。
3、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。大課間活動時間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外,還開展特色的體育運動搏擊操、兔子舞等,加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開展春秋季田徑運動會,每年舉行2次,積極組建學(xué);@球隊、體育代表隊參加靈寶市籃球賽,田徑運動會,取得優(yōu)異成績。利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官、拔河比賽,增強學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。舉行冬季長跑啟動儀式,組織學(xué)生參加長跑活動,強身健體,陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。20××年在校學(xué)生1097人,體質(zhì)健康合格人數(shù)為 個,占 。20××年在校人數(shù)906人,體育健康合格人數(shù) 人,占 。20××年在校人數(shù)為748人,體育健康合格人數(shù)為 人,占 。
4、義務(wù)教育均衡發(fā)展 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點班,不以任何形式下達升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績對教師和學(xué)生進行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學(xué)生,培養(yǎng)體音美特長生,開展各種社團活動,開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社,組織學(xué)生開展活動。加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實現(xiàn)了平行班級齊頭并進,共同發(fā)展的良好局面。
5、規(guī)范化管理 按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為,切實采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,每周實行五天制。早上學(xué)生起床時間為6:30,晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí),夏季下晚自習(xí)時間為9:00,冬季下晚自習(xí)時間為8:00,保證學(xué)生充分的睡眠時間。減少學(xué)生的作業(yè)量,語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘,政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。從20××年秋季開始,學(xué)校未向?qū)W生收取任何費用,沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任何教輔資料。
均衡發(fā)展自查報告13
千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認(rèn)真全面的自查,自查結(jié)論為達標(biāo),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:
一、學(xué)校概況
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校現(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
二、自查情況
A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。
根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標(biāo)責(zé)任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。
近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的'改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的
需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校教師配置達標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標(biāo)。本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。
加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。
注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。
扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)!。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。
落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實行安全巡查制度,實行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點,實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請假批準(zhǔn)制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進行安全排查,
對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。
加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校認(rèn)真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,
A5-教育關(guān)懷。
學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。
學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
三、主要做法
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。
。1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔(dān)。
(2)認(rèn)真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認(rèn)真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。
2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。
。1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。
。2)肩負(fù)使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。
3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。
近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,
最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
(1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。
。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。
。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。
5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展。
“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。
6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
以集體辦公為抓手,強化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。
以考試為切入點,狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確?荚嚨墓健⒐屨\信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。
實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和。”加大教學(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。
四、不足與反思
金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:
1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。
2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。
3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。
4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。
5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。
6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠發(fā)展。
7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
均衡發(fā)展自查報告14
根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的.學(xué)校,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、學(xué)校基本情況
崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有0年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面積400平米,教學(xué)樓400平米,運動場地0xx平米,F(xiàn)有6個教學(xué)班,14名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9。6平方米,生均體育場館面積為15。8平方米。學(xué)校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、8。3指標(biāo)完成情況
三、特色及亮點工作
(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間0分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習(xí)作和名人名作,提高學(xué)生的寫作興趣及能力,營造學(xué)校文化氛圍!。
。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。
均衡發(fā)展自查報告15
根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對照評估方案及標(biāo)準(zhǔn),我校細致扎實地開展了自查自評,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:
一、學(xué);厩闆r:
xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校(原北街小學(xué))兩個校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學(xué)歷達標(biāo)率100%,普通話達標(biāo)率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來,學(xué)?缭绞降腵發(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究實驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓(xùn)。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。
教育集團設(shè)有黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長,內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會,協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學(xué)生微機室、2個紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學(xué)設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開設(shè)了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開展活動。
二、辦學(xué)條件
。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積
學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。
。ǘ⿲W(xué)校建設(shè)用地
1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動場地7578平方米,其中有4個籃球場,1個羽毛球場,無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。
2.學(xué)校各類用房
。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué),F(xiàn)有普通教室60個,平均每個54平方米,達到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定數(shù)。
。2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。體育活動室一個,637.2平方米;地下體育室1個。
(3)辦公用房:有教師辦公室40個,總務(wù)倉庫1間。會議室2個,350.05平方米、少先隊隊部一個,73.9平方米。
。4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設(shè)置廁所外,每層教學(xué)樓也設(shè)有廁所,蹲位186個,不符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。
。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備
1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。
2.實驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標(biāo)率100%,儀器總值155萬元,生均448元;現(xiàn)有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)生機比12:1的要求。
3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備。
4.學(xué),F(xiàn)有圖書59366冊,生均16.5冊。總價值28萬元,生均80元,有視聽設(shè)備、音像資料,達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。
5.學(xué)校兩個校區(qū)都設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場,栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。