- 相關(guān)推薦
師范專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告有著舉足輕重的地位，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的師范專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師范專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
作為一名師范專業(yè)的大學(xué)生，頂崗實(shí)習(xí)是我在校期間最重要的一段經(jīng)歷之一。通過實(shí)習(xí)，我不僅加深了對教育行業(yè)的認(rèn)識，還提升了自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我在頂崗實(shí)習(xí)期間的一些體會和收獲。
實(shí)習(xí)單位概況
我所在的實(shí)習(xí)單位是一所中小學(xué)，位于城市郊區(qū)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校規(guī)模雖然不大，但師資力量雄厚，注重學(xué)生全面發(fā)展。我的實(shí)習(xí)崗位是初中語文教師助教，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、備課和協(xié)助老師承擔(dān)班級管理工作。
實(shí)習(xí)過程及收獲
在實(shí)習(xí)期間，我首先對教育教學(xué)理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我認(rèn)真?zhèn)湔n，通過觀摩老師上課，積極參與教學(xué)活動(dòng)，逐漸提高了自己的教學(xué)能力。我深刻體會到教育工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和耐心，更需要對學(xué)生充滿愛心和責(zé)任感。
在實(shí)習(xí)中，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的教育工作者和同行，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做人原則都給了我很大的啟發(fā)。在與他們交流中，我不斷完善自己的教學(xué)理念和方法，同時(shí)也建立了良好的人際關(guān)系，這對我的成長和未來職業(yè)發(fā)展大有裨益。
遇到的困難及解決方法
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難，比如教學(xué)中遇到學(xué)生不同程度的學(xué)習(xí)困難、教學(xué)資源匱乏等問題。在面對這些困難時(shí)，我主動(dòng)向老師請教，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館資源尋找相關(guān)資料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，并嘗試多種途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
收獲與感想
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅明白了“實(shí)踐出真知”這句至理名言的含義，更深刻地感受到了做一名合格教育工作者的責(zé)任和使命。我學(xué)會了傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的需求，更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對自己未來的.職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技能，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，這段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅在專業(yè)方面有了長足的進(jìn)步，而且在思想和能力方面也得到了鍛煉。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展道路上閃耀的一筆財(cái)富。希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于今后的教育實(shí)踐之中，并不斷完善自我，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
師范專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
我作為一名光榮的頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)兩個(gè)多月了，隨著實(shí)習(xí)的深入，我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認(rèn)識，下面，我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實(shí)習(xí)情況。
一、單位總體情況
臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個(gè)校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人，學(xué)生近XX多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學(xué)活動(dòng)均在北院，在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師，其中中文系已獨(dú)自帶班，其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅(jiān)持每周開例會，小組成員互相交流心得，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)技能，目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生不足，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比，我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。
三、實(shí)習(xí)過程中的問題及不足
在課下與組員內(nèi)部交流中，總結(jié)有以下這幾方面的不足：
一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證，我們很容易與學(xué)生打成一片，但對課堂應(yīng)該毫不放松，課堂上必須該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，如果不畏你，那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn)，效果也就無法保證，成績自然下降。
二是課堂重點(diǎn)要突出，有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時(shí)會漫無邊際，重點(diǎn)不突出，無法做到老是明確、學(xué)生清楚，該講的絲毫不能放，一定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào)，要放的開、收的攏。
三是符合教學(xué)實(shí)際、加強(qiáng)管理。以二中為例，二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生，基礎(chǔ)較差，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對，這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評，時(shí)間一長效果就比較好了。另外對于整個(gè)班級要加強(qiáng)管理，有些同學(xué)習(xí)慣不好，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查，時(shí)間一長，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費(fèi)力去催討作業(yè)了，作為實(shí)習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠，那么就要從小處著眼，自己費(fèi)心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的`經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：
首先，我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了，但我們沒有，我們希望大展拳腳，有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因?yàn)槭斋@才是最重要的。
其次，我們有時(shí)間。我們沒有其他老師們家庭得困擾，我們的生活夠簡單，所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管，只要針對教學(xué)，成績會有提高的。
最后，我們的知識結(jié)構(gòu)較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運(yùn)用自己的新理念去實(shí)踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。
五、今后工作計(jì)劃
細(xì)細(xì)算來，我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半，如果說前段時(shí)間在摸索，那么后半程則是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步，也為了頂崗工稱的有利進(jìn)行，在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計(jì)劃：
1、小結(jié)工作，繼續(xù)提高。來到二中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月，我們小組將會趁此機(jī)會總結(jié)得失；為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)，在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，鞏固提高，讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強(qiáng)管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試，必須全力以赴做到。對于課堂紀(jì)律與班級管理更要狠下功夫，必須花大量時(shí)間與精力去管理學(xué)生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，認(rèn)真分析，總結(jié)提高，不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、堅(jiān)持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少，但這不能成為不進(jìn)行團(tuán)員活動(dòng)的理由。以后仍然堅(jiān)持每周開一次例會，認(rèn)真填寫會議記錄，互相交流心得體會，并準(zhǔn)備開展一系列的活動(dòng)，以順利完成師大對于團(tuán)支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉，這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天！
【師范專業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告04-24
師范專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 -實(shí)習(xí)報(bào)告04-25
師范專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告05-26
測量專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文04-27
師范大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告05-05
大學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告04-28
大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告05-23
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文04-27