錯別字調(diào)查報告
在現(xiàn)實生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的錯別字調(diào)查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯別字調(diào)查報告1
我國是舉世聞名的文明古國，漢文是世界上最古老的文字之一；中國素有‘禮儀之邦’之稱，但在近幾年里的社會，我們這些炎黃子孫是如何運用這些漢字的呢？
調(diào)查時間：20xx年8月1日
調(diào)查地點：市場上、大街上
調(diào)查對象：街頭招牌、廣告等公共場所的錯別字等不規(guī)范的字
調(diào)查經(jīng)過及分析：我特地找了兩個同學(xué)針對街頭錯別字做了一次調(diào)查。平時我們總會在大街上看到的'招牌廣告，形形色色，奪目耀眼，但我們仔細去看的話，就會發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的。大致分為以下幾種情況：
1.不是故意寫錯的。如零售店的‘另’售，家具店的家‘俱’，飯店的‘合’飯，停車場的‘仃’車收費……
2.故意寫錯的。如眼鏡廣告：一‘明’驚人；藥品廣告：‘咳’不容緩；網(wǎng)吧廣告：一‘網(wǎng)’情深；某蛋糕廣告：步步‘糕’升……
調(diào)查反思：錯別字形成的原因，一是有些人文學(xué)水平不高，容易寫錯別字；而是有些字讀音有些相似，而他們卻并不重視；三是商人為了利益，在這些成語中添加幽默感，使人印象深刻；
調(diào)查建議：首先肯定是提高文學(xué)水平，活到老學(xué)到老，這句話永遠沒有錯。同時要從身邊的事物抓起，明白錯別字帶來的危害。希望人們都養(yǎng)成好習(xí)慣，在生活中獨絕錯別字。
錯別字調(diào)查報告2
一、調(diào)查目的：
通過調(diào)查活動,使學(xué)生正確使用規(guī)范字,認(rèn)識規(guī)范用字的重要性，幫助學(xué)生減少錯別字，增強學(xué)生的文化內(nèi)涵。
二、調(diào)查內(nèi)容：
1．學(xué)生寫錯別字的情況
2．學(xué)生對寫錯別字持怎樣的態(tài)度3．學(xué)生造成寫錯別字的原因4．學(xué)生對糾字的信心
三、調(diào)查對象：
本次調(diào)查從河西小學(xué)五、六年級學(xué)生中隨機抽取100名學(xué)生進行問卷調(diào)查，
回收有效問卷100張，回收率100%。
四、調(diào)查方法：
問卷調(diào)查。
五、調(diào)查步驟：
1．根據(jù)研究需求擬訂調(diào)查方案及調(diào)查問卷2．發(fā)放、回收問卷3．統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)4．撰寫調(diào)查報告
六、調(diào)查結(jié)果與分析:了解調(diào)查對象
�。ㄒ唬⿲W(xué)生寫錯別字的情況
1．你感覺你的錯別字情況嚴(yán)重嗎？
從上表可以看出學(xué)生對自己錯別字情況相當(dāng)樂觀，絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為自己的錯別字“不嚴(yán)重”。但為什么錯別字總在作業(yè)中屢次出現(xiàn)呢？這只說明了錯別字沒能給學(xué)生引起足夠的重視。
�。ǘ⿲W(xué)生對寫錯別字持怎樣的態(tài)度
2．寫了錯別字，你苦惱嗎？
3．錯別字對你的學(xué)習(xí)有影響嗎？
從表中可見，錯別字雖然被學(xué)生主觀上認(rèn)為不嚴(yán)重，但不可否認(rèn)，客觀上已成為他們語文學(xué)習(xí)中的最大障礙。
�。ㄈ⿲W(xué)生造成寫錯別字的原因
從上表可以看出學(xué)生選擇最多的是“自己粗心大意”、“思想不重視”和“書寫不認(rèn)真”，而選擇“漢字太難”、“沒弄懂生字”和“筆誤”的只占少數(shù)，這些數(shù)據(jù)集中說明了一點，漢字本身絕不成為產(chǎn)生錯別字的原因，學(xué)生的書寫習(xí)慣、
思想上的疏忽才是錯別字形成的主要原因。
�。ㄋ模⿲W(xué)生對糾字的信心
5．如果你寫了錯別字，經(jīng)過訂正，你下次還會錯嗎？
6．如果下功夫，錯別字可能減少乃至消滅嗎？
根據(jù)上表這些數(shù)據(jù)可以看出學(xué)生對改正錯別字的信心之大，占了總數(shù)的86%。某些錯別字的重復(fù)率十分高，在調(diào)查問卷上讓學(xué)生列出的自己經(jīng)常會重復(fù)出現(xiàn)的錯別字，就很有代表性，這些字正是老師平時強調(diào)的，如“已（以）后”、如何減少錯別字的重復(fù)出現(xiàn)，應(yīng)該是今后識字教學(xué)中需要認(rèn)真對待的問題。
七、調(diào)查結(jié)論
通過這次實踐調(diào)查，本人了解到錯別字未能給小學(xué)生引起重視，在調(diào)查中有87%的學(xué)生都認(rèn)為自己的錯別字不嚴(yán)重，而據(jù)實際了解情況并不是學(xué)生所說的那樣，在作業(yè)中時常有錯別字出現(xiàn)，在這些學(xué)生看來，出現(xiàn)錯別字后他們通過查字典或通過同學(xué)的幫助可以立即改過來，改了之后就完事了，多數(shù)學(xué)生都忽略了一點，因為他們僅僅只是把錯別字改過來了，并沒有下功夫把這次出現(xiàn)的錯別字記住以防下次再犯，而正是學(xué)生的這種漠然給了錯別字“泛濫”的機會。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)錯別字雖然被學(xué)生主觀上認(rèn)為不嚴(yán)重，但不可否認(rèn)，客觀上已成為他們學(xué)習(xí)中的最大障礙，因為調(diào)查中有87%的學(xué)生都認(rèn)為錯別字給他們的學(xué)習(xí)造成了影響，他們?yōu)橹械胶芸鄲�，從這里讓我感到減少消滅錯別字的迫切性。那么造成學(xué)生寫錯別字的原因是什么呢？調(diào)查結(jié)果出乎我的意料，結(jié)果表明學(xué)生寫錯別字并不是因為漢字的本身有多復(fù)雜，而是由于自己的粗心大意、平時的書寫習(xí)慣、思想上的疏忽才是錯別字形成的主要原因。小學(xué)生出現(xiàn)錯別字的情況普遍存在，影響了小學(xué)生的書面表達、交流和更好的認(rèn)識客觀事物，它亦使識字教學(xué)在語文教學(xué)中的作用受到一定的影響，這與《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）課程目標(biāo)中規(guī)定小學(xué)生要認(rèn)識常用漢字3000個，其中2500左右會正確書寫這一要
求相差甚遠，調(diào)查結(jié)果也提示我們幫助小學(xué)生減少甚至消滅錯別字這是一項必須的、長期的`、艱巨的任務(wù)。完成這項任務(wù)必須主觀上重視、實踐中認(rèn)真，只有師生合力，常抓不懈，才能解決這一語文學(xué)習(xí)中的痼疾。
八、解決方案
對小學(xué)生錯別字形成的現(xiàn)狀做了調(diào)查得到數(shù)據(jù)分析后，我在這提出幾點建議性杜絕寫錯別字的方法如下：
1．根據(jù)字音特點記字形。
有些字字形相似容易混淆，但是我們可以通過這個字的聲母和韻母區(qū)別開來。如“今——令”，這兩類字容易混淆，但是只要記住聲母是“L”往往都可寫成“令”。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫成“今”。例如：“吟、念、貪”等。還有的字可用韻母來鑒別，如“舀——臽”很相似，韻母是“ɑo”應(yīng)寫成“舀”，如“稻、蹈、滔”，其余的只能寫成“臽”，例如，“焰、陷”等。
2.利用形聲字的規(guī)律記字形。
漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構(gòu)成，而形旁、聲旁大都是原來就有的單字。如果懂得漢字的構(gòu)字規(guī)律和形聲字的有關(guān)規(guī)律知識，別字就會大大減少。例如“急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的區(qū)別：“躁”是足字旁，當(dāng)人脾氣急躁時常要頓足跳腳的，而“燥”則是火字旁，火烤了當(dāng)然要干燥。
3.發(fā)揮想象記字形。
合理發(fā)揮自己的想象把易寫錯的字深印在腦海里。如“鳥”字中的“點”像一條吃到肚里的蟲子；像啄木鳥尖尖的嘴巴；像啄木鳥的心。又如“省”字，我們可以把它想象成“到商店買東西，少用眼睛看，就可以省下許多錢�！卑l(fā)揮自己的想象記字形減少了識記生字的心理活動過程，這樣記得牢，甚至終身難忘。
4．采用螺旋式復(fù)習(xí)法。
為了減少錯別字，必須經(jīng)常性地復(fù)習(xí)鞏固，以便達到長時記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn)，螺旋式的識字復(fù)習(xí)法是較有成效的識字鞏固方法，其做法是在相對的時間內(nèi)，復(fù)習(xí)前面教過的生字，如今天復(fù)習(xí)昨天的，下周復(fù)習(xí)上周的。除此之外，最值得提倡的是多閱讀課外讀物，開拓識字領(lǐng)域，在閱讀中增加生字復(fù)現(xiàn)的頻率。
錯別字調(diào)查報告3
調(diào)查目的：
查找同學(xué)們作文本中的錯別字的出現(xiàn)原因。
調(diào)查分析與研究：
差不多一節(jié)課的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們錯別字出現(xiàn)的次數(shù)格外的大，因此我們寫出來一份的報告.....
某位同學(xué)作文本，8篇作文，一篇作文平均按28個錯別字，一篇文章按500字，錯別字所占比例是500:28，一本作文本按是篇作文算，本上出現(xiàn)約300個錯別字。
班里某位同學(xué)(在這里就不提名字了)本中的`錯別字的形狀那是五花八門如：隨便的隨寫成了腿，惡心的惡變成了上面一個開，下面一個心，成績的績在他手中卻變成了靖，字體的字在他手中變成了沒有一點的字了�；▓@的園因為他的粗心被寫成了國。典禮的禮他寫的更是不像樣左邊一個衣字旁，右邊一個匕。本來想寫吶喊|的喊卻寫成了減。(很離譜吧)
通過我們小組的討論認(rèn)為同學(xué)們會寫出錯別字有以下幾點：
1.相同的音節(jié)是同學(xué)們產(chǎn)生了混淆，如：園&&圓，在&&再......
2.形近字搞混，如：游&&蝣，灘&&攤，響&&晌，潮&&嘲......
3.字義分析錯誤，如：和&&合，像&&象，他&&她，紅&&哄......
4.多筆畫，少筆畫。如：酒&&灑，侯&&候......
改進措施：
1.倡議同學(xué)們寫作文先打草稿，往本上謄寫時，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
2.我們在聽寫完詞語的時候，還要改錯，改完錯之后就草草收拾書包，玩去了，第二天仍沒記住。所以我覺得同學(xué)們應(yīng)該多記些詞語，易錯字...
我的思考：通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們一篇作文就有十幾個，幾十個錯別字，而老師卻要改60多本的作文，老師改作文豈不是比我們寫作文還要辛苦?所以，同學(xué)們?yōu)榱死蠋熥尷蠋煵辉谛量啵瑸榱瞬辉僮屪约旱腻e別字頻頻出現(xiàn)，請改正錯別字吧!
錯別字調(diào)查報告4
調(diào)查時間：20xx年11月27日16：37：30
調(diào)查地點：XX市場
調(diào)查目的：走在繁華而熱鬧的市場里，刺眼的錯別字隨處可見；“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以凈化祖國的'語言文字。
調(diào)查材料分析：今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我?guī)еP記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈，在短暫的半個小時內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等…......
一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。2多筆少畫，全面護理，。3對字不理解：修自行車寫成修單車。
二、簡繁體字混用：手、青出於藍勝于藍等等……
三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等……
我建議：商家應(yīng)制造正規(guī)廣告，政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。
錯別字調(diào)查報告5
時間：
20xx年11月19日星期三
前言：
生活中處處有錯別字，讓大家多多發(fā)現(xiàn)，并改正。
調(diào)查目的：
在生活中存在一些錯別字，讓同學(xué)們留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯別字，向有關(guān)部門提出，并改正。
調(diào)查結(jié)果：
一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”，在一條小街上，放著一塊牌子，上面寫著“那邊有公廁”寫成“那邊有公則”，一家賣空調(diào)的`廣告上寫終生無“汗”，原本是“終生無罕”，意思是這一輩子都沒有稀罕的了，現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會流汗，一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣”百順，原本是“百依百順”，意思是什么都依靠什么都順從，現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它，除了這些還有許多，這樣就形成“錯別字”。
調(diào)查分析：
1，有些寫字人水平太低，容易寫錯字。
2，有些字的讀音相同或相似，長相相似，容易辨別不清。
3，有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關(guān)的。
調(diào)查建議：
調(diào)查完向有關(guān)部門提出，并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民，注意身邊的錯別字。
錯別字調(diào)查報告6
現(xiàn)在社會上的人，誰不喜歡與有文化的人交往？錯別字常常成為沒文化的標(biāo)志。你開個店，招牌寫錯了，財源必定滾“去”；你要是門牌寫錯了，不說門可羅雀，至少登門拜訪的人少了一些。錯別字，雖小，影響至大。以下是“街頭錯別字的調(diào)查報告”，希望能夠幫助的到您！
調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市x、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的.錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面x上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查目的：尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。
調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市x、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面x上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
感受：
我認(rèn)為：這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下，查查商店為什么要用錯別字來做x招牌呢？好多小學(xué)生總以為x招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！
錯別字調(diào)查報告7
調(diào)查時間：
20xx年11月18日
調(diào)查地點：
萬達柯橋金街
調(diào)查目的：
收集街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查材料分析：
通過一天的社會調(diào)查，可以看出街頭錯別字還真不少。
我調(diào)查了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。
我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……
也有寫繁體字的，有的將合格證的.證寫成了它的繁體字，將一點的點寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的鏡寫成了繁體字，把世界的世寫成了視，又變成了繁體字。
希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯字。
通過討論，同學(xué)們認(rèn)為待頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：
1、寫字人的文化水平低。
2、同音字混淆。
3、形近字混淆。
4、字義分析錯誤。
5、多筆少畫。
6、有關(guān)部門監(jiān)管不力。
針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：
1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動小組。
2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯。
3、建議有關(guān)部門要加強監(jiān)管力度。
錯別字調(diào)查報告8
人們常在生活中，使用“同音字”、“繁體字”和“簡化字”，聽老師和家長說，這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生，我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，當(dāng)個消滅它們的“啄木鳥�！�
行動開始了，我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊，從小區(qū)出發(fā)，向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。
不一會兒，我們停在了一個叫“佈麻佈辣”的飯店前，我發(fā)現(xiàn)那個店名，是用諧音取的，這也太不規(guī)范了吧，爸爸趕緊給它拍了照，我也用心記錄下來。就這樣，爸爸拍照，我來記錄。在短短的一個小時里，我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。
回到家里，我細心整理起來，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。
一是亂用諧音取名。成語“十全十美”被一家飯店改為“食全食美。”，這樣亂用成語，難怪許多小學(xué)生都會寫錯字。
二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~館”的'“魚”字用的就是繁體字，還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字。看見這些繁體字，我總是變得像“文盲”一樣，半天認(rèn)不出來。可當(dāng)我問了家長，才知道那一個個復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。
三是有些招牌有錯別字。比如“萊得快”這個飯店，其中“來”這個字使用了草頭““萊”，讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來得快”嗎？
在這一個小時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來有這么多不規(guī)范使用的漢字。作為一名中國人，我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字，用規(guī)范使用漢字的行為，向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信，我們每個小學(xué)生都做好“啄木鳥，”我們的漢字會用得更好，變得更漂亮。
錯別字調(diào)查報告9
調(diào)查時間：
20xx年10月24日
調(diào)查地點：
xx路
調(diào)查目的：
尋找街頭錯別字，記下來，并改正。
調(diào)查分析：
坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標(biāo)語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”，一些理發(fā)店把“非法私運”寫成了“飛發(fā)走絲”，這些錯別字，更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的.告示上，有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反復(fù)琢磨才能知道正確的寫法。
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。
我的感受：
我認(rèn)為：這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢字寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的，從而影響了作業(yè)時的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯別字了！