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學(xué)校少年宮工作總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校少年宮工作總結(jié),歡迎大家分享。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)1
鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)是功在當(dāng)代,利在千秋的事業(yè)。在上級部門的具體指導(dǎo)下,我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè),依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,全面加強未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,探索在學(xué)校全面建設(shè)的過渡期這樣的特殊時期,如何因地制宜,創(chuàng)建具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將我校少年宮20xx年春季開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視扎實跟進(jìn)
在縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。這一學(xué)期以來,縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)、幫助,并對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見,并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
我校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,針對目前這種困難時期的少年宮的建設(shè)與教師進(jìn)行了詳細(xì)的交流,針對目前我校無功能館室的情況,精心設(shè)置了符合學(xué)生年齡特點和本校實際情況的少年宮課程,認(rèn)真擬定了少年宮的制度、方案、計劃,并經(jīng)常了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮輔導(dǎo)教師的備課情況,經(jīng)常性查輔導(dǎo)教師的記錄等相關(guān)檔案資料。
二、成立機構(gòu),健全機制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為使少年宮發(fā)揮作用,確保少年宮工作的正常運轉(zhuǎn),學(xué)校成立了螺陽中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),校長任主任,支部書記、副校長任副主任,其他行政任成員。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)還成立了下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作。同時,還明確了少年宮主任、副主任、辦公室等的工作職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。
少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能,同時,不斷努力挖掘校外輔導(dǎo)員加入,增加少年宮活動項目,豐富孩子們的校園生活。
3、建立活動小組。
我校少年宮結(jié)合孩子的年齡特點、農(nóng)村孩子的實際和學(xué)校的目前狀況,20xx年春季成立了風(fēng)火輪、快樂童畫、樂享書法(硬筆)、樂享書法1班(毛筆)、樂享書法2班(毛筆)、經(jīng)典誦讀、閩南童謠、趣味童謠、五彩城堡、國學(xué)誦讀、跆拳道班、國粹象棋、電子百拼、花樣跳繩、創(chuàng)意泥塑、快樂踢毽子、魅力籃球、快樂童謠、詩歌朗誦、小記者團(tuán)、嗨翻流行樂、英語童謠、書香飄遠(yuǎn)、悅動葫蘆絲、童心舞動,共25個興趣小組。按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生全員積極參與,使每個興趣小組均有十個以上學(xué)生參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展活動推進(jìn)成效
1、我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展豐富多彩的文娛活動。本學(xué)期開展童心飛揚,快樂成長慶六一文藝匯演,多個活動興趣小組上臺表演,唯美的葫蘆絲合奏令人陶醉不已,舞蹈《花兒》綻放出孩子們的熱情和快樂,贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。同時,學(xué)校的繪畫作品和手工制作的作品越來越多,作品也逐漸有特色。
2、活動成效:
(1)能按計劃開展少年宮活動,嚴(yán)格抓好輔導(dǎo)員師德師風(fēng)建設(shè),形成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好形象,培養(yǎng)輔導(dǎo)員教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),使少年宮輔導(dǎo)員整體隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。
(2)學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零。
(3)我校教師及學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣級比賽,多人次獲獎
四、不足與思路
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體、活動的.基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,存在以下優(yōu)勢和不足:
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺,功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。但是我校目前處于過渡時期,基本沒有功能教室,因此,少年宮課程的設(shè)置比較單一。師資力量的配備缺乏專業(yè)性,教師技能欠缺多樣性,社團(tuán)活動的成效不明顯。
2、我校的優(yōu)勢:我校少年宮活動做到了全員參與,形成的社團(tuán)活動氛圍尚可,已初具雛形。同時,學(xué)校的輔導(dǎo)教師以年輕為主,年輕老師們充滿熱情,充滿朝氣,愿意學(xué)習(xí),愿意奉獻(xiàn)。
今后將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地,完善和豐富少年宮項目,校內(nèi)不夠,校外來湊,加強宣傳力度,爭取取得更多校外輔導(dǎo)員加入。
2、加強后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,出教材,給予場地布置和設(shè)備投入。
3、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
4、拓展師資渠道,積極爭取教育局和社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
5、要提高認(rèn)識,把風(fēng)火輪等項目作為我校的特色項目去抓,做到常態(tài)化、普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效,適時推出活動現(xiàn)場展示,形成學(xué)校的特色。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加活動。
少年宮是百年大計,在學(xué)生的成長路上,在提高全民素質(zhì)方面,有不可忽視的重要作用,發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。因此我校將在這個困難時期繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)2
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有9個,分別是籃球小組、書法小組、繪畫小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號隊、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組,每個班配備了2名指導(dǎo)老師。開課時間是利用每周三下午的時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組充分利用學(xué)校場地,在大操場上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號隊訓(xùn)練等同時活動,舞蹈小組在舞蹈室,而其他的小組只能利用教室進(jìn)行活動。在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的.興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、存在的問題
1.建設(shè)資金的缺乏。我校每年活動資金2萬元,但是我校少年宮基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施設(shè)備仍然不能滿足工作需要,制約了少年宮的發(fā)展和壯大。
2.專職教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。我校只有25位老師,沒有少年宮專職教師,全部是兼職教師,管理643位學(xué)生,我校開設(shè)9個興趣小組,2名教師指導(dǎo)一個班,沒有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習(xí),安排沒有課程的教師管理。因為師資力量弱,因此興趣班的開展受到了很大的限制。
3.場地狹小制約少年宮活動的活動空間。
五、認(rèn)真總結(jié),加強管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)3
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下:
一、基本情況
游龍初級中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達(dá)4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的.教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校,多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo),依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項目,依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又?jǐn)D出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上,上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾,為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
二、強化管理、確保少年宮活動質(zhì)量
1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項,但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項;顒娱_展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論,確立了活動的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次,參與學(xué)員180多人。
三、存在的問題:
1、依據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源,開展活動困難較大,如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決,有待上級主管部門的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請社會人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報酬,學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)4
一年來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進(jìn)一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理,加強隊伍建設(shè),健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改變辦宮條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、工作開展情況
我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,結(jié)合實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職例會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少年兒童及學(xué)生的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動),周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
4、形成相配套的考核制度
為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進(jìn)行考核,每學(xué)期把考核結(jié)果計入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中,并以此作為教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學(xué)生以參與項目的'多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達(dá)到的水平等方面進(jìn)行評價,并把此成績列入學(xué)生綜合評價之中。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評比。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。今年成功舉行了春季運動會、秋季運動會,受到了廣大家長的關(guān)注和贊譽;認(rèn)真開展了書畫展、歌詠比賽,充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智,受到社會的好評。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè),加大工作度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)5
一學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確;顒訒r間,學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
5.建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動;顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。本學(xué)期6月,我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學(xué)習(xí)”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎勵。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動
結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書籍。
圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。
3、召開了春季田徑運動會
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動,各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富,活潑向上,特別是學(xué)生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價,這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫作品和手工制作的`作品越來越多,作品也逐漸有特色。
四、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)6
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié),加強管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。20xx年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(:學(xué)年)20xx年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(:學(xué)年)。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活
動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的'工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
農(nóng)村學(xué)校少年宮20xx年工作總結(jié)
一學(xué)年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、努力抓好各項工作
1、制定了切實可行的少年宮活動實施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了象棋、爵士舞、動漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個活動項目,近五百名學(xué)員參加了各個項目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動一小時,加強行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時間,定地點,定內(nèi)容,確保了活動的有序開展。
2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。
3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的'孩子參加煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,我們加大宣傳力度,鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。我們還注重加強與家長的溝通交流,使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費為全體學(xué)員提供活動器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。
4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會、班會等時間,宣傳教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
二、取得的各類成果
一分耕耘,一分收獲。一年來,煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。
在少年宮活動成果展中,各個項目組以動態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動取得的各具特色的成果。各項目組精彩的.表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個項目組充分展示自己的成就,每一個匯報演出都精彩紛呈。
三、目前存在的問題
資金的缺乏,場地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算與規(guī)劃
1、高度重視煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。
3、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)7
我們世界小學(xué)坐落在環(huán)境幽雅,人文環(huán)境極佳的武康路湖南社區(qū),學(xué)校前身世界學(xué)校為培養(yǎng)留法預(yù)備生而創(chuàng)立的,故辦學(xué)理念上重視開放、包容、創(chuàng)新、探究,杰出校友分布世界各地,燦若星辰。自恢復(fù)校名后,我們在傳承校史的基礎(chǔ)上著力打造一所精致化、國際化和人文化的素質(zhì)教育特色校,而學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)源于對“world”五個字母的分解(wide 視野寬闊;open開朗合群;refined情趣高雅;lively體魄強。籨ignified知書達(dá)禮)。
我校城市少年宮創(chuàng)建工作除了認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線之外,緊扣學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能,努力豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身心素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,加強學(xué)生的思想道德教育,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍,促進(jìn)每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展。在學(xué)校城市少年宮的建設(shè)與運行過程中,我們從以下幾個方面為抓手,各項工作得到了全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了預(yù)設(shè)的效果。
一、開發(fā)多姿多彩的活動內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生年齡特點,緊密結(jié)合地域資源,我們設(shè)計了以“快樂小世界”為主題的學(xué)校少年宮活動,不僅僅局限于讓學(xué)生增添快樂的情感體驗,更旨在通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生在實踐中體驗本土文化、開拓國際視野、磨練道德品質(zhì)。為此學(xué)校少年宮開展的活動遵循了“三結(jié)合”原則。
1、與課程設(shè)置相結(jié)合
學(xué)校少年宮開展的活動與校課程設(shè)置尤其是拓展性課程緊密結(jié)合?茖W(xué)技術(shù)類、文化藝術(shù)類、體育普及類等各類課程深入學(xué)生認(rèn)知的方方面面。
如“弄堂游戲”中學(xué)生喜歡的傳統(tǒng)弄堂游戲“造房子”,通過這個游戲的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生掌握體育課程中的“單跳雙落”的方法、要領(lǐng)。
“滬語童謠”的是建立在對于吳儂軟語的“上海閑話”的了解與掌握,活動內(nèi)容既結(jié)合了音樂課程中對于節(jié)奏感掌握的要求,又融入了“舞蹈”這一拓展形課程的要求。
2、與社會實踐相結(jié)合
“引進(jìn)來,走出去”的社會實踐模式讓學(xué)校少年宮開展的活動更具社會性、人文性、趣味性。
根據(jù)學(xué)校所處的地理環(huán)境,我們確立了“三毛故居”、老房子藝術(shù)中心、宋慶齡故居、科技館、交通大學(xué)等社會實踐基地,精心設(shè)計活動方案,帶領(lǐng)學(xué)生走出去,領(lǐng)略學(xué)校外的大世界,幫助他們開拓視野,增長見識,也在實踐的過程當(dāng)中通過攝影采訪、資料搜集整理等手段培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高他們交往溝通等能力。
3、與動手體驗相結(jié)合
“讓學(xué)生動起來”旨在讓學(xué)生在學(xué)校少年宮的活動中不局限于被動的接收信息、知識,而是通過動手實踐體驗其中樂趣,培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)造能力、審美能力。
學(xué)校少年宮在“紙藝工坊”“巧手變變變”“網(wǎng)上大沖浪”等活動中,為學(xué)生開辟了體驗、操作的平臺,讓孩子們提高動手能力,激發(fā)孩子們動手動腦的興趣。
二、促進(jìn)學(xué)校特色項目的開展
在傳承學(xué)校特色文化的基礎(chǔ)上,學(xué)校著力推進(jìn)“書法、法語、老洋房探蹤”等特色項目的建設(shè),通過“城市少年宮”這一平臺,讓特色項目的發(fā)展又有了新的時間和空間。在城市少年宮活動中,我們聘請相關(guān)專職教師走進(jìn)課堂,進(jìn)行指導(dǎo),拓寬學(xué)生的視野,給予更專業(yè)更廣泛的指導(dǎo),也通過更豐富多彩的活動形式激發(fā)學(xué)生的興趣。
在“老洋房探蹤”活動中,學(xué)生走進(jìn)學(xué)校附近的保護(hù)建筑,從巴金故居、“三毛”誕生地、李鴻章故居、等參觀走訪活動中了解相關(guān)的人事物情,了解不同風(fēng)格建筑的特征,既增長了見識,又喚起了對歷史文化遺產(chǎn)的“情感保護(hù)”;在‘歡樂法語’探究活動中,我們學(xué)生走進(jìn)法領(lǐng)館、走進(jìn)法籍班,體驗不同文化背景下的'兒童生活,對于“國際理解”概念有了最初步的體驗;而通過城市少年宮的書法活動平臺,推進(jìn)了學(xué)校的書法教學(xué),我們請專家來給孩子們輔導(dǎo),我們帶孩子參觀書畫館,我們還為學(xué)生舉辦專場“書法展”,一系列的活動營造了良好的文化氛圍,涌現(xiàn)了不少書法愛好者。去年春節(jié),我們剛開始學(xué)習(xí)書法的一年級孩子為全校所有教室、辦公室寫了大大的“!弊郑麄學(xué)校年味頓濃,更贏得家長們的嘖嘖贊嘆。
三、建立詳盡有效的保障措施
為了讓學(xué)校城市少年宮的活動有組織、有秩序、有效果地開展,我校建立了詳盡而又有效的一系列保障措施。
1.成立完善的組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了城市少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長。組員由教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、等部門人員擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組對于少年宮活動整體規(guī)劃,精心設(shè)計、周密組織,保證了城市少年宮各項活動的順利開展。
2.成立專業(yè)的輔導(dǎo)員隊伍。
我校城市少年宮的輔導(dǎo)員由三支隊伍組成。一是精心挑選本校有特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,利用本校教師“一專多能”的特長,充分發(fā)揮了本校教師的主體作用;二是挖掘家長以及老校友中的專業(yè)人才、熱心人士,聘請擔(dān)任家長志愿者。三是外請專長教師,比如書法、法語等對專業(yè)要求較高的活動項目,外請專業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo),以保證活動的效果。此外在社區(qū)的協(xié)助下聘請社會志愿者擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,湖南街道的建筑方面的專家,華師大法語系教授等就多次走近學(xué)校為教師和學(xué)生作輔導(dǎo)。
三支輔導(dǎo)員隊伍的相融合,使學(xué)校少年宮活動變得更豐富,使學(xué)生獲取知識的面更廣泛,使輔導(dǎo)員隊伍更具競爭力。
3.成立多元化的評估激勵機制。
通過召開學(xué)生、家長座談會,發(fā)放學(xué)生、家長調(diào)查問卷等多種方式,確立學(xué)校城市少年宮的主題與內(nèi)容,及時調(diào)整與改進(jìn)活動的方式與方法。
城市學(xué)校少年宮每學(xué)期進(jìn)行一次評優(yōu)活動,利用升旗儀式對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。在少年宮的活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校推薦參加市、區(qū)比賽,取得了優(yōu)異的成績。
結(jié)合大隊部的雛鷹爭章活動。學(xué)生在城市學(xué)校少年宮中每完成一項活動既爭得一枚自選章。
每半年學(xué)校還組織進(jìn)行少年宮活動展示,搭建舞臺讓學(xué)生展示風(fēng)采,制作展板讓指導(dǎo)老師互相交流探討。
4.成立堅實的后勤保障。
成立的后勤保障隊伍切實保障少年宮活動的安全開展。每次活動前由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)教育、引導(dǎo)、組織學(xué)生有序到活動場所參加活動;
在組織學(xué)生開展體育、科學(xué)實驗等活動時,后勤部門與輔導(dǎo)員老師加強活動前器材的檢查、操作的指導(dǎo)與活動中的安全保護(hù),杜絕了因組織不善、管理不當(dāng)?shù)劝l(fā)生安全事故。
認(rèn)真維護(hù)活動設(shè)施,對學(xué)校添置的活動器材,建立了固定資產(chǎn)臺賬,落實了專人管理;對在活動中損壞的設(shè)施設(shè)備,進(jìn)行了及時維修和添置。
四、點滴成績
1、以城市少年宮為基礎(chǔ)的豐富多彩的活動在區(qū)域內(nèi)有一定的影響力,“以老洋房探蹤”為主題的考察活動屢獲市、區(qū)級活動設(shè)計獎項;還成功舉辦了“湖南-世小”杯老洋房節(jié)。從城市少年宮走出來的學(xué)校健美操隊屢獲市區(qū)各項比賽一二等獎,承辦徐匯區(qū)世小杯小學(xué)健身操大賽。
2、培養(yǎng)了學(xué)生基礎(chǔ)性課程學(xué)習(xí)之外的興趣,通過城市少年宮的指導(dǎo)和活動,不斷涌現(xiàn)不同方面的特長生,在市、區(qū)級書法大賽、才藝大賽、健身操大賽中分獲獎項,提高了學(xué)生活動的興趣,經(jīng)努力學(xué)校獲批為上海市書畫教育基地校、兒童文學(xué)基地。
在整個學(xué)校城市少年宮的建設(shè)與發(fā)展過程中學(xué)校在進(jìn)步、學(xué)生在成長,我們要在城市少年宮創(chuàng)建的契機下不斷思考探索,爭取通過這個“快樂小世界”為孩子們打開一扇通往現(xiàn)實大世界大門。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)8
蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點,堅持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項活動,促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。
一、健全組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,扎實開展關(guān)工委工作
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請書法協(xié)會會員李增芳教學(xué)生書法,等等。
學(xué)校關(guān)工委堅持每月組織召開一次關(guān)工委會議,組織一次集中學(xué)習(xí),交流工作情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級關(guān)工委工作的會議精
神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項活動、未成年思想道德建設(shè)等活動成果。
同時學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動,創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間,豐富了學(xué)生的.業(yè)余生活。
二、優(yōu)化感恩教育模式,構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點,創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的地方課時上孝課,系統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
同時學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個特色活動室開展日常綜合實踐活動和假日七彩活動;依托社區(qū)實踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會”實踐活動,組織雛鷹小隊和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動推進(jìn),“學(xué)
雷鋒”系列活動、清明節(jié)“感恩思源”活動,七一“紅心向黨”活動、十一“我的祖國我的家”活動、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題實踐活動,讓學(xué)生通過調(diào)查報告了解節(jié)日,通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過探索實踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實踐”等活動,于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺進(jìn)行講孝、揚孝,傳遞正能量,帶動了一個家庭,影響了一個社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實踐活動的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)9
我校20xx年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動以來,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,F(xiàn)將我校20xx年少年宮開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在縣文明辦、縣教科局的指導(dǎo)和推動下,我校扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)?h文明辦、縣教科局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮更好的發(fā)揮作用,我校成立了由我校校長任主任,副校長任副主任,輔導(dǎo)老師任組員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2、建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主體是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,展示自己的才能。
3、建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了舞蹈類、樂器類、體育類、手工類、合唱類等共11個社團(tuán),按照自愿的.原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。
4、確;顒訒r間。學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周五的下午第一、二節(jié)課為少年宮活動時間,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。其它時間段有音體美及專長教師利用上課時間開展,保證每天的兩個小時的課外活動時間。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理,我們制定了各種管理制度,小至每個社團(tuán)我們都建立了相關(guān)制度。
三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”、“社會實踐活動”、“三節(jié)三愛”、“安全逃生演練”等活動。
2、開展“經(jīng)典誦讀”活動
結(jié)合實際設(shè)立了“經(jīng)典誦讀”社團(tuán),制定相關(guān)的讀書活動計劃,把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容融入社團(tuán)教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。其次,學(xué)校每周一、四安排開放圖書室讓學(xué)生借閱圖書閱讀。圖書室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰。
3、召開了冬季運動會
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng),積極開展陽光體育運動,每天跑早操,做課間操和眼保健操,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球、羽毛球、足球和籃球技能。通過運動會,讓學(xué)生展示自己的才能,這同時也是少年宮活動的展示,學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、開展藝術(shù)社團(tuán)展演活動
為扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),檢驗活動成果,展示農(nóng)村少年兒童課外活動的風(fēng)采,六一前夕,我校組織開展若羌縣第三小學(xué)20xx年“校園文化藝術(shù)節(jié)”成果匯報展演活動,11個社團(tuán)加上其它特長老師所帶的項目,共24個節(jié)目,近450名學(xué)生參加了展演。本次展演主要以舞臺展演、成果展示和活動三種方式來呈現(xiàn)。孩子們用優(yōu)美的舞姿和嫻熟的技藝展示了自己的藝術(shù)才能。在成果展示區(qū),一張張構(gòu)思精妙的圖畫、一件件形象逼真的剪紙、一幅幅工整大氣的書法一一呈現(xiàn)在大家面前,無不證明出同學(xué)們的心靈手巧,展示了同學(xué)們在少年宮活動中學(xué)到的本領(lǐng)與特長。這是一次藝術(shù)教育的展示,顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
四、取得的成績
1、20xx年,我校硬筆書法社團(tuán)的xx同學(xué)代表我校參加若羌縣青少年活動中心舉辦的書法比賽,獲得了一等獎的好成績。
2、我校繪畫社團(tuán)的孩子們參加縣上舉辦的手抄報、繪畫評比,多人獲獎,取得了不俗的成績。
3、我校組的同學(xué),參加縣教科局舉辦的“童心向黨、誦讀經(jīng)典”朗讀比賽活動中,榮獲三等獎的好成績。
五、今后的設(shè)想
1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、通過多種途徑和方式提高師資潛力。由于我校離縣城較遠(yuǎn),外聘輔導(dǎo)員有點困難,只能靠本校輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊的未成年人,這些活動即發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)揮更大的努力,真正把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地,文體活動平臺、社會實踐基地。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)10
xx小學(xué)是一所鄉(xiāng)村中心小學(xué),地處xx集鎮(zhèn),占地29835平方米,校舍建筑面積10035平方米,學(xué)校建有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、少先隊活動室(含德育室)和留守兒童心理咨詢室,并配備有相應(yīng)的器材及設(shè)備。室外場地8000平方米,包含有足球場、籃球場、羽毛球場和乒乓球場,F(xiàn)有學(xué)生429人,教職工39人。
在市縣文明辦和教育局的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件要求,建好、管好、用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,進(jìn)一步豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,不斷推進(jìn)少年兒童的素質(zhì)教育,少年宮建設(shè)工作得到了全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。目前,少年宮開設(shè)活動項目17個,建成活動室10個,專業(yè)輔導(dǎo)教師19名,實現(xiàn)了在校學(xué)生全員參與少年宮各項活動成員。
一、精心籌劃、合理安排,確保學(xué)生全員參與活動
1、20xx年度項目建設(shè)經(jīng)費情況:2104年12月份,省撥付經(jīng)費20萬元到學(xué)校賬戶,學(xué)校按照遠(yuǎn)安縣財經(jīng)管理規(guī)定,制定了經(jīng)費使用計劃,并報教育局和財政局審批,設(shè)備采購實行詢價采購,總計支出195434元,結(jié)余4566元。
2、項目開展情況:我校少年宮活動主要以課堂教學(xué)為依托,實行分組、由組長管理,專業(yè)輔導(dǎo)教師按照活動計劃開展各項活動。我校少年宮活動項目內(nèi)容豐富,年度課程計劃制定具體科學(xué),以樂促智類,包括民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、太極拳、象棋、葫蘆絲、口琴、豎笛;以技促能類,包括繪畫、剪紙和科技制作、魔方、電腦、電子制作;以讀養(yǎng)德類,包括經(jīng)典誦讀等項目。孩子們根1據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,全員參與活動,競技水平明顯得到提升,活動效果十分明顯。
3、器材采購方式及配備情況:器材采購采取詢價采購的方式進(jìn)行,共購置少年宮活動所需補充設(shè)備8大類,其中,圖書1735本,價值25920元,體育器材15類,價值43000元,音樂器材3類,11040元,美術(shù)器材13類,價值5000元,科技實驗8類,價值10670元,辦公設(shè)備3類,價值12600元,活動室物品5類,價值15780元,活動獎品類5100元,輔導(dǎo)員交通費及補貼5040元,舞蹈服裝類計劃支出6000元,實際支出1724元。以上各類實際支出135874元。
4、組織培訓(xùn)情況:一是采取走出去的方式對輔導(dǎo)員隊伍進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校校長參加了荊州全省項目學(xué)校負(fù)責(zé)人統(tǒng)一培訓(xùn),參加了宜昌市立德樹人主題培訓(xùn),組織部分老師分科目到優(yōu)秀學(xué)校參觀學(xué)習(xí),培訓(xùn)提高;二是請優(yōu)秀人才到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生、培訓(xùn)教師,我校聘請了外校音樂老師來給學(xué)生上課,指導(dǎo)學(xué)習(xí)葫蘆絲,同時對我校老師進(jìn)行了培訓(xùn),請書法家周發(fā)楚老師來,F(xiàn)場指導(dǎo),都收到了良好的效果;三是開展校本培訓(xùn),學(xué)校組織校內(nèi)輔導(dǎo)員開展課題研究,組織校內(nèi)培訓(xùn),并大力利用網(wǎng)絡(luò)資源展開自學(xué),逐漸提高專業(yè)技能。
5、項目運轉(zhuǎn)使用情況:依托上級撥付資金,添置了必須的設(shè)備,有效的開展了三類八個項目,下學(xué)期將結(jié)合學(xué)校實際增設(shè)相關(guān)活動,使活動更有成效。
二、有序開展、重點突出,活動效果精彩紛呈
1、德育活動主題鮮明。開展“道德講堂”“中國夢”等道德實踐活動。以少先隊為龍頭,有計劃的開展各項主題道德實踐活動,以活動育人。如每月開展一次“道德講堂”活動,宣講社會主義核心價值觀;2開展“中國夢。我的夢”主題教育;開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“感恩我們在行動”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。
2、文體活動百花齊放。體育競賽戰(zhàn)果輝煌,在我縣體育藝術(shù)節(jié)上,我校乒乓球獲得了縣第四名、羽毛球隊獲得第六名的好成績,在音樂、美術(shù)學(xué)科教學(xué)中,教師的才能得到了充分的發(fā)揮,學(xué)生的興趣、特長得到了很好的發(fā)展,在縣藝術(shù)節(jié)評比中,我校的紅歌合唱隊、豎笛隊做了精彩的展示,兩隊均獲得了縣三等獎;
3、經(jīng)典誦讀精彩紛呈。學(xué)校每天早自習(xí)前十分鐘安排經(jīng)典誦讀,每周三最后一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時間,并且分年級編制了經(jīng)典誦讀教材,分月開展經(jīng)典誦讀評比和成果展示,編印學(xué)生成果集《新芽兒》兩期,把國學(xué)經(jīng)典真正融入了學(xué)生生活,融入了整個教學(xué)活動之中;結(jié)合圖書進(jìn)教室活動,為每個班級配備了一個圖書架,每班添置新圖書一百余冊。在今年的全國“小探索者論文”作文大賽中,五年級學(xué)生韓露露榮獲一等獎、李成祥獲得二等獎;在縣圖書館舉辦的讀書征文活動中,也有兩名學(xué)生獲獎;
4、科技活動脫穎而出。學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求,確立了手工制作、四驅(qū)車、遙控飛機、信息技術(shù)、七巧、魔方、電子等科技活動項目,堅持實施了每周四下午第二節(jié)課、整理課全體學(xué)生和周日下午四點到五點集中住讀生開展走班制活動,著力落實科普講座、科技小制作展覽、科普征文、主題黑板報、主題班隊會、收看科技電影電視片、講科學(xué)家的故事、讀科普讀物、繪學(xué)幻想畫、編科技小報、航賽、手工制作、四驅(qū)車、遙控飛機、信息技術(shù)、七巧、魔方、電子實驗等科普學(xué)習(xí)實踐。實現(xiàn)了學(xué)生生生有興趣,人人講愛好,個個愛活動。
3學(xué)校還組織開展了豐富多彩的特色活動,一是多次邀請“科普大篷車”進(jìn)校園開展講座、展覽,讓學(xué)生參與互動,增加科技體驗;二是組織科技志愿者多次進(jìn)村入戶,即宣講科普知識,體驗科技成果。三是大力開展科技實踐活動,我校組織科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生參觀了遠(yuǎn)安縣地質(zhì)公園、三江軍事博物館等科技場所,讓學(xué)生通過實踐活動,激發(fā)求知欲拓展知識面。
科技活動在縣科協(xié)舉辦的科技競賽中,呂夢瑤獲得科技論文一等獎,在四驅(qū)車、遙控車、七巧板競賽中,也有10人次獲獎,這也充分體現(xiàn)出我校少年宮活動取得的實效。
三、存在的問題和今后工作打算
1、進(jìn)一步完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取做精做好各項活動,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2、聘請專業(yè)教師,加強師資培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員輔導(dǎo)能力。我校專業(yè)教師缺乏,很大程度上制約了活動的開展,學(xué)校決定借我縣綠色質(zhì)量建設(shè)的東風(fēng),全面實施多樣化的校本課程和社團(tuán)活動,并和少年宮活動有機結(jié)合,這對教師素質(zhì)提出了更高的要求,我們將聘請音樂美術(shù)等方面的專家,來學(xué)校輔導(dǎo)教師和學(xué)生,共同學(xué)習(xí),共同提高,形成邊教邊學(xué),互學(xué)促研的新風(fēng)尚。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢項目,把經(jīng)典誦讀、球類運動和科技活動做強做精,做出品牌,同時豐富德育活動,深挖學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)建有特色的活動。
少年宮活動開展一年來,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,各項設(shè)施設(shè)備更加齊全,各項活動豐富多彩,學(xué)生的在校生活和假期生活
4更加豐富,學(xué)校變美了,學(xué)生素質(zhì)提升了,家長也更加滿意了,學(xué)校連續(xù)被評委湖北省文明校園、宜昌市花園式學(xué)校、宜昌市美麗校園等稱號。xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的`場所,充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,增強了學(xué)生的動手能力豐富了學(xué)生的課外生活,促進(jìn)了學(xué)生身心健康,受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良好發(fā)展做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)11
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xxx中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和xxx區(qū)回民小學(xué)(原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
一、項目建設(shè)經(jīng)費和運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
。ㄒ唬﹛xx中心小學(xué)
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達(dá)后,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求,學(xué)校利用項目資金,對學(xué)校現(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設(shè)進(jìn)展情況
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué),F(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學(xué)校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學(xué)?茖W(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進(jìn)一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
三、器材采購方式及配備情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近20xx冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動開展提供了條件。
四、組織培訓(xùn)情況
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗落實到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。
五、項目運轉(zhuǎn)使用情況
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點,學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
根據(jù)實際需要,少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準(zhǔn)備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準(zhǔn)備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計,擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制情況
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步;著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn),以獎代補的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護(hù)、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工,明確了各崗位工作人員的`職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進(jìn)行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補助考核!皶阈@建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進(jìn)。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué);顒拥囊。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)12
20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合普安鎮(zhèn)和學(xué)校實際情況,用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè),F(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、項目建設(shè)情況
自20xx年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后,學(xué)校按照項目建設(shè)要求迅速展開。
1、20xx年6月在四川綿陽參加“四川省20xx年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目培訓(xùn)班”后,學(xué)校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項目建設(shè)辦公室,制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月,學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造,更換了活動室門,添置了辦公用品,購置了大量音、體、美、科技等活動器材,在樓道添置了書架展示柜等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負(fù)責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實)的管理制度,確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3、20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動小組,生活勞動與社會實踐小組,白鶴文學(xué)社,特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名,校外輔導(dǎo)教師3名。期間,對輔導(dǎo)教師進(jìn)行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動開展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月,市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設(shè)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問題。
5、20xx年1月—3月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進(jìn)行了整改。春季開學(xué),學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動項目調(diào)整為28個,招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名,校外輔導(dǎo)教師3名。使活動開展更加科學(xué)具體,保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了專款專用。同時,學(xué)校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究,競爭性談判,廉勤委審核通過的形式進(jìn)行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判,廉勤委審核,報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準(zhǔn)采購。其資金使用情況如下:
三、活動開展情況
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的.“三結(jié)合”活動形式。
(一)思想品德教育活動
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動,并將這些活動周而復(fù)始的長期進(jìn)行下去。
(二)社會實踐活動
培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動,如進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動,開展環(huán)保實踐活動等。
(三)藝體特長活動
為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長培訓(xùn),目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會一項技能。
2、每周星期六上午9點至11點,分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,主要針對留守兒童開展活動。
3、寒暑假,分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,根據(jù)假期長短,用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設(shè)情況
1、 輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動員社會力量融入其中,聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設(shè);三是開展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導(dǎo)教師活動培訓(xùn)紀(jì)律,安排專人考勤,期末進(jìn)行活動效果考核。
2、學(xué)員隊伍建設(shè)
一是加強學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點,堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀(jì)律教育,少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴(yán)格實行學(xué)習(xí)考勤制度。
三是加強學(xué)員特長活動學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時掌握活動中的新動態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。
四是發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書讀好書,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。
五、特色活動
根據(jù)學(xué)校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗,利用我校省足球訓(xùn)練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件,抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。20xx年,因鄉(xiāng)村少年宮專項資金支持,器樂采購充足,器樂被列為我校又一重要特色項目。同時,我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實力,近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動均取得了驕人成績,其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔,重點加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到?顚S,場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規(guī)范運行,采購審批資料齊全。
七、存在的問題及今后打算
經(jīng)過不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進(jìn)。
一是結(jié)合自身特點,積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步加大投入,改善活動場地,優(yōu)化活動項目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。
二是加強輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍中來,全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)13
我校在東區(qū)團(tuán)工委、教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實上級部門關(guān)于建設(shè)學(xué)校少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果,F(xiàn)將一年來我校學(xué)校少年宮工作情況匯報如下:
一、強化少年宮運作的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
成立了由黃志煊校長為組長,鄭泳娜副校長為副組長、教導(dǎo)主任、學(xué)校特色項目骨干教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的學(xué)校少年宮管理運行體系。學(xué)校制定了學(xué)校少年宮發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了少年宮各項規(guī)章制度,完善了檔案資料。在學(xué)校少年宮活動開展的過程中,堅持獎懲過硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵機制,為我校學(xué)校少年宮的發(fā)展提供了組織保證。
二、落實少年宮常規(guī)工作
逐步形成運作模式學(xué)校少年宮,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂以后有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。少年宮的節(jié)假日、寒暑假活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。開學(xué)期要求制定好少年宮的課程計劃,并保證開齊開足課程,并好學(xué)生參與的發(fā)動與宣傳工作,一年來80%以上的學(xué)生參加過少年宮開展的培訓(xùn)工作。要求各項目的負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員做到了學(xué)期初有活動計劃,期末有活動總結(jié),并在學(xué)期末舉行了水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮成果展示活動,活動當(dāng)天邀請了家長觀摩,家長對孩子們在課后過上豐富多彩的課余生活感到非常的欣喜。
三、開展豐富多采的實踐活動
展示少年宮魅力學(xué)校少年宮是課外活動的延續(xù)和補充,它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了如:繪畫、書法、電腦編程、三棋等活動,使課堂教學(xué)得以延伸和補充。讓學(xué)生根據(jù)自己的`愛好,選擇自己有興趣的項目,發(fā)揮自己的特長。在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長得到了展示。
學(xué)校還利用班隊課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的展示活動,通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、加大經(jīng)費投入
改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是不可忽視的一個方面。學(xué)校專門配備了一批民樂樂器,移動小音響、廣場麥克風(fēng)以及小舞臺5個和各活動小組活動器材等物品。目前,我校少年宮建設(shè)工作取得一定的成效,我們相信,在全體教師的共同努力下,水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮建設(shè)工作一定會取得更加喜人的成績。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)14
自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項目
結(jié)合我校實際情況,組織開展6大社團(tuán)22個小項的活動小組,有體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團(tuán):兒童畫、素描、中國畫;書法社團(tuán):書法班、美術(shù)字;音樂社團(tuán):口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團(tuán);科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機械制作、機械修理;文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心,認(rèn)真開展了周末安排的.鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團(tuán)、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報道;認(rèn)真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
學(xué)校少年宮工作總結(jié)15
20xx年度,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,嚴(yán)格落實縣文明辦、縣教育局《費縣城市學(xué)校少年宮試點建設(shè)工作方案》精神,按照上級有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,開班以來取得了顯著的效果。
20xx年,我校依托中央專項彩票公益金的支持,努力改善辦宮條件,為學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的.發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)校20xx年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)總結(jié)如下:
一、xx年度項目建設(shè)經(jīng)費分配使用情況
按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目管理辦法》(財綜[20xx]44號)和《關(guān)于組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目的通知》(文明辦[20xx]11號)要求,我校將10萬元項目建設(shè)經(jīng)費劃為兩部分使用,器材設(shè)備添置計68325元,占經(jīng)費的69%,少年宮活動場所整修為31675元,占經(jīng)費的31%,同時學(xué)校又從辦公經(jīng)費中投入13325.6元用于少年宮活動場所整修。
二、20xx年度項目建設(shè)進(jìn)展情況
20xx年10月6日起,學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮舞蹈室、書法室、器樂室、手工制作室、心理咨詢室、乒乓球場地等活動場所進(jìn)行了整修,并添置了相應(yīng)的器材設(shè)備,10月30日該項目建設(shè)全部完成。
三、器材采購方式及配備情況
學(xué)校采用自購方式,為少年宮配備了投影機、電視機、桌凳等設(shè)備,共計41080元;為手工制作室、書法室、美術(shù)室、器樂室、心理咨詢室添置了教材、活動工具、窗簾等器材,共計13183元;
四、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況
20xx年,學(xué)校在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞氖止ぶ谱、音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面專兼職輔導(dǎo)員。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程
最優(yōu)化、有效化。目前,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮共開展12項活動,共有13名專職輔導(dǎo)員,8名兼職輔導(dǎo)員。
五、制度及檔案建立
學(xué)校建立健全了梁邱一中關(guān)于文體設(shè)施活動場地節(jié)假日對未成年人免費開放制度、少年宮活動基地安全管理制度、活動場所安全保衛(wèi)制度、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各工作人員工作職責(zé)、梁邱一中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各室管理制度等鄉(xiāng)村少年宮制度。學(xué)校建立完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案,并在每個活動場所都建立了活動記錄檔案,每次活動都有學(xué)生簽名、輔導(dǎo)員簽名。
六、存在的問題
1、相對學(xué)校周邊大量未成年人的需求,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模不夠大。
2、由于資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。
3、部分活動由于缺乏相應(yīng)特長的教師來輔導(dǎo),也局限了活動項目的開展。
4、活動器材數(shù)量還滿足不了青少年的要求。
七、今后的打算
鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力將工作做實做細(xì),力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。
學(xué)校將進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,讓更多的未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
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