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工學交替實習總結(jié)

時間:2021-11-21 11:08:22 實習學習總結(jié) 我要投稿

工學交替實習總結(jié)

  充實的實習生活已經(jīng)告一段落,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,是時候回頭總結(jié)這段時間的實習生活,寫一份實習總結(jié)了。你所見過的實習總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編整理的工學交替實習總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

工學交替實習總結(jié)

  工學交替實習總結(jié) 篇1

  班級:電商09(1)班

  學號:xxx

  姓名:孟xx

  今年3月19號至4月1號,我們電子商務(wù)09(1)班的全體同學在陳月波老師的帶領(lǐng)下,來到東方電子創(chuàng)業(yè)園開始了我們?yōu)槠?5天的工學交替。來到公司之前,我們都不知道自己的具體工作是什么。全班同學被分到了兩個不同的公司,10個同學分到了衣秀;24個人被分到了杭州聚本信息技術(shù)有限公司。在正式實習之前,公司的領(lǐng)導花了兩天的時間給我們培訓。在培訓的這兩天是我們收獲最大,學到了許多在學校沒有學到的知識。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。半個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。"在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。

  參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我們學的是電子商務(wù)專業(yè),但是工作時,才發(fā)現(xiàn)自己學的跟本就是皮毛都不如。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。通過這次實習,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我們每天就是坐著對著電腦注冊博客,然后發(fā)博文,工作雖簡單,但枯燥而乏味。雖然工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。晚上回來聽著另一家公司實習的同學抱怨,他們被顧客罵,投訴等等,或許我們所受的只是身體上的疲憊,但是他們卻是精神上的疲憊。比起他們,我們還是幸福的。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們馬上就畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話"。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯。許多同學都認為,經(jīng)過這次培訓,自己去面試此類型的公司還是可以勝任的。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。

  現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。我是學電子商務(wù)的,在書本上學過很多電子商務(wù)的知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正在公司實習時,才會體會到難度有多大,而且,現(xiàn)在的社會是一個信息時代,知識總是在不斷的更新,變換,所以要我們做的就是不斷的超越自己,逼迫自己跟上這個時代;我們在老師那里或書本上模擬過很多公司的流程,但是它畢竟是死的,不能給我們帶來實踐的感覺,等真的親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的`欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己更好的工作之路做準備。我最近在玩和訊微博,很方便,很實用,你也來和我一起玩吧!去看看我的微博吧!

  工學交替實習總結(jié) 篇2

  工學交替是職業(yè)學校的一種新的培養(yǎng)模式,是在校企雙方聯(lián)合辦學的過程中逐步形成,其實質(zhì)是產(chǎn)學結(jié)合、聯(lián)合育人,利用學校與社會兩種教育資源和教育環(huán)境,使學生的理論學習與實踐操作有機結(jié)合起來。因而我們很榮幸地被學校派到杭州xx信息技術(shù)有限公司實習。

  聚本公司為全球品牌企業(yè)提供一站式電子商務(wù)解決方案服務(wù),服務(wù)內(nèi)容涵蓋:網(wǎng)絡(luò)營銷平臺的戰(zhàn)略規(guī)劃、運營與管理、it系統(tǒng)集成與開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、倉儲物流、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)渠道建立、多平臺網(wǎng)店建設(shè)及運營、促銷及推廣策略、客服的培訓與考核、呼叫中心的建立與整合、網(wǎng)絡(luò)廣告投放策略、運營培訓與指導等方面。為品牌廠商提供一個基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的銷售執(zhí)行整合,為全球企業(yè)提供品牌的企業(yè)運營外包服務(wù)。

  實訓的十五天,第一天我們就開始了緊張的培訓,吳老師要求我們培訓的時候動腦子,希望培養(yǎng)我們對公司提供的服務(wù)產(chǎn)生興趣,這對我們接下來的十三天實訓起的是關(guān)鍵的作用。吳老師要求我們猜想聚本信息公司提供的是什么樣的服務(wù),列出了十個后,他著重又講了百度的搜索引擎優(yōu)化,以及影響引擎優(yōu)化的關(guān)鍵因素。第一天的培訓,所以公司服務(wù)范圍項目和搜索引擎優(yōu)化的關(guān)鍵因素,都是我們還沒有接觸工作之前的揣測。僅憑著我們對電子商務(wù)的片面認知和對搜索引擎的觀察發(fā)現(xiàn)。吳老師說,和我們一起培訓的還有一個他剛招的一個職員,他說培訓的時候,聽得都冒汗,沒有接觸的情況下,太難一下接收消化這么多新的知識,新的認知。我想說,我們又豈不是呢。

  實訓第二天,繼續(xù)培訓,吳老師認為我們需要先培養(yǎng)認知和興趣。沒有認知和興趣的工作是提不起精神的,是沒有辦法進行有效率的工作的。這天我們玩了個游戲,分別舉例70、80年代女性名字、男性名字用到最多的姓和名,然后自由組合,發(fā)現(xiàn)了沒有,你的名字就在上面。玩歸玩,老師給我們做這個游戲是有目的的。通過觀察等方式,要求我們歸納總結(jié)做這個游戲的原因。這點和學校教育有很大區(qū)別,學校上課老師問問題,我們可以翻書,可以聽過老師講了內(nèi)容后回答。公司的培訓則不一樣,完全沒有可取的觀點,靠自己的思考,不思考,時間就停滯,問題就得不到解決。這天老師先想講的其實是如何進行搜索引擎優(yōu)化。通過舉例的名和字,我們知道了哪些字用的比較普及,覆蓋面廣泛的。從中總結(jié)歸納出搜索的關(guān)鍵詞,因而得到搜索引擎優(yōu)化百度排名的效果。道理很簡單,但實施起來真沒那么容易。

  工學交替第三天,是實習的第一天。這一天,吳老師布置了任務(wù),要求我們到各大郵箱申請用戶,用于注冊時的郵箱驗證。在集中精力的情況下,考察我們一天能申請的限度,檢測我們的抗壓能力。第一天結(jié)束,身體極度疲憊,視線模糊。群里怨氣凝聚:同學紛紛抱怨重復注冊有何意義,累么累個半死;誰說對著電腦的白領(lǐng)好當?shù),一天都和電腦過,我要回學校上課!第一天,已經(jīng)把我們累到了。

  實習第二天,呂經(jīng)理給我們的任務(wù)是發(fā)布信息。這也是網(wǎng)絡(luò)營銷第一式:發(fā)帖。根據(jù)關(guān)鍵詞,分別在博客、分類信息網(wǎng)站、b2b平臺發(fā)布公司信息。這一天,吳總問我們發(fā)布的條數(shù),我們的限度也就這一天發(fā)布信息的數(shù)量了。我很慚愧第一天發(fā)的條數(shù)沒達到150條的要求,只發(fā)了91條。老師給我們歸納總結(jié)原因,他提到發(fā)帖一定要規(guī)劃好,一個博客15條信息,十個博客這數(shù)量不就上去了么。

  我們抱怨為什么要發(fā)沒有質(zhì)量的信息,只保證數(shù)量有何用?老師回答,很多的東西在保證了數(shù)量后,你會知道如何提高信息的質(zhì)量。質(zhì)是量演化過來的!

  第三天,依舊發(fā)布信息,按照老師的方法,這天的數(shù)量的確有所提高,但并未有質(zhì)的升華。未能理會老師昨天和我們說的質(zhì)在量中的轉(zhuǎn)化。

  接下來八天,一如既往的發(fā)信息,我發(fā)現(xiàn)除了老師提到的注意點,我們可以先把發(fā)布的質(zhì)量內(nèi)容準備好,放到word文檔里,發(fā)布信息的時候,ctrl+c、ctrl+v就是一條了,速度就是這么提上來的。而后,呂經(jīng)理要求有我們質(zhì)上的提高。我琢磨了很久,重點就在博客標題和名稱,老師舉得例子很生動,你要想百度精準抓取到我們的關(guān)鍵詞,我們就要反復強調(diào)。比如你談戀愛,想要別人一看就知道你的女朋友是誰,就只和這一個女生交往,要是你同時和很多個女生交往,別人如何知道你的女朋友是哪一個。因此,博客的標題和名稱要以地域關(guān)鍵詞與業(yè)務(wù)關(guān)鍵詞的組合命名。果然,第二天,我的博客排名就是百度前三了。很開心,為量到質(zhì)的這個變化感到滿足。收貨的不僅僅是心情,這是一個營銷的方法,掌握這個方法,企業(yè)的廣告投放規(guī)劃策劃已經(jīng)涉及到了,至少企業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣的效果可以達到了。

  之后的兩天,我們體驗了下在b2b平臺發(fā)布信息的感覺,我的感覺是寸步難行。發(fā)布一條信息就驗證,通不通過,心里都沒底的,就是這么個沒底的心情,一天的成績屈指可數(shù),杯了個具的。的確像老師說的,我們現(xiàn)在的水平經(jīng)驗還駕馭不了論壇和b2b平臺。而我在想,要是給我時間,給我精力,我一樣能掌控b2b和論壇這兩個平臺。

  通過實習的這十三天,對于電子商務(wù)的認識,不在是書本里的內(nèi)容如此局限狹窄。我認識到電子商務(wù)的發(fā)展為何如此之快,如今網(wǎng)民人數(shù)不斷攀升,以后的網(wǎng)絡(luò)營銷會是個什么樣子,有誰能拿得準,馬老師都沒能預測自己能有現(xiàn)在的成績。以后呢?以后就要看我們的創(chuàng)造了。

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