實習(xí)工作總結(jié)范文范例14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇1
回家經(jīng)過兩個星期的休整,我去到了新天地學(xué)習(xí)。在公司經(jīng)理的安排下,我進入了《第一房產(chǎn)》這個部門,《第一房產(chǎn)》是一個買房賣房,觀眾互動的房產(chǎn)類節(jié)目,囊括了整個德陽房地產(chǎn)市場,哪里有樓盤,哪里就有第一房產(chǎn)的購房活動。
在這個部門,我見識到了很多東西,也了解了很多關(guān)于德陽最大傳媒公司的基本情況。四川巴蜀新天地傳媒,是直屬德陽市廣播電視臺的全資國有公司,全權(quán)發(fā)布德陽廣播電視臺新聞綜合頻道、公共頻道、家庭影院、財富資訊、新聞綜合頻率、經(jīng)濟生活頻率、數(shù)字移動電視頻道和德陽廣播電視報八大媒體傳媒。主要集中力量于整合媒體資源。新天地傳媒所經(jīng)營的廣電媒體擁有川內(nèi)第二大廣播電視空中覆蓋網(wǎng),通過海拔一千多米的高山發(fā)射臺大功率發(fā)射,電視信號和調(diào)頻廣播完全覆蓋德陽全境和四川最富庶的成都平原,輻射范圍北至綿陽市梓潼縣,南達資陽地區(qū),東起遂寧市,向西更是越過成都市到達眉山、崇州等地,覆蓋人口超過1600萬人,讓客戶的傳媒品牌獲得最高的投放性價比。
巴蜀新天地傳媒優(yōu)勢在于區(qū)域城市強勢媒體互動,在省內(nèi)廣電系統(tǒng)獨樹一幟。公司可供傳媒客戶選擇的媒介資源有電視、電臺、報紙、戶外媒體等。公司擁有一流的數(shù)字化廣播電視傳媒制作設(shè)備和報紙激光照排系統(tǒng),所有媒體在四川省率先實現(xiàn)節(jié)目計算機管理和數(shù)字化硬盤節(jié)目播出,確保了傳媒節(jié)目的播出質(zhì)量。為保障客戶利益,公司投入資金在省內(nèi)率先建立了先進的傳媒監(jiān)播系統(tǒng),便于傳媒客戶的檢索和查詢。20xx年8月1日起,在四川地市州臺中率先啟用“央視—索福瑞”收視率數(shù)據(jù)指導(dǎo)節(jié)目和評價傳媒,有效提高了節(jié)目收視率,便于客戶科學(xué)投放和客觀評定。
巴蜀新天地媒體全權(quán)發(fā)布的德陽市廣播電視臺所屬八大媒體毫無爭議地居于區(qū)域市場的“龍頭”地位,在德陽地區(qū)享有非常高的信譽與口碑,收視份額占據(jù)優(yōu)勢,在晚間電視市場份額中,巴蜀新天地傳媒的四個電視頻道(新聞頻道、公共頻道、家庭影院、財富資訊)全天收視市場份額高達30%,比肩中央臺12個頻道總和,超過省級衛(wèi)視16個頻道總和。廣電信號覆蓋成都—德陽—綿陽城市群。由于相鄰的城市——成都的電視(及原四川臺有線頻道)信號無法有效覆蓋德陽,因此德陽電視臺的廣電投放成為傳媒主在四川核心地區(qū)傳媒投放媒介的首選組合之一。
剛?cè)ス镜?時候正好遇上了《第一房產(chǎn)》節(jié)目組的每周理會。節(jié)目主任給她年輕的組員們當(dāng)然也包括我們這些初出茅廬的小實習(xí)生全面分析了目前與周邊媒體相比,我們所存在的不足和優(yōu)勢。關(guān)于主干和支架孰輕孰重,應(yīng)該用什么去立足市場,又靠什么去擴大影響力。她還講述了一個和尚挑水的故事,給我留下了非常深刻的印象:從前有兩座山,兩座山上各住著一個小和尚,山的中間是一條河,每天兩個小和尚都要從各自的山上下來挑水喝,日子長了,他們也成了好朋友,很多年過去了,有一天,東邊的老和尚發(fā)現(xiàn)西邊山上的朋友沒有下來,他覺得很奇怪。過了幾天,依然不見他的身影,和尚很擔(dān)心,怕朋友老了,是不是出了意外,于是,他便過河,上西邊山上去看那個朋友。結(jié)果他發(fā)現(xiàn),西邊的和尚不來挑水了,是因為和尚給自己挖了口井,一天一點一天一點,等和尚老了,便不用再下山挑水了。這個故事讓我認識到,年輕人再工作的時候要有人生的目標和規(guī)劃,一定要記得,給自己挖口井,不要留下后顧之憂。
開完會,一邊跟著節(jié)目組跑采訪,錄演播室,一邊跟著后期制作部學(xué)習(xí)制作和剪輯。當(dāng)了當(dāng)小助手,學(xué)了學(xué)圖片聲音編輯軟件,日子過的也很快。節(jié)目組的人不多,一個是文案,一個是攝像,還有一個就是主持,所以每個人都要做很多事。攝像也要負責(zé)后期制作,我深深體會到了什么叫媒體人不是一般人,女的當(dāng)男的用,男的當(dāng)超人用,不過每個人都熱愛著自己的工作,所以盡心盡責(zé),樂此不疲。
實習(xí)的最后幾天,事情不多,所以我去了電視臺的報社學(xué)習(xí)圖片處理,這也是為做公益?zhèn)髅阶鰷蕚。美編給了我好幾個收集各式圖片的網(wǎng)站,還教我PS、飛騰等編輯工具,這讓我對作業(yè)充滿信息起來。
最后一天錄一個比賽的決賽,我還著實過了把群眾演員的癮。學(xué)習(xí)了兩個多星期,我大致了解了傳媒公司運營的基本模式:傳媒客戶把文案和資料給我們,然后與文案工作人員溝通,告訴他的要求,然后我們根據(jù)他的要求制作傳媒,他定稿之后簽字上載。一般就是定稿的時候就有反饋,他會提要求或者修改。
“敬業(yè)、專業(yè)、以創(chuàng)新追求完美”是新天地的宗旨。巴蜀新天地傳媒力求以一流的信譽和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),真誠與傳媒客戶共同攜手,共同開拓一片事業(yè)的新天地。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇2
xx年暑假學(xué)院向全院的老師發(fā)出下企業(yè)鍛煉的號召,“百名教師下企業(yè)”活動是學(xué)院在示范建設(shè)期間的一項新舉措,通過下企業(yè)強化實踐訓(xùn)練,能夠有效地提高教師的實戰(zhàn)技能和水平,培養(yǎng)專業(yè)教師的“雙師”素質(zhì)。我和本保險教研組的老師們非常珍惜此次學(xué)習(xí)的機會,大家通過認真地討論,制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,于7月28日積極投入到基層的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
這次到基層學(xué)習(xí)保險公司領(lǐng)導(dǎo)在各方面給于了極大的支持,從各崗位派出經(jīng)驗豐富的工作人員給我們制定了崗位學(xué)習(xí)方案,既有理論的'學(xué)習(xí)探討,也有大量的實際操作鍛煉。首先7月28日我們和大地保險公司領(lǐng)導(dǎo)見面座談,制定下基層學(xué)習(xí)計劃,與各個部門負責(zé)人見面,安排工作事宜,每個部門的負責(zé)人都表態(tài):學(xué)習(xí)資料全開放,全力配合我們實地學(xué)習(xí)。7月29日在接報案崗學(xué)習(xí)操作流程,7月31日現(xiàn)場查勘崗理論學(xué)習(xí),8月1日定損崗,核損崗理論學(xué)習(xí),8月2日賠款理算崗、核賠崗理論學(xué)習(xí),8月3號到8月16日現(xiàn)場查勘實習(xí)。
1、報案崗學(xué)習(xí)內(nèi)容
負責(zé)受理客戶報案,解答客戶咨詢;負責(zé)報案系統(tǒng)錄入負責(zé)受理及委托異地代查勘案件;負責(zé)核對保單抄件;負責(zé)建立初始案卷;負責(zé)查勘后的電話回訪;負責(zé)對每天報案情況進行統(tǒng)計。
2、查勘調(diào)度崗學(xué)習(xí)內(nèi)容
負責(zé)受理初始案卷;負責(zé)初步判斷案件是否構(gòu)成保險責(zé)任;對于保險責(zé)任案件,應(yīng)予及時調(diào)派;對于初步判斷不屬于保險責(zé)任的案件,負責(zé)繕制《撤消案件審批書》和《撤消案件通知書》,并上報審核立案人審核;負責(zé)對查勘人員派工和記錄;負責(zé)撤消案件的客戶溝通。
3、現(xiàn)場查勘崗學(xué)習(xí)內(nèi)容
查勘準備工作查驗相關(guān)信息;工作現(xiàn)場取證工作;現(xiàn)場查勘報告;案件查勘信息反饋;案件資料上傳。
4、定損崗、核損崗學(xué)習(xí)內(nèi)容
定損準備工作;確定損失項目和程度;確立維修項目;確定損失金額、繕制損失確認書;單證審核;定責(zé)審核;定損審核;審核情況統(tǒng)計與分析。
5、賠款理算崗、核賠崗學(xué)習(xí)內(nèi)容
交強險賠款理算;車輛損失保險賠款理算;第三者責(zé)任險的賠款理算;車上人員責(zé)任險的賠款理算;全車盜搶險的賠款理算;附加險的賠款理算;繕制賠款計算書
6、查勘崗實地現(xiàn)場查勘內(nèi)容
單方事故查勘;雙方事故查勘;“無法找到第三者”事故;偷盜事故查勘;現(xiàn)場查勘拍攝技術(shù);現(xiàn)場查勘溝通技巧;欺詐案件的查勘與處理;定損的標準與維修的工藝。
通過與企業(yè)一線管理人員的交流,我對于機動車保險理賠實務(wù)各崗位的認識更加深入,受益匪淺。這樣的交流應(yīng)多多開展,一方面可以使我們對企業(yè)的工作方法和內(nèi)容的更新及時了解,在課堂上給學(xué)生傳遞最新的行業(yè)訊息;同時讓企業(yè)了解我們專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,為雙方的長期合作打好基礎(chǔ),公司領(lǐng)導(dǎo)對我院此舉大為贊賞,對老師們的好學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神贊不絕口,并希望這樣的交流能繼續(xù)下去。
感謝學(xué)院在暑假期間為我們教師提供的下企業(yè)鍛煉機會,我要把在實際工作中學(xué)到的新知識、真本領(lǐng)應(yīng)用到新學(xué)期的教學(xué)中,期望學(xué)院今后能持續(xù)開展此項活動,使教師雙師素質(zhì)不斷提高,以進一步提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量、推動教學(xué)改革,為下學(xué)期的課程改革與理實一體化教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
我最大的收獲就是要和企業(yè)的專家共同改編教材,把這些實踐經(jīng)驗和技能寫進去,教給學(xué)生。為我們交院的更大發(fā)展做出貢獻。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇3
由于工作分配的緣故,我來到了日照中盛集團鍛造公司。在王總和朱部長的熱情招待以后,我被安排到了車間進行為期一周的實習(xí)以了解生產(chǎn)工藝流程。在實習(xí)過程中,通過朱部長的介紹,我在車間的觀察與工人之間的交流,我感到鍛造公司是一個欣欣向榮的團隊,并為鍛造公司上下一心、團結(jié)向上的精神所感染。在實習(xí)工作中學(xué)到了許多原來在學(xué)校、在書本上所無法學(xué)到的東西。
7月12日中午我來到了鍛造公司,王總和朱部長熱情接待了我,朱部長向我介紹了關(guān)于鍛造公司的一些情況。我了解到鍛造公司于20xx年10月開始在日照市東港區(qū)濤雒鎮(zhèn)中盛工業(yè)園興建,20xx年1月開始試產(chǎn)。公司主要生產(chǎn)船舶緊固件、建筑疑難鍛件、集裝箱配件、汽車鍛件、機車配件等,并將建成為集模具制造、機械加工、熱處理、成品包裝于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。公司現(xiàn)建成了模具車間、鍛造車間及熱處理車間,包裝車間正在興建,已經(jīng)建成的車間當(dāng)中擁有現(xiàn)在較為先進、完善的生產(chǎn)設(shè)備。公司現(xiàn)有生產(chǎn)能力為每年3000余噸,并計劃到20xx年實現(xiàn)年產(chǎn)量6000噸的宏偉目標。公司的經(jīng)營方針是“持續(xù)改進,強企業(yè)內(nèi)功;鍛造精品,超顧客期望”,并始終把為顧客服務(wù)、讓顧客滿意放在公司發(fā)展的首位,體現(xiàn)了公司以質(zhì)量為保證,以質(zhì)量促發(fā)展,以顧客為上帝的經(jīng)營管理理念。之后朱部長又向我介紹了公司的組織體系和他們所擁有的高質(zhì)量、高素質(zhì)的管理團隊。公司的組織體系是在王總直抓生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、銷售部、技術(shù)部;生產(chǎn)經(jīng)理分管生產(chǎn)部和設(shè)備部,質(zhì)量經(jīng)理分管企管部和質(zhì)保部,生產(chǎn)部又分為模具、鍛造、熱處理三個生產(chǎn)車間。為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,使公司的質(zhì)量管理體系得以順利進行,公司又任命了管理者代表(質(zhì)量經(jīng)理兼任),對公司的質(zhì)量管理體系全面負責(zé)。在對公司的簡要介紹之后,朱部長領(lǐng)我參觀了公司的三個生產(chǎn)車間并對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程作了簡要的介紹。
在朱部長的安排下,我來到車間實習(xí)。首先我來到了模具車間。模具生產(chǎn)是鍛造的基礎(chǔ),對整個生產(chǎn)過程顯得尤為重要。模具車間分為模具打磨區(qū)、鉗工區(qū)、機加工區(qū)、電加工區(qū)以及模具存放區(qū)。機加工區(qū)包括銑床、車床、牛頭刨床、磨床、搖臂鉆床和立式臺鉆。銑床、牛頭刨床和磨床都是用來加工平面的,所不同的是銑床加工效率較高,牛頭刨床操作簡單,而磨床雖然加工速度較慢但精細程度較高。車床是用來加工圓柱體或圓錐的,也可用來加工螺母。搖臂鉆床和立式臺鉆的作用是鉆孔,不同的是搖臂鉆床的功率較大,還可用來加工更大的孔且精細程度較高。鉗工工作的主要任務(wù)是負責(zé)產(chǎn)品的前加工或后續(xù)加工。電加工區(qū)共有一臺線切割和兩臺電火花成型機床和一臺雕刻機。線切割機是用電腦控制鉬線對金屬進行精細加工切割的儀器。電火花成型機床的作用是用來加工模具。而雕刻機是用電腦控制對石墨樣品進行精細雕刻的機器。打磨區(qū)是用來對成品模具進行打磨,去除毛刺并使模具表面光滑。模具存放區(qū)是用來放置模具樣品的。
在模具車間實習(xí)了兩天之后,我來到了鍛造車間。在鍛造車間里,工人工作的熱火朝天。鍛造車間的工作流程是下料,用切割機切割原材料,然后再用300噸、400噸或1600噸三條配置不同的鍛造流水生產(chǎn)線進行加工。其生產(chǎn)流程是下料、電爐加熱、制坯、鍛造、沖切。2500噸的.生產(chǎn)線正在安裝,預(yù)計三個月以后可以安裝完成并開始投產(chǎn)。
在鍛造車間實習(xí)了一天后,我最后來到了熱處理車間。熱處理車間主要有鹽浴爐、拋丸機、回火爐、連續(xù)爐等各種設(shè)備,是用淬火和回火改變金屬制品的硬度和韌性的地方。產(chǎn)品在熱處理車間通過熱處理工序后,按客戶要求對它們進行拉力或硬度的試驗,監(jiān)測它們的質(zhì)量是否符合要求,所有工序結(jié)束且結(jié)果都符合標準的產(chǎn)品包裝發(fā)貨即可。
通過這一段時間在公司車間的實習(xí),我熟悉了生產(chǎn)流程,了解了機器的性能并通過和工人之間的交流,使我認識到了自己工作的重要性并為以后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。我還在實際工作中認識到了與人溝通的重要性,這包括與王總、朱部長和與車間主任們的交流,也包括與普通工人們關(guān)于他們?nèi)粘Ia(chǎn)、生活的交流。通過與他們的交流,知道了他們所關(guān)心的一些實際問題。我將努力爭取在以后的工作當(dāng)中在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和協(xié)助下加以解決。在實習(xí)過程中,我深深的感覺到鍛造公司是一個團結(jié)而向上的團隊,公司全體員工在王總“創(chuàng)大氣企業(yè),做精細公司”經(jīng)營理念的引導(dǎo)下,正在奮發(fā)圖強,為完成年產(chǎn)6000噸的宏偉目標而努力。我還體會到我所在的團隊是一個優(yōu)秀而高素質(zhì)的團隊。我覺得在這樣的團隊中學(xué)習(xí)和生活,一定能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)到許多的工作和為人處事方面的經(jīng)驗,這對我的成長有莫大的幫助。能作為其中的一員,我感到十分的榮幸。我在與王總和朱部長這一階段交流的過程中,他們遠大的抱負和勤奮嚴謹?shù)木窳钗疑钍芄奈瑁蚁嘈,在王總的帶領(lǐng)和公司全體員工的共同努力之下,鍛造公司肯定會由弱到強,由小到大的逐步健康發(fā)展,鍛造公司的明天一定會更美好!
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇4
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)生活在勞碌中悄然而去,回首難忘那些與同學(xué)相處的日子,雖然有過傷痛與疲乏,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在xx中實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的高興、感動,第一次備課時的認真與仔細,第一次登上講臺的忐忑擔(dān)心,第一次孩子們稱呼為“老師”的歡樂,第一次……那么多的第一次都是在實習(xí)中經(jīng)受。雖然頂崗實習(xí)之前,在學(xué)校做過各種各樣的培訓(xùn),自己也做過很多假設(shè),但是真的接觸起來卻不是之前不行以預(yù)想的。可以說,頂崗實習(xí)讓我變得頑強,學(xué)會成長。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我預(yù)備了很長時間,唯恐哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,因此覺得肩上的擔(dān)子非常重。第一節(jié)課很順當(dāng),但究竟語文和歷史學(xué)科特點是不一樣的,因此,教學(xué)的方法和內(nèi)容也不相同。我就慢慢地琢磨如何上好每一節(jié)課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結(jié)合同學(xué)們的特點和我以前上學(xué)的經(jīng)受,想好每篇課文該怎么設(shè)計,每道題該怎么講。教學(xué)的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包涵地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問鞏固好。
實習(xí)期間,樂觀協(xié)作學(xué)校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研爭論溝通的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想溝通碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方。另外,聽課也是很好的`學(xué)習(xí)途徑。多聽有閱歷、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得許多啟發(fā)。
在xx中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會”、老師節(jié)共度美妙時間、帶領(lǐng)我們參觀xx縣景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習(xí)生去xx山爬山,那段經(jīng)受,我會永久記得。
實習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的進步。參加每個活動的過程都是一種歡樂的體驗,即使開頭的工作有些繁瑣,但是最終勝利的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿意感。
實習(xí),我雖然哭過,最困難的時候也想過放棄,但最終還是堅持走完了整個過程。回望整個階段,我收獲了許多,學(xué)到了許多。孩子們可愛的笑臉、純凈的心靈,我會永久記得?吹剿麄冞M步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習(xí),讓我變得成熟而頑強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇5
為期一周半的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。生產(chǎn)實習(xí)可以分為四部分:聆聽專題報告講座、校外參觀、生產(chǎn)實習(xí)實驗、總結(jié)。
一、聆聽專題報告講座
我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會的秘書長范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1.2億噸左右。由于國際社會對環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來越高,各國都加強了對漁業(yè)資源的保護力度,對于公海的漁業(yè)資源也通過國際間的合作加以保護。在此情形下,海洋捕撈水產(chǎn)品的產(chǎn)量增長乏力,甚至出現(xiàn)負增長。今后水產(chǎn)品的供給量對養(yǎng)殖業(yè)的依賴性會有所提高,水產(chǎn)養(yǎng)殖品種的國際貿(mào)易也將越來越會受到國際社會的重視和發(fā)展。
上海水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會為本市遠洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)加工、海洋藥業(yè)、水產(chǎn)品流通、批發(fā)市場、進出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族觀賞魚、科研機構(gòu)、大專院校、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門、跨所有制、非營利性的行業(yè)性社會團體法人。協(xié)會現(xiàn)有團體會員170多家。
二、校外參觀
然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一起去了華東理工大學(xué)實力可的實驗室。通過曲映紅老師的校友和銷售、生產(chǎn)主管的介紹我們了解到上海實力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃營養(yǎng)科學(xué)有限公司集團在中國實力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一,專業(yè)從事食品安全檢測與技術(shù)服務(wù)。作為通過國際ISO17025認證的檢測和咨詢實驗室,實力可集團在全世界10個國家擁有40個實驗室。我們的使命是為全球的食品生產(chǎn)商、零售商和服務(wù)商提供完善的食品安全和質(zhì)量方面的'科學(xué)的解決方案。實力可歷史1967年,Dr. John H. Silliker憑借其在食品安全和檢測領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)優(yōu)勢,創(chuàng)立了實力可集團。
我們在曲映紅老師同班同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了實力可公司的檢驗實驗室,檢驗實驗室位于5樓的辦公區(qū),實驗室共分為兩邊,一邊是檢驗實驗室,另外一邊是理化實驗室。每個實驗室都有各種各樣新鮮的儀器,吸引了我們得眼球。
三、生產(chǎn)實習(xí)實驗
可溶性甲殼素的提取
接下來的一周我們是在學(xué)校實驗室實習(xí)的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學(xué)二班的單號的學(xué)生在施文正老師的帶領(lǐng)下開始了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當(dāng)中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱甲殼質(zhì)、殼蛋白,是一種含氮多糖物質(zhì)。為無脊椎動物甲殼的主要構(gòu)造成分,脫去甲殼素分子中的乙;礊榭扇苄约讱に亍?扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,經(jīng)酸堿處理后,除去殼內(nèi)的鈣質(zhì)。蛋白質(zhì)、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的乙;瞥傻摹
1、原料處理,新鮮的蝦蟹殼除去肉質(zhì)和雜質(zhì),水洗干凈。
2、浸酸,將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時攪拌一次,如此浸泡24~48小時。浸酸完畢,水洗至中性。
3、堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍含有少量蛋白質(zhì)、脂肪、色素的其他雜質(zhì)。為除去上述雜質(zhì),必須進行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時水洗至中性。
4、曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產(chǎn)品,即為甲殼素。
5、濃堿保溫,甲殼素經(jīng)濃堿處理后,脫去乙;蔀榭扇苄约讱に。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,保持24小時。待脫去乙酰基之后,即可停止加熱,取出甲殼素水洗至中性,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙;欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時之內(nèi)溶化,即可終止保溫,反之則繼續(xù)保溫。
其中的高錳酸鉀是強氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用
數(shù)據(jù)處理和記錄:
總共是:12.14甲殼素是6.12產(chǎn)率為:50.41%可溶性甲殼素為5.61產(chǎn)率為:46.21%
蛋黃醬的制作
第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領(lǐng)下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,通過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內(nèi)部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。
首先我們先將蛋黃和蛋清分離,蛋黃留了下來,蛋清要給做魚糜的小組同學(xué)使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在準備工作做完后,我們就開始了預(yù)乳化。用打蛋機攪打蛋黃,加入0.5的醋,邊攪拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一條直線,否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時,蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調(diào)味品,攪拌均勻,蛋黃醬就完成了。
通過這個實驗的學(xué)習(xí),我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是通過高速相對連動的定齒與動齒之間。膠體磨產(chǎn)品除電機及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采用高強度不銹鋼制成,尤其,關(guān)健的動、靜磨盤進行強化處
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇6
在班主任工作中,我接管的是初二(x)班,作為他們的應(yīng)聘班主任。頭一個多星期中,在劉老師的指引下,漸漸地去接近和融入他們。首先是每天的上午,大約7點半左右,上到課室,首先看他們?nèi)藖睚R了沒有,接著監(jiān)督他們開始第七期,另外,早讀的同時,也要監(jiān)督每天搞衛(wèi)生的同學(xué),搞好課室、走廊的衛(wèi)生,讓他們打掃干凈,不許偷懶。下午的時候,兩點20分的時候,也上去看一下他們?nèi)藖睚R了沒有,衛(wèi)生搞了沒有,檢查完也就沒什么事了。星期一的最末一節(jié)課是班會課,劉老師打算要我來上為,他交代了我哪些事項需要講,接著就讓我自己過來學(xué)生跟學(xué)生們上班會課。其實這基本沒有什么難度,比起給他們上語文課。第一次班會課,我就交代他們注意安全,不要去河邊玩水;預(yù)防登革熱,穿長衣長褲;下星期輪到我們班在宿舍區(qū)值周,每個同學(xué)都要即使記住自己要打掃哪里等等,說完聽課之后剩下來的時間就留給他們自修做作業(yè)。說實話,經(jīng)多一個多星期的相處,我對我們班大致有了一個了解。首先出于工作方便的需要有,班里的課程表、高中學(xué)生座位表都作了抄寫,對班里學(xué)生的名字都年級有一點印象。不得不說,一開頭最吸引老師歷史觀的肯定是好學(xué)生和調(diào)皮的學(xué)生,所以像廖敏輝、熊健、朱麗萍等班干、成績出色的學(xué)生以及成績何嘉鑫、陳德龍、柳建斌等愛說話、驚人之舉特別多的調(diào)皮學(xué)生都會有比較深比較的印象,給予他們較多的關(guān)注。
接下來的一個星期是輪四圈到我們班值沈,因為公共區(qū)的衛(wèi)生需要較長的時間,所以我也提早延后了來執(zhí)法監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生。值日的同學(xué)來得差不多了,我就回去督促他們正要去搞衛(wèi)生。不得不說,這些學(xué)生個個都是小滑頭來的,搞衛(wèi)生慢慢吞吞的,掃廁所的我催了好幾次都沒有弄好,我頓時察覺到他們可能是想拖延時間不想回去早讀,于是我就一個個把他們轟回教室去上早讀。緊接著,10月30、31號三中要舉行校運會,所以這一個星期我的主要任務(wù)就是負責(zé)校運會的各項工作。各項教育工作都較為繁瑣,不過最終在大家的努力配合下所準備完善了。校運會的兩天本來打算全程陪伴學(xué)生們,下記錄下他們比賽的精彩瞬時,但卻重新安排被學(xué)校安排去做計時員,這非常遺憾。幸運的是這段時間負責(zé)校運會的事情,與學(xué)生的建立關(guān)系增多,感情也有所增進。一張張的照片,一個個的頃刻視頻記錄下美好的瞬間,相信在以后的日子里,我跟學(xué)生會越來越親近,感情會越來越深厚。
校運會過后,馬上就迎來了哈萊因。在期中考試的十天,擔(dān)任了監(jiān)考老師,總共監(jiān)考了6場考試,這又是一個很有趣的樂趣,也是以前從來沒有試過的。這次監(jiān)考發(fā)現(xiàn)一些很不好的現(xiàn)象,這類學(xué)生有作弊的行為,而且是經(jīng)過多次提醒、警告而無所感慨的,我覺得這種學(xué)生就算靠作弊考得而考出很好的成績,也是很不光彩的,就算考零分也不要去作弊,這是關(guān)系到做人的道德問題。監(jiān)考完后,由于劉老師一人要改全級的歷史試卷,比較辛苦,所以幫助劉老師批改試卷,登記各班成績等等。一件這個星期還做了一件比較有意義的事,找學(xué)生私下聊天。我首個找的`是潘培靈,因為我覺得他是那一堆坐在后面的差生中比較特別的一個。果不其然,通過聊天,我察覺到他是一個懂事、乖巧、會尊重別人,并且是很有任性的一個人,只是確實不愛讀書。其實,我們判定一個學(xué)生好壞的時候,斷學(xué)業(yè)成績不能以成績作為唯一標準,應(yīng)該從各個方面綜合評價來看,不能一棍子打死,潘培靈就是一個很好的例子,他成績差,愛說話,多小動作,但是確不失為一個好學(xué)生。
最后一個星期,我陸續(xù)找了好幾個成績好的學(xué)生來進行談心聊天,圣索弗原打算在離開之前多了解一下他們,看有什么能夠幫助他們。果然,通過聊天可以了解到更加真切的小學(xué)生。比如熊健,整天觀察他的時候,老是覺得他眉間有一點憂郁,真的笑的時候也是感覺有點蹙眉。經(jīng)過跟他聊天后才發(fā)現(xiàn),原來父母在他很小的時候就分開,他跟著媽媽一起生活。他的理想是考上韶關(guān)市的高中,我告訴他還要再加一把勁才有機會,并教會他一些學(xué)習(xí)上所的方法。比如肖舒琪,個性張揚,大大咧咧,不喜別人的約束,與同學(xué)相處中經(jīng)常會出現(xiàn)一些小矛盾。通過聊天了解到,她的父母常年在中山打工,很少回家,家里沒人在。周末離校的時候他一般去姑姑家吃飯睡覺。這也是她的個性形成的原因,很多事情是他們無法選擇的。
經(jīng)過這一段時期學(xué)生家長跟學(xué)生們的相處,雖然他們其中有一些“混世魔王”經(jīng)常把我氣得該死,但是確實是他們這一群孩子讓我成長了許多。家庭的環(huán)境他們無法選擇,但是我想盡我自己最大的能力戰(zhàn)斗能力去幫助他們。他們還是一群天真爛漫、活潑可愛的孩子,這世界還有太多美好的事物他們還沒有回來見識過。所以,多一些信心耐心、愛心去幫助他們,傾聽他們。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇7
20xx年5月16日至26日,我有幸參加縣教育局組織的中小學(xué)教務(wù)主任、副主任、教研員赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的前階段,我們分別聆聽了楊浦區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和楊浦區(qū)進修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就上海教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、校本研修、課堂的組織、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、各種活動的開展作具體的要求,隨后我、徐華春和巖退被分到了復(fù)旦科技園小學(xué),F(xiàn)在就我在復(fù)旦科技園小學(xué)的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱膸c感受:
一、對復(fù)旦科技園小學(xué)的認識
1、學(xué)校基本概況
復(fù)旦科技園小學(xué)創(chuàng)建于2002年9月,是一所建校五年的公辦民助學(xué)校。從2002年起學(xué)校體制正式從公助民辦轉(zhuǎn)為公辦。學(xué)校也從原址許昌路整體搬遷至“城市綠肺”之一的濕地自然風(fēng)景區(qū)——新江灣城。走進復(fù)旦科技園校園,只見花木蔥蘢,現(xiàn)代化的教學(xué)大樓令人賞心悅目。學(xué),F(xiàn)有16個教學(xué)班,共有四個年級,一至四年級,每個年級有四個班。學(xué)校占地面積15000平方米,建筑總面積10600平方米。教學(xué)設(shè)施一流,各種專用教室配備齊全,設(shè)施先進。
2、該校辦學(xué)理念
五年來,學(xué)校本著依靠全體教師、服務(wù)全體學(xué)生、培養(yǎng)個性特長、全面和諧發(fā)展的辦學(xué)思想,打造了一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍;更培養(yǎng)了一群勤學(xué)好問、積極進取的學(xué)生。
3、該校辦學(xué)特色
為了進一步促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校將以科技教育和英語教育為突破口,全面推進素質(zhì)教育,全力打造辦學(xué)質(zhì)量高、社會信譽好的品牌學(xué)校,努力爭創(chuàng)楊浦區(qū)的一流學(xué)校。
二、學(xué)校的管理制度好
上海的學(xué)校對教師的管理是非常嚴格的,它有一套完善的鼓勵教師發(fā)展,獎勵教師成名,制約教師行為的規(guī)范機制,優(yōu)勝略汰,教師有緊迫感。老師在學(xué)生中的學(xué)識魅力是真正主宰自己生存命運的重要東西。學(xué)校看的是結(jié)果,只要學(xué)生成績高,你就可以立足。但我們卻看不到教師們晚來早走,離開辦公室,都在學(xué)校備課作習(xí)題批改學(xué)生作業(yè),還有嚴格規(guī)定是,去上課不準遲到,壓堂和提前下課,他們倡導(dǎo)的是,在相同的時間,高質(zhì)高量完成教學(xué)任務(wù)。因此對每一個教師備課的質(zhì)量要求相當(dāng)高,任何人都不敢有絲毫松懈行動。同時他們強調(diào)團隊智慧,非常重視集體備課。學(xué)校除了發(fā)揮文化建設(shè)這一陣地外,日常行為規(guī)范抓的也比較到位。常抓規(guī)范管理。重視愛國教育和行為規(guī)范,學(xué)校要求學(xué)生用規(guī)范嚴格要求自己,講文明,守紀律,衛(wèi)生掃除徹底。從學(xué)習(xí)這段時間看,不論你何時走進校園,總會看到衛(wèi)生清潔,好溫馨的校園。學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面,他們更是細致,而且形成氛圍。學(xué)校的物質(zhì)豐厚,計劃性強,人文管理到位,教師對學(xué)校有較高的認同感和歸屬感。我們深知教師是學(xué)校發(fā)展的主體,教師生存沒有后顧之憂,職業(yè)幸福感流淌在教師心中,在這充滿生機和活力的地方,教師們都很珍惜這份工作,同時也熱愛自己的事業(yè),教師把發(fā)奮進取,愛崗敬業(yè)作為不懈的追求。這里的食堂真正是面向師生,葷素搭配實在。學(xué)校有專門的體育館、實驗室、心理實驗室等。
三、教務(wù)工作方面
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
(一)、抓好常規(guī)教學(xué)工作
1、做到五個流程管理。從教師的備課、上課、學(xué)生的作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)控(即:每學(xué)期的期中、期末成績質(zhì)量分析)、學(xué)困生的輔導(dǎo)五方面來狠抓流程管理。定期的檢查教師的基本工作。
2。嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴格開齊、開足、上好各科,做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。
3。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課。認真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求,找準薄弱點,嚴格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量,保證學(xué)生的活動時間。
4、強調(diào)教學(xué)管理層次性,強化教學(xué)工作的管理力度。校長、教導(dǎo)處、教研組層級負責(zé),強化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實施。
在王歡慶主任的指導(dǎo)下,我們對上海教務(wù)工作方面的開展有了更深沉的了解,通過學(xué)習(xí),我們對自己所從事的工作有了進一步的認識,使我認識到在學(xué)校管理中,教務(wù)主任的工作是上級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助者,是學(xué)校教學(xué)工作中的管理者,師生關(guān)系和教師關(guān)系的協(xié)調(diào)者,既起到了承上啟下的作用,又是教育教學(xué)目標的調(diào)度者和督導(dǎo)者。
。ǘ⒆ズ媒虒W(xué)研修工作
在瞿蔚老師的講解下,我們對教研工作又有了進一步的認識,精心組織活動,強化校本研究。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展教研活動,各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的.創(chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時深入課堂,涵蓋各類學(xué)科。對學(xué)困生成因及個案分析與研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。
。ㄈ、學(xué)校特色的拓展課
在復(fù)旦科技園小學(xué),我們看到了豐富多彩的課外興趣活動。在盧冰老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)生的拓展課。有不同學(xué)科的拓展,比如,在這所學(xué)校里看到的都是以英語和科技為前提的興趣課,學(xué)生多半是自己動手操作和實踐的。
四、加強課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在這次培訓(xùn)中,我們分別聽了18節(jié)不同學(xué)科的課程,老師們精彩的課堂讓我耳目一新。他們深厚的文學(xué)底蘊、厚實的專業(yè)知識、精湛的講課藝術(shù)、流利的口頭表達、幽默而風(fēng)趣的語言博得了我們內(nèi)心陣陣的掌聲。在快樂中,我們不僅學(xué)習(xí)了先進的教育思想和新的教育理念,更重要的是讓我們領(lǐng)略到了老師們的教育教學(xué)的智慧和藝術(shù)水平。特別是王歡慶主任的那節(jié)《巧算》課,既教會學(xué)生做題的方法,又培養(yǎng)了學(xué)生各種技能知識,比如說話要干脆、簡練。還有周萍老師那節(jié)經(jīng)典的音樂課,上的如此精彩,讓人有一種飄飄然的感覺,很舒服。給我們留下了深刻的印象,值得我們反思,學(xué)習(xí)。真是收獲多多,受益匪淺。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇8
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的十分融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。
在這半年的時間里,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下:
一、工作中的收獲
1、認真學(xué)習(xí),努力提高
由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我只有不斷地學(xué)習(xí),才能逐漸的融入到工作中去,才能適應(yīng)這個高速發(fā)展的時代。
2、注重團隊意識
在這半年的工作中,我參與了一些群眾完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
3、工作要精準細致,力求精細化
工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自己,時刻提醒自己工作中要精準細致,經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、注重溝通和交流
工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。
5、虛心請教和學(xué)習(xí)
多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),畢竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術(shù)知識和公司的狀況了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當(dāng)我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。
6、腳踏實地,努力工作
我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜,任務(wù)比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務(wù),進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次,是認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項,認真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。
7、端正作風(fēng),擺正位置
在工作中,我要堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作風(fēng),認真做好每項工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。
二、工作中出現(xiàn)的問題
由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當(dāng)成小事看待過,都是很認真地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。
列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時,需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側(cè)重點,走了很多彎路,最終事倍功半。
另外,我還發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的.不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結(jié)如下下:
1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清
事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自己有必須的改善,但仍然有待提高。
2、工作不夠精準、細致
平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結(jié)和反思,這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。
3、工作方式不夠靈活
一些工作,領(lǐng)導(dǎo)給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。
4、平時缺少對工作的總結(jié)
這半年在工作總結(jié)方面有了進步,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點目標來提高自己。
5、做事不夠果斷,過于拘泥于細節(jié)
做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合思考,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選取。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。
三、今后的工作計劃
在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業(yè)潛力,加強平時知識總結(jié)和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以盡快的成長和進步。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇9
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,校園實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的好處也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一齊砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,如果要留直槎,則務(wù)必留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要個性注意混凝土的'配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細
部的作法有所認識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在xx天左右后才能拆除模板,要配備x—x層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還能夠使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。
但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。此刻的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼十分的結(jié)實,那么他會是一個健康的人,也是能夠帶給很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原先的草棚到之后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們此刻就面臨著這樣一個問題,是如果在此刻的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐幌蚓幼≡谝粋能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原先人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而此刻,我們的社會發(fā)生了變化,此刻,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,此刻我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們此刻就就應(yīng)想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前就應(yīng)做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們就應(yīng)勇于探索先進的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。
此次小學(xué)期我走出了校園,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。期望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就轉(zhuǎn)成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇10
時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個學(xué)期,通過六個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學(xué)期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的促使及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學(xué)給予一定的.懲罰,并肯定學(xué)生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常布置限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作。
二、激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
競爭是一股巨大的動力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而達到共同進步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學(xué)生的競爭意識:
1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭:主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),班級榮譽的爭取,其他任課老師對各班的評價如何。
2、設(shè)立定期評價制度:對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,。使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。
3、建立互助組:以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
三、了解學(xué)生,親近學(xué)生,做好問題學(xué)生的心理工作。
我班有位同學(xué)叫鄒麗莉,成績相當(dāng)不錯,但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內(nèi)向,心理承受能力特差,曾有一次去騰頭實踐活動,因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,一氣之下便逃了出去,害得老師同學(xué)找了半天也不見人影。據(jù)其他任課老師也反映,她有過激的行為,當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突,老師處理時,她表現(xiàn)出來就是,低下頭一聲不吭,眼睛直愣著,非常敵意。有一次,真把我嚇壞了。我無意去教室,見她趴在桌上哭,旁邊還留了一張紙條,寫著:我實在受不了了。我一見不妙,馬上領(lǐng)她到辦公室,叫他先靜靜心。我又回到教室,問清了事情的真相。原來,有同學(xué)在說她媽媽是。于是我先作了全班同學(xué)的工作,我在同學(xué)面前分析了她的性格,我們應(yīng)該顧及別人的感受,將心比心,別說別做傷害別人的話和事,并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后,我有回到辦公室做他的工作,我并沒問剛才發(fā)生了什么事,見她沒了剛才那氣憤勁,我便跟她聊了其他一些事,與她開開玩笑,剛開始比較累,后來氣憤慢慢緩和。我便與她說:“我也和你說了那么多我的事情,其實你也可以把好多事情告訴我的,別老憋著,不管是快樂還是委屈,我們可以一起分享。你不想
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇11
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它能讓我們?nèi)ド鐣袑嵺`,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,打開視野,豐富社會閱歷,為我們以后走向社會做鋪墊。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外,對于即將畢業(yè)的我被學(xué)校安排到一家私企去做辦公室文員。記得剛開始的時候,工作并不忙,不感覺辛苦,就是覺得有點無聊,坐著腰酸背痛的,過了幾天就習(xí)慣了。我每一天向同事請教些辦公知識。剛步入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂的,有幾次都想過要放下,幸好有同事們的幫忙才讓我堅持了下來,我很感激他們。此刻我的心態(tài)調(diào)整過來了,我就應(yīng)踏踏實實的完成實習(xí)任務(wù),有機會就要從各方面鍛煉自己,把課本上學(xué)到的知識結(jié)合到實際中去,這樣才能充分體現(xiàn)出個人價值。
我在實習(xí)的時候深刻體會到文員這個職位,技術(shù)性的勞動不多,主要都是些繁瑣重復(fù)的工作,有時候上司安排一份技術(shù)性的工作時,自己會感覺很有壓力,難以勝任。這就是因為平時得到的鍛煉機會太少了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識沒辦法合理的運用到實踐中去。
經(jīng)過這次實習(xí),我還是有一些感受的,在大學(xué)我們學(xué)的不是知識,是一種潛力,一種叫自學(xué)的潛力,實習(xí)文員期間,只是單純的打電話處理文件,基本是不用很多專業(yè)知識。所以我們務(wù)必自己主動學(xué)習(xí)新的知識,理解新事物,認識新事物。在工作中要勤動手,不斷積累經(jīng)驗,有空閑時間就多看看書,提高個人素養(yǎng),遇到不懂的地方能夠向他人請教,要虛心。不管做什么事都要靠自己的努力,不能指望或者依靠他人。把握好工作與休息的關(guān)系,盡量不要讓自己身心疲憊的去工作,這樣只會得不償失。
短短的辦公室文員實習(xí)時間結(jié)束了,我了解到良好的.職業(yè)道德是很重要的,它是建立良好人際關(guān)系和提高企業(yè)精神禮貌的重要保證。我們要重視性格和潛力之間的補償,要明白“熟能生巧”的道理,培養(yǎng)良好的興趣能夠克服潛力上的不足。要拓寬自己的知識面,廣泛興趣愛好的培養(yǎng)要通過實踐活動,在活動中逐漸體驗到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。我們要努力克服一切困難,直到最后取得成功。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇12
在這個炎熱的夏天,我來到了浦東新區(qū)參加大學(xué)生掛職鍛煉活動,暑期黨校實習(xí)總結(jié)。浦東給我的第一感覺就是很現(xiàn)代化,看著那幢幢宏偉的建筑,一樓更比一樓高!這里擁有著世界凈高第一的建筑,擁有著全上海市四分之一的生產(chǎn)總值。雖然開發(fā)開放才十多年,但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上,F(xiàn)代化建設(shè)的縮影”。我為能來到這樣一個優(yōu)秀的地方進行掛職鍛煉而感到榮幸和自豪!
一、在工作中學(xué)習(xí)
我掛職于浦東新區(qū)區(qū)委黨校教學(xué)處。
對于之前來說,黨校是一個完全陌生的地方,印象中一直認為是一個上受了這方面的訓(xùn)練。說起來這些都是瑣碎的事,卻十分考驗一個人的細心程度。就有一次兩個班的資料搞錯了,然后大家都重新返工,一個班有五六十個人,兩個班的工程量就可想而知了,所以在以后的工作中要吸取教訓(xùn),不能一味追求速度,也要保證質(zhì)量。
一件小事的認真態(tài)度,認識到了做事不能只在乎結(jié)果,要注意細節(jié),做到“斤斤計較”。
其中也第一次接觸了案例教學(xué)?赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同,黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的,讓大家具體問題具體分析,對老師講的要點理解的更深刻。我們要準備的是有關(guān)12年的危機性、突發(fā)性事件。通過看些案例的書籍,找些模板,試著編下,當(dāng)然還要由黨校專門編寫案例的人修改,我們只是通過這個過程,學(xué)了些東西,多了解了些知識,也收獲了很多,實習(xí)總結(jié)《暑期黨校實習(xí)總結(jié)》。
具體的工作讓我受益匪淺,比起學(xué)校學(xué)習(xí)的一些書本上的純理論的.東西,這些工作讓我更好地將理論結(jié)合于實踐,從學(xué)校過渡到社會。
二、在活動中收獲
我們浦東新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個臨時黨支部,是由來自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過臨時黨支部這個組織,互相了解,互相熟悉,互相溝通。在一次次活動中感受著大家的變化。與當(dāng)初的憧憬、茫然、激情相比,現(xiàn)在每個人的臉上多了一份沉穩(wěn),踏實和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇,學(xué)會了適應(yīng),懂得了付出。
大家分享工作中的點點滴滴,共同體會青春在基層的激揚。黨支部每周一次的活動讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。
我們?nèi)チ似謻|好多地方,更好地了解了浦東,感受著浦東精神。參觀了市民中心,這三層樓包含了聽證中心,社會組織服務(wù)中心,社會交往中心,市民交流互動中心,市民文化展示中心和公共服務(wù)這“六個中心”。平時老百姓接觸多的婚姻登記所,法律援助中心等也包含在市民中心中,大家已不需要各個地方跑著去辦理這些事務(wù)了,只要來到市民中心一切都解決!這幢樓真正體現(xiàn)了服務(wù)群眾,為大眾提供方便的理念。不管是在現(xiàn)在還是今后的工作中我們都要始終以“為百姓服務(wù)”的理念為自己的根本出發(fā)點。
來到了浦東展覽館。這是由國際招標后德國設(shè)計師設(shè)計的,頂上全是鋼結(jié)構(gòu),通過兩端的張力使它拉緊,所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕墻,充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們主要參觀了浦東的開發(fā)開放史料。我們主要參觀了浦東的開發(fā)開放史料展覽廳,從一些資料圖片中浦東的一步一步的變化中我們看到了浦東能發(fā)展成今天這樣的規(guī)模真的很來之不易,傾注了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的心血,凝聚了浦東政府的汗水。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的來之不易的掛職機會,好好學(xué)習(xí),感受浦東精神。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇13
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
今年3月7日上午開始,我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域
搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。
二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高
切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。
三、堅持以經(jīng)營為龍頭,積極實施“1433”經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。
20xx年公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。
“1433”經(jīng)營思路具體內(nèi)容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對經(jīng)營工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營分公司四個經(jīng)營分公司的經(jīng)營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經(jīng)營原則;充分調(diào)動公司經(jīng)營部、經(jīng)營分公司和經(jīng)營人員三方面經(jīng)營積極性。
在新的經(jīng)營思路指引下,公司將繼續(xù)加大對山東地區(qū)傳統(tǒng)市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復(fù)線、青黃隧道、東營港后續(xù)工程等工程項目的.跟蹤公關(guān)工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統(tǒng)市場,力爭在承攬?zhí)卮笮凸こ添椖可嫌兴黄啤@^續(xù)堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業(yè)主滿意,樹立企業(yè)形象。發(fā)揮經(jīng)營分公司的作用,加大對重點工程的經(jīng)營公關(guān)力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區(qū)經(jīng)營產(chǎn)值持續(xù)增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設(shè)備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規(guī)模效益。利用房建施工總承包一級資質(zhì),認真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗、教訓(xùn),加大陸域市場開拓力度,實現(xiàn)陸域市場的穩(wěn)步發(fā)展。
同時通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)公司也存在問題:
1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)權(quán)利還有待于進一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。
3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。
4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。
5、依法治企、依法維護權(quán)和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。
對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:
一、進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念。
企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。
二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。
效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
三、進一步推進和規(guī)范項目管理
通過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強項目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
四、推進依法治企,維護企業(yè)合法權(quán)益。
深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中層干部的法制培訓(xùn),增強領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。
短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
附公司介紹:中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了I12國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
實習(xí)工作總結(jié)范文 篇14
本人做會計的實習(xí),工作期間對會計行業(yè)有了更好的了解。同時,我在會計工作中積累了很多經(jīng)驗,這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續(xù)努力做好會計工作。我也想總結(jié)一下實習(xí)期間的工作。
剛來的時候,公司安排同事帶我,告訴我怎么工作,有哪些流程,會跟哪些部門溝通。事情很多,雖然我也知道基本原因,在學(xué)校實踐中也采取了一些措施,但在實際工作中還是有一些差異的.。我也很努力,認真學(xué)習(xí)。同事也教的不錯,很多細節(jié)都在。
通過學(xué)習(xí),我也明白了我在工作中學(xué)到的東西更多的是為了工作,所以不會有多余的知識,以后每次學(xué)到都會用到。而且我的學(xué)習(xí)要持續(xù)不斷,工作中可能會有一些重復(fù),但是公司的運營和產(chǎn)品會有一些變化。作為一名會計,我也需要跟上公司的步伐,不斷進步,學(xué)習(xí)新的東西。
通過同事的領(lǐng)導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了崗位的會計工作,工作中事事做好,盡量不出錯,而且剛開始比較生澀,需要同事幫忙檢查糾正,但慢慢上手后也能熟練的做好會計工作,與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人,也給了我很多工作上的幫助,讓我覺得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時候也積極參與,多做事。我明白我的經(jīng)驗很少,所以我只能通過多做來積累,這樣我才能在工作中變得更加熟練,掌握更多的技能,做好會計工作。
實習(xí)也讓我明白,做好一份工作不是那么簡單的,但也讓我在積累經(jīng)驗的過程中有了長足的進步。我也更有信心將來做好會計工作。當(dāng)然,我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續(xù)學(xué)習(xí),做好工作。實習(xí)的結(jié)束對我來說不是結(jié)束而是開始。
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