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年終總結(jié)（學(xué)習(xí)篇） -年終總結(jié)
學(xué)習(xí)篇：既然來澳洲是搞學(xué)習(xí)的，那么自然要從學(xué)習(xí)談起。一年多的學(xué)習(xí)，首先發(fā)現(xiàn)自己的改變是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，很慶信自己能改掉大學(xué)的陋習(xí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課(雖然有時(shí)候會(huì)打個(gè)盹-_-)，認(rèn)真的做每一個(gè)ASSIGMENT，認(rèn)真的寫每一個(gè)REPORT，認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一個(gè)考試（本學(xué)期SIGNAL PROCESS不算-_-),本學(xué)期2個(gè)HD,2個(gè)D的成績(jī)也體現(xiàn)了自己努力的結(jié)果，說明了想讀好書并不難，即使對(duì)于一個(gè)出自中國(guó)三流大學(xué)，荒廢四年學(xué)習(xí)的人來說，也能去HANDLE的，只要你認(rèn)真去做了。當(dāng)然這里還得感謝一下身邊那些牛人和準(zhǔn)牛人，至少在一年的學(xué)習(xí)中看到了不少自己和別人的差距，特別是和那些中國(guó)一流大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生的差距，這主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)能里方面，解決問題的能力，學(xué)習(xí)方法等，和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，受益非淺。下學(xué)期應(yīng)該會(huì)做一個(gè)PROJECT，終于可以讀一個(gè)不用上課和考試的學(xué)期了，現(xiàn)在還在聯(lián)系導(dǎo)師的過程之中，估計(jì)明年一回來就就要開工了，期待下學(xué)期的RESEARCH PROJECT。接下來再談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)，在這里得糾正很多人的觀念，以為來到一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家，就能成為一個(gè)英語(yǔ)牛人，首先這2者之間沒有必然關(guān)系，澳洲只是提供給我一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，但是不去努力觀察學(xué)習(xí)，那么英語(yǔ)是不會(huì)有多大提高。其實(shí)中國(guó)很多留學(xué)生來這里的英語(yǔ)并沒有提高多大，這是一個(gè)事實(shí)。拿我來說，除了語(yǔ)言學(xué)校的時(shí)候說英語(yǔ)的時(shí)間大概超過了中文以為，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，中文的使用還是大大的超過了英文。物以類聚，人以群分，很多人說你有多少LOCAL 朋友，我現(xiàn)在只能說一個(gè)都沒。首先中國(guó)人自然喜歡和中國(guó)人在一起，印度人喜歡和印度人在一起，阿拉伯人喜歡和阿拉伯人在一起，鬼佬和鬼佬在一起，這就像別人喜歡罵上海人排外，因?yàn)樗麄冇X得融入不到上海一樣，很多外來打工者向往上海人的生活，但融入不進(jìn)去，STOP，走題了。這個(gè)問題留到下次生活篇再分析�；氐接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的話題，首先我承認(rèn)我并沒有很好的利用身邊的語(yǔ)言環(huán)境來鍛煉英文，其次，本人對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力很遲鈍加上學(xué)英語(yǔ)不努力，所以導(dǎo)致了IELTS在這里考了3次，盡然還有2次連4個(gè)6都沒到，比出國(guó)前也就進(jìn)步了0.5分，慚愧慚愧。還好，在11月的考試中終于得到了3個(gè)7，1個(gè)6，總分7的創(chuàng)歷史的成績(jī)，特別是口語(yǔ)給了我7分，真是做夢(mèng)都沒想到啊，本人的口語(yǔ)簡(jiǎn)直就是我的夢(mèng)魘，5次口語(yǔ)的成績(jī)分別為5,5,5.5,5.5,7,連一次6都沒拿到過，真丟臉。ANYWAY，終于可以和雅思說BYEBYE了，不過英語(yǔ)學(xué)習(xí)還得繼續(xù)，方法還得改進(jìn)。 年初計(jì)劃：課程學(xué)習(xí)：學(xué)校成績(jī)GPA達(dá)到3.0，雅思4個(gè)6 RESULT：Mission Complete
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