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某學(xué)校中學(xué)體育工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-08-28 06:17:44 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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某學(xué)校中學(xué)體育工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校體育工作總結(jié)

2005年,我校經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現(xiàn)在幾方面:

1、       貫徹實施了新教材、新課標(biāo)。

2、       開展好第二課堂體育活動、做好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練及比賽工作。

3、       做好升中體育考試工作。

 

 一:新教材、新課標(biāo)的貫徹

1、全體體育教師通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)及內(nèi)部學(xué)習(xí)交流等形式,完成了對新課標(biāo)精神的理解和思想的貫徹落實。

2、 通過開展活動,使新課標(biāo)落到實效。如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報課;新課程教學(xué)習(xí)會研究討會;寫新課程教學(xué)體會等形式加深對新課標(biāo)的認識和理解。

3、實行對全校學(xué)生新標(biāo)準(zhǔn)評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標(biāo)的理解和貫徹。對學(xué)生評價建立評價黨案,實事求是關(guān)于客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學(xué)生加強了認識,培養(yǎng)了學(xué)生積極進取的精神。

4、通過培訓(xùn),使部分學(xué)生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力及對新課標(biāo)的理解能力。

5、 每學(xué)期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學(xué)生進行體質(zhì)測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務(wù)的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

 

二:課外體育活動的安排

1、為了發(fā)揮學(xué)生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結(jié)合經(jīng)常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學(xué)期乒乓球、跳繩、標(biāo)槍、跨欄、毽球、籃球;下學(xué)期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

2、運動會安排情況:我校是一個有800多人的學(xué)校,開展田徑運動會用2天時間。為了使運動會能選拔人材,貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽分設(shè)了4*100米接力和24*100米接力跑。為了安全和結(jié)合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要,我們?nèi)∠擞休^大安全隱患的鉛球比賽,增設(shè)了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中24*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員。使全班同學(xué)能夠動員起來,共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為2005年首屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績,打下堅實的基礎(chǔ)。

3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié)。

由體育組定項目,比賽規(guī)則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓(xùn);由體育教師、專項教師、體育尖子負責(zé)比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中:我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經(jīng)驗員專長教師或社會人士對學(xué)生輔導(dǎo)。組織比賽時讓學(xué)生參加裁判工作,在足球比賽中,我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)了羅陽、華立強、李裕專等優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學(xué)習(xí)和體會。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功。學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)出一大批體育尖子。

為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握一些項目的基本技術(shù)及比賽規(guī)則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學(xué)),主要利用下午第三節(jié)及放學(xué)后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,我利用第三節(jié)課時間,單依靠40分鐘也是不夠的,于是。我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在2005校園足球賽中,我的采用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后25分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據(jù)參賽人數(shù)也進行調(diào)整。如人少時,采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰別,縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學(xué)生參與興趣,又為學(xué)生提供了展示舞臺。當(dāng)然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

在當(dāng)前,我校成立了田徑、毽球項目的專業(yè)訓(xùn)練。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學(xué)后的時間進行訓(xùn)練。其它時間讓學(xué)生在課余時間進行訓(xùn)練,加強與學(xué)校、班級、家長的溝通工作,做好運動員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學(xué)生進行獎勵,使學(xué)生嘗到成功的喜悅。

三、抓好初三體育考試工作

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學(xué)校教學(xué)成果的,關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進行訓(xùn)練,同時利用課間操、放學(xué)后的時間對學(xué)生進行分層的教學(xué)和訓(xùn)練。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓(xùn)練結(jié)合。

 

通過一年教學(xué),我校取得較好成績

1、在第二課堂活動中,共有3800多人次參加了各項體育比賽,有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學(xué)校記錄。

2、有29人次在區(qū)中小學(xué)生田徑運動會中獲得前6名,并幫助團體取得第2名的好成績,且有3人次打破區(qū)跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。

3、參加初三升中體育考試,我校考生以優(yōu)秀率和平均分排名全縣第一。

4、我校教師積極撰寫教學(xué)心得體會,2005年寫得5篇體育教學(xué)心得,其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育課的興趣愛好和習(xí)慣》獲縣論文評比2等獎。

 

當(dāng)然,在我們的工作還存在一些問題

    1、教學(xué)的方法和手段比較少,在教學(xué)過程中,學(xué)生的興趣和潛力還不能充分地調(diào)動起來。

2、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善,導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無法完成。

3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。

  

   今后的措施:

1、          加大對體育設(shè)備的補充和完善,加強場地設(shè)施建設(shè)。

2、    加大對新課程、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和貫徹,做好學(xué)生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。

3、    加大對體育尖子的培養(yǎng),以帶動學(xué)校體育工作的正常開展。

4、    加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學(xué)習(xí)氣氛。

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