12月份教學(xué)工作總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

12月份進(jìn)入了教學(xué)的攻堅(jiān)階段，也是收尾階段，北方進(jìn)入了嚴(yán)冬，廣大教師本著對(duì)事業(yè)高度的使命感、對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任感，克服重重困難，打響、打贏了這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。一、高三研討課本學(xué)月教學(xué)的重點(diǎn)工作之一，就是開(kāi)展了高三研討課。為提升高三復(fù)習(xí)的整體質(zhì)量，也為了同學(xué)科青年教師的盡快成長(zhǎng)，教務(wù)科組織了此項(xiàng)活動(dòng)。共有屈淑英等七位老師作課。1、數(shù)學(xué)屈淑英12.10.屈淑英老師上的是試卷講評(píng)課，這套試題是與一中聯(lián)考試題。她從考查內(nèi)容、試題難度、取得成績(jī)、存在問(wèn)題等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析說(shuō)明，對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。在進(jìn)行試卷講評(píng)的過(guò)程中，注重對(duì)于學(xué)生思維的引領(lǐng)，注重解題方法、解題技巧，注重?cái)?shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的貫穿和滲透，講解清晰透徹，言簡(jiǎn)意賅。2、物理王玉文12.15.王玉文老師上的是《帶電粒子在組合場(chǎng)和復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及分析方法》，這部分內(nèi)容涉及到力學(xué)、電場(chǎng)、磁場(chǎng)等知識(shí)內(nèi)容、解題方法及各種能力，綜合性較強(qiáng)，他注意從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，運(yùn)用動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)、能量與動(dòng)量觀點(diǎn)，分析解答問(wèn)題，講解深入透徹，注重解題規(guī)律、解題步驟，起到了良好的示范作用。3、政治秦彩云12.16.秦彩云老師的《唯物辯證法》一課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教師注重引領(lǐng)學(xué)生，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，注重知識(shí)的系統(tǒng)性，注重突出重點(diǎn)、高頻考點(diǎn)；她在講解中注意知識(shí)的遷移與整合，并能夠設(shè)計(jì)變式訓(xùn)練，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，通過(guò)解題方法的指導(dǎo)，達(dá)到了解一題、學(xué)一法、會(huì)一類的效果。4、化學(xué)趙良淑12.21.趙良淑老師上的是《無(wú)機(jī)推斷題》，這類題在在高考中占的比重大，但因頭緒繁多，學(xué)生難以找準(zhǔn)切入點(diǎn)。趙老師從多方面入手，用多種手段，訓(xùn)練學(xué)生找準(zhǔn)問(wèn)題的突破口，從而找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。她注重總結(jié)規(guī)律，幫助學(xué)生記憶；注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、地理黃丹華12.21.黃丹華老師的《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域類型》，既是高頻考點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在復(fù)習(xí)提問(wèn)時(shí)，運(yùn)用搶答的方式，激起學(xué)生的興趣。講解時(shí)抓住重點(diǎn)內(nèi)容：水稻種植業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)、大牧場(chǎng)農(nóng)業(yè)，進(jìn)行典例剖析，注重總結(jié)規(guī)律，注重知識(shí)梳理，注重記憶方法；板書圖文并茂，培養(yǎng)了學(xué)生讀圖、識(shí)圖的能力。6、歷史田錄芹12.22.田錄芹老師的《凡爾賽---華盛頓體系》一課，開(kāi)篇就發(fā)人深省，她從戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷、生命珍貴導(dǎo)入，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。她在講解的過(guò)程中，注重學(xué)生主動(dòng)參與、探究，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考；這節(jié)課對(duì)于一戰(zhàn)前后大國(guó)間的矛盾分析詳盡、透徹，這對(duì)于研究整個(gè)國(guó)際關(guān)系很有幫助；板書左圖右史，體現(xiàn)了學(xué)史方法。7、生物袁月明12.23.袁月明老師的試卷講評(píng)課，精心設(shè)計(jì)，對(duì)于學(xué)生的答題情況心中有數(shù)，講評(píng)試卷時(shí)能夠做到有的放矢。她對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要求學(xué)生必須把握精確到位，對(duì)于學(xué)生

思維的盲點(diǎn)、易錯(cuò)易混淆之處，都及時(shí)加以強(qiáng)調(diào)和糾正。講解過(guò)程中，注意詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，注重對(duì)知識(shí)的延伸、拓展。本次活動(dòng)文雙校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)，部署；楊晶科長(zhǎng)親自安排；各位作課教師精心準(zhǔn)備；同學(xué)科教師積極參與聽(tīng)課，并利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了充分研討，并上交了書面材料。正是由于上上下下、方方面面齊心協(xié)力，保證了這次活動(dòng)圓滿成功。這七節(jié)課都是常態(tài)化的課堂教學(xué)，課型多樣，可資借鑒之處多多；從多方位、多角度展現(xiàn)了我校高三教師的最高水平，起到了引領(lǐng)和示范的作用，達(dá)到和超過(guò)了我們預(yù)期的目的。我謹(jǐn)代表學(xué)校向七位作課教師表示感謝,同時(shí)也表示祝賀。高三政史地辦公室在此次活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出，在本辦公室老師作課時(shí)，全體聽(tīng)課，姜春香老師全程錄像，體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。幾點(diǎn)建議：1、要恰當(dāng)安排內(nèi)容，注意課堂容量；2、要注意講練結(jié)合，避免一言堂；3、要注重分析學(xué)情，做到因材施教。二、高三質(zhì)量分析會(huì)12月8日、9日，高三與一中進(jìn)行了第二次聯(lián)考。12月20日，舉行了高三質(zhì)量分析會(huì)。大中校長(zhǎng)、文雙校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)議分兩個(gè)議程，第一，整體分析；第二，分類推進(jìn)。會(huì)上，楊晶科長(zhǎng)首先進(jìn)行了本次考試的整體分析，本套試題整體難于高考。并參考一中分?jǐn)?shù)線，劃定了我校入段人數(shù)。一中田中一二一二理480(260人)400(580人)2-4(3)28-30(29)文510(44人)450(98人)3-5(8)22-25(31)通過(guò)數(shù)據(jù)比較，理科人員穩(wěn)定，文科第一梯隊(duì)不穩(wěn)定，需要高三老師齊心協(xié)力，保持住穩(wěn)定局勢(shì)。楊晶科長(zhǎng)代表學(xué)校提出了下一步復(fù)習(xí)的要求1、注意分類推進(jìn)目標(biāo)，班主任和任課教師要齊抓共管；2、執(zhí)行進(jìn)度表；3、注重練習(xí)，注重質(zhì)量；4、注意提高學(xué)生做題速度，引導(dǎo)學(xué)生合理分配時(shí)間；5、班主任跟班，特別是周六上課。在第二個(gè)議程中，以班主任為中心，研究了分類推進(jìn)情況。三、隨機(jī)聽(tīng)課、查課情況本學(xué)月堅(jiān)持隨機(jī)聽(tīng)課；每天參加學(xué)校組織的聯(lián)合檢查。通過(guò)聽(tīng)課和檢查，我們老師的上課質(zhì)量普遍較好，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。有兩種現(xiàn)象，值得注意。第一，有少部分老師上課，離不開(kāi)講桌、離不開(kāi)教案、離不開(kāi)教參，說(shuō)明備課不到位；第二，有少部分老師，對(duì)于課堂疏于管理，對(duì)于學(xué)生采取放任的態(tài)度，出現(xiàn)問(wèn)題不管不問(wèn)，這是對(duì)事業(yè)不負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)、對(duì)自己不負(fù)責(zé)。不可否認(rèn)，現(xiàn)在的學(xué)生管理難度大，但管不管是態(tài)度問(wèn)題；管好管不好，是能力問(wèn)題。能力需要培養(yǎng)，態(tài)度必須轉(zhuǎn)變。忠告一句，當(dāng)你不能改變外部時(shí)，只有改變自己。四、其它1、12月10日，教育研究院高中教研部在一中舉行了集體備課展示活動(dòng)。由寶清二高、一中兩所學(xué)校的高一數(shù)學(xué)備課組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)備課展示，并由兩所學(xué)校的兩位年輕教師邊紅梅(二高)、楊建輝(一中)現(xiàn)場(chǎng)作課。我校數(shù)學(xué)組部分教師參加了此項(xiàng)活動(dòng)，收益頗多。也給我們開(kāi)展集體備課、提升集體備課的質(zhì)量提供了借鑒之處。2、12月11日，我校有多位教師參加了31中舉行的第14屆"騰飛獎(jiǎng)"公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。大中校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。3、12月18日、19日，我校藝術(shù)生在佳木斯參加了全省藝術(shù)類考試。4、12月28日、29日，我校高二學(xué)生及高三部分學(xué)生參加了全省統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試(物、化、生、政、史、地、信息技術(shù)---通用技術(shù))。5、外出競(jìng)賽：近一個(gè)月，我校有多位教師到哈爾濱學(xué)習(xí)、參賽，成績(jī)喜人。向大家通報(bào)一下，讓我們共同分享這份喜悅。姜春香說(shuō)課一等獎(jiǎng)?wù)n件一等獎(jiǎng)蔣麗娟說(shuō)課一等獎(jiǎng)周禹辰說(shuō)課一等獎(jiǎng)姜丹課例研評(píng)一等獎(jiǎng)陳洪影寫作一等獎(jiǎng)讓我們向取得優(yōu)異成績(jī)的老師表示祝賀。這幾位老師是我校青年教師的優(yōu)秀代表，我校一貫重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)多種方式、多種渠道，為青年教師搭建了廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。希望廣大青年教師以他們?yōu)榘駱�，通過(guò)集體培訓(xùn)、自身學(xué)習(xí)，盡快成為骨干力量和中堅(jiān)力量。6、12月16日，外語(yǔ)組舉行了組內(nèi)教研活動(dòng)，首先評(píng)議了張紅霞老師的組內(nèi)公開(kāi)課，各位老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議，充分肯定了

紅霞老師的這節(jié)課，也提出了中肯的意見(jiàn)。外語(yǔ)教研員褚天秀老師也參加了此項(xiàng)活動(dòng)，并提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)對(duì)我校外語(yǔ)教學(xué)也提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。大中校長(zhǎng)、文雙校長(zhǎng)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并做出了重要指示。7、12月23日，教育局師德考評(píng)小組蒞臨我校進(jìn)行師德工作考核。教務(wù)科為檢查工作提供了本部門詳實(shí)的材料。政治教研室的材料、《陽(yáng)光校園》心理期刊、學(xué)生心理健康咨詢記錄、學(xué)生心理健康檔案，受到了檢查組的好評(píng)。劉軍老師、潘麗娜老師的教案，德育目標(biāo)貼近學(xué)生實(shí)際；王雪老師的教案，突出網(wǎng)絡(luò)道德教育，幫助學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)免疫能力；高一學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，突出個(gè)性；高二學(xué)年教師的教案，注重挖掘?qū)W科中的德育因素；高三學(xué)年"宏志生"分工負(fù)責(zé)制，具體到位，等等，均得到了檢查組的好評(píng)。8、12月20日，08幼師、09幼師學(xué)生參加了雙鴨山市普通話測(cè)試站舉辦的普通話測(cè)試，學(xué)生過(guò)關(guān)率極高，展現(xiàn)了我校普通話訓(xùn)練的成果和雄厚的實(shí)力。五、近期主要工作安排1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作，各備課組復(fù)習(xí)要有統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計(jì)劃。2、高三：1月2日、3日上課，上周五、周一的課。1月6日、7日期末考試，下周二下班前(1月11日)上交成績(jī)。1月10日、11日、12日、13日上課執(zhí)行原作息時(shí)間；14日開(kāi)始，執(zhí)行新作息時(shí)間。3、師范期末考試：1月6日；地點(diǎn)：本班教室。1月10日上交成績(jī)。4、高一、高二期末考試：1月12日、13日；13日下午、14日全天，統(tǒng)一閱卷，流水作業(yè)，統(tǒng)一登分，14日下班前上交成績(jī)。5、高一模塊考試：時(shí)間：1月5日、6日、7日，下午自習(xí)；地點(diǎn)：本班教室。6、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試：1月7日下午。7、各教研室、各任課教師作本學(xué)期工作總結(jié)，1月10日上交教務(wù)科。要求具體詳實(shí)，特色鮮明，切忌千篇一律，放之四海而皆準(zhǔn)。一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，一路走來(lái)，緊張、忙碌，伴著充實(shí)、快樂(lè)。學(xué)期初，我們播種下希望；學(xué)期末，是我們采摘?jiǎng)倮�果�?shí)的時(shí)候，入寶山要滿載而歸。行百里者半九十，勝利者往往從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功，勝利將由最有耐力的人獲得。堅(jiān)持到底，就是勝利！2010年12月29日

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