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初一音樂教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-10-08 08:59:09 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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初一音樂教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的初一音樂教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)1

  本學(xué)期我擔(dān)任初一年級12個班的音樂教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下,以便積累經(jīng)驗教訓(xùn),今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一、音樂教學(xué)方面

  在音樂課堂上,我堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

  本學(xué)期有一些教學(xué)方式、教學(xué)環(huán)節(jié)比較受學(xué)生的歡迎。

  1、每節(jié)課用3分鐘左右的時間讓學(xué)生欣賞同學(xué)們自己推薦的歌曲,以此來引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會欣賞音樂,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  2、課堂上有機(jī)地進(jìn)行本土優(yōu)秀音樂舞蹈文化的滲透,讓學(xué)生了解湘西土家、苗族的音樂舞蹈文化。

  3、期末考察以開元旦音樂會的形式進(jìn)行,學(xué)生積極性高,課堂氣氛輕松快樂,并且發(fā)現(xiàn)了不少有音樂特長的同學(xué)。

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  二、音樂活動方面

  本學(xué)期在音樂活動方面取得了一些成績:

  1、7月9日至8月9日,我組織并輔導(dǎo)我校學(xué)生參加市教育局、文化局等主辦的`吉首市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲中學(xué)組團(tuán)體第二名;

  2、9月底,我組織并輔導(dǎo)學(xué)生參加州三獨比賽,田璐、張玉龍分獲獨奏組一等獎的第一、第二名,毛語嫣獲二等獎,梁吉、楊媚獲獨唱組二等獎,譚依依、向甜獲獨唱組三等獎。

  3、組織學(xué)生參加校園第三屆藝術(shù)節(jié),在第三屆藝術(shù)節(jié)活動中師生同臺,其樂融融,節(jié)目精彩紛呈,獲得圓滿成功。

  在取得成績的同時,工作中也存在一些不足的地方。個別班級的課堂紀(jì)律比較差,對搗亂的學(xué)生管理不夠嚴(yán)格,由于缺乏耐心,導(dǎo)致惡性循環(huán)。不過我會努力改正的。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)2

  忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

  二、課堂教學(xué)

  初一年的音樂課內(nèi)容主要是讓學(xué)生學(xué)唱不同風(fēng)格的歌曲和欣賞中外各種不同類型的音樂作品。對于唱歌初一年的學(xué)生并不陌生,但怎樣去好好地欣賞音樂作品卻是他們很茫然的。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的音樂作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的'備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)。

  三、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。在完成工作的同時,不斷地給自己充電。本學(xué)期成功舉辦了第七屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)之"校園十佳歌手比賽",同時和學(xué)校老師同學(xué)們一起參加了很有意義的"慈善日踩街活動"。

  四、課外活動

  在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。

  五、考試本學(xué)期我采用了筆試和歌唱,筆試指第二單元的旋律線:要求學(xué)生在一節(jié)課的時間內(nèi)完成所有的旋律線;歌唱:本學(xué)期學(xué)唱的歌曲有五首,每個同學(xué)從五首曲子中選擇一首作為自己的考試歌曲,并要求背唱。最后我將筆試和歌唱的成績進(jìn)行綜合評定,全年段五個班,每個班及格率都達(dá)到百分百,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

  六、其他我經(jīng)常收集各種音樂,以便于讓學(xué)生多聽,多看,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我會充分的利用學(xué),F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)3

  忙碌而又快樂的一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我簡要的匯報這一學(xué)期的教學(xué)工作:

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  二、課堂教學(xué)

  初一年級的音樂課內(nèi)容主要是讓學(xué)生學(xué)唱不同風(fēng)格的歌曲和欣賞中外各種不同類型的音樂作品。對于唱歌初一年的學(xué)生并不陌生,但怎樣去好好地欣賞音樂作品卻是他們很茫然的。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的音樂作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,圓滿教學(xué)任務(wù)并提高教學(xué)效率。

  三、教學(xué)工作

  為提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù),在完成工作的同時,不斷地給自己充電。

  四、課外活動

  在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間對他們進(jìn)行有目的的`培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。

  五、考試

  采用了筆試和歌唱,筆試指第二單元的旋律線,要求學(xué)生在一節(jié)課的時間內(nèi)完成所有的旋律線,歌唱:本學(xué)期學(xué)唱的歌曲有五首,每個同學(xué)從五首曲子中選擇一首作為自己的考試歌曲,并要求背唱、最后我將筆試和歌唱的成績進(jìn)行綜合評定,優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上。

  六、經(jīng)常收集各種音樂

  以便于讓學(xué)生多聽,多看,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué),F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)4

  一學(xué)期忙碌又充實的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又該接近尾聲了,細(xì)細(xì)的回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作情況喜憂參半,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作。

  這學(xué)期我上初一年級音樂課,為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的,本學(xué)期堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究及感受音樂,使學(xué)生的能力得到了淺顯的鍛煉,使他們的身心得到健康的發(fā)展。

  教學(xué)中,我利用學(xué)科特有的力量對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育。認(rèn)真根據(jù)新課改理念和學(xué)生實際情況備教案。教學(xué)環(huán)節(jié)一改以往先練聲再拍節(jié)奏等沉悶的教學(xué)方法,而是先讓學(xué)生聽、感受歌曲及猜謎、講故事等教學(xué)手段來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,如:在《金色的秋天》這一節(jié)課中,我讓學(xué)生多聽、多看、多講,讓他們多表演、多參與、多評價。積極調(diào)動學(xué)生的興趣和潛質(zhì),讓學(xué)生在愉悅的心情中得到發(fā)展。除此之外我還邊教邊深入研究“如何開展音樂編創(chuàng)活動”和“如何利用節(jié)奏元素進(jìn)行復(fù)習(xí)”兩個問題。如:在節(jié)奏中和在歌詞中進(jìn)行編創(chuàng)活動;選擇打擊樂器為歌曲伴奏活動;利用節(jié)奏,動作為歌曲進(jìn)行復(fù)習(xí)活動,將知識滲透在活動中,激發(fā)他們的動力、創(chuàng)造、合作能力,學(xué)生學(xué)得高興,教師教得輕松。我除了讓學(xué)生聽、唱、拍、跳、演之外,鑒賞課我還多鼓勵他們暢所欲言、大膽想象,容許學(xué)生有許多不同的`答案,百個人就有百種想法,課堂氣氛自然活躍。各種民族歌曲的學(xué)習(xí)我還讓學(xué)生表演各民族的舞蹈,收集各民族的資料,感受各民族的文化及風(fēng)土人情?傊(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生對音樂課有了新的認(rèn)識。

  不足之處與今后努力方向:

  A、教學(xué)方面不夠精,側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),但對學(xué)生樂理知識的傳授有些欠缺。沒有處理好“音樂與相關(guān)學(xué)科”的關(guān)系。學(xué)生的演唱情感調(diào)動能力不夠,創(chuàng)編活動成效也不大。

  B、對于有些學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。

  C、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的特長和教學(xué)方法。

  總之,我希望在今后的教學(xué)工作中多思考,多學(xué)習(xí)多進(jìn)步,不斷的給我的學(xué)生更多美的享受。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)5

  一學(xué)年的初一教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生也將步入關(guān)鍵的初二年;叵肫饎偛饺氤踔行5膶W(xué)生,那時的他們對音樂是半知半解,音樂的基礎(chǔ)知識更是一片空白,但是現(xiàn)在的他們在不斷的索取中已經(jīng)獲得了他們應(yīng)該享有的知識。雖然我只是起到一個傳送知識的作用,但我卻在這個過程收益良多。下面我將這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

  二,課堂教學(xué)

  初一年的音樂課內(nèi)容主要是讓學(xué)生學(xué)唱不同風(fēng)格的歌曲和欣賞中外各種不同類型的音樂作品。對于唱歌初一年的學(xué)生并不陌生,但怎樣去好好地欣賞音樂作品卻是他們很茫然的。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的音樂作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)。

  三、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。在完成工作的同時,不斷地給自己充電。本學(xué)期我校成功舉辦了“五四運(yùn)動九十周年文藝晚會”,無論是學(xué)生還是老師都積極的`參與到其中。

  四、課外活動

  在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時間開設(shè)舞蹈興趣小組,對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時也帶動其他同學(xué)的音樂興趣。在平時的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂人才,利用課余時間進(jìn)行音樂專業(yè)方面的培訓(xùn)。

  五、考試

  本學(xué)期我采用了“歌唱”作為考試內(nèi)容。歌唱:本學(xué)期學(xué)唱的歌曲有五首,每個同學(xué)從五首曲子中選擇一首作為自己的考試歌曲,并要求背唱。最后我將歌唱的成績和平時上課的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定。

  六、其他

  我經(jīng)常收集各種音樂材料,以便于讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我會充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)6

  作為專職音樂教師又有一個學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  一、課堂教學(xué):

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的.品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

  三、課外活動:

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,組建器樂隊和音樂興趣小組。這些成員基本上是自愿報名參加的。每天的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。

  四、考試:

  為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生自由選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。另外每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。

  六、其他:

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。凡事都要有計劃,重要的得做詳細(xì)計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。

初一音樂教學(xué)工作總結(jié)7

  本學(xué)期我擔(dān)任7個班的音樂教學(xué)工作,2個班的形體教學(xué)工作。由于是第一次擔(dān)任音樂教學(xué)工作,所以本學(xué)期我主要是抓好常規(guī)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、平時評價情況:

  主要做法:主要從三方面對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和評價:

  1、音樂知識的掌握

  在學(xué)新歌時,讓學(xué)生找一找歌曲中運(yùn)用了哪些音樂記號;在學(xué)習(xí)一些較難的歌曲時,我會先學(xué)習(xí)歌曲的節(jié)奏,掌握節(jié)奏型,并讓學(xué)生動手拍一拍,從而不斷加強(qiáng)學(xué)生對音樂知識的掌握。

  2、歌曲的學(xué)唱和測評

  認(rèn)真教唱每一首歌,在下節(jié)課上課前會進(jìn)行復(fù)習(xí),及時了解學(xué)生演唱情況并發(fā)現(xiàn)歌唱中的共性和個性問題,找出原因,探索解決方法。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣評價

  每節(jié)課對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)和不定時的檢查及評價,如;學(xué)習(xí)紀(jì)律、回答問題、帶書情況、歌唱習(xí)慣。

  存在問題:

  1、識譜能力有待加強(qiáng)。

  2、歌曲表演較少。

  3、對于歌曲的情緒、演唱的聲音把握的不太準(zhǔn)確。

  改進(jìn)措施:

  1、設(shè)計音階歌,加強(qiáng)學(xué)生的識譜能力

  2、對于一部分歌曲,如童話音樂劇,可以讓學(xué)生多表演,自己設(shè)計情景、動作,增加歌曲的趣味性。

  3、引導(dǎo)學(xué)生富有感情的演唱,在演唱時,提醒學(xué)生注意聲音的發(fā)聲位置。

  二、期末評價情況分析

  根據(jù)這次的期末評價情況,看得出中年級的學(xué)生喜歡唱歌,音色、音準(zhǔn)好的學(xué)生占大多數(shù),接受能力較快,能按要求背唱考試歌曲;通過訓(xùn)練,基本能做到識譜唱歌。綜上所述,在下學(xué)期我還要不斷提高自己的教學(xué)能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

  初一音樂教學(xué)工作總結(jié)通用20xx

  回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足。本學(xué)期擔(dān)任初一的音樂教學(xué)工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

  思想方面:長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治水平,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  教學(xué)方面:利用音樂學(xué)科特有的力量對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備課!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)“以生為本”,把“關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我根據(jù)本年段學(xué)生對音樂不同方面的了解、理解程度開設(shè)了視唱—合唱—表演唱一條線的教學(xué)方式,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng),為了激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,在不同的教學(xué)環(huán)節(jié)采用不同的教學(xué)方式講解示范。例如視唱教學(xué),我利用課余時間收集一些有利于學(xué)習(xí)視唱的'樂曲片段打印分發(fā)到學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生對視唱產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,接著采用識譜—跟唱—有節(jié)奏的視唱方式引導(dǎo)學(xué)生視唱樂譜。經(jīng)過努力本屆的學(xué)生視唱能力達(dá)到75%,取得可喜的進(jìn)步。

  課外活動方面:1、開展興趣小組活動,組建校藝術(shù)隊,利用每周二晚6:30——8:30的時間進(jìn)行訓(xùn)練,排練。經(jīng)過努力指導(dǎo)的學(xué)生在參加晉江市校園歌手大賽中獲高中組兩個三等獎。2、配合團(tuán)委組織紅五月的文藝匯演,并承當(dāng)編排和指導(dǎo)的工作。3、開設(shè)校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程,開拓視野,豐富知識。

  上學(xué)年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著。今后我會繼續(xù)用心去面對,更進(jìn)一步從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

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