語文教師工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的語文教師工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)瞬間，我當(dāng)老師快一年了。這一年，我擔(dān)當(dāng)了1（2）班的班主任和語文老師。在擔(dān)當(dāng)老師的第一年，我慢慢適應(yīng)了學(xué)校的正常訓(xùn)練和教同學(xué)活，融入了周放學(xué)校的大家庭，從中我熟識到了教學(xué)風(fēng)格和師德的重要性，體會到了當(dāng)老師的味道，明白了老師的責(zé)任，同時也顯著提升了我的學(xué)習(xí)力氣、教學(xué)力氣和專業(yè)水平。最終試用期順當(dāng)完成。現(xiàn)在我簡潔匯報一下今年的工作：
一，師德的表現(xiàn)
作為一名新老師，我總是提示自己身份的轉(zhuǎn)變。所以，自從我上任以來，各方面都嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，正視自己，提高自己的素養(yǎng)。思想上嚴(yán)于律己，思想上和工作上努力在同學(xué)心中樹立榜樣。這一年，我沒有遲到，也沒有早退，更沒有請一天假。工作態(tài)度端正，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力工作，關(guān)懷同學(xué)，以身作則。我始終記得“學(xué)而優(yōu)則仕，依世為人”，以德要求自己。
二，訓(xùn)練教學(xué)
訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。在教學(xué)工作中，我留意以下幾點：
1、認(rèn)真徹底地預(yù)備每堂課。備課時，我認(rèn)真研讀教材，力求精確把握重點和難點。同時，依據(jù)同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律和班級同學(xué)的實際狀況，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。
2、認(rèn)真教好每一節(jié)課。在導(dǎo)師和教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我留意在課堂上運用各種方式調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，課堂把握力氣得到了很大的提高。多樣化的同學(xué)思維，留意綜合力氣的培育，有意識地培育同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維質(zhì)量，保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后，我們還會準(zhǔn)時對課堂進行總結(jié)，并寫一篇教學(xué)后記。今年開了五節(jié)公開課，得到了老師們的確定。
3、有目的地關(guān)懷同學(xué)。特別是盡力做好學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作，其中兩人這一年的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力氣明顯提高。同時也關(guān)注同學(xué)專業(yè)的進展，關(guān)懷同學(xué)在書法、（作文）角逐中獲獎。
4、堅持聽課，留意學(xué)習(xí)備考組導(dǎo)師和老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年上、下學(xué)期講課總課時30節(jié)以上，極大地促進了自己的教學(xué)。而且，一個人每次外出學(xué)習(xí)，都要參預(yù)市、區(qū)兩級的教學(xué)活動。
5、教學(xué)質(zhì)量有保證。在我在這個班教語文以來的一年里，班級同學(xué)在每次教學(xué)質(zhì)量調(diào)查中的表現(xiàn)穩(wěn)步上升，后進生的比例慢慢下降。
三，班主任的工作
班主任的工作很瑣碎。作為一名新班主任，我在班主任工作的道路上努力學(xué)習(xí)，努力嘗試。在這個過程中，我也在努力改進我的工作：
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