大賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的大賽活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大賽活動(dòng)總結(jié)1
十一月七日至十月二十一，組織部完成了配音大賽，本次大賽是針對(duì)全院同學(xué)而開展的，本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)目的：
希望通過這形式獨(dú)特，內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語(yǔ)言的熱情，提高大學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)配音更深層次的理解，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的`交流，從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氣氛中體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂趣。
二、 活動(dòng)過程：
初期宣傳預(yù)報(bào)名（十一月七號(hào)到十一月十一）初賽（十一月十
二）選出八組稍好的小組，決賽（十一月二十一）地點(diǎn)在報(bào)告大廳獎(jiǎng)項(xiàng)分別是前三名和最佳人氣獎(jiǎng)最佳潛力獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
本次活動(dòng)總體來說還是比較順利，參數(shù)賽選手們都十分投入到自己角色的演繹當(dāng)中，選手們都讓配音效果很逼真，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)參與度很高，令人捧腹，正�；顒�(dòng)一氣呵成比賽中掌聲笑聲不斷 ，工作人員配合的也很好
但此次活動(dòng)中也存在不足的地方，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題 沒有處理的妥當(dāng)，這些問題和不足會(huì)當(dāng)做下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
20xx年11月22日
組織部
大賽活動(dòng)總結(jié)2
十月中旬至十一月底，為了為了豐富同學(xué)宿舍文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，我們學(xué)生會(huì)舉行了宿舍文化節(jié)，經(jīng)過前段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，此次活動(dòng)在學(xué)校老師大力支持下，同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，宿舍文化節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨，加強(qiáng)了宿舍文化建設(shè)，提高了宿舍的整體水平，營(yíng)造了良好的宿舍文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中展示自己的才學(xué)，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
二、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們生活權(quán)益部進(jìn)行認(rèn)真討論，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、論證在活動(dòng)開始前形成一套活動(dòng)方案，為宿舍文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且宣傳部以宣傳板的方式營(yíng)造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動(dòng)主要包括兩個(gè)內(nèi)容：
1、寢室裝扮
同學(xué)們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風(fēng)鈴、漂浮的氣球搖動(dòng)青春的夢(mèng)想。有的寢室將行書草書與中國(guó)結(jié)相互映襯展現(xiàn)中國(guó)文化的'魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨(dú)具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)同學(xué)們的積極性與對(duì)寢室文化的熱愛。
2、寢室才藝展示
宿舍文化節(jié)中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調(diào)動(dòng)了學(xué)子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個(gè)宿舍為評(píng)比互相競(jìng)爭(zhēng)，感受更多是他們?cè)谒奚嵛幕?jié)期間所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個(gè)共同的家。
四、會(huì)后文明寢室的選出
在才藝展示之后，我們根據(jù)評(píng)委的打分，再結(jié)合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結(jié)選出20個(gè)才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍�，將在以后給予獎(jiǎng)品。
五、存在問題
1、活動(dòng)缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動(dòng)。在活動(dòng)中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。
2、我們應(yīng)反復(fù)落實(shí)通知，在開會(huì)前確定信息傳達(dá)到位。
六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問題和不足，制定更有效的工作計(jì)劃。只要我們樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，無悔付出，我們的工作會(huì)取得更好的成績(jī)，也會(huì)更好發(fā)揚(yáng)我們建筑學(xué)院的精神。
大賽活動(dòng)總結(jié)3
在本屆寢室美化裝飾大賽中，我們教師教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部所承辦的是手工作品征集活動(dòng)。在老師及學(xué)院各班班委的大力支持下，活動(dòng)中收集到的手工作品有130余件，大多來自我們教師教育學(xué)院，其中又以學(xué)前教育居多，這在很大程度上展示了我院獨(dú)有的專業(yè)色彩。
在活動(dòng)期間，我院學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部全體成員積極宣傳、征集作品、整理作品、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等，在整個(gè)過程都盡心盡力、一絲不茍的完成每個(gè)環(huán)節(jié)，這無形之中加強(qiáng)了我們部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神�？偟膩碚f，此次活動(dòng)的舉辦是成功的，在活動(dòng)中不僅讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)，而且讓我們感受頗多。
現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下：
1、我院學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部積極配合校紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的一切工作，并且在工作中保持一貫的熱情和細(xì)心，不驕不躁，積極認(rèn)真。
2、同學(xué)們積極地上交作品，大膽創(chuàng)新設(shè)計(jì)，作品題材新穎，提高了他們的思維能力，鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也給他們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、本次活動(dòng)達(dá)到了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操和提高綜合素質(zhì)的目的。
4、征集到的作品數(shù)量超過預(yù)定數(shù)額，而且作品形式多樣，部分作品有一定的深度和廣度，有較好的創(chuàng)意。
5、本著公平公正公開的原則，我們?cè)u(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳實(shí)用獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等三十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了廣大同學(xué)的積極響應(yīng)。
6、通過此次活動(dòng)我們開闊了眼界，從對(duì)作品登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)部門工作有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自身的.不足和差距，以便在以后的工作中加以改進(jìn)。
縱使這樣，我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足：
1、作品收集過程中，由于沒有恰當(dāng)?shù)牡胤椒胖茫瑐�(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞，無法還原。
2、作品評(píng)比時(shí)，由于評(píng)委不夠?qū)I(yè)，部分優(yōu)秀作品未能得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、作品收集上來的時(shí)間與評(píng)比的時(shí)間相隔太長(zhǎng)，導(dǎo)致部分作品變形或變樣，影響評(píng)分成績(jī)。
4、由于天氣等影響，優(yōu)秀作品未能在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間展出，未能讓更多的人欣賞到優(yōu)秀作品。
5、由于征集作品的過程中恰逢州慶放假、期中考試等，所以許多同學(xué)沒有足夠的時(shí)間制作作品，或者錯(cuò)過比賽時(shí)間。
總之，在老師的正確指導(dǎo)和校學(xué)生會(huì)紀(jì)律監(jiān)督部大力幫助下，本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果，至于存在不足的地方，我們會(huì)盡量避免。通過此次活動(dòng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，看到了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能，希望有更多的同學(xué)參與到在以后的校園活動(dòng)中來。
大賽活動(dòng)總結(jié)4
我院在世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學(xué)社通過院社團(tuán)部的海報(bào)和各系部學(xué)習(xí)部的通知，接收到各系部的大量稿件，由此可見各班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)的熱情很高，以及有許多對(duì)不同事物都有自己獨(dú)到的見解。由于本次征文比賽要求較少，不限題目，不限文體，所以為大多數(shù)同學(xué)的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。
在審閱稿件的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨(dú)特的思想，由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細(xì)，粗細(xì)結(jié)合�！边@樣不但可以提高審閱稿件的`效率，而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件，從而真正做到對(duì)各系同學(xué)供稿的積極性負(fù)責(zé)。
然而，在審稿過程中，也出現(xiàn)了一些失誤：通過審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達(dá)的不準(zhǔn)確。同學(xué)們沒有按照要求寫稿，以至出現(xiàn)許多廢稿，只是粗淺的介紹了世界讀書日的發(fā)展，以及自己對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)，文章顯得簡(jiǎn)單膚淺。
針對(duì)以上問題，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生。
大賽活動(dòng)總結(jié)5
20xx年陜西電子工業(yè)職工大學(xué)、陜西省電子工業(yè)學(xué)校，第六屆學(xué)生技能大賽通過激烈緊張地角逐，于20xx年10月21日落下帷幕。
此次技能比賽共設(shè)19個(gè)項(xiàng)目，其中機(jī)電工程系4項(xiàng)，分別是：機(jī)電一體化、AutoCAD、電氣設(shè)備安裝與調(diào)試、裝配鉗工;電子工程系4項(xiàng)，分別是：電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、電子CAD繪圖、電工基本技能、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝;信息工程系5項(xiàng)，分別是文字錄入、單片機(jī)、網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD技術(shù)、數(shù)字影視后期制作技術(shù);汽車工程系4項(xiàng)，分別是：汽車Ⅱ級(jí)維護(hù)和四輪定位、車身修復(fù)、車身涂漆、汽車維修基本技能;實(shí)訓(xùn)中心2項(xiàng)，分別是：普車、數(shù)控車工。本次報(bào)名人數(shù)666人，實(shí)際參賽592人次，共有236人次獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)25人，二等獎(jiǎng)47人，三等獎(jiǎng)69人，鼓勵(lì)獎(jiǎng)95人。本次大賽在學(xué)校的大力支持下，經(jīng)教務(wù)部組織、協(xié)調(diào)，學(xué)校教學(xué)各部門積極配合、積極籌備，認(rèn)真組織比賽，完成了預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到了比賽的目的，營(yíng)造了崇德重技，愛崗敬業(yè)，尊重技能人才的氛圍。
為了籌備第六屆學(xué)生技能比賽，在開學(xué)初各系部就開始了學(xué)校技能比賽的籌備工作，9月底，教務(wù)部即啟動(dòng)了本次大賽的工作程序，經(jīng)教學(xué)工作會(huì)議確定了比賽項(xiàng)目，并對(duì)大賽各個(gè)組織和技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行了探討。此后，還利用了兩次教學(xué)工作會(huì)議對(duì)預(yù)賽環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并對(duì)大賽時(shí)間做了調(diào)整，10月21日上午召開了聲勢(shì)浩大的第六屆技能比賽開幕式，全校師生投入到技能比賽的熱烈氣氛中，體現(xiàn)了全校師生廣泛參與關(guān)注，使技能比賽意識(shí)深入人心，達(dá)到以比賽促進(jìn)教學(xué)水平，以比賽促進(jìn)技能提高的目的。
本次技能比賽呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、高度重視，宣傳到位，動(dòng)員得力，全校參與。
學(xué)校提高重視第六屆技能競(jìng)賽，全國(guó)大賽結(jié)束后，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要抓好學(xué)生技能訓(xùn)練和技能比賽工作，根據(jù)今年全國(guó)技能大賽中出現(xiàn)的新問題，新情況，對(duì)學(xué)校技能大賽從比賽組織到設(shè)備更新，從項(xiàng)目設(shè)置到技能要求，都給予了高度重視和大力支持，學(xué)校相關(guān)部門、包括非教學(xué)的學(xué)工辦、團(tuán)委、后勤服務(wù)中心、財(cái)務(wù)部等部門也都給予的包括人力、物力、財(cái)力等方面的積極合作與大力支持。特別是各班主任認(rèn)真組織，擇優(yōu)推薦本班學(xué)生報(bào)名，督促選手按時(shí)參賽，為比賽順利進(jìn)展做了大量工作，為學(xué)生技能培養(yǎng)付出了大量心血。
二、組織得力，步驟細(xì)致，籌備完善、安排有序。
為了使比賽能夠得到廣大師生的一致響應(yīng)，學(xué)校教學(xué)各部門做了大量的宣傳工作，教務(wù)部對(duì)專業(yè)教學(xué)部門進(jìn)行一次例行宣傳，基礎(chǔ)部承擔(dān)校園內(nèi)的宣傳板、宣傳條幅的工作，專業(yè)教學(xué)部門結(jié)合一體化教學(xué)，不斷向?qū)W生灌輸技能比武的思想意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)技術(shù)、練技能，以比賽標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求學(xué)生。
為了籌備本次比賽，各系部充分考慮參賽學(xué)生的比賽項(xiàng)目重疊、交叉的問題，克服重重困難，調(diào)配老師，調(diào)試設(shè)備，調(diào)整實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間，既要保證正常教學(xué)，又要保障大賽順利完成，對(duì)大賽環(huán)節(jié)各部門充分溝通，達(dá)成共識(shí)，充分體現(xiàn)了一切為了學(xué)生的教育觀念，為了使學(xué)生順利參賽，為了比賽的保質(zhì)保量，花費(fèi)了大量的心血，付出了辛勤的勞動(dòng)。其中汽車工程系還在賽前利用下午和晚自習(xí)等時(shí)間對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行了培訓(xùn)，保證了大賽的.順利進(jìn)行。
三、比賽認(rèn)真，過程扎實(shí)，師生共進(jìn)，賽出風(fēng)格。
整個(gè)比賽過程所有參與的系部積極投入，對(duì)每一個(gè)技術(shù)過程與考核的要點(diǎn)，細(xì)致推敲，反復(fù)琢磨，賽前輔導(dǎo)不遺余力，排除困難，比賽過程步步緊扣，無論師生，都從大賽中感受到了大賽的氣氛，經(jīng)歷了一次磨練，自覺不自覺地檢驗(yàn)了我校技能教學(xué)的實(shí)力，既創(chuàng)設(shè)了技能成就學(xué)生，又使老師在這個(gè)過程中得到鍛煉，實(shí)現(xiàn)了師生的共同進(jìn)步。
本屆比賽在考核重點(diǎn)、試題難度、工藝要求和技術(shù)水平等方面更加貼合全國(guó)技能大賽的要求，突出技能操作，提高了技能考核標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手也較前五屆擴(kuò)展到新生班，參與面更廣，學(xué)生的重視程度和參與熱情高，總體技能水平都有所提高。
雖然比賽進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期目的，但是也反映出不容忽視的一些問題，已報(bào)名選手中初賽、決賽累計(jì)有74人次缺席，在一定程度上影響了比賽進(jìn)程，反映出部分同學(xué)對(duì)技能學(xué)習(xí)重視不夠，也客觀的放映出個(gè)別班主任在學(xué)生組織方面缺乏力度和督促管理。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)技能宣傳，加強(qiáng)全校各部門之間有效溝通，增強(qiáng)組織觀念，全校師生共同努力，把我校的技能大賽辦得特色突出，轟轟烈烈。通過技能大賽，達(dá)到以大賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅不斷提升，以大賽促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，以大賽促使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備改進(jìn)的目的。特別是以大賽突顯我校重視學(xué)生全面素養(yǎng)、重視技能培養(yǎng)的職業(yè)教學(xué)理念，充分發(fā)揮技能大賽的引領(lǐng)、輻射作用，打造陜西省電子工業(yè)學(xué)校大校、名校、強(qiáng)校品牌，為社會(huì)培養(yǎng)素養(yǎng)全面、技能突出、快速適應(yīng)社會(huì)的合格人才。
大賽活動(dòng)總結(jié)6
我們學(xué)生會(huì)文藝部經(jīng)過近兩個(gè)月的組織籌備，于11月2日晚七點(diǎn)在教八小禮堂成功舉辦了“新生才藝秀”晚會(huì)，本次活動(dòng)，我們較往年取得了很多突破，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，經(jīng)過意見匯總，我部室就此次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、會(huì)場(chǎng)布置：本次活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置是我們5名干事經(jīng)過反復(fù)商議才確定下來的。上學(xué)期我部舉辦“卡啦ok大賽”時(shí)會(huì)場(chǎng)布置的準(zhǔn)備不夠充分，分工不明確而造成的一些遺憾。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，提前半個(gè)月開始籌備討論布置工作，如裝飾用的字、泡沫板、表演的道具。所以，此次會(huì)場(chǎng)布置很令人滿意，營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的氛圍，讓離家在外的新生在欣賞節(jié)目的同時(shí)有了一種家的感覺。
2、節(jié)目選擇：由于“新生才藝秀”活動(dòng)的舉辦與“經(jīng)典團(tuán)課”的'時(shí)間較為接近，而且宣傳工作力度不夠，使得大一新生的報(bào)名不夠踴躍，甚至于和新生接觸時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)還不清楚這次活動(dòng)是建工系舉辦的，造成了選拔的空間較小，這些是我們前期宣傳的失誤，但是我們本著“寧缺毋濫”的原則，對(duì)節(jié)目質(zhì)量作了嚴(yán)格要求，一定要把好的節(jié)目獻(xiàn)給大家，這是對(duì)新生的負(fù)責(zé)任。由此一來，我們的節(jié)目數(shù)量不夠，不得不請(qǐng)一部分大二、大三的同學(xué)前來支援。另外，我們的節(jié)目形勢(shì)較以前有了很大突破，不再是以往單一的唱歌、跳舞，本次活動(dòng)，我們?cè)鎏砹讼嗦暋⒛g(shù)、t臺(tái)秀等節(jié)目形式，給人眼前一亮的感覺。
3、彩排：在彩排過程中，應(yīng)注意設(shè)備的維護(hù)，我們的排練要多次用到音響、話筒等設(shè)備，排練時(shí)應(yīng)時(shí)刻提醒演職人員注意，另外要注意每周空閑時(shí)間演員的時(shí)間安排，因?yàn)殚_學(xué)初，一些活動(dòng)陸續(xù)舉辦，讓我們的活動(dòng)排練過程中經(jīng)常出現(xiàn)人員不齊的現(xiàn)象，這希望辦公室協(xié)調(diào)好各部活動(dòng)的舉辦時(shí)間，以免互相影響。再有就是與學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的溝通不夠，以后應(yīng)該注意多多尋求老師的意見。另外，主持人的臺(tái)詞要最少提前一周時(shí)間出稿，以免影響排練效果。
另外，晚會(huì)當(dāng)天也有一些問題和突發(fā)事件。首先，這次活動(dòng)的舞臺(tái)是由四塊講臺(tái)拼接成的，這是我們第一次嘗試這樣搭建舞臺(tái)，但是效果不錯(cuò)，臺(tái)上的表演能讓同學(xué)們一覽無余，只是舞臺(tái)有些滑，這讓第一個(gè)舞蹈表演時(shí)有些影響。另外，這次的電源線出現(xiàn)了問題，由于插線板的長(zhǎng)度所限，我們的演員上場(chǎng)的通道處有一個(gè)插座，在互動(dòng)開始時(shí)，演員送小背簍，下臺(tái)時(shí)不小心把插線板踢壞了，音響話筒全部斷電，主持人遲疑了一下，將嗓門提高繼續(xù)主持，而場(chǎng)下開始了搶修工作，還好處于互動(dòng)階段，影響不是很大，只是場(chǎng)下有一點(diǎn)混亂，大約5分鐘的時(shí)間，換下?lián)p壞的插線板，問題解除。這一事故提醒我們，演員上下舞臺(tái)的通道一定要保持暢通，在此提醒以后辦活動(dòng)的人員注意。
晚會(huì)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)布置我們?cè)谥芏龝?huì)時(shí)已經(jīng)交待好明確分工，但是前一天晚上沒有再次通知，致使當(dāng)天上午，是否舉辦晚會(huì)的消息沒有明確，很多安排了會(huì)場(chǎng)布置任務(wù)的學(xué)生會(huì)成員沒有及時(shí)趕到，好在通知了大一的班干部幫忙，會(huì)場(chǎng)布置順利完成。
在以后的工作中，我希望以后的各位活動(dòng)組織者取其精華、去其糟粕，把每學(xué)年初文藝部的特色活動(dòng)“新生才藝秀”越辦越好，打造成建筑工程系的精品活動(dòng)，我們有理由相信，有了每次活動(dòng)留下的總結(jié)，以后的活動(dòng)會(huì)越辦越好。
大賽活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升教學(xué)技能水平，推選參加縣幼兒教師技能比賽優(yōu)秀人員，十字路街道第一幼兒園將于3月x日上午舉行幼兒教師技能比賽活動(dòng)。
活動(dòng)中，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌備，廣大教師積極參與，使得大賽內(nèi)容豐富，形式多樣。我園舉辦的教師專業(yè)技能大賽歷時(shí)一個(gè)月，共分四個(gè)階段：制定大賽實(shí)施方案、全園教師積極備賽、專業(yè)技能大賽、活動(dòng)總結(jié)�；顒�(dòng)比賽內(nèi)容設(shè)彈琴、唱歌、舞蹈、繪畫、講故事五項(xiàng)。各參賽教師準(zhǔn)備充分，敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新，有特色、有亮點(diǎn)，尤其萬(wàn)曉嬌老師的舞蹈《夜色下的鳳尾竹》優(yōu)美動(dòng)人，趙海燕老師彈奏的《吉普賽回旋曲》氣勢(shì)磅礴，趙貝貝老師深情演唱的歌曲《來吧》動(dòng)人心弦，王琳老師的故事表演《小狐貍畫春天》幽默風(fēng)趣，童趣十足……。。，其中繪畫活動(dòng)由園里統(tǒng)一命題，10分鐘內(nèi)老師們各顯身手，構(gòu)圖新穎，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)了極高的藝術(shù)性。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，保證比賽順利進(jìn)行
專業(yè)技能大賽是對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的`檢驗(yàn)，所以我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立了以劉園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的教師專業(yè)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專業(yè)技能大賽動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)引導(dǎo)全園教師積極參與，并制定了詳細(xì)的比賽方案和評(píng)分細(xì)則，保證了比賽的順利進(jìn)行。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣，體現(xiàn)了不同教師的專業(yè)特點(diǎn)
這次活動(dòng)中，踴躍出了一大批優(yōu)秀的一線教師，還有一批青年教師也在本次活動(dòng)中得到得到了極大的鍛煉，我們看到了每位教師對(duì)幼教事業(yè)的用心、認(rèn)真、執(zhí)著和努力。從本次比賽的內(nèi)容與藝術(shù)形式看，各參賽教師準(zhǔn)備充分，敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新，有特色、有亮點(diǎn)。
三、取得的成績(jī)
本著以技能大賽為抓手，提升幼兒教師專業(yè)水平的總旨，我們鼓勵(lì)廣大教師積極參加比賽。全園參賽率達(dá)到了97%，本次大賽不僅促進(jìn)了幼兒教師之間的交流、協(xié)作與提高，還推動(dòng)了我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
此次大賽歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng)，涉及面廣，通過舉辦初賽、復(fù)賽，每位教師都取得了優(yōu)異的成績(jī)。最后評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名。選出的優(yōu)秀選手通過精心準(zhǔn)備，代表我園參加全縣幼兒教師專業(yè)技能大賽。
專業(yè)技能大賽雖然結(jié)束了，但比賽的思考卻沒有停止，我們對(duì)比賽進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并針對(duì)比賽過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了反思，提出了解決問題的辦法。將以本次比賽為契機(jī)，強(qiáng)化廣大教師對(duì)專業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí)，更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能，為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽活動(dòng)為教師們提供了表現(xiàn)自我、展示風(fēng)采的平臺(tái)，極大地提高了全園教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我園將以本次比賽活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化廣大教師對(duì)專業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí)，更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能，為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大賽活動(dòng)總結(jié)8
這次的班級(jí)形象大賽是我們社會(huì)實(shí)踐部主辦的一項(xiàng)大型活動(dòng)，也是國(guó)際學(xué)院英語(yǔ)活動(dòng)月的主要活動(dòng)，同時(shí)也是我在大學(xué)里第一次參與組織的大型活動(dòng)。看著付出了自己心血的活動(dòng)順利結(jié)束，心里真的很高興，我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的，但是有一些細(xì)節(jié)我覺得可以改一改。
和所有大型活動(dòng)一樣，班形賽前也進(jìn)行了宣傳，可能是因?yàn)樵趦蓚�(gè)校區(qū)不好進(jìn)行集中宣傳的原因吧，我覺得宣傳的力度還是不夠大，在麥廬校區(qū)基本很少能看到有字報(bào)和海報(bào)，大多數(shù)字報(bào)和海報(bào)基本活不過半天。
我覺得宣傳不應(yīng)該只由我們部門進(jìn)行，應(yīng)該要求每個(gè)參賽班級(jí)都參與宣傳活動(dòng)，提交每個(gè)班的宣傳海報(bào)和字報(bào)或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力，也使得宣傳內(nèi)容更加多樣。同時(shí)，我們宣傳的形式除了貼海報(bào)和字報(bào)，還可以發(fā)宣傳單，個(gè)人認(rèn)為發(fā)宣傳單能比貼海報(bào)、字報(bào)起到更好的宣傳作用。
預(yù)賽進(jìn)行的很順利，中間沒什么差錯(cuò)，每個(gè)委員也都做好了自己應(yīng)該做的。不過可能是在小教室舉行預(yù)賽的原因，預(yù)賽的表演現(xiàn)場(chǎng)氣氛不很熱烈，雖然我在的.那一組表演的內(nèi)容都很活躍，但是因?yàn)槿颂�，反響不是很熱烈�?/p>
對(duì)我來說，決賽舉辦的相當(dāng)成功，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也很好，加油、驚嘆的聲音此起彼伏，觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個(gè)比較大的缺陷，那就是評(píng)委的問題。從外學(xué)院請(qǐng)來評(píng)委雖然可以有公平之說，但是我們班形中英文占80%以上，請(qǐng)來的其它學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)或老師很有可能只能看得懂形式，卻不能了解內(nèi)容。
我覺得賽后宣傳還是有必要進(jìn)行的，例如宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及名次，以及希望同學(xué)繼續(xù)關(guān)注等內(nèi)容
總結(jié)就差不多這么多了吧，如果要寫到每個(gè)班級(jí)的話，晚點(diǎn)可以么。。。其實(shí)我對(duì)班形有個(gè)新的提議，那就是我們可以將班形的預(yù)賽和決賽分在每年的上學(xué)期和下學(xué)期舉行，用兩個(gè)不同的主題。（也可以就舉行兩次）雖然可能會(huì)有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，不過我覺得這樣還是很好的，這兩個(gè)主題可以一個(gè)偏娛樂，一個(gè)偏學(xué)術(shù)，娛樂的展示班級(jí)風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)，一個(gè)展示班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍及對(duì)未來的規(guī)劃。偏學(xué)術(shù)的可以放在上學(xué)期，讓大一的新生們對(duì)未來有個(gè)及早的規(guī)劃。如果可行的話我可以寫個(gè)策劃書，之所以有這個(gè)想法是因?yàn)槲覀兡壳斑@個(gè)比賽的要求讓同學(xué)覺得有些乏味，大多只是為了完成任務(wù)。雖然我的想法不一定會(huì)更好，但是我會(huì)多想想怎么提高參與的學(xué)生的積極性的。
大賽活動(dòng)總結(jié)9
為了更好地促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)教師間的相互交流，提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)我院研究決定在12月8—12日舉行了青年教師說教學(xué)設(shè)計(jì)、課件比賽活動(dòng)。初中化學(xué)學(xué)科共有42人化學(xué)教師參賽，經(jīng)過一天的激烈角逐，共評(píng)出說課一等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)19名；課件一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)13名。教師們精彩的表現(xiàn)和良好的個(gè)人素質(zhì)，得到賽場(chǎng)評(píng)委及觀眾的高度贊許。下面，著重就本次活動(dòng)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、教學(xué)理念比較新。在本次比賽中新課程的理念貫穿始終，絕大多數(shù)教師都改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，真正體現(xiàn)了教無定式，貴在得法的思想。不少教師都能轉(zhuǎn)變角色，在設(shè)計(jì)中采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主探究法、合作學(xué)習(xí)法、資源學(xué)習(xí)法等，積極為學(xué)生開創(chuàng)充分張揚(yáng)個(gè)性的空間，讓學(xué)生盡情地動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，幫助學(xué)生形成參與感，能夠創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生實(shí)際生活的學(xué)習(xí)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的雙主教學(xué)模式。教師更加重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主、合作發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，解決問題的能力培養(yǎng)。
2、選擇題材范圍廣泛，以往老師比賽大多選二氧化碳、燃燒與滅火、質(zhì)量守恒定律等熱門課題，現(xiàn)在轉(zhuǎn)為選擇“構(gòu)成物質(zhì)的微�！�、“用微粒的觀點(diǎn)看世界”、“組成物質(zhì)的化學(xué)元素”等課題。選題由熱點(diǎn)物質(zhì)的探究轉(zhuǎn)為核心概念的建構(gòu)，看出老師們敢于挑戰(zhàn)抽象概念和難于看出熱鬧的教學(xué)這些教學(xué)難點(diǎn)，將探究活動(dòng)由熱鬧的“實(shí)驗(yàn)探究”轉(zhuǎn)向更高層次的“思維探究”過渡。
3、有不少參賽教師對(duì)教材分析到位，學(xué)情把握準(zhǔn)確，教法的.選擇貼近學(xué)生實(shí)際，有理有據(jù)，教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，能做到圍繞學(xué)生、突出學(xué)生、服務(wù)學(xué)生開展師生互動(dòng)、共同探究活動(dòng)。表現(xiàn)出了精湛的課堂藝術(shù)和較強(qiáng)的教材處理能力，彰顯了我市一批青年教師杰出的教學(xué)才華。
4、信息技術(shù)在教育教學(xué)中的作用已從最初的輔助地位，逐步向與學(xué)科教學(xué)整合、深度融合方面轉(zhuǎn)變。課堂上新媒體新技術(shù)的有效運(yùn)用也是本次比賽一個(gè)亮點(diǎn)，老師們課件設(shè)計(jì)新穎、合理，手段先進(jìn)，使用恰當(dāng)。如若事先對(duì)講課過程進(jìn)行拍照，就可增強(qiáng)說課的直觀性，使聽者有親臨講課第一現(xiàn)場(chǎng)的感覺，使用電子白板的特殊功能，不僅將抽象的內(nèi)容變得形象、直觀，便于學(xué)生理解接受、掌握新知。而且能充分利用先進(jìn)的技術(shù)手段和學(xué)生進(jìn)行交互式教學(xué)活動(dòng)，達(dá)成了高效智慧課堂。
二、不足：
1、有些教師不會(huì)說課，沒有掌握說課的要領(lǐng)，不明白什么是說課？說課該說什么？說課時(shí)，說的太籠統(tǒng)，不具體，教材到底怎么處理，活動(dòng)怎么設(shè)計(jì)，怎樣突破重、難點(diǎn)沒有表述清楚。
2、對(duì)教材、教參、新課標(biāo)的精神方面把握方面還有欠缺，沒有真正掌握其精髓，只是就教材教教材而已，沒有弄懂本部知識(shí)在整個(gè)教材體系中的地位和作用、編寫意圖、內(nèi)在聯(lián)系。
3、在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，少部分教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的解決在過程中很少得到體現(xiàn)；教學(xué)重難點(diǎn)的突破在教學(xué)過程中也沒有很好的說明；對(duì)師生教與學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)偏少；對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的效率關(guān)注少。
三、建議：
1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷奠基理論修養(yǎng)；
2、加強(qiáng)對(duì)教材、教參、新課標(biāo)的深入研究，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)；
3、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，說課語(yǔ)言還需要進(jìn)一步錘煉，增強(qiáng)語(yǔ)言感染力。
總體來看，這些新老師素質(zhì)不錯(cuò)，有活力、有思想，相信他們會(huì)從中吸取優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，對(duì)他們的專業(yè)化成長(zhǎng)會(huì)起到非常重要的作用。
大賽活動(dòng)總結(jié)10
xx月x日晚，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。
現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會(huì)上，xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。
針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想，蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”，組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。
大賽當(dāng)天，xx副書記，xx老師，xx老師親自擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng)，給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英，負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部，并于xx月xx日做好了策劃，對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工，對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上xx點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開了班委會(huì)議，會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動(dòng)的意義，以及希望各班積極配合的想法。在會(huì)上，各班班委積極響應(yīng)，推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)收集班上同學(xué)的作品，并及時(shí)上交。xx月xx日，負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組，八個(gè)班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。
四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作
在收集齊八個(gè)班的`作品后，及時(shí)將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二十名的作品，并于xx月x日評(píng)出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開會(huì)，說明參賽事宜，并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及各部門溝通存在問題，職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處，需要盡快改正或改進(jìn)。
1、教室問題
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室，但秘書處回答說借不到。之后便向老師請(qǐng)求幫助，主席助理在鐘春燕老師的幫助下，借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題，主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx，故在沒有退教xxx的情況下，又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期，為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備，大賽推遲了一周。xx月xx日，秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx，導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開了門和多媒體，而沒人使用和保護(hù)，使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。為此，珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育，并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此，秘書部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下，幾經(jīng)周折，才接借到xxx，使得大賽得以順利進(jìn)行。
針對(duì)這個(gè)問題，秘書處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜，并盡力借到符合活動(dòng)的教室。
2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的問題
�、� 由于秘書處在打印前沒有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況，導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。
�、� 由于工作人員都是新干事，沒有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂
�、� 沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來做觀眾，導(dǎo)致觀眾太少，場(chǎng)面冷清。
�、� 在比賽最后環(huán)節(jié)，沒有做好把門工作，使得許多觀眾提前離開，使場(chǎng)面更加尷尬。
⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。希望以后開展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排，并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。
針對(duì)這些問題，以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求，工作范圍等注意事項(xiàng)。秘書處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位，一定要確保觀眾的數(shù)量，維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn)，詢問其是否需要幫助等�？傊�，以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足，是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位，一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)，相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。
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市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市交通局主辦，市運(yùn)管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦，xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競(jìng)賽，經(jīng)過5天緊張的競(jìng)技，今天即將閉幕了。首先，我代表競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位，各位領(lǐng)隊(duì)、選手示衷心的感謝！向本次競(jìng)賽中付出勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示誠(chéng)摯的謝意！
下面，我對(duì)本屆職業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作落實(shí)到位
此次競(jìng)賽為自治區(qū)二級(jí)一類競(jìng)賽，屬于克拉瑪依市一級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競(jìng)賽，是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平，規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競(jìng)賽工作期間，聽取了專題匯報(bào)，并對(duì)競(jìng)賽工作提出了明確要求。
承辦這次競(jìng)賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實(shí)際困難，抽調(diào)多名得力人員專門籌備競(jìng)賽工作，制定了細(xì)致的組織實(shí)施方案，包括會(huì)場(chǎng)布置、場(chǎng)地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到，并將競(jìng)賽的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到實(shí)處，確保了按計(jì)劃有條不紊地開展，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、參賽單位重視度高，選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競(jìng)賽是一次多方位檢驗(yàn)員工業(yè)務(wù)水平的盛會(huì)，它為勞動(dòng)者提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競(jìng)賽，把競(jìng)賽作為契機(jī)，以此強(qiáng)化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神。為迎接比賽，各單位通過大力宣傳，積極動(dòng)員組織員工參加，并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動(dòng)，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個(gè)代表隊(duì)的166名選手參加了競(jìng)賽，是歷屆競(jìng)賽活動(dòng)中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流，切磋技藝，競(jìng)技提高的機(jī)會(huì)，賽前苦練，潛心鉆研，競(jìng)賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位，在接到開展職業(yè)技能競(jìng)賽的文件后，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專門成立了以公司副總經(jīng)理?xiàng)畈簽榻M長(zhǎng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織了兩支隊(duì)伍參加比賽，并專門為選手們制定了培訓(xùn)計(jì)劃，將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實(shí)際操作培訓(xùn)。同時(shí)制定了參加競(jìng)賽獲得名次的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊(duì)伍。在接到競(jìng)賽通知后，該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議，安排布置競(jìng)賽工作。該公司為所有的參賽選手購(gòu)買了學(xué)習(xí)教材，重點(diǎn)選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時(shí)間自費(fèi)報(bào)名參加了培訓(xùn)。
在比賽過程中，不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作，更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場(chǎng)為選手們加油鼓勁。
三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，做到競(jìng)賽各環(huán)節(jié)公平、公正
這次競(jìng)賽理論知識(shí)考試試題從國(guó)家題庫(kù)中抽去，實(shí)際操作考核題目由我市交通運(yùn)輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競(jìng)賽公平、公正，在賽前，由競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競(jìng)賽規(guī)則、參賽選手注意事項(xiàng)等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的專家中聘請(qǐng)。針對(duì)可能出現(xiàn)的問題，制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項(xiàng)考試和考核，嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。
比賽中，參賽選手都能嚴(yán)格遵守競(jìng)各項(xiàng)比賽規(guī)程，嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難，堅(jiān)忍不拔，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制定的評(píng)分細(xì)則和各項(xiàng)規(guī)定，以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法，保證了本次競(jìng)賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競(jìng)賽取得良好的效果
開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段；是向全社會(huì)展示技能人才高超技藝的重要方式；是體現(xiàn)勞動(dòng)最光榮，行行能成才的圓夢(mèng)舞臺(tái)，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動(dòng)貢獻(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要途徑。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的'職業(yè)技能和整體素質(zhì)，推動(dòng)行業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力具有十分重要的意義。
通過這次職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)和交流，提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊(duì)伍建設(shè)，注重加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，積極員工參加培訓(xùn)提供條件，在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競(jìng)賽看到了自己在崗位上的價(jià)值，增強(qiáng)了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，努力提高技能，爭(zhēng)做社會(huì)最需要的技能人才的信心，奠定了今后個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。各類型的企業(yè)通過競(jìng)賽，架起了溝通的橋梁，使雙方認(rèn)識(shí)了自身存在的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)促進(jìn)交通運(yùn)輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動(dòng)人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競(jìng)賽中，我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題，有些選手操作性不強(qiáng)，操作不規(guī)范，個(gè)別選手理論基礎(chǔ)差，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我希望各單位以這次競(jìng)賽為契機(jī)，加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度，從企業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技能人才，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)要把高技能人才使用好，宣傳好，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動(dòng)者，貼近生產(chǎn)實(shí)際，積極鉆研技術(shù)技能，立足崗位，一專多能，在工作中充分發(fā)揮自己的才干，為克拉瑪依經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大賽活動(dòng)總結(jié)11
我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦“ＤＩＹ環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)７天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對(duì)大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。
一、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對(duì)垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)過程：
1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。
2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。
3、由相關(guān)委員給xx、xx級(jí)各班生活委員下達(dá)比賽通知。
4、11月7日晚，生活部部長(zhǎng)xxx在學(xué)生會(huì)主持開展了xx、xx級(jí)全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。
三、活動(dòng)成果：
此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：
�、耪奂堫悾好烙^大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；
�、萍埶囶悾壕擅烙^的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒；
⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；
�、饶局破罚河每菖f樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的'小屋和飛機(jī)等；
�、善抗揞悾河靡桌拮龀傻囊巫樱靡桌拮龀傻臒艋\，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶；
�、什妓囶悾浩婆f牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；
⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。
經(jīng)過層層篩選，共評(píng)定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53％。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。
這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。
四、活動(dòng)意義：
1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。
2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。
3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。
4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。
此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們部門會(huì)多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。
大賽活動(dòng)總結(jié)12
為展示我們的才藝，豐富我們的大學(xué)生活，我們外語(yǔ)系特此舉辦了一次以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個(gè)人廚藝大賽。此次活動(dòng)過程中，們積極參與，各位學(xué)長(zhǎng)大力支持，活動(dòng)最終取得了圓滿成功，在此我代表我們生活部向各位同學(xué)表示深深地感謝！
此次活動(dòng)取得了許多成績(jī)，但活動(dòng)中也存在許多不足。為了讓以后的活動(dòng)舉辦得更好，在此我對(duì)本次活動(dòng)做如下簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、成功之處:
1.將活動(dòng)宣傳得比較充分，10、11級(jí)許多同學(xué)都積極參加了本次活動(dòng)，參加人數(shù)比較多使得菜的品種也比較多
2.選手對(duì)活動(dòng)所需的原料準(zhǔn)備得比較充分充足，大家都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到自己所需的原料并完成作品。
3.組織得也比較有序，同學(xué)們積極配合，并做出了許多美味可口的菜，很好地展示了大家的才藝。
4.工作人員安排得比較有序，大家都將充分落實(shí)了自己的工作。
5.最后將活動(dòng)的'結(jié)束工作也做得比較好，有學(xué)生會(huì)生活部成員進(jìn)行最后的洗刷工作讓他們充分體驗(yàn)到了自己動(dòng)手參與的樂趣。
二、不足之處
1.活動(dòng)的分組安排得不是很合理，使得同學(xué)們的相互了解不是很充分。
2.對(duì)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)講解得不是很詳細(xì)，使得同學(xué)們做菜時(shí)忽略了一些重要的評(píng)分之處。
但其中也評(píng)出來一些比較優(yōu)秀的選手，如下：
第一名：10級(jí)英本三班盛婷婷與穆芳玲一一炸醬卷
第二名：11級(jí)英教一班郭婷與劉煜琴一一干燒黃花魚
第三名：11級(jí)英語(yǔ)本科二班周維維、蘇瑩瑩、陳欣一一板栗燒雞翅
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
11級(jí)英教四班蔡艷艷、
11級(jí)英本二班殷成倩、胡光宇、秦辰
11級(jí)英本二班劉象王、增輝
盡管此次活動(dòng)有許多的不足之處，但我們從活動(dòng)中學(xué)到了許多。同時(shí)我們也相信，帶著這些經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)中，我們一定能將活動(dòng)組織得更好！
大賽活動(dòng)總結(jié)13
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)出積極的精神風(fēng)貌，我部在院團(tuán)委的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過本次活動(dòng)，展示出了廣大青年學(xué)生的聰明智慧，加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與熱愛，在棋藝對(duì)決中展示自己的沉穩(wěn)與睿智，同時(shí)也讓更多的青年學(xué)生領(lǐng)略國(guó)粹的無窮魅力。
在比賽過程中，經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都傾力相助，充分展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)各部門和各成員間的團(tuán)結(jié)友愛。由我部成員負(fù)責(zé)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽詳細(xì)記錄，在各部門的積極密切配合下，比賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境十分的安靜，圍觀的群眾也十分的遵守比賽規(guī)則，并沒有大聲的嚷嚷，選手們?cè)谀莻�(gè)小小的棋盤上斗智斗勇，針鋒相對(duì)，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé)，充分體現(xiàn)了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但在事后的采訪中，參賽選手就比賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過度的關(guān)注，他們都以‘下棋為主，以樂趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態(tài)度來參加此次象棋大賽，他們賽出了風(fēng)度，賽出了棋品！
象棋比賽于20xx年11月13日12時(shí)左右圓滿結(jié)束，選手們積極的參與精神和不服輸?shù)膽B(tài)度真正的體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和樂觀的生活態(tài)度。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，是一次舉辦比較成功的活動(dòng)。但對(duì)于我部門來說這是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，是一次對(duì)自己不足的清醒認(rèn)識(shí)。通過本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗(yàn)：
1、本次象棋比賽活動(dòng)計(jì)劃周密，比賽賽制、流程清晰，在比賽期間能夠有條不紊的進(jìn)行，使得比賽能夠流暢、有序的進(jìn)行。這就提示了我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱徒M織活動(dòng)中，一定要提前做好工作計(jì)劃和工作安排，以免出現(xiàn)突發(fā)事件不知如何應(yīng)對(duì)，或者比賽不能按計(jì)劃進(jìn)行，延誤比賽進(jìn)度以及耽誤參賽選手的時(shí)間等事件的發(fā)生；
2、本次比賽有院學(xué)生會(huì)其他各部門的積極參與和密切配合，使得比賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序井然，沒有出現(xiàn)太多的喧鬧聲，并且在抽簽和比賽過程中，參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)安靜，很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)成員工作認(rèn)真，所以沒有讓其他閑雜人等打擾到參賽選手的正常發(fā)揮；
3、比賽中，組織人員的比賽職責(zé)清晰、認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場(chǎng)內(nèi)秩序；擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進(jìn)行下去。
以后活動(dòng)應(yīng)該避免的不足：
1、比賽的組織和宣傳上，應(yīng)注意擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，以讓更多同學(xué)慕名而來，提高比賽的關(guān)注度和觀賞度，并且借機(jī)吸引更多的.人員參與到本場(chǎng)比賽中來。
2、比賽應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)挠行┰S獎(jiǎng)品，價(jià)值可以不高，但是創(chuàng)意要足，誠(chéng)意要實(shí)，從而可以讓更多的同學(xué)對(duì)比賽充滿期待，同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來關(guān)注本場(chǎng)比賽。
盡管比賽時(shí)間非常短暫，但由于我們社團(tuán)部的部員們和其他各部門對(duì)于此次比賽的支持和積極向上的態(tài)度，使得我們對(duì)于比賽充滿了熱情和激情，最后通過此次比賽，我院秉著重在參與的原則，我們角逐出了6名選手參加校里的比賽，旨在與各系高手會(huì)面、過招，不求名次，只為領(lǐng)略國(guó)粹風(fēng)采。我相信此次荊楚棋友杯象棋大賽一定給我們?cè)好课贿x手留下了深刻而又美好的回憶吧！
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)院學(xué)生工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的鼎力合作！
大賽活動(dòng)總結(jié)14
為了引導(dǎo)大學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài)，在踏入社會(huì)之際健全人格和增強(qiáng)自身的心理素質(zhì)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于江科大心理活動(dòng)月期間舉辦了以“以愛之名”為主題的攝影大賽。本次活動(dòng)歷時(shí)10天，從5月10日開始在全校開展報(bào)名宣傳，至5月19日公開評(píng)選優(yōu)秀作品。整個(gè)活動(dòng)過程反響熱烈，收到了來自各個(gè)學(xué)院的踴躍報(bào)名參與。
本次的攝影比賽主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)。首先是通過廣泛的宣傳來征集全校學(xué)生的報(bào)名作品，對(duì)拍攝作品的要求主要是親自用相機(jī)捕捉生活中精彩的點(diǎn)滴瞬間；在此環(huán)節(jié)中，收到了船海等各學(xué)院學(xué)生的精彩參賽作品。第二個(gè)環(huán)節(jié)是將收集到的參賽作品于西校區(qū)進(jìn)行大型公開投票評(píng)選活動(dòng)，為確保評(píng)選公開透明，參賽作品均以不記名方式進(jìn)行展覽；投票于5月19日中午在西區(qū)開展，內(nèi)容豐富的攝影參賽作品引來大批經(jīng)過同學(xué)的駐足，大家參與投票的熱情也很高，由此可見這種以圖片展覽的方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理微輔導(dǎo)可行性很強(qiáng)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)便是通過得票數(shù)評(píng)選出相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，值得一提的是獲獎(jiǎng)選手在最后紛紛表示希望今后可以多多舉辦類似的活動(dòng)，不僅覆蓋面廣、展示全面，而且可以適當(dāng)彌補(bǔ)大學(xué)生緊張忙碌生活中的空缺。
縱觀本次活動(dòng)從開始籌備到最終的完結(jié)，有一些需要今后改進(jìn)的地方，同時(shí)也有值得借鑒的優(yōu)點(diǎn)。由于相關(guān)負(fù)責(zé)人第一次正式接手組織這樣校級(jí)的'活動(dòng)，在最初的宣傳方面做得不是十分到位，幸而及時(shí)補(bǔ)救，得以挽回?fù)p失，在今后舉辦類似活動(dòng)時(shí)要注意協(xié)調(diào)好各部門之間的工作安排以及要有周密的日程計(jì)劃安排，從而可以按部就班，穩(wěn)扎穩(wěn)打。與此同時(shí)，組織活動(dòng)的幾位心理委員經(jīng)過這次的經(jīng)歷之后吸收到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過活動(dòng)中后期的緊密合作和積極參與，增強(qiáng)了彼此之間的默契；此外，通過與大學(xué)生們的積極交流，幾位組織者初步對(duì)大學(xué)生的心理活動(dòng)傾向有了了解，這對(duì)于今后再次組織心理活動(dòng)有不可多得的經(jīng)驗(yàn)作用。由于對(duì)攝影作品的要求相對(duì)寬松，得到的效果表也相當(dāng)出彩，參賽者們捕捉到了很多細(xì)微但卻足以打動(dòng)人心的瞬間，通過自己獨(dú)特的視角為全校學(xué)生展示了形式各異的生活窗口，從這些風(fēng)格迥異的心靈之窗中，各具特色的人物性格讓人一覽無遺。
除了活動(dòng)的直接參與者，自始至終外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的輔導(dǎo)員為組織者提供了很多寶貴意見，為活動(dòng)能夠順利開展和圓滿結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)最初旨在引導(dǎo)大學(xué)生在忙碌的大學(xué)生活中空出適當(dāng)時(shí)間學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活，用心體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，從而樹立正確的世界觀、人生觀的價(jià)值觀。然而不論從學(xué)生的參與度還是后期得到的學(xué)生反饋中都可以看出，這次活動(dòng)收到的實(shí)際效果已經(jīng)超出了預(yù)期效果，相信大學(xué)生們通過本次活動(dòng)也能夠體會(huì)到健全的人格和正確的“三觀”對(duì)于保持積極樂觀的生活態(tài)度意義重大，同時(shí)也會(huì)將本次活動(dòng)的忠旨延伸到生活的方方面面中去。
大賽活動(dòng)總結(jié)15
一、活動(dòng)初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，同時(shí)提供給學(xué)校象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng)，展示自己棋藝的平臺(tái)，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
比賽時(shí)間：20xx年11月10日比賽地點(diǎn)：職教大樓操場(chǎng)
本次比賽共有六十四名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前十六名。
前十六名循環(huán)對(duì)弈，決出前九名進(jìn)入決賽。
決賽采用單循環(huán)制，積分最高為冠軍。積分相同，則看相互對(duì)局，誰(shuí)勝誰(shuí)就是冠軍。
本次比賽吸引眾多初高中同學(xué)及部分老師觀戰(zhàn)。經(jīng)過歷時(shí)兩周的激戰(zhàn)，于十月十七日下午六點(diǎn)圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
比賽前，由團(tuán)委通知各班班主任，班主任負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書等的準(zhǔn)備。最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
四、宣傳工作：
學(xué)校團(tuán)委及宣傳部全力支持本次比賽，對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道，對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五、活動(dòng)反饋調(diào)研：
參賽選手以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的'影響力，在涪一職中不僅學(xué)到文化知識(shí)，特長(zhǎng)愛好也得到了很好的培養(yǎng)和展示。組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，為來年學(xué)校的招生工作起到了很好的宣傳作用。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：
1、本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2、在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動(dòng)舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委劉小露書記的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的鼎力合作！
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