總結:骨干教師培訓第四階段個人總結 -個人工作總結

原文地址：骨干教師培訓第四階段個人總結作者：袁飛華第四階段個人總結本階段的培訓學習既是對前面長達九個月的通識培訓、跟崗學習、教學實踐三階段的全面總結，又是論文撰寫、升華提高的一次學習過程。我們主要的活動是匯報學習收獲、進行成果展示、論文答辯及聽專家教授講座。通過努力，我圓滿地完成了這個階段的任務，并從中得到許多有益的啟示。在匯報收獲、成果展示活動中，我全面回顧了參加此次省級骨干教師培訓的過程，重點談到我的深刻體會：是一次學習的革命，是教學觀念的全面洗禮，教學理論水平得到提高，知識素養(yǎng)有更厚的積淀，教學技藝得到增長。在成果展示中，我與全體學員一起分享了我的學習收獲，展示了我在整個學習階段所取得的成果。在論文答辯階段，我把我所撰寫的《因材施教，煥發(fā)信息技術課堂新活力--小學信息技術課分層教學實驗研究》一文進行了介紹和答辯，得到了指導老師的一致肯定。在答辯階段，我還聽取了其它二十多位來自全省各地的信息技術骨干教師的發(fā)言，領略了他們的教學風采，還從他們的身上學習到了關于教學實驗研究的開展、教學活動的組織實施、論文的撰寫等方面的有關知識，讓我受益扉淺。專家教授的講座更是高屋建瓴、精彩紛呈。我聽了華南師范大學徐福萌教授、胡欽太教授、林君芬博士三位專家關于《中小學《信息技術》課程改革回顧與反思》、《中小學教育信息化建設》、《教師專業(yè)發(fā)展與教學能力提升》的講座。讓我從中更一步了解了關于信息技術教學的基本原理、現狀及教師專業(yè)化發(fā)展的要求與實施內容。此次培訓是我作為廣東省信息技術骨干教師的最后一次，通過這次培訓，更堅定了我在這個領域不斷尋求發(fā)展、不斷提升個人素養(yǎng)、不斷做好教學研究的信心，今后將盡自己的最大努力為本地區(qū)的教育事業(yè)做出貢獻。MSN空間完美搬家到新浪博客！

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