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家長會家長優(yōu)秀講話稿

時間:2024-08-17 14:21:28 講話稿 我要投稿

家長會家長優(yōu)秀講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的家長會家長優(yōu)秀講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會家長優(yōu)秀講話稿

家長會家長優(yōu)秀講話稿1

各位家長朋友大家上午好:

  首先,我作為教師代表對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!感謝您能在百忙之中參加這次家長會,感謝大家對我們工作的的支持和幫助。今天,咱們坐在一起,就是想共同交流一下孩子的學習、生活情況,讓您的孩子,我們的學生,愉快學習,健康成長。

  很榮幸我能代表年輕教師站在這里,這使我倍感壓力,因為今天我代表的是一個團體。我所向你們傳達的,正是所有年輕教師這個團體內心最深處的聲音,一些沒有向您說的,一直埋在我們心底的,不做修飾,不矯情,真真切切的心里話。

  我要特別感謝一年級七班的家長,感謝你們的理解,信任和支持。我是個不太善于表達的的人,有些感激只能記在心里。有些時候,口頭的表達確實太過單薄,甚至被當成是寒暄的客套話。其實,我對你們說過的每一句謝謝都是肺腑之言,都代表著我內心的無限感激之情。記得剛開學時,接手一年級的我,抱怨不是沒有的,面對著毫無規(guī)矩的一年級小朋友,身心俱疲的我?guī)锥仁譄o策,幾天下來,本來就體質弱的我,嗓子嘶啞了,腿上站出一塊塊淤青。是你們,善良的家長們,幫我買藥送來,并且主動到大門口幫我送路隊,每次見到我總是關切地問:曾老師,你好點沒有?您太辛苦了。雖然只是只言片語,但每次都讓我的心暖烘烘的。剛開學,一年級并沒有校訊通,很多時候我都聯(lián)系不上家長,你們用了一種最原始的方式,一傳十這樣一個個通知。后來,還主動建立了家長群,群里閃爍著的言語里滿是對孩子的關心和對老師體諒。當然,所有的事情都不可能一帆風順,開學時,也發(fā)生了一些意外,作為孩子的父母,面對著受傷的孩子,你們不但沒有責備我的粗心,沒有跟我動態(tài)度,反而特別理解我地說:曾老師,沒事兒啊。這不怪你。年輕老師,也挺不容易的,我們理解你。這一度讓我感慨,如果我是孩子的父母未必能在這種時刻做到這般淡定從容,這充分顯示了家長們高層次的素質和修養(yǎng)。相信這樣善良的家長所培養(yǎng)出的定是懂事知禮的優(yōu)秀孩子。你們總是這樣,微笑著,友善地,支持著我,體諒著我,給我時間,給這個班級時間,讓我們的班級慢慢成形,讓我和孩子們慢慢成長。這些對于一位年紀尚輕的新老師來說,有多么重要。你們的理解寬容讓我在心里暗下決心:我定會全心全意教好孩子,我必須要對得起你們的付出。家長們殷切的盼望,讓我一刻都不能夠放松,不能耽誤,如果我忽視了一名學生,對于班級來說只是64分之一,可是對于一個家庭來說,那是百分之百啊。我常在想,我真是太幸運了。制作班級名片的時候,我給一年級七班起了“幸運四葉草”這個美麗的名字。我覺得,能遇到64位可愛的小家伙,以及這么多優(yōu)秀的家長,是我的幸運,是這個班級的幸運。有位年輕的老師曾對我說:你真是太幸運了,遇上了這么好的家長?粗劬锏氖,我想一定是出了什么事。果不其然,晚上跟她談心時她告訴我:心里太難過了,自己雖然很用心,可是由于經驗不足,還是讓個別家長不滿意。那句傷人的話,幾度讓她落下委屈的淚水,覺得沒有信心了,想放棄了。作為一名年輕教師,您的信任是我們最大的動力。您一句肯定的話語會讓我們回味悠長,您的不滿質疑也會讓我們難過好久好久。請相信我們吧,再給我們一些努力和奮發(fā)的力量!我們一定會給您一個滿意的答案!

  我也清醒地知道,作為一名年輕的老師,我缺少的是閱歷和經驗。您一定也會有這種擔心,在您的心中一定有對比:老教師更熟悉課堂,更了解孩子,更有辦法。那是歲月的魅力,是你們年輕人無法企及的?墒,我想說的是:孩子是耽誤不得的,我們每個年輕的老師,都是經過層層選撥為孩子而來的。拿我來說:我今年參加了三個區(qū)的`招考,每一個都取得了好成績,但最終我選擇了新營小學,因為新營是個品牌,我想您也是沖著這個品牌而來,只不過您是為了讓孩子在這里得到最好的發(fā)展,而我是想讓自己的教育理想在這里閃光。我希望用我全新的教學方式引導和感染更多的孩子,讓他們享受一段最好的童年時光。我們的課,每一節(jié)課都經過了精心準備,學校也會定期檢查備課。還專門安排了骨干教師來當我們的師傅,青藍結對,幫我們快速成長成熟。有時候,一些年輕的老師在一起會打趣地說:除了我們,好像誰也沒有備課備到凌晨過吧。一切只是為了給孩子一個不一樣的課堂,我們可以犧牲掉休息時間,我們有那份野心,也有那個精力,趁年輕的時候多拼一拼吧。

  年輕的我們接受的是最先進的教育理念,必修的心理學讓我們清楚地知道孩子的心理,與孩子之間縮小的年齡差會讓我們像個大姐姐大哥哥一樣融入孩子群。每次看著孩子們笑嘻嘻地喊著年輕的體育老師“健康哥哥”,他們一起走在灑滿陽光的操場上的場景,我都會覺得,那是一幅值得放置在孩子們記憶里的畫面,我們更愿意當孩子的朋友,當孩子們頭頂?shù)奶,時刻照亮他們微笑的小臉。年輕的我們更善于溝通;更愿意耐心聽完您的建議,再去處理問題;更容易吸取經驗教訓;更愿意學習創(chuàng)新,不喜歡照搬模仿。更重要的是,我們有一顆最熾熱的真心。這顆心會牽掛著孩子的一舉一動。這顆心也會因為別人的誤解而傷痕累累。請不要拒絕我們的真心,請不要讓它的熱度冷卻,甚至是熄滅。讓我們彼此給對方一些時間。也許,您的孩子以前便有不足之處,也許您的孩子以前就閃閃發(fā)光,請不要這么快就給我一個或好或壞的評價。來日方長,時間會證明一切的。我們是一家人,你們,我們和孩子們,我們像那運轉的齒輪,環(huán)環(huán)相扣。家;ヂ(lián),是成功的重要保障。請讓我們彼此深信不疑。

  最后,祝愿每一個孩子都有個璀璨奪目的明天。這是我們共同的心愿。謝謝大家。

家長會家長優(yōu)秀講話稿2

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!非常高興王老師能夠給我這個機會,和大家一起探討分析孩子的教育和培養(yǎng)。

  和咱們班蘇景涵、張說的媽媽相比,我覺得自己平時為孩子付出的還差很多,很多時候我也在反思自己,怎樣才能夠更好的配合老師做好孩子的教育。我個人工作比較忙,郭君悅的爸爸又在北京工作,很多時候都顧不上照顧孩子,更多的是靠孩子的自覺性和自控力。

  今天我就結合平時輔導和教育孩子過程中的一些心得體會,給大家分享以下幾點,如有說的不合適的地方,請各位指正,咱們共同探討。

  一、不要把作業(yè)當做一種負擔

  作為家長,一定要緊密配合老師做好孩子的作業(yè)輔導及檢查,要更好的引導孩子開心的完成作業(yè),而不是把做作業(yè)、檢查作業(yè)當做一種負擔、一個不得不完成的任務,這是對孩子的負責,更是讓孩子養(yǎng)成一個良好習慣的關鍵因素。

  郭君悅每天放學后要自己背著書包去琴房練琴(每天一個小時),回家后第一件事就是認真完成作業(yè),然后每天臨睡前還要練習舞蹈基本功、錄視頻發(fā)給老師檢查,每一項作業(yè)我都要求特別嚴格,甚至有些苛刻,如學校的作業(yè)字體潦草或者不認真必須擦掉重做,舞蹈動作不到位要重復練習,直到合格方可錄視頻?赡苡械募议L會覺得這樣要求孩子有點過分,但是事先我會給她講明白道理,完成作業(yè)的時間都是一樣的,如果不認真需要重做,那樣更浪費時間,早點完成還可以做自己喜歡的事情,同時認真完成還可以得到老師的表揚和肯定,多好啊!所以孩子就可以開心、積極地完成各項作業(yè),很多時候都會特別自覺的、認真的去完成。

  作為家長,更是不要在孩子面前透漏出不耐煩的情緒,如怎么這么多作業(yè)、天天讓我給你檢查作業(yè)多煩啊。這樣會直接加重孩子對作業(yè)的厭煩。

  二、多讓孩子參與選擇

  在平時的學習和生活中,要多讓孩子自己做出選擇,比如選擇自己喜歡的興趣班、選擇自己愛讀的課外書,選擇自己想做的事情,作為家長,只要不是孩子過分或者不合理的要求,都可以按照孩子的意愿去做,同時讓孩子根據事情的輕重緩急、她認為的先后順序去制定每天的計劃,由于是孩子自己選擇的,積極性就很高,也會特別愿意去配合完成。

  郭君悅報的有鋼琴班、繪畫班、舞蹈班,報每個班前我都會讓她自己考慮清楚,自己是否真的喜歡、是否可以堅持,一旦報了就不能三天打漁兩天曬網,更不能影響學習,她也是認真考慮后作出的決定,所以每次的繪畫課總是很早就到教室準備,每天堅持練琴、練舞蹈基本功,每天的作業(yè)也會認真完成。課外書我會根據老師的提議,結合她的興趣去買,她會覺得我很支持她,學習的動力就比較大。

  三、不要把孩子當做孩子

  在很多家長眼中,可能會覺得孩子們還小,什么都不懂,其實他們特別不愿意被當做小孩,更愿意多參與到各種力所能及的事情中來。

  如有一次學校舉行捐款活動,我都沒想太多,就覺得只是一次捐款,也沒有什么,可是郭君悅回家給我講了好多,說山區(qū)孩子的艱苦、她捐款時的心理感受、捐款后的發(fā)言、今后的計劃等,讓我立時對孩子刮目相看,原來幼小的心靈是那么細膩和美好。

  所以在日常生活中,我會有意的去引導她,遇到事情會征求她的.意見和想法,她也會積極發(fā)表自己的意見,更多的時候還會去幫助我,尤其要提到的是特別知道心疼我,替我按摩等,很多事情還會做的特別好。孩子在這個過程中會覺得自己特別重要,能起到不可或缺的作用,也會培養(yǎng)她的自尊心和榮譽感。

  四、多肯定孩子

  孩子需要更多的肯定和表揚,這會給她增加諸多的動力和支持。很多家長會拿自己的孩子和別人比,如“__特別懂事”、“__都考了100分”,其實孩子特別反感,想想我們小時候也是特別不喜歡聽到這樣的話,我也會說出這樣的話,但是有一次郭君悅說“媽媽,您說的這些我知道,可是我也很辛苦、很努力啊”,一句話說的我心里觸動了,我給孩子說了對不起,也會盡量避免再說類似的話。

  孩子肯定存在不少的缺點,我會想辦法去引導她克服,也會批評她,但是在親朋好友面前,我都會夸她懂事、聽話、寫作業(yè)認真、練琴辛苦、基本功特別堅持,盡量避免當著她的面說她做的不好,同時作業(yè)完成的好我會特別表揚她,說今天的作業(yè)特別棒,今天表現(xiàn)特別好,老師夸她了等等,讓她每天都是滿心歡喜,今后的學習和練習也會有更大的勁頭。

  五、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣

  從懂事起,我就教育她不能隨地亂扔垃圾,要愛護環(huán)境、幫助別人、尊重老人,所以她帶著弟弟妹妹出去玩,會監(jiān)督并教育他們不亂扔垃圾,看到小朋友們在小區(qū)的綠地上玩,她會去“多管閑事的勸說”,在公交車上看到老人一定會讓座。良好的習慣來自不懈的堅持,更需要耳濡目染,家長一定要做好孩子的榜樣,良性的引導孩子。

  我的分享暫時就這么多,希望大家多溝通交流。

  最后希望二三班在王老師、孟老師的帶領下,咱們的孩子們可以取得更大的進步,咱們的班級會越來越好!謝謝大家!

家長會家長優(yōu)秀講話稿3

尊敬的各位老師、家長們,你們好!

  我是__同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子__,__年畢業(yè)于__小學,當時我們選擇了__中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張x英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則!岸隆敝附顾ゾW吧上網。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網,并協(xié)助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的`知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  我們家__每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣

  再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結!

家長會家長優(yōu)秀講話稿4

尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們:大家好!今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,感謝各位領導能給我這個機會,以及對我工作的支持,指導和理解;其次,感謝各位同事長期以來對我的支持和關心;最后,感謝同學們對我的尊敬和信任。

  緊張的期中考試已經落幕了,看到在本次考試中獲得驕人成績的同學們,我感到由衷的高興,為老師們付出有所收獲而深感欣慰。天道酬勤,一份耕耘。老師希望獲獎的同學在今后的學習中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!在座的沒有獲獎的同學,你們心中可能充滿了失敗的痛苦和煎熬,那么今天老師送給這些同學一句話:“不經歷風雨,怎么見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币淮问〔⒉豢膳,從今天起我們要向獲獎的同學看齊。在此,我想給你們提三點建議

  第一點要自信,要熱情。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你們抱著極大的熱情投入到學習當中,你們就會發(fā)現(xiàn)學習真的是一件非常有趣的事情,你們也會發(fā)現(xiàn)通過學習,自己會變得越來越聰明

  第二點要找到好的學習方法。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在同一個班里,同一個老師教,可成績的好壞相差甚遠,也不見得成績好的同學是怎樣埋頭苦讀。這里面有個重要的秘密,那就是學習方法。勤學不如巧學,那如何做到事半功倍呢?首先要學會預習。其次要學會聽課。最后要學會復習和做作業(yè)。聽課尤其重要。

  第三點、要養(yǎng)成良好的學習習慣。這里我重點提倡同學們要養(yǎng)成下面3個好習慣:

  1、發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正。

  2、專心學習,珍惜時間。

  3、讀書寫字,端正姿勢。

  同學們,期中考試只是一個加油站,再過一段時間我們又會迎來期末考試,希望大家都從暫時的`喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,希望同學們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試的時候,你們都能以

  優(yōu)異的成績向辛勤教育你們的老師、家長匯報!

  各位家長,感謝你們在百忙之中來參加孩子的家長會,我代表各位老師感謝你們的到來,并再次給各位家長提三點建議:

  一、加強家庭與學校的聯(lián)系。經常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子的學習動態(tài);關注孩子學科平衡,督促孩子重視弱勢學科的提高,促使孩子均衡發(fā)展。關注孩子思想動向,我們要互相配合,把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

  二、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學習很少過問。再加上我們很多孩子因為父母外出打工而成為留守兒童,但是孩子是我們家庭的希望,我希望大家抽出些時間,關心一下孩子的學習。例如和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容。這樣既可以增進與孩子的親密關系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

  三、重視教育的力量。前一段時間我們學校組織了一次家訪,我走訪了10余位同學家庭,蘇村兩個村莊。我一個從平原來的姑娘被深深的震撼到了,感受到山區(qū)人民生活的不易。深知受教育機會對于每個山區(qū)娃娃是何等珍貴。特別是有了自己的寶寶后,更能體會到孩子是每個家庭的希望和未來。父母之愛子,必為之計深遠。給孩子優(yōu)良的教育是送給孩子一生最好的禮物。

  有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)”,。教育好學生就是我們的事業(yè),學生能夠健康成長,成為社會的有用之才,那就是我們的追求。

  借此機會我想和我的同事們,前輩們交流下我個人的教學心得

  一、從教學環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課

  提高教學質量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學,保證40分鐘的教學質量。在課堂教學中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:在教學前做好準備,不打無準備的仗。語言要有條理,表達要清晰,教學目標要明確。盡可能的以最大限度的吸引學生。5。上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學生的學習情況,知道自己的教學效果。

 。ǘ﹪乐攧諏,真抓實干

  充分調動學生學習的積極性很是重要,適時激勵學生,在課堂教學中要讓更多的同學主動參與,帶動其他同學,大大提升了學生學習的興趣以及求知欲望。每個重要的問題都進行精心講解,課堂知識力求完整又不忘拓展延伸,分層布置作業(yè),多檢查,多批改,由于學生不多,每一次的作業(yè)我都是當面批閱,當面指出學生出錯的原因,當堂改正,做到堂堂清,讓學生在緊湊中內化活用了知識,保證了學生學習成績的提升。

 。ㄈ┤烁窀姓,贏得尊重

  我們要樹立平等意識,去真正關心每一位同學,一次噓寒問暖的問候,一次中肯的表揚,一回誠意十足的道歉都會讓你的形象變得更為高大,要做“眼里有學生”的老師,而不是做“眼里只有知識”的老師,所謂“親其師,信其道”,學生樂于與你交朋友,教育教學的實效性將大為增強,做對學生負責的老師,關心他們的學習生活及成長點滴,我將會在教學中與學生相伴相攜,默契前進。我們鄉(xiāng)小教師兢兢業(yè)業(yè)的付出,同學們的辛勤努力,全體師生正在書寫校園美好的一頁。蘇村中心小學日益成為靈寶教育中一顆閃亮的新星。

  最后祝愿在座的家長朋友們合家歡樂,萬事如意。祝愿所有老師們身體健康,工作順利,祝愿我們的寶貝們都能成功成才,健康成長。我的講話完畢,謝謝大家!

家長會家長優(yōu)秀講話稿5

尊敬的各位領導,老師,家長朋友們:

  你們好!

  我是__市__實驗初中七年二班的學生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了__實驗初中,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。盡管建校時間不長,但是學校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為__學校的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。半年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個讓我們家長非常滿意的地方就是__實驗初中的素質教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務過硬,向40分鐘要質量,而且都能熟練的應用現(xiàn)代化的教學手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生知識,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課,必修課,和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,并有專門的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的'孩子也享受到了貴族的待遇,正如__學校的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學校里學習,我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體鍛還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應做好以下三個方面的工作:

  一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩燥心理和怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

  二、全面關心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利。

  做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,更要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心

  地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。

  三、積極配合老師和學校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝__實驗初中的各位領導和老師付出的辛勤勞動,并預祝__市__實驗初中的明天會更美好!我的講話完了,謝謝大家!

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